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  • 计算机应用技术比较偏向软件方向,培养掌握计算机应用专业必要的基础理论、常用计算机软件操作和编程语言,培养目标是具有较强实践技能的高级计算机应用型人才。专业课主要有:计算机软硬件技术基础、Linux操作系统...

    计算机应用技术比较偏向软件方向,培养掌握计算机应用专业必要的基础理论、常用计算机软件操作和编程语言,培养目标是具有较强实践技能的高级计算机应用型人才。专业课主要有:计算机软硬件技术基础、Linux操作系统数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、计算机网络原理高级语言汇编、Java语言程序设计、图形图像应用处理(PhotoShop)、微机原理与接口技术、C语言、数据结构、操作系统、平面设计、VB程序设计语言等等,可以看出来,主要是偏向计算机软件的编程和应用的。

    计算机网络技术则不同,主要是网络通信领域,计算机作为辅助网络应用的工具。是计算机技术通信技术的相结合的学科,主要的专业课程有:组网技术与网络管理、网络操作系统网络数据库网页制作、计算机网络与应用、网络通信技术网络应用软件、JAVA编程基础、服务器配置与调试、网络硬件的配置与调试、计算机网络软件实训等等,所以计算机网络技术的重点是网络通信,对计算机技术的要求没有计算机应用技术高,但对通信相关知识要求比较多。

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    计算机网络技术通信技术计算机技术相结合的产物。计算机网络是按照网络协议,将地球上分散的、独立的计算机相互连接的集合。连接介质可以是电缆双绞线光纤微波载波通信卫星。计算机网络具有共享硬件软件和数据资源的功能,具有对共享数据资源集中处理及管理和维护的能力。

    计算机应用技术,狭义:可以利用任何一种计算机软件的任何一功能,为可能用到它的人提供一定的服务。广义:对各种软件的 各种功能/设置属性 有足够的了解和应用能力,可以在各种情况下驾驭计算机高效率的为不同人群提供他们所需要的各种服务。 总之,凡是利用计算机软件,为需要或者可能需要它的人提供服务的技术,就是计算机应用技术。

    通俗的说就是前者注重的是在计算机在通信方面的应用,像互联网移动通信等协议的处理,后者是面向对象程序设计,主要是利用计算机怎么更好的去为人民服务。

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  • 计算机应用杂志-投稿经历

    千次阅读 2019-08-09 14:52:07
    第一次成功投稿计算机应用,一些经验分享。 计算机应用杂志简介 网址:www.joca.cn 地址:成都市 发行周期:月刊 期刊收录状态:中文核心期刊,CSCD核心期刊 复合影响因子:1.076 综合影响因子: 0.468 审稿费...

    第一次成功投稿计算机应用,一些经验分享。

    计算机应用杂志简介

    网址:www.joca.cn     地址:成都市      发行周期:月刊      

    期刊收录状态: 中文核心期刊, CSCD核心期刊        复合影响因子:1.076     综合影响因子: 0.468

    审稿费:100元,无加急费     审稿速度:较快 (以下附上我的审稿过程,仅供参考)

    主要收录栏目:人工智能、数据科学与技术、网络空间安全、先进计算、网络与通信、计算机软件技术、虚拟现实与多媒体计算、应用前沿、交叉与综合。其实,只要是用计算机实现的,应用研究类的应该都会接受。

    版面费:150元/1000字,版面计算远大于Word统计的文章字符数。以我为例,10499个字,9页。CCF会员,版面费3364元。有CCF会员的要写上会员号,版面费打8折。

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    1. 充分利用官网模板

    写作前去官网下载模板,模板很详细,一定要按照要求写。这样录用后会省很多事情,因为编辑作者很严格,不合格的都要改。你去看计算机应用杂志的文章,质量都还是很高的。另外,就算不打算投该期刊,也可以用这个期刊的模板,按照这个模板写的,其他期刊(有些期刊的模板很简单,不好用)同样适用。

    2.决定投该期刊前多看看该期刊的历史收录,看看别人的写作方法。

    3. 大家最关心的审稿状态(反正我投稿最关心这个)

    总结:经历四次退修,前三次是修改内容,最后一次是改格式问题,改格式就说明已经被录用啦。 第一次外审专家审稿时间大约一周,后面退修的时候很快,三四天,甚至一天到两天。暑假左右,可能稿子比较少还是什么,反正处理速度很快,我也是幸运吧。审稿专家的意见还是很诚恳,论文的大问题,细节问题都能给你找出来。关键是态度很好,还会给你一些参考意见。投应用不录用,改投其他等级低一些的刊应该没问题。文末附上专家的一些审稿意见,仅供参考。

                            

                       

    部分审稿意见:

    1 )稠密网络DenseNet的优势是参数少,特征重用,文章应该给出模型的参数,训练时间,占用内存的大小,并和其他相比较模型作出比较,这样读者对文章会有一个全面的了解和理解。

    2)  对于本文能取得好的结果,文章应该给出分析,或者分析每一部分的改进起到什么样的作用。

    第二次:

    1. 英文摘要质量较差,存在不少问题,尤其是时态问题,建议认真修改。 

    2,作者在引言部分和实验部分,都提及到气胸偏小时,其他算法无法很好的检测,而本文算法可以做到这一点。但是从模型描述部分,很难看出是哪个环节能够明显改善这一问题?本文模型并没有针对气胸较小时存在什么特征进行分析,进而在网络中增加有针对性的设计,所以为什么本文算法可以很好的解决气胸较小时的检测准确率? 

    3,作者构建了一个国内较大的数据集PX-ray,是一件非常值得肯定的工作。但在进行不同算法比较时,并没有采用广泛使用的ChestX-ray14,缺少更加直观的证据来说明本文算法更优。论文应该先在ChestX-ray14数据集上进行比较,已说明本文算法比其他算法更加有效,然后通过PX-ray数据集的结果说明算法具有很好的普适性和鲁棒性。 

    4,在引言的最后一段开始部分,“针对上述气胸检测上的局限,本文提出一种结合了密集卷积网络(Densely Convolutional Networks, DenseNet)[25]与Grad-CAM的算法。”其中Grad-CAM的引入非常自然,但是DenseNet的出现非常突然,之前都在讨论CNN,雀突然选择了这个网络,缺乏理由说明。

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  • 计算机应用领域

    千次阅读 2011-03-19 09:45:00
    目前,科学计算仍然是计算机应用的一个重要领域。如高能物理、工程设计、地震预测、气象预报、航天技术等。由于计算机具有高运算速度和精度以及逻辑判断能力,因此出现了计算力学、计算物理、计算化学、生物控制论等...

    科学计算(或称为数值计算)

        体验中

    早期的计算机主要用于科学计算。目前,科学计算仍然是计算机应用的一个重要领域。如高能物理、工程设计、地震预测、气象预报、航天技术等。由于计算机具有高运算速度和精度以及逻辑判断能力,因此出现了计算力学、计算物理、计算化学、生物控制论等新的学科。

    过程检测与控制

      利用计算机对工业生产过程中的某些信号自动进行检测,并把检测到的数据存入计算机,再根据需要对这些数据进行处理,这样的系统称为计算机检测系统。特别是仪器仪表引进计算机技术后所构成的智能化仪器仪表,将工业自动化推向了一个更高的水平。

    信息管理(数据处理)

      信息管理是目前计算机应用最广泛的一个领域。利用计算机来加工、管理与操作任何形式的数据资料,如企业管理、物资管理、报表统计、帐目计算、信息情报检索等。近年来,国内许多机构纷纷建设自己的管理信息系统(MIS);生产企业也开始采用制造资源规划软件(MRP),商业流通领域则逐步使用电子信息交换系统(EDI),即所谓无纸贸易。

    计算机辅助系统

      计算机辅助设计、制造、测试(CADCAMCAT)。用计算机辅助进行工程设计、产品制造、性能测试。②办公自动化:用计算机处理各种业务、商务;处理数据报表文件;进行各类办公业务的统计、分析和辅助决策。③经济管理 :国民经济管理,公司企业经济信息管理,计划与规划,分析统计,预测,决策;物资、财务、劳资、人事等管理。④情报检索:图书资料、历史档案、科技资源、环境等信息检索自动化;建立各种信息系统。⑤自动控制:工业生产过程综合自动化,工艺过程最优控制,武器控制,通信控制,交通信号控制。⑥模式识别:应用计算机对一组事件或过程进行鉴别和分类,它们可以是文字、声音、图像等具体对象,也可以是状态、程度等抽象对象。

    编辑本段应用系统开发

    分析阶段

      根据计算机用户对于输入、处理过程和输出特性的需要,对原有系统的现状进行调查分析,并在此基础上提出建立新系统或改造旧系统的初步建议,即对新系统的目标、功能、成本、效益、人员、进度等作出预测和描述。这一阶段也称为可行性研究阶段。

    设计阶段

      首先根据调查确定系统的构成和软件、硬件环境的要求,并提出系统建议书。在进行方案论证并获得通过后转入物理设计,也就是对系统的输入输出、处理过程、信息流向、数据结构、显示和打印格式,以及人机对话方式等逐层细化,进行设计。这时,应将系统划分为若干模块和过程,分析其相互关系和处理顺序,保证系统的完整性、正确性和适应性。经过仔细的分析和对各种方法的选择,在本阶段结束时提出实施计划和进度安排,写出系统用户手册和操作使用说明书。分析和设计工作均由系统分析员完成。

