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安徽工程大学

Python程序设计 实验报告

班级  物流191   姓名郭森学号3190505134 成绩

日期     2020.4.23     指导老师修宇

实验五 综合运用三种基本结构进行程序设计(综合性实验)(二学时)

【实验目的】

(1)进一步掌握选择与循环结构程序设计的方法和技巧；

(2)综合运用三种基本结构进行程序设计；

【实验条件】

PC机或者远程编程环境

【实验内容】

1、完成三个编程题。

(1)计算并输出指定范围内的素数

素数又称质数。指整数在一个大于1的自然数中，除了1和此整数自身外，没法被其他自然数整除的数。换句话说，只有两个正因数(1和自己)的自然数即为素数。比1大但不是素数的数称为合数。1和0既非素数也非合数。素数在数论中有着很重要的作用。2300多年前，古希腊数学家欧几里得在《几何原本》一书中证明了素数有无穷多个，如2、3、5、7、11等等。

问题描述：

?????????????????????????????       编程实现输出指定范围内的素数，输入以逗号间隔，输出以空格间隔。指定范围由用户输入指定 。

(2)九九乘法表

问题描述：

请按照如下格式设计一个“九九乘法口诀表”，并打印出来。

编程要点及提示：????????????????????????????????

1. 使用for循环或者while循环实现以上功能????????????????????????????????

2. 代码量不超过10行????????????????????????????????

3. 在一行中，每个等式之间使用制表符"\t"进行分隔；????????????????????????????????

对于每一行等式之间使用print()打印空字符实现，即????????????????????????????????

print("")

(3)统计不同字符个数

问题描述：

用户从键盘输入一行字符。请编写一个程序，统计并输出其中英文字符、数字符号、空格和其他字符的个数。

输入格式：

输入一行字符

输出：

按照顺序输出字母，数字，空格，及其他字符的个数，个数以空格分隔

如：

【实验记录与分析】

(请在填写实验记录与分析结果)

1、计算并输出指定范围内的素数

输入代码：

输出结果：

分析：

易错点：

(1)for遍历循环结构要输入到b的后一位，即(a，b+1)，否则无法遍历到b这个数；

(2)输出结果的格式采用end；

(3)对于if、else的对齐方式要尤其注意，此题的else不能与第二个if对齐，否则将出现如下结果：

错误分析：按照此程序，当 i 遍历到5时，j 将按照(2，5)进行遍历：5%2不等于0，不满足第二个 if 条件，则进入else，输出5；5%3不等于0，继续输出5；5%4不等于0，继续输出5，然后 i 继续遍历下一个数 6，j 按照(2，6)遍历，而6%2等于0，则满足第二if条件，则会break，因此不输出6。其余的数同样如此，因此结果输出不符合期望输出值，此程序错误。

(2)九九乘法表

输入代码：

输出结果：

分析：

易错点：

(1)根据提示，使用制表符 “ \t ” 进行分隔；

(2)注意最后采用的print("")，与第二个for进行对齐。

(3)统计不同字符个数

输入代码：

输出结果：

分析：

易错点：

对于这种多分支语句，要对条件进行清晰的划分，同时要注意对齐方式，不要忘了if、elif、else后面的冒号。

python程序设计实验报告五：循环结构程序设计(综合性实验)

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