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  • c语言程序设计期末试题A(含答案)一、单项选择题(选择一个最佳答案,每题2分,共20分)1.一个C程序的执行是从( A)。A) 本程序的main函数开始,到main函数结束B) 本程序文件的第一个函数开始,到本程序文件的最后一个...

    c语言程序设计期末试题A(含答案)

    一、单项选择题(选择一个最佳答案,每题2分,共20分)

    1.一个C程序的执行是从( A)。

    A) 本程序的main函数开始,到main函数结束

    B) 本程序文件的第一个函数开始,到本程序文件的最后一个函数结束

    C) 本程序的main函数开始,到本程序文件的最后一个函数结束

    D) 本程序文件的第一个函数开始,到本程序main函数结束

    2.下列选项中,不能用作标识符的是(D)。//以字母或下划线开头

    A) _1234_ B) _1_2 C) int_2_ D) 2_int_

    3.以下定义语句中正确的是(C)。

    A) char a='A'b='B'; B) float a=b=10.0; //a=10.0,b=10.0;

    C) int a=10,*b=&a; D) float *a,b=&a; //b是一个数,不能把地址赋值给它。

    4.设有以下定义:#define d 2

    int a=0; double b=1.25; char c=’A’;

    则下面语句中错误的是(D)。

    A) a++; B) b++ C) c++; D) d++;

    5.以下4个选项中,不能作为一条C语句的是( D)。

    A) {;} B) a=0,b=0,c=0; C) if(a>0); D) if(b==0) m=1;n=2;//两条语句

    6.有以下定义语句 double a,b; int w; long c;

    若各变量已正确赋值,则下列选项中正确的表达式是( C)。

    A) a=a+b=b++ B) w%(int)a+b) C) (c+w)%(int)a D) w=a==b;

    //A.赋值号左边只能是变量,不能是表达式B,取模运算的数据只能是整型,a强制转换成整型,但b为实型,整型加实型为实型

    D,int型变量在内存中占的空间比double型少,所以不能把a,b的值赋给w

    7.设有定义:int n=0,*p=&n,**q=&p;则以下选项中,正确的赋值语句是(D )。

    A) p=1; B) *q=2; //*q是一个指针C) q=p; D) *p=5;

    8.设有定义:int a,*pa=&a; 以下scanf语句中能正确为变量a读入数据的是(A )。

    A) scanf(“%d”,pa) ; B) scanf(“%d”,a) ;

    C) scanf(“%d”,&pa) ; D) scanf(“%d”,*pa);

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  • C语言程序设计期末总复习.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《C语言程序设计期末总复习.ppt(11页珍藏版)》请在人人文库网上搜索。1、天津理工大学-华信软件学院,C语言程序设计期末总复习,第一章 C语言概述,本...

    《C语言程序设计期末总复习.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《C语言程序设计期末总复习.ppt(11页珍藏版)》请在人人文库网上搜索。

    1、天津理工大学-华信软件学院,C语言程序设计期末总复习,第一章 C语言概述,本章主要内容: 本章主要讲解了C语言程序的基础知识,作为本课程后续讲解内容的基础。 本章必须掌握的知识点: 什么是计算机低级语言?什么是计算机高级语言?各有什么特点? 为什么要用C语言?它和其它高级语言有什么异同? C语言以函数为程序的基本单位,有什么好处?,第二章 数据类型、运算符与表达式,本章主要内容: 本章主要讲解了C语言的数据类型、常量和变量、各类数值型数据间的混合运算、算术运算符和算术表达式以及运算符的优先级与结合性、逗号运算符和逗号表达式。 本章必须掌握的知识点: C语言有哪些数据类型? 什么是常量?什么是字。

    2、符常量?什么是变量?什么是字符变量? 什么是算术运算符?什么是算术表达式? 什么是强制类型转换?什么是自增、自减运算? C语言为什么规定所有的变量必须要“先定义,后使用”?,第三章 顺序程序设计,本章主要内容: 本章主要讲解了C语言程序设计最简单的程序结构-顺序程序设计、赋值表达式和赋值语句、C语言中数据输入输出的实现以及输入输出格式控制。 本章必须掌握的知识点: C语言程序设计的三种基本结构上什么? 怎样区分赋值表达式和赋值表达式语句?C语言为什么要设赋值表达式语句? C语言为什么要把输入输出的功能作为函数,而不作为C语言的基本部分?,第四章 选择结构程序设计,本章主要内容: 本章主要讲解了。