    实现阶段

      按照系统设计方案实现应用系统,分别完成机器配置安装、现场改造、程序编制、人员培训和数据准备等各方面的工作。这个阶段的工作由程序员和操作员完成。

    维护阶段

      系统从投入运行开始,就进入维护阶段 。维护工作一般包括正确性、完整性和适应性3 个方面。这一工作通过向用户发出修改通知或更新版本来进行。   系统评价对计算机应用系统的开发有直接指导意义,需要对功能指标、性能指标、可用性、可靠性、易理解性、可维护性、可移植性和系统成本进行定性或定量的分析。这些指标的好坏决定系统寿命的长短。

    编辑本段发展方向

    巨型化

      巨型化是指计算机的运算速度更高、存储容量更大、功能更强。目前正在研制的巨型计算机其运算速度可达每秒百亿次。

    微型化

      微型计算机已进入仪器、仪表、家用电器等小型仪器设备中,同时也作为工业控制过程的心脏,使仪器设备实现“智能化”。随着微电子技术的进一步发展,笔记本型、掌上型等微型计算机必将以更优的性能价格比受到人们的欢迎。

    网络化

      随着计算机应用的深入,特别是家用计算机越来越普及,一方面希望众多用户能共享信息资源,另一方面也希望各计算机之间能互相传递信息进行通信。   计算机网络是现代通信技术与计算机技术相结合的产物。计算机网络己在现代企业的管理中发挥着越来越重要的作用,如银行系统、商业系统、交通运输系统等。

    智能化

      计算机人工智能的研究是建立在现代科学基础之上。智能化是计算机发展的一个重要方向,新一代计算机,将可以模拟人的感觉行为和思维过程的机理,进行“看”、“听”、“说”、“想”、“做”,具有逻辑推理、学习与证明的能力。

    编辑本段意义

      计算机科学与技术的各门学科相结合,改进了研究工具和研究方法,促进了各门学科的发展。过去,人们主要通过实验和理论两种途径进行科学技术研究。现在,计算和模拟已成为研究工作的第三条途径。   计算机与有关的实验观测仪器相结合,可对实验数据进行现场记录、整理、加工、分析和绘制图表,显著地提高实验工作的质量和效率。计算机辅助设计已成为工程设计优质化、自动化的重要手段。在理论研究方面,计算机是人类大脑的延伸,可代替人脑的若干功能并加以强化。古老的数学靠纸和笔运算,现在计算机成了新的工具,数学定理证明之类的繁重脑力劳动,已可能由计算机来完成或部分完成。   计算和模拟作为一种新的研究手段,常使一些学科衍生出新的分支学科。例如,空气动力学、气象学、弹性结构力学和应用分析等所面临的“计算障碍”,在有了高速计算机和有关的计算方法之后开始有所突破,并衍生出计算空气动力学、气象数值预报等边缘分支学科。利用计算机进行定量研究,不仅在自然科学中发挥了重大的作用,在社会科学和人文学科中也是如此。例如,在人口普查、社会调查和自然语言研究方面,计算机就是一种很得力的工具。   计算机在各行各业中的广泛应用,常常产生显著的经济效益和社会效益,从而引起产业结构、产品结构、经营管理和服务方式等方面的重大变革。在产业结构中已出观了计算机制造业和计算机服务业,以及知识产业等新的行业。   计算机应用,具备计算机硬件技术能力、软件技术能力、8位、32位嵌入式微计算机系统应用能力以及良好的工程技术能力的复合型人才。主要课程: C系列语言程序设计、计算机网络基础、电路与电子技术、单片机原理与应用、传感器技术、控制工程基础、可视化编程技术、Linux操作系统、接口技术等。学生毕业后可在工业测控装置制造企业,   民用电子制造各类企业从事嵌入式系统的软、硬件开发工作,也可以从事工业测控装置,民用各类智能电器的维修工作。   计算机还是人们的学习工具和生活工具。借助家用计算机、个人计算机、计算机网、数据库系统和各种终端设备,人们可以学习各种课程,获取各种情报和知识,处理各种生活事务(如订票、购物、存取款等),甚至可以居家办公。越来越多的人的工作、学习和生活中将与计算机发生直接的或间接的联系。普及计算机教育已成为一个重要的问题。   总之,计算机的发展和应用已不仅是一种科学的技术现象而且是一种政治、经济、军事和社会现象。

    编辑本段发展中存在的问题

      我国计算机应用水平低,企业信息化水平低,上网企业与上网家庭数量还较少,信息技术在企业与家庭中应用尚不够普及。与发达国家及发展中国家相比都有很大差距,据国家统计中心研究,我国信息化能力不仅远落后于美日等发达国家,也落后于新加坡、韩国、菲律宾、埃及、印度等发展中国家;网民占人口比例瑞典达67%,瑞士60%,德国49%,我国仅3.5%。国内计算机应用发展很不平衡,各地区信息化指数高低相差20多倍,互联网用户及计算机拥有量在东西部地区、大陆与台湾地区差距很大,台湾互联网用户有540万,网民占人口比例达26%,连网主机85万台,企业有50%己开展电子商务,大陆开展电子商务企业不到10%。我国信息产业尚不能完全满足信息化发展与计算机应用对软硬件产品的需求,国产化产品技术水平与市场占有率低,重大应用工程与大型应用系统所用的软硬件产品主要依靠国外公司,科技成果转化速度慢,系统集成,信息服务水平有待提高,计算机应用有关标准、规范既缺乏又不统一,急需加强。   计算机应用、信息化的市场经济和政策法律环境尚待完善,目前还缺乏有力的技术经济学政策推动信息技术广泛应用,信息化的组织领导与管理体制尚待完善与加强,有关市场管理的法律法规、社会信用体系尚未完全建立,电子商务的发展所需要的市场环境尚不完善。企业管理体制、机制、管理理念与组织机构尚不能适应市场经济的要求,博弈知识的缺乏,部分领导对信息技术应用的重要性、紧迫性认识不足。企业采用信息技术等高新技术尚缺少内在的动力、人力、财力与物力。基础工作薄弱,信息技术人才特别是既懂信息技术又懂行业业务技术的复合型人才更为缺少,广大职工信息意识与信息技术应用知识欠缺,职工文化素质急待提高。

    编辑本段发展前景

      “十.五”期间,北京,上海,广东等地信息化试点经验将进一步推广,在科学发展观的引领下,将建成若干信息化示范省市、地区、城市社区及乡镇,2010年全国各地区、中小城市信息化将会快速发展。社会公用事业,公共服务等公共领域信息化步伐加快。文教卫生,社会保险,社会治安,公共交通,供水供暖供电系统,社区服务等公共领域将广泛应用信息技术,金字系列重点应用工程与数字奥运会胜利完成,社会公共领域信息化水平将上一个新台阶,为人民群众衣食住行提供良好的环境和服务信息技术进入家庭,推进家庭信息化的发展。智能建筑、小区逐步推广,电话、手机、信息家电、家用电脑进一步普及,使信息技术大量进入家庭及个人生活,推动了家庭信息化的发展。全国家庭电脑普及率2005年将达810%,城市家庭电脑普及率达20-30%2010全国家庭电脑普及率将达1520%,城市家庭电脑普及率达40-50%,信息家电数字化、智能化、家庭影院、居家办公将逐步普及,家庭信息化的发展将大大提高生活质量。

    编辑本段专业培养

    知识、能力和素质结构                                                                    

      (一)知识结构   1、通用知识。通用知识是学习和掌握专业基础理论、专业知识的基础和工具,并对今后从事的计算机应用工作起辅助和支持作用。通用知识包括扎实的文化、社会科学和法律知识,以及计算机数学基础、计算机应用基础、C语言程序设计、计算机网络基础、操作系统原理等专业必备的基础理论知识。   2、专业知识。专业知识是从事计算机应用技术工作的根基。专业知识包括Visual FoxPro程序设计、VisualBasic.net程序设计、JAVA程序设计、图形图像处理、FLASH动画制作、网页制作等。   (二)能力结构   1、基础能力:计算机相关高等数学的应用能力;基本程序设计能力;计算机系统管理和维护能力;外语应用能力;汽车驾驶能力。   2、专业能力:使用高级语言进行程序的设计、调试和维护能力;熟练使用办公自动化系列软件的能力;运用关系型数据库Visual FoxPro设计和应用管理信息系统的能力;利用Visual Basic语言编制一般视窗应用软件的能力;计算机多媒体素材的处理能力;综合性网页设计与制作能力。   3、综合能力:社会适应能力;学习能力;竞争能力;组织与管理能力;创新与创业能力。   (三)素质结构   1、思想道德素质。具有科学的世界观、人生观和道德观,有明确的是非观念;具有爱国主义、集体主义精神,有良好的敬业、创新意识。   2、文化素质。具有高等数学、程序设计、数据处理等理工科知识,有一定的科学素养;具有必要的哲学、法律、职业道德等人文社科知识,有一定的文化素养。   3、业务素质。掌握计算机的基本知识,能够熟练操作各种常用应用软件;具有常用应用软件的安装、调试、使用和管理、维护能力;具有一般应用程序和数据库系统的编写和使用能力;具有以业务知识为基础,专业操作能力、创新能力为标志的较高的业务素质。   4、身心素质。具有强壮的体魄、旺盛的精力,掌握基本的擒拿格斗方法。养成科学的强身健体的习惯,具有良好的心理素质。

    主干课程,核心课程

      (一)专业骨干课程   1、计算机数学基础   是计算机专业必修的数学基础知识。针对计算机专业的特点,加强了Mathematica数学软件的应用。包含4大模块:微积分、线性代数、概率论。在微积分模块中包含了一元微积分、常微分方程、多元微积分初步、无穷级数、数值计算初步等内容。在线性代数模块中包含了行列式、矩阵、线性方程组的基本概念、基本理论及其应用;在概率论模块中包含了随机事件与概率、随机变量及其概率分布、随机变量的数字特征等内容。   2、计算机应用基础   是计算机基础教育的入门课程。主要讲授计算机的基础知识及计算机的组成原理,计算机操作系统(WindowsDos)的概念和操作,Office办公软件Word ExcelPowerPoint的使用,计算机网络的基础知识以及Internet的常用操作。   3C语言程序设计   计算机程序设计的基础知识、C语言的基本概念、顺序结构程序设计、分支结构程序设计、循环结构设计、函数、指针、数组、结构、联合以及枚举类型、编译预处理、位运算、文件等内容,掌握利用C语言进行程序设计的基本方法,以及C语言编程技巧。   4、计算机网络基础   计算机网络的基础知识、相关技术和实际应用。主要内容包括:计算机网络概述、网络体系结构、计算机局域网技术、网络中的传输介质、网络互联与Internet技术等。   5、计算机多媒体技术基础   计算机多媒体技术基础知识,主要内容包括:图象处理、声音处理、影视处理、使用Authorware编辑合成软件将各种多媒体元素组合在一起。   6、操作系统原理   操作系统的基本知识,主要内容包括进程管理、存储管理、文件管理、输入/输出系统、用户与操作系统的接口及Linux操作系统简介。   7、图形图像处理   使用Photoshop软件进行图形图像处理,达到独立的进行图像编辑、图像合成、校正和调节图像的颜色,并能制作简单的特效的目的。   8、网络安全技术与防范   网络安全概述、信息安全机制、密钥分配与管理、病毒及防治措施、系统攻击入侵检测、防火墙技术、WWW安全性、电子邮件安全、其他Internet应用的安全性分析、网络操作系统安全性等。   (二)专业核心课程   1Vf数据库应用   数据库的基本原理,数据库系统的组成;关系型数据库的特点、基本运算、数据组成;以Visual Foxpro为实例,数据库的设计和开发,掌握数据库的应用。   2VB.NET程序设计   VB.NET程序设计语言的集成开发环境、程序设计基础、窗体和基本输出输入、常用控件、工程和程序管理、应用程序的结构、菜单程序设计、窗体设计和文件处理等。   3JAVA程序设计   Java的语言规范、Java的编程技术及应用,主要内容有:Java基础、流程控制、方法、数组、面向对象程序设计基础、线程、图形用户界面设计等,使学生掌握用Java进行面向对象程序设计的基本方法。   4、网页制作   网站的设计、编辑、修改、上传,主要应用DreamweaverMX2004FireworksMX2

    应用领域

    科学计算(或称为数值计算)

        体验中

    早期的计算机主要用于科学计算。目前,科学计算仍然是计算机应用的一个重要领域。如高能物理、工程设计、地震预测、气象预报、航天技术等。由于计算机具有高运算速度和精度以及逻辑判断能力,因此出现了计算力学、计算物理、计算化学、生物控制论等新的学科。

    过程检测与控制

      利用计算机对工业生产过程中的某些信号自动进行检测,并把检测到的数据存入计算机,再根据需要对这些数据进行处理,这样的系统称为计算机检测系统。特别是仪器仪表引进计算机技术后所构成的智能化仪器仪表,将工业自动化推向了一个更高的水平。

    信息管理(数据处理)

      信息管理是目前计算机应用最广泛的一个领域。利用计算机来加工、管理与操作任何形式的数据资料,如企业管理、物资管理、报表统计、帐目计算、信息情报检索等。近年来,国内许多机构纷纷建设自己的管理信息系统(MIS);生产企业也开始采用制造资源规划软件(MRP),商业流通领域则逐步使用电子信息交换系统(EDI),即所谓无纸贸易。

    计算机辅助系统

      计算机辅助设计、制造、测试(CADCAMCAT)。用计算机辅助进行工程设计、产品制造、性能测试。②办公自动化:用计算机处理各种业务、商务;处理数据报表文件;进行各类办公业务的统计、分析和辅助决策。③经济管理 :国民经济管理,公司企业经济信息管理,计划与规划,分析统计,预测,决策;物资、财务、劳资、人事等管理。④情报检索:图书资料、历史档案、科技资源、环境等信息检索自动化;建立各种信息系统。⑤自动控制:工业生产过程综合自动化,工艺过程最优控制,武器控制,通信控制,交通信号控制。⑥模式识别:应用计算机对一组事件或过程进行鉴别和分类,它们可以是文字、声音、图像等具体对象,也可以是状态、程度等抽象对象。

    编辑本段应用系统开发

    分析阶段

      根据计算机用户对于输入、处理过程和输出特性的需要,对原有系统的现状进行调查分析,并在此基础上提出建立新系统或改造旧系统的初步建议,即对新系统的目标、功能、成本、效益、人员、进度等作出预测和描述。这一阶段也称为可行性研究阶段。

    设计阶段

      首先根据调查确定系统的构成和软件、硬件环境的要求,并提出系统建议书。在进行方案论证并获得通过后转入物理设计,也就是对系统的输入输出、处理过程、信息流向、数据结构、显示和打印格式,以及人机对话方式等逐层细化,进行设计。这时,应将系统划分为若干模块和过程,分析其相互关系和处理顺序,保证系统的完整性、正确性和适应性。经过仔细的分析和对各种方法的选择,在本阶段结束时提出实施计划和进度安排,写出系统用户手册和操作使用说明书。分析和设计工作均由系统分析员完成。

    实现阶段

      按照系统设计方案实现应用系统,分别完成机器配置安装、现场改造、程序编制、人员培训和数据准备等各方面的工作。这个阶段的工作由程序员和操作员完成。

    维护阶段

      系统从投入运行开始,就进入维护阶段 。维护工作一般包括正确性、完整性和适应性3 个方面。这一工作通过向用户发出修改通知或更新版本来进行。   系统评价对计算机应用系统的开发有直接指导意义,需要对功能指标、性能指标、可用性、可靠性、易理解性、可维护性、可移植性和系统成本进行定性或定量的分析。这些指标的好坏决定系统寿命的长短。

    编辑本段发展方向

    巨型化

      巨型化是指计算机的运算速度更高、存储容量更大、功能更强。目前正在研制的巨型计算机其运算速度可达每秒百亿次。

    微型化

      微型计算机已进入仪器、仪表、家用电器等小型仪器设备中,同时也作为工业控制过程的心脏,使仪器设备实现“智能化”。随着微电子技术的进一步发展,笔记本型、掌上型等微型计算机必将以更优的性能价格比受到人们的欢迎。

    网络化

      随着计算机应用的深入,特别是家用计算机越来越普及,一方面希望众多用户能共享信息资源,另一方面也希望各计算机之间能互相传递信息进行通信。   计算机网络是现代通信技术与计算机技术相结合的产物。计算机网络己在现代企业的管理中发挥着越来越重要的作用,如银行系统、商业系统、交通运输系统等。

    智能化

      计算机人工智能的研究是建立在现代科学基础之上。智能化是计算机发展的一个重要方向,新一代计算机,将可以模拟人的感觉行为和思维过程的机理,进行“看”、“听”、“说”、“想”、“做”,具有逻辑推理、学习与证明的能力。

    编辑本段意义

      计算机科学与技术的各门学科相结合,改进了研究工具和研究方法,促进了各门学科的发展。过去,人们主要通过实验和理论两种途径进行科学技术研究。现在,计算和模拟已成为研究工作的第三条途径。   计算机与有关的实验观测仪器相结合,可对实验数据进行现场记录、整理、加工、分析和绘制图表,显著地提高实验工作的质量和效率。计算机辅助设计已成为工程设计优质化、自动化的重要手段。在理论研究方面,计算机是人类大脑的延伸,可代替人脑的若干功能并加以强化。古老的数学靠纸和笔运算,现在计算机成了新的工具,数学定理证明之类的繁重脑力劳动,已可能由计算机来完成或部分完成。   计算和模拟作为一种新的研究手段,常使一些学科衍生出新的分支学科。例如,空气动力学、气象学、弹性结构力学和应用分析等所面临的“计算障碍”,在有了高速计算机和有关的计算方法之后开始有所突破,并衍生出计算空气动力学、气象数值预报等边缘分支学科。利用计算机进行定量研究,不仅在自然科学中发挥了重大的作用,在社会科学和人文学科中也是如此。例如,在人口普查、社会调查和自然语言研究方面,计算机就是一种很得力的工具。   计算机在各行各业中的广泛应用,常常产生显著的经济效益和社会效益,从而引起产业结构、产品结构、经营管理和服务方式等方面的重大变革。在产业结构中已出观了计算机制造业和计算机服务业,以及知识产业等新的行业。   计算机应用,具备计算机硬件技术能力、软件技术能力、8位、32位嵌入式微计算机系统应用能力以及良好的工程技术能力的复合型人才。主要课程: C系列语言程序设计、计算机网络基础、电路与电子技术、单片机原理与应用、传感器技术、控制工程基础、可视化编程技术、Linux操作系统、接口技术等。学生毕业后可在工业测控装置制造企业,   民用电子制造各类企业从事嵌入式系统的软、硬件开发工作,也可以从事工业测控装置,民用各类智能电器的维修工作。   计算机还是人们的学习工具和生活工具。借助家用计算机、个人计算机、计算机网、数据库系统和各种终端设备,人们可以学习各种课程,获取各种情报和知识,处理各种生活事务(如订票、购物、存取款等),甚至可以居家办公。越来越多的人的工作、学习和生活中将与计算机发生直接的或间接的联系。普及计算机教育已成为一个重要的问题。   总之,计算机的发展和应用已不仅是一种科学的技术现象而且是一种政治、经济、军事和社会现象。

    编辑本段发展中存在的问题

      我国计算机应用水平低,企业信息化水平低,上网企业与上网家庭数量还较少,信息技术在企业与家庭中应用尚不够普及。与发达国家及发展中国家相比都有很大差距,据国家统计中心研究,我国信息化能力不仅远落后于美日等发达国家,也落后于新加坡、韩国、菲律宾、埃及、印度等发展中国家;网民占人口比例瑞典达67%,瑞士60%,德国49%,我国仅3.5%。国内计算机应用发展很不平衡,各地区信息化指数高低相差20多倍,互联网用户及计算机拥有量在东西部地区、大陆与台湾地区差距很大,台湾互联网用户有540万,网民占人口比例达26%,连网主机85万台,企业有50%己开展电子商务,大陆开展电子商务企业不到10%。我国信息产业尚不能完全满足信息化发展与计算机应用对软硬件产品的需求,国产化产品技术水平与市场占有率低,重大应用工程与大型应用系统所用的软硬件产品主要依靠国外公司,科技成果转化速度慢,系统集成,信息服务水平有待提高,计算机应用有关标准、规范既缺乏又不统一,急需加强。   计算机应用、信息化的市场经济和政策法律环境尚待完善,目前还缺乏有力的技术经济学政策推动信息技术广泛应用,信息化的组织领导与管理体制尚待完善与加强,有关市场管理的法律法规、社会信用体系尚未完全建立,电子商务的发展所需要的市场环境尚不完善。企业管理体制、机制、管理理念与组织机构尚不能适应市场经济的要求,博弈知识的缺乏,部分领导对信息技术应用的重要性、紧迫性认识不足。企业采用信息技术等高新技术尚缺少内在的动力、人力、财力与物力。基础工作薄弱,信息技术人才特别是既懂信息技术又懂行业业务技术的复合型人才更为缺少,广大职工信息意识与信息技术应用知识欠缺,职工文化素质急待提高。

    编辑本段发展前景

      “十.五”期间,北京,上海,广东等地信息化试点经验将进一步推广,在科学发展观的引领下,将建成若干信息化示范省市、地区、城市社区及乡镇,2010年全国各地区、中小城市信息化将会快速发展。社会公用事业,公共服务等公共领域信息化步伐加快。文教卫生,社会保险,社会治安,公共交通,供水供暖供电系统,社区服务等公共领域将广泛应用信息技术,金字系列重点应用工程与数字奥运会胜利完成,社会公共领域信息化水平将上一个新台阶,为人民群众衣食住行提供良好的环境和服务信息技术进入家庭,推进家庭信息化的发展。智能建筑、小区逐步推广,电话、手机、信息家电、家用电脑进一步普及,使信息技术大量进入家庭及个人生活,推动了家庭信息化的发展。全国家庭电脑普及率2005年将达810%,城市家庭电脑普及率达20-30%2010全国家庭电脑普及率将达1520%,城市家庭电脑普及率达40-50%,信息家电数字化、智能化、家庭影院、居家办公将逐步普及,家庭信息化的发展将大大提高生活质量。

    编辑本段专业培养

    知识、能力和素质结构                                                                    

      (一)知识结构   1、通用知识。通用知识是学习和掌握专业基础理论、专业知识的基础和工具,并对今后从事的计算机应用工作起辅助和支持作用。通用知识包括扎实的文化、社会科学和法律知识,以及计算机数学基础、计算机应用基础、C语言程序设计、计算机网络基础、操作系统原理等专业必备的基础理论知识。   2、专业知识。专业知识是从事计算机应用技术工作的根基。专业知识包括Visual FoxPro程序设计、VisualBasic.net程序设计、JAVA程序设计、图形图像处理、FLASH动画制作、网页制作等。   (二)能力结构   1、基础能力:计算机相关高等数学的应用能力;基本程序设计能力;计算机系统管理和维护能力;外语应用能力;汽车驾驶能力。   2、专业能力:使用高级语言进行程序的设计、调试和维护能力;熟练使用办公自动化系列软件的能力;运用关系型数据库Visual FoxPro设计和应用管理信息系统的能力;利用Visual Basic语言编制一般视窗应用软件的能力;计算机多媒体素材的处理能力;综合性网页设计与制作能力。   3、综合能力:社会适应能力;学习能力;竞争能力;组织与管理能力;创新与创业能力。   (三)素质结构   1、思想道德素质。具有科学的世界观、人生观和道德观,有明确的是非观念;具有爱国主义、集体主义精神,有良好的敬业、创新意识。   2、文化素质。具有高等数学、程序设计、数据处理等理工科知识,有一定的科学素养;具有必要的哲学、法律、职业道德等人文社科知识,有一定的文化素养。   3、业务素质。掌握计算机的基本知识,能够熟练操作各种常用应用软件;具有常用应用软件的安装、调试、使用和管理、维护能力;具有一般应用程序和数据库系统的编写和使用能力;具有以业务知识为基础,专业操作能力、创新能力为标志的较高的业务素质。   4、身心素质。具有强壮的体魄、旺盛的精力,掌握基本的擒拿格斗方法。养成科学的强身健体的习惯,具有良好的心理素质。

    主干课程,核心课程

      (一)专业骨干课程   1、计算机数学基础   是计算机专业必修的数学基础知识。针对计算机专业的特点,加强了Mathematica数学软件的应用。包含4大模块:微积分、线性代数、概率论。在微积分模块中包含了一元微积分、常微分方程、多元微积分初步、无穷级数、数值计算初步等内容。在线性代数模块中包含了行列式、矩阵、线性方程组的基本概念、基本理论及其应用;在概率论模块中包含了随机事件与概率、随机变量及其概率分布、随机变量的数字特征等内容。   2、计算机应用基础   是计算机基础教育的入门课程。主要讲授计算机的基础知识及计算机的组成原理,计算机操作系统(WindowsDos)的概念和操作,Office办公软件Word ExcelPowerPoint的使用,计算机网络的基础知识以及Internet的常用操作。   3C语言程序设计   计算机程序设计的基础知识、C语言的基本概念、顺序结构程序设计、分支结构程序设计、循环结构设计、函数、指针、数组、结构、联合以及枚举类型、编译预处理、位运算、文件等内容,掌握利用C语言进行程序设计的基本方法,以及C语言编程技巧。   4、计算机网络基础   计算机网络的基础知识、相关技术和实际应用。主要内容包括:计算机网络概述、网络体系结构、计算机局域网技术、网络中的传输介质、网络互联与Internet技术等。   5、计算机多媒体技术基础   计算机多媒体技术基础知识,主要内容包括:图象处理、声音处理、影视处理、使用Authorware编辑合成软件将各种多媒体元素组合在一起。   6、操作系统原理   操作系统的基本知识,主要内容包括进程管理、存储管理、文件管理、输入/输出系统、用户与操作系统的接口及Linux操作系统简介。   7、图形图像处理   使用Photoshop软件进行图形图像处理,达到独立的进行图像编辑、图像合成、校正和调节图像的颜色,并能制作简单的特效的目的。   8、网络安全技术与防范   网络安全概述、信息安全机制、密钥分配与管理、病毒及防治措施、系统攻击入侵检测、防火墙技术、WWW安全性、电子邮件安全、其他Internet应用的安全性分析、网络操作系统安全性等。   (二)专业核心课程   1Vf数据库应用   数据库的基本原理,数据库系统的组成;关系型数据库的特点、基本运算、数据组成;以Visual Foxpro为实例,数据库的设计和开发,掌握数据库的应用。   2VB.NET程序设计   VB.NET程序设计语言的集成开发环境、程序设计基础、窗体和基本输出输入、常用控件、工程和程序管理、应用程序的结构、菜单程序设计、窗体设计和文件处理等。   3JAVA程序设计   Java的语言规范、Java的编程技术及应用,主要内容有:Java基础、流程控制、方法、数组、面向对象程序设计基础、线程、图形用户界面设计等,使学生掌握用Java进行面向对象程序设计的基本方法。   4、网页制作   网站的设计、编辑、修改、上传,主要应用DreamweaverMX2004FireworksMX2

    应用领域

    科学计算(或称为数值计算)

        体验中

    早期的计算机主要用于科学计算。目前,科学计算仍然是计算机应用的一个重要领域。如高能物理、工程设计、地震预测、气象预报、航天技术等。由于计算机具有高运算速度和精度以及逻辑判断能力,因此出现了计算力学、计算物理、计算化学、生物控制论等新的学科。

    过程检测与控制

      利用计算机对工业生产过程中的某些信号自动进行检测,并把检测到的数据存入计算机,再根据需要对这些数据进行处理,这样的系统称为计算机检测系统。特别是仪器仪表引进计算机技术后所构成的智能化仪器仪表,将工业自动化推向了一个更高的水平。

    信息管理(数据处理)

      信息管理是目前计算机应用最广泛的一个领域。利用计算机来加工、管理与操作任何形式的数据资料,如企业管理、物资管理、报表统计、帐目计算、信息情报检索等。近年来,国内许多机构纷纷建设自己的管理信息系统(MIS);生产企业也开始采用制造资源规划软件(MRP),商业流通领域则逐步使用电子信息交换系统(EDI),即所谓无纸贸易。

    计算机辅助系统

      计算机辅助设计、制造、测试(CADCAMCAT)。用计算机辅助进行工程设计、产品制造、性能测试。②办公自动化:用计算机处理各种业务、商务;处理数据报表文件;进行各类办公业务的统计、分析和辅助决策。③经济管理 :国民经济管理,公司企业经济信息管理,计划与规划,分析统计,预测,决策;物资、财务、劳资、人事等管理。④情报检索:图书资料、历史档案、科技资源、环境等信息检索自动化;建立各种信息系统。⑤自动控制:工业生产过程综合自动化,工艺过程最优控制,武器控制,通信控制,交通信号控制。⑥模式识别:应用计算机对一组事件或过程进行鉴别和分类,它们可以是文字、声音、图像等具体对象,也可以是状态、程度等抽象对象。

    编辑本段应用系统开发

    分析阶段

      根据计算机用户对于输入、处理过程和输出特性的需要,对原有系统的现状进行调查分析,并在此基础上提出建立新系统或改造旧系统的初步建议,即对新系统的目标、功能、成本、效益、人员、进度等作出预测和描述。这一阶段也称为可行性研究阶段。

    设计阶段

      首先根据调查确定系统的构成和软件、硬件环境的要求,并提出系统建议书。在进行方案论证并获得通过后转入物理设计,也就是对系统的输入输出、处理过程、信息流向、数据结构、显示和打印格式,以及人机对话方式等逐层细化,进行设计。这时,应将系统划分为若干模块和过程,分析其相互关系和处理顺序,保证系统的完整性、正确性和适应性。经过仔细的分析和对各种方法的选择,在本阶段结束时提出实施计划和进度安排,写出系统用户手册和操作使用说明书。分析和设计工作均由系统分析员完成。

    实现阶段

      按照系统设计方案实现应用系统,分别完成机器配置安装、现场改造、程序编制、人员培训和数据准备等各方面的工作。这个阶段的工作由程序员和操作员完成。

    维护阶段

      系统从投入运行开始,就进入维护阶段 。维护工作一般包括正确性、完整性和适应性3 个方面。这一工作通过向用户发出修改通知或更新版本来进行。   系统评价对计算机应用系统的开发有直接指导意义,需要对功能指标、性能指标、可用性、可靠性、易理解性、可维护性、可移植性和系统成本进行定性或定量的分析。这些指标的好坏决定系统寿命的长短。

    编辑本段发展方向

    巨型化

      巨型化是指计算机的运算速度更高、存储容量更大、功能更强。目前正在研制的巨型计算机其运算速度可达每秒百亿次。

    微型化

      微型计算机已进入仪器、仪表、家用电器等小型仪器设备中,同时也作为工业控制过程的心脏,使仪器设备实现“智能化”。随着微电子技术的进一步发展,笔记本型、掌上型等微型计算机必将以更优的性能价格比受到人们的欢迎。

    网络化

      随着计算机应用的深入,特别是家用计算机越来越普及,一方面希望众多用户能共享信息资源,另一方面也希望各计算机之间能互相传递信息进行通信。   计算机网络是现代通信技术与计算机技术相结合的产物。计算机网络己在现代企业的管理中发挥着越来越重要的作用,如银行系统、商业系统、交通运输系统等。

    智能化

      计算机人工智能的研究是建立在现代科学基础之上。智能化是计算机发展的一个重要方向,新一代计算机,将可以模拟人的感觉行为和思维过程的机理,进行“看”、“听”、“说”、“想”、“做”,具有逻辑推理、学习与证明的能力。

    编辑本段意义

      计算机科学与技术的各门学科相结合,改进了研究工具和研究方法,促进了各门学科的发展。过去,人们主要通过实验和理论两种途径进行科学技术研究。现在,计算和模拟已成为研究工作的第三条途径。   计算机与有关的实验观测仪器相结合,可对实验数据进行现场记录、整理、加工、分析和绘制图表,显著地提高实验工作的质量和效率。计算机辅助设计已成为工程设计优质化、自动化的重要手段。在理论研究方面,计算机是人类大脑的延伸,可代替人脑的若干功能并加以强化。古老的数学靠纸和笔运算,现在计算机成了新的工具,数学定理证明之类的繁重脑力劳动,已可能由计算机来完成或部分完成。   计算和模拟作为一种新的研究手段,常使一些学科衍生出新的分支学科。例如,空气动力学、气象学、弹性结构力学和应用分析等所面临的“计算障碍”,在有了高速计算机和有关的计算方法之后开始有所突破,并衍生出计算空气动力学、气象数值预报等边缘分支学科。利用计算机进行定量研究,不仅在自然科学中发挥了重大的作用,在社会科学和人文学科中也是如此。例如,在人口普查、社会调查和自然语言研究方面,计算机就是一种很得力的工具。   计算机在各行各业中的广泛应用,常常产生显著的经济效益和社会效益,从而引起产业结构、产品结构、经营管理和服务方式等方面的重大变革。在产业结构中已出观了计算机制造业和计算机服务业,以及知识产业等新的行业。   计算机应用,具备计算机硬件技术能力、软件技术能力、8位、32位嵌入式微计算机系统应用能力以及良好的工程技术能力的复合型人才。主要课程: C系列语言程序设计、计算机网络基础、电路与电子技术、单片机原理与应用、传感器技术、控制工程基础、可视化编程技术、Linux操作系统、接口技术等。学生毕业后可在工业测控装置制造企业,   民用电子制造各类企业从事嵌入式系统的软、硬件开发工作,也可以从事工业测控装置,民用各类智能电器的维修工作。   计算机还是人们的学习工具和生活工具。借助家用计算机、个人计算机、计算机网、数据库系统和各种终端设备,人们可以学习各种课程,获取各种情报和知识,处理各种生活事务(如订票、购物、存取款等),甚至可以居家办公。越来越多的人的工作、学习和生活中将与计算机发生直接的或间接的联系。普及计算机教育已成为一个重要的问题。   总之,计算机的发展和应用已不仅是一种科学的技术现象而且是一种政治、经济、军事和社会现象。

    编辑本段发展中存在的问题

      我国计算机应用水平低,企业信息化水平低,上网企业与上网家庭数量还较少,信息技术在企业与家庭中应用尚不够普及。与发达国家及发展中国家相比都有很大差距,据国家统计中心研究,我国信息化能力不仅远落后于美日等发达国家,也落后于新加坡、韩国、菲律宾、埃及、印度等发展中国家;网民占人口比例瑞典达67%,瑞士60%,德国49%,我国仅3.5%。国内计算机应用发展很不平衡,各地区信息化指数高低相差20多倍,互联网用户及计算机拥有量在东西部地区、大陆与台湾地区差距很大,台湾互联网用户有540万,网民占人口比例达26%,连网主机85万台,企业有50%己开展电子商务,大陆开展电子商务企业不到10%。我国信息产业尚不能完全满足信息化发展与计算机应用对软硬件产品的需求,国产化产品技术水平与市场占有率低,重大应用工程与大型应用系统所用的软硬件产品主要依靠国外公司,科技成果转化速度慢,系统集成,信息服务水平有待提高,计算机应用有关标准、规范既缺乏又不统一,急需加强。   计算机应用、信息化的市场经济和政策法律环境尚待完善,目前还缺乏有力的技术经济学政策推动信息技术广泛应用,信息化的组织领导与管理体制尚待完善与加强,有关市场管理的法律法规、社会信用体系尚未完全建立,电子商务的发展所需要的市场环境尚不完善。企业管理体制、机制、管理理念与组织机构尚不能适应市场经济的要求,博弈知识的缺乏,部分领导对信息技术应用的重要性、紧迫性认识不足。企业采用信息技术等高新技术尚缺少内在的动力、人力、财力与物力。基础工作薄弱,信息技术人才特别是既懂信息技术又懂行业业务技术的复合型人才更为缺少,广大职工信息意识与信息技术应用知识欠缺,职工文化素质急待提高。

    编辑本段发展前景

      “十.五”期间,北京,上海,广东等地信息化试点经验将进一步推广,在科学发展观的引领下,将建成若干信息化示范省市、地区、城市社区及乡镇,2010年全国各地区、中小城市信息化将会快速发展。社会公用事业,公共服务等公共领域信息化步伐加快。文教卫生,社会保险,社会治安,公共交通,供水供暖供电系统,社区服务等公共领域将广泛应用信息技术,金字系列重点应用工程与数字奥运会胜利完成,社会公共领域信息化水平将上一个新台阶,为人民群众衣食住行提供良好的环境和服务信息技术进入家庭,推进家庭信息化的发展。智能建筑、小区逐步推广,电话、手机、信息家电、家用电脑进一步普及,使信息技术大量进入家庭及个人生活,推动了家庭信息化的发展。全国家庭电脑普及率2005年将达810%,城市家庭电脑普及率达20-30%2010全国家庭电脑普及率将达1520%,城市家庭电脑普及率达40-50%,信息家电数字化、智能化、家庭影院、居家办公将逐步普及,家庭信息化的发展将大大提高生活质量。

    编辑本段专业培养

    知识、能力和素质结构                                                                    

      (一)知识结构   1、通用知识。通用知识是学习和掌握专业基础理论、专业知识的基础和工具,并对今后从事的计算机应用工作起辅助和支持作用。通用知识包括扎实的文化、社会科学和法律知识,以及计算机数学基础、计算机应用基础、C语言程序设计、计算机网络基础、操作系统原理等专业必备的基础理论知识。   2、专业知识。专业知识是从事计算机应用技术工作的根基。专业知识包括Visual FoxPro程序设计、VisualBasic.net程序设计、JAVA程序设计、图形图像处理、FLASH动画制作、网页制作等。   (二)能力结构   1、基础能力:计算机相关高等数学的应用能力;基本程序设计能力;计算机系统管理和维护能力;外语应用能力;汽车驾驶能力。   2、专业能力:使用高级语言进行程序的设计、调试和维护能力;熟练使用办公自动化系列软件的能力;运用关系型数据库Visual FoxPro设计和应用管理信息系统的能力;利用Visual Basic语言编制一般视窗应用软件的能力;计算机多媒体素材的处理能力;综合性网页设计与制作能力。   3、综合能力:社会适应能力;学习能力;竞争能力;组织与管理能力;创新与创业能力。   (三)素质结构   1、思想道德素质。具有科学的世界观、人生观和道德观,有明确的是非观念;具有爱国主义、集体主义精神,有良好的敬业、创新意识。   2、文化素质。具有高等数学、程序设计、数据处理等理工科知识,有一定的科学素养;具有必要的哲学、法律、职业道德等人文社科知识,有一定的文化素养。   3、业务素质。掌握计算机的基本知识,能够熟练操作各种常用应用软件;具有常用应用软件的安装、调试、使用和管理、维护能力;具有一般应用程序和数据库系统的编写和使用能力;具有以业务知识为基础,专业操作能力、创新能力为标志的较高的业务素质。   4、身心素质。具有强壮的体魄、旺盛的精力,掌握基本的擒拿格斗方法。养成科学的强身健体的习惯,具有良好的心理素质。

    主干课程,核心课程

      (一)专业骨干课程   1、计算机数学基础   是计算机专业必修的数学基础知识。针对计算机专业的特点,加强了Mathematica数学软件的应用。包含4大模块:微积分、线性代数、概率论。在微积分模块中包含了一元微积分、常微分方程、多元微积分初步、无穷级数、数值计算初步等内容。在线性代数模块中包含了行列式、矩阵、线性方程组的基本概念、基本理论及其应用;在概率论模块中包含了随机事件与概率、随机变量及其概率分布、随机变量的数字特征等内容。   2、计算机应用基础   是计算机基础教育的入门课程。主要讲授计算机的基础知识及计算机的组成原理,计算机操作系统(WindowsDos)的概念和操作,Office办公软件Word ExcelPowerPoint的使用,计算机网络的基础知识以及Internet的常用操作。   3C语言程序设计   计算机程序设计的基础知识、C语言的基本概念、顺序结构程序设计、分支结构程序设计、循环结构设计、函数、指针、数组、结构、联合以及枚举类型、编译预处理、位运算、文件等内容,掌握利用C语言进行程序设计的基本方法,以及C语言编程技巧。   4、计算机网络基础   计算机网络的基础知识、相关技术和实际应用。主要内容包括:计算机网络概述、网络体系结构、计算机局域网技术、网络中的传输介质、网络互联与Internet技术等。   5、计算机多媒体技术基础   计算机多媒体技术基础知识,主要内容包括:图象处理、声音处理、影视处理、使用Authorware编辑合成软件将各种多媒体元素组合在一起。   6、操作系统原理   操作系统的基本知识,主要内容包括进程管理、存储管理、文件管理、输入/输出系统、用户与操作系统的接口及Linux操作系统简介。   7、图形图像处理   使用Photoshop软件进行图形图像处理,达到独立的进行图像编辑、图像合成、校正和调节图像的颜色,并能制作简单的特效的目的。   8、网络安全技术与防范   网络安全概述、信息安全机制、密钥分配与管理、病毒及防治措施、系统攻击入侵检测、防火墙技术、WWW安全性、电子邮件安全、其他Internet应用的安全性分析、网络操作系统安全性等。   (二)专业核心课程   1Vf数据库应用   数据库的基本原理,数据库系统的组成;关系型数据库的特点、基本运算、数据组成;以Visual Foxpro为实例,数据库的设计和开发,掌握数据库的应用。   2VB.NET程序设计   VB.NET程序设计语言的集成开发环境、程序设计基础、窗体和基本输出输入、常用控件、工程和程序管理、应用程序的结构、菜单程序设计、窗体设计和文件处理等。   3JAVA程序设计   Java的语言规范、Java的编程技术及应用,主要内容有:Java基础、流程控制、方法、数组、面向对象程序设计基础、线程、图形用户界面设计等,使学生掌握用Java进行面向对象程序设计的基本方法。   4、网页制作   网站的设计、编辑、修改、上传,主要应用DreamweaverMX2004FireworksMX2

    应用领域

    科学计算(或称为数值计算)

        体验中

    早期的计算机主要用于科学计算。目前,科学计算仍然是计算机应用的一个重要领域。如高能物理、工程设计、地震预测、气象预报、航天技术等。由于计算机具有高运算速度和精度以及逻辑判断能力,因此出现了计算力学、计算物理、计算化学、生物控制论等新的学科。

    过程检测与控制

      利用计算机对工业生产过程中的某些信号自动进行检测,并把检测到的数据存入计算机,再根据需要对这些数据进行处理,这样的系统称为计算机检测系统。特别是仪器仪表引进计算机技术后所构成的智能化仪器仪表,将工业自动化推向了一个更高的水平。

    信息管理(数据处理)

      信息管理是目前计算机应用最广泛的一个领域。利用计算机来加工、管理与操作任何形式的数据资料,如企业管理、物资管理、报表统计、帐目计算、信息情报检索等。近年来,国内许多机构纷纷建设自己的管理信息系统(MIS);生产企业也开始采用制造资源规划软件(MRP),商业流通领域则逐步使用电子信息交换系统(EDI),即所谓无纸贸易。

    计算机辅助系统

      计算机辅助设计、制造、测试(CADCAMCAT)。用计算机辅助进行工程设计、产品制造、性能测试。②办公自动化:用计算机处理各种业务、商务;处理数据报表文件;进行各类办公业务的统计、分析和辅助决策。③经济管理 :国民经济管理,公司企业经济信息管理,计划与规划,分析统计,预测,决策;物资、财务、劳资、人事等管理。④情报检索:图书资料、历史档案、科技资源、环境等信息检索自动化;建立各种信息系统。⑤自动控制:工业生产过程综合自动化,工艺过程最优控制,武器控制,通信控制,交通信号控制。⑥模式识别:应用计算机对一组事件或过程进行鉴别和分类,它们可以是文字、声音、图像等具体对象,也可以是状态、程度等抽象对象。

    编辑本段应用系统开发

    分析阶段

      根据计算机用户对于输入、处理过程和输出特性的需要,对原有系统的现状进行调查分析,并在此基础上提出建立新系统或改造旧系统的初步建议,即对新系统的目标、功能、成本、效益、人员、进度等作出预测和描述。这一阶段也称为可行性研究阶段。

    设计阶段

      首先根据调查确定系统的构成和软件、硬件环境的要求,并提出系统建议书。在进行方案论证并获得通过后转入物理设计,也就是对系统的输入输出、处理过程、信息流向、数据结构、显示和打印格式,以及人机对话方式等逐层细化,进行设计。这时,应将系统划分为若干模块和过程,分析其相互关系和处理顺序,保证系统的完整性、正确性和适应性。经过仔细的分析和对各种方法的选择,在本阶段结束时提出实施计划和进度安排,写出系统用户手册和操作使用说明书。分析和设计工作均由系统分析员完成。

    实现阶段

      按照系统设计方案实现应用系统,分别完成机器配置安装、现场改造、程序编制、人员培训和数据准备等各方面的工作。这个阶段的工作由程序员和操作员完成。

    维护阶段

      系统从投入运行开始,就进入维护阶段 。维护工作一般包括正确性、完整性和适应性3 个方面。这一工作通过向用户发出修改通知或更新版本来进行。   系统评价对计算机应用系统的开发有直接指导意义,需要对功能指标、性能指标、可用性、可靠性、易理解性、可维护性、可移植性和系统成本进行定性或定量的分析。这些指标的好坏决定系统寿命的长短。

    编辑本段发展方向

    巨型化

      巨型化是指计算机的运算速度更高、存储容量更大、功能更强。目前正在研制的巨型计算机其运算速度可达每秒百亿次。

    微型化

      微型计算机已进入仪器、仪表、家用电器等小型仪器设备中,同时也作为工业控制过程的心脏,使仪器设备实现“智能化”。随着微电子技术的进一步发展,笔记本型、掌上型等微型计算机必将以更优的性能价格比受到人们的欢迎。

    网络化

      随着计算机应用的深入,特别是家用计算机越来越普及,一方面希望众多用户能共享信息资源,另一方面也希望各计算机之间能互相传递信息进行通信。   计算机网络是现代通信技术与计算机技术相结合的产物。计算机网络己在现代企业的管理中发挥着越来越重要的作用,如银行系统、商业系统、交通运输系统等。

    智能化

      计算机人工智能的研究是建立在现代科学基础之上。智能化是计算机发展的一个重要方向,新一代计算机,将可以模拟人的感觉行为和思维过程的机理,进行“看”、“听”、“说”、“想”、“做”,具有逻辑推理、学习与证明的能力。

    编辑本段意义

      计算机科学与技术的各门学科相结合,改进了研究工具和研究方法,促进了各门学科的发展。过去,人们主要通过实验和理论两种途径进行科学技术研究。现在,计算和模拟已成为研究工作的第三条途径。   计算机与有关的实验观测仪器相结合,可对实验数据进行现场记录、整理、加工、分析和绘制图表,显著地提高实验工作的质量和效率。计算机辅助设计已成为工程设计优质化、自动化的重要手段。在理论研究方面,计算机是人类大脑的延伸,可代替人脑的若干功能并加以强化。古老的数学靠纸和笔运算,现在计算机成了新的工具,数学定理证明之类的繁重脑力劳动,已可能由计算机来完成或部分完成。   计算和模拟作为一种新的研究手段,常使一些学科衍生出新的分支学科。例如,空气动力学、气象学、弹性结构力学和应用分析等所面临的“计算障碍”,在有了高速计算机和有关的计算方法之后开始有所突破,并衍生出计算空气动力学、气象数值预报等边缘分支学科。利用计算机进行定量研究,不仅在自然科学中发挥了重大的作用,在社会科学和人文学科中也是如此。例如,在人口普查、社会调查和自然语言研究方面,计算机就是一种很得力的工具。   计算机在各行各业中的广泛应用,常常产生显著的经济效益和社会效益,从而引起产业结构、产品结构、经营管理和服务方式等方面的重大变革。在产业结构中已出观了计算机制造业和计算机服务业,以及知识产业等新的行业。   计算机应用,具备计算机硬件技术能力、软件技术能力、8位、32位嵌入式微计算机系统应用能力以及良好的工程技术能力的复合型人才。主要课程: C系列语言程序设计、计算机网络基础、电路与电子技术、单片机原理与应用、传感器技术、控制工程基础、可视化编程技术、Linux操作系统、接口技术等。学生毕业后可在工业测控装置制造企业,   民用电子制造各类企业从事嵌入式系统的软、硬件开发工作,也可以从事工业测控装置,民用各类智能电器的维修工作。   计算机还是人们的学习工具和生活工具。借助家用计算机、个人计算机、计算机网、数据库系统和各种终端设备,人们可以学习各种课程,获取各种情报和知识,处理各种生活事务(如订票、购物、存取款等),甚至可以居家办公。越来越多的人的工作、学习和生活中将与计算机发生直接的或间接的联系。普及计算机教育已成为一个重要的问题。   总之,计算机的发展和应用已不仅是一种科学的技术现象而且是一种政治、经济、军事和社会现象。

    编辑本段发展中存在的问题

      我国计算机应用水平低,企业信息化水平低,上网企业与上网家庭数量还较少,信息技术在企业与家庭中应用尚不够普及。与发达国家及发展中国家相比都有很大差距,据国家统计中心研究,我国信息化能力不仅远落后于美日等发达国家,也落后于新加坡、韩国、菲律宾、埃及、印度等发展中国家;网民占人口比例瑞典达67%,瑞士60%,德国49%,我国仅3.5%。国内计算机应用发展很不平衡,各地区信息化指数高低相差20多倍,互联网用户及计算机拥有量在东西部地区、大陆与台湾地区差距很大,台湾互联网用户有540万,网民占人口比例达26%,连网主机85万台,企业有50%己开展电子商务,大陆开展电子商务企业不到10%。我国信息产业尚不能完全满足信息化发展与计算机应用对软硬件产品的需求,国产化产品技术水平与市场占有率低,重大应用工程与大型应用系统所用的软硬件产品主要依靠国外公司,科技成果转化速度慢,系统集成,信息服务水平有待提高,计算机应用有关标准、规范既缺乏又不统一,急需加强。   计算机应用、信息化的市场经济和政策法律环境尚待完善,目前还缺乏有力的技术经济学政策推动信息技术广泛应用,信息化的组织领导与管理体制尚待完善与加强,有关市场管理的法律法规、社会信用体系尚未完全建立,电子商务的发展所需要的市场环境尚不完善。企业管理体制、机制、管理理念与组织机构尚不能适应市场经济的要求,博弈知识的缺乏,部分领导对信息技术应用的重要性、紧迫性认识不足。企业采用信息技术等高新技术尚缺少内在的动力、人力、财力与物力。基础工作薄弱,信息技术人才特别是既懂信息技术又懂行业业务技术的复合型人才更为缺少,广大职工信息意识与信息技术应用知识欠缺,职工文化素质急待提高。

    编辑本段发展前景

      “十.五”期间,北京,上海,广东等地信息化试点经验将进一步推广,在科学发展观的引领下,将建成若干信息化示范省市、地区、城市社区及乡镇,2010年全国各地区、中小城市信息化将会快速发展。社会公用事业,公共服务等公共领域信息化步伐加快。文教卫生,社会保险,社会治安,公共交通,供水供暖供电系统,社区服务等公共领域将广泛应用信息技术,金字系列重点应用工程与数字奥运会胜利完成,社会公共领域信息化水平将上一个新台阶,为人民群众衣食住行提供良好的环境和服务信息技术进入家庭,推进家庭信息化的发展。智能建筑、小区逐步推广,电话、手机、信息家电、家用电脑进一步普及,使信息技术大量进入家庭及个人生活,推动了家庭信息化的发展。全国家庭电脑普及率2005年将达810%,城市家庭电脑普及率达20-30%2010全国家庭电脑普及率将达1520%,城市家庭电脑普及率达40-50%,信息家电数字化、智能化、家庭影院、居家办公将逐步普及,家庭信息化的发展将大大提高生活质量。

    编辑本段专业培养

    知识、能力和素质结构                                                                    

      (一)知识结构   1、通用知识。通用知识是学习和掌握专业基础理论、专业知识的基础和工具,并对今后从事的计算机应用工作起辅助和支持作用。通用知识包括扎实的文化、社会科学和法律知识,以及计算机数学基础、计算机应用基础、C语言程序设计、计算机网络基础、操作系统原理等专业必备的基础理论知识。   2、专业知识。专业知识是从事计算机应用技术工作的根基。专业知识包括Visual FoxPro程序设计、VisualBasic.net程序设计、JAVA程序设计、图形图像处理、FLASH动画制作、网页制作等。   (二)能力结构   1、基础能力:计算机相关高等数学的应用能力;基本程序设计能力;计算机系统管理和维护能力;外语应用能力;汽车驾驶能力。   2、专业能力:使用高级语言进行程序的设计、调试和维护能力;熟练使用办公自动化系列软件的能力;运用关系型数据库Visual FoxPro设计和应用管理信息系统的能力;利用Visual Basic语言编制一般视窗应用软件的能力;计算机多媒体素材的处理能力;综合性网页设计与制作能力。   3、综合能力:社会适应能力;学习能力;竞争能力;组织与管理能力;创新与创业能力。   (三)素质结构   1、思想道德素质。具有科学的世界观、人生观和道德观,有明确的是非观念;具有爱国主义、集体主义精神,有良好的敬业、创新意识。   2、文化素质。具有高等数学、程序设计、数据处理等理工科知识,有一定的科学素养;具有必要的哲学、法律、职业道德等人文社科知识,有一定的文化素养。   3、业务素质。掌握计算机的基本知识,能够熟练操作各种常用应用软件;具有常用应用软件的安装、调试、使用和管理、维护能力;具有一般应用程序和数据库系统的编写和使用能力;具有以业务知识为基础,专业操作能力、创新能力为标志的较高的业务素质。   4、身心素质。具有强壮的体魄、旺盛的精力,掌握基本的擒拿格斗方法。养成科学的强身健体的习惯,具有良好的心理素质。

    主干课程,核心课程

      (一)专业骨干课程   1、计算机数学基础   是计算机专业必修的数学基础知识。针对计算机专业的特点,加强了Mathematica数学软件的应用。包含4大模块:微积分、线性代数、概率论。在微积分模块中包含了一元微积分、常微分方程、多元微积分初步、无穷级数、数值计算初步等内容。在线性代数模块中包含了行列式、矩阵、线性方程组的基本概念、基本理论及其应用;在概率论模块中包含了随机事件与概率、随机变量及其概率分布、随机变量的数字特征等内容。   2、计算机应用基础   是计算机基础教育的入门课程。主要讲授计算机的基础知识及计算机的组成原理,计算机操作系统(WindowsDos)的概念和操作,Office办公软件Word ExcelPowerPoint的使用,计算机网络的基础知识以及Internet的常用操作。   3C语言程序设计   计算机程序设计的基础知识、C语言的基本概念、顺序结构程序设计、分支结构程序设计、循环结构设计、函数、指针、数组、结构、联合以及枚举类型、编译预处理、位运算、文件等内容,掌握利用C语言进行程序设计的基本方法,以及C语言编程技巧。   4、计算机网络基础   计算机网络的基础知识、相关技术和实际应用。主要内容包括:计算机网络概述、网络体系结构、计算机局域网技术、网络中的传输介质、网络互联与Internet技术等。   5、计算机多媒体技术基础   计算机多媒体技术基础知识,主要内容包括:图象处理、声音处理、影视处理、使用Authorware编辑合成软件将各种多媒体元素组合在一起。   6、操作系统原理   操作系统的基本知识,主要内容包括进程管理、存储管理、文件管理、输入/输出系统、用户与操作系统的接口及Linux操作系统简介。   7、图形图像处理   使用Photoshop软件进行图形图像处理,达到独立的进行图像编辑、图像合成、校正和调节图像的颜色,并能制作简单的特效的目的。   8、网络安全技术与防范   网络安全概述、信息安全机制、密钥分配与管理、病毒及防治措施、系统攻击入侵检测、防火墙技术、WWW安全性、电子邮件安全、其他Internet应用的安全性分析、网络操作系统安全性等。   (二)专业核心课程   1Vf数据库应用   数据库的基本原理,数据库系统的组成;关系型数据库的特点、基本运算、数据组成;以Visual Foxpro为实例,数据库的设计和开发,掌握数据库的应用。   2VB.NET程序设计   VB.NET程序设计语言的集成开发环境、程序设计基础、窗体和基本输出输入、常用控件、工程和程序管理、应用程序的结构、菜单程序设计、窗体设计和文件处理等。   3JAVA程序设计   Java的语言规范、Java的编程技术及应用,主要内容有:Java基础、流程控制、方法、数组、面向对象程序设计基础、线程、图形用户界面设计等,使学生掌握用Java进行面向对象程序设计的基本方法。   4、网页制作   网站的设计、编辑、修改、上传,主要应用DreamweaverMX2004FireworksMX2

     

     

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  • 浅谈计算机应用的现状与计算机的发展趋势 杨丽华 河北省邯郸市人力资源和社会保障局 摘 要: 随着社会发展, 已经进入到信息化时代, 计算机技术被广泛应用, 改变了人们学习、生活、工作的方式, 更加快捷方便。文章先...

    浅谈计算机应用的现状与计算机的发展趋势
    杨丽华
    河北省邯郸市人力资源和社会保障局

    摘 要:
    随着社会发展, 已经进入到信息化时代, 计算机技术被广泛应用, 改变了人们学习、生活、工作的方式, 更加快捷方便。文章先介绍基本内容, 再对目前应用现状进行分析, 最后展望未来发展趋势, 推动计算机发展, 上升到更高的水平。

    关键词:
    计算机应用; 现状; 发展趋势;

    收稿日期:2019-03-20

    计算机自产生以来, 发展速度非常快, 被应用在各个行业, 并且取得显著成效。要用发展眼光去看待问题, 加强技术研究力度, 在现有基础上实现突破。未来计算机将具有更加强大的功能, 对人们生活产生重要影响, 促进社会经济的发展。

    1 计算机应用技术发展历程
    计算机是由电子元件组装而成的, 能够进行复杂的计算, 具有逻辑判断和存储记忆功能的机器。我国最早的计算机是20世纪40年代产生的, 主要是为了进行科学计算, 帮助解决一些难题。第二代计算机应用的典型代表是集成电路, 体积变得更小。第三代是超大规模集成电路, 运算速度大大提升。在发展过程中, 计算机实现和网络技术的结合, 被应用在生活、教学、科学研究中去, 发挥着有效作用。从目前情况来看, 计算机已经成为人们生活的一部分, 功能也越来越多, 可以满足不同的需求。要树立起创新意识, 未来计算机水平会进一步提升, 应用领域不断扩大, 带动相关产业的发展, 成为社会经济的重要力量。重视计算机技术应用, 促进产业结构优化升级。

    2 计算机应用的现状
    2.1 商业领域
    在计算机技术支持下, 电子商务得到了迅速发展, 带动社会经济的发展。相比较于传统购物模式而言, 网购具有方便、快捷、高效的特点, 所以受到大多数人的欢迎。根据统计结果显示, 电子商务经济呈现出逐年增长的趋势, 有着广阔的市场空间。国内的京东、淘宝等网站已经具有自己的品牌, 人们会选择在平台上去购买需要的东西, 而且物流非常快。计算机技术应用在商业领域还体现在办公方面, 目前基本实现了计算机办公模式, 人员通过操作来完成任务, 节省了大量时间。计算机成为商业发展的强大动力, 创建出开放、包容的环境。为了保证安全使用, 国家要重视相关政策法规的制定, 创建出绿色网络环境, 维护每个人的合法权益。

    2.2 政府工作
    政府机构建立了网络运行平台, 例如政府网站、官方微博等, 是对外展示的很好平台, 树立起良好社会形象。公民可以在网上和政府进行交流, 不会受到时间和空间限制, 建立起平等、和谐的关系, 了解人们的心声, 并做出正确回应。颁布相关政策可以第一时间在网站上了解, 对信息进行更新, 提高了政府办公透明化, 发挥出群众监督的作用。在这种情况下, 拉近和政府和人民之间距离, 沟通起来比较方便, 大大提高了办公效率。政府是一个地区的权力中心, 所以要具有权威性, 才能留下良好印象, 更好地带动区域发展。利用计算机技术对政府工作进行简化, 朝着精简化、高效化的方向发展, 做出科学合理的规划, 确保各项工作顺利开展。

    2.3 教育管理
    在教育领域运用计算机技术, 改变了传统板书模式, 有利于改善课堂效果。

    多媒体是常见的教学设备, 具有多样化功能, 增加了学习趣味性, 促进知识的理解和吸收, 加深在脑海中印象。报名、交学费、选课、查询成绩等都实现了网络化, 通过计算机操作来完成, 体改了教学工作效率。微课是一种教学资源, 通过对内容整合通过视频播放形式展现出来, 学生只需要登录网站就可以学习, 提供了极大的便利。师生之间实现在线交流, 增进彼此了解程度, 提高教学中默契配合度。由此可见, 计算机技术已经渗透到教育事业的各个方面, 改变着工作、学习的方式, 符合时代发展的要求。建立起完善的教育管理体系, 对具体工作进行安排, 朝着预期目标前进。

    2.4 公共交通
    在经济快速发展的今天, 城市交通面临着巨大压力, 必须有效应对才可以。

    当人们出行的时候, 在官方网站提前订票, 保证安全出行。节假日旅游人数增加, 在网上查找路线, 可以避开拥堵的情况。在每个十字路口都有监控系统, 对来往的车辆进行监督, 一旦发生意外事故提供重要线索。在乘坐公交车的时候, 采用扫码的方式购票, 随身只需要携带一部手机就可以。公共交通包括海陆空三个领域, 计算机技术的应用, 对其产生了深刻影响。未来应用还会不断深入, 体现在细节方面, 创建出安全、高效的交通环境, 为人们出行提供便利。交通和日常生活密切相关, 所以要非常重视, 发挥出计算机技术的作用, 有利于提升水平, 改善城市交通条件。

    3 计算机的发展趋势
    3.1 微型化
    计算机在发展过程中, 占用空间在不断缩小, 人们携带起来更加方便。现在使用最多的是智能手机、平板电脑, 是人们通讯、学习、娱乐必不可少的设备。从目前发展形势来看, 计算机会朝着微型化方向发展, 具有更高的性价比, 所以会很受欢迎。最开始的计算机不仅体积大, 而且操作起来比较复杂, 对使用效果产生严重影响。手机从最开始的打电话、发短信到现在的玩游戏、拍照、听歌等多功能集于一体, 质量也变得越来轻, 使用起来非常方便。微型化也是相关电子产品的发展趋势, 具有更加强大功能, 满足人们个性化需求。因此要加强自主研究力度, 突破技术上的困难, 上升到更高水平, 在未来实现微型化目标, 让计算机技术发挥出更大的作用。

    3.2 网络化
    计算机已经非常普及, 对家电用品产生了一定的影响, 逐渐走向智能化。计算机借助网络对家电进行操控, 完全实现了自动化, 创建出良好环境。空调是一种常见的家电设备, 通过温度调节改善室内环境。在智能化技术支持下, 空调会对外部环境感应, 通过对相关信息整合处理进行自主操作。例如在冬天的时候, 温度比较低, 空调系统就会调节到适宜的温度, 满足人们的需求。为了节省室内空间, 家电具有隐藏的功能, 通过计算机操作来完成。网络化改变了以往人力工作的方式, 基本实现了自动化, 根据变化需求做出调整, 具有很强的适用性。现代人已经离不开网络, 随时浏览信息、查找资料、观看电影等, 所以网络化是未来发展的重要方向。

    3.3 智能化
    是指在网络、大数据、物联网和人工智能技术的支持下, 可以满足人的各种需求。智能手机是最好的代表, 在设计的时候考虑到人的需求, 对技术理念进行创新, 具有人性化特色, 使用起来比较方便。在用手机拍照时, 摄像头会自动识别人脸, 拍出清晰的图像。指纹解锁提高了手机的安全等级, 只有本人才可以解锁, 对信息进行保护。当电量不足的时候, 手机会自动提示要充电, 这些都是智能化的体现。计算机技术智能化会满足更多需求, 在现有基础上实现突破, 不断提高运用能力。机器人在设计时编入程序, 其具有人的特点, 例如很多工厂使用机器人进行生产, 节省了人力劳动成本, 大大提高了效率。未来计算机智能化应用范围将不断扩大, 更好地为人们服务, 享受高品质人性化体验。

    3.4 巨型化
    和上文中说到的微型化计算机并不矛盾, 其具有更大的用途。巨型化是指计算机运行速度变快、精准度提高, 具有功能性强、储备容量大的特点。在我国航天事业发展过程中, 需要用到巨型化计算机, 对复杂信息进行处理, 分析出最终结果, 提供有力的支持。巨型化不是体积庞大, 而是性能强大, 可以处理更多的数据信息, 解决实际中遇到的问题。计算机一直处于发展之中, 所以要用积极创新, 才能取得实质性突破。借助巨型化计算机, 很多工作变得更加方便, 减少不利因素的影响。同时提高我国计算机水平在国际上的竞争力, 不断扩大影响, 彰显出巨大经济价值。提高巨型化计算机的应用程度, 为深海探测、科研工作、航天事业提供帮助, 通过对信息处理制定出科学方案, 作为实际工作开展的重要参考依据。

    4 结语
    综上所述, 浅谈计算机应用的现状与计算机的发展趋势具有重要意义, 可以实现更好的发展。对未来发展方向展望, 提升计算机应用水平, 推动社会经济可持续发展。

    参考文献
    [1]谢振德.计算机应用的现状与发展趋势浅谈[J].电脑知识与技术, 2016, 12 (27) :236-237.

    [2]蒋毅为.浅谈计算机应用的现状与发展趋势[J].教师, 2017 (32) :114-115.

    [3] 汪璟琦.浅谈计算机科学与技术的应用现状、发展特点以及未来发展趋势[J].数码设计 (上) , 2018 (10) :7.

    [4]叶天枢.浅谈计算机应用技术的现状及发展趋势[J].通讯世界, 2019, 26 (1) :137.

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