    3、算法的概念、算法的表示方法、关系运算符和关系表达式、逻辑运算符和逻辑表达式、条件运算符和条件表达式、if语句和switch语句。 本章必须掌握的知识点: 什么是算法?C语言程序设计算法的表示方法是什么? 什么是关系运算?什么是逻辑运算? C语言中如何表示“真”和“假”?C语言如何判断一个量的“真”和“假”? 什么叫if语句的嵌套?在什么情况下使用switch语句?,第五章 循环结构程序设计,本章主要内容: 本章主要讲解了构成一个有效的循环的两个条件、while、dowhile和for循环语句、循环的嵌套以及break和continue语句。 本章必须掌握的知识点: 什么是构成一个有效循环的两个。

    4、必要条件? while循环的特点是什么?dowhile循环的特点是什么? 什么叫循环嵌套?三种循环是否可以互相嵌套? 判断整数m是否为素数? 求1!+2!+3!+4!+20!?,第六章 数组,本章主要内容: 本章主要讲解了一维数组的定义和引用、二维数组的定义和引用、字符数组的初始化、字符串结束标志、字符数组的输入输出、字符串处理函数puts()、gets()、strcat()、strcpy()、strncpy()、strcmp()、strlen()、strlwr()、strupr()。 本章必须掌握的知识点: 什么叫数组?C语言如何使用数组? 什么是起泡法?什么是筛选法? 用筛选法求100之内。

    5、的素数? 用选择法对10个整数排序? 求3x3的整型二维数组对角线元素之和。,第七章 函数调用,本章主要内容: 本章主要讲解了函数的一般定义形式、函数参数和函数的值、函数的调用、函数的嵌套调用、函数的递归调用、数组元素作为函数参数、局部变量和全局变量变量的存储方式和生存期、关于变量的声明和定义、内部函数和外部函数。 本章必须掌握的知识点: 什么叫函数?什么叫函数的嵌套调用?什么叫函数的递归调用? 什么叫局部变量?什么叫全局变量? 什么叫内部函数?什么叫外部函数? 输入4个整数,找出其中最大的数。用函数的递归调用来处理。 用递归调用将一个整数n转成字符串。,第八章 指针,本章主要内容: 本章主要。

    6、讲解了地址和指针、变量的指针和指向变量的指针变量、通过指针引用数组、通过指针引用字符串、指向函数的指针、返回指针值的函数、指针数组和多重指针以及malloc()、calloc()、free()、realloc()。 本章必须掌握的知识点: 什么叫地址?什么叫指针?什么叫指向?什么叫变量的指针?什么叫指针变量?什么叫函数的指针?什么叫数组的指针?什么叫指针数组?什么叫指针的指针? 用指针方法处理,输入5个整数,按由小到大的顺序输出? 有n个人围成一圈,顺序排号。从第一个人开始报数(从1到3报数),凡报到3的人退出圈子,问最后留下的是原来第几号的那位? 写一个函数,将一个3x3的整型二维数组转置,。

    7、及行列互换。,第九章 用户建立的数据类型,本章主要内容: 本章主要讲解了结构体类型和结构体变量、结构体数组、结构体指针用指针处理链表及共同体类型和枚举类型、用typedef命名类型。 本章必须掌握的知识点: 什么叫结构体类型?什么叫共同体类型?什么叫枚举类型? 什么叫结构体类型变量?如何用typedef命名类型? 定义结构体变量(包括年、月、日)。计算该日在本年中是第几天?注意闰年问题。 有10个学生,每个学生的数据包括学号、姓名、3门课程的成绩,从键盘输入10个学生数据,求出3门课程总平均成绩以及最高分的学生数据。,第十章 文件操作,本章主要内容: 本章主要讲解了文件命名、文件分类、文件缓冲区、文件指针、文件的打开与关闭、文件的顺序和随机读写以及文件读写的出错检测。 本章必须掌握的知识点: 什么叫文件缓冲区?什么叫文件型指针? 对C文件操作有些什么特点? 对文件的打开与关闭的含义是什么? 为什么要打开和关闭文件? 有5个学生,每个学生有3门课程成绩,从键盘输入学生数据(学号、姓名、3门课程成绩),计算平均成绩,将原有数据和计算出的平均成绩存放在磁盘文件“stud”中。

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  • C语言程序设计期末考试试卷 C语言程序设计期末考试试卷(A)学号: 姓名: 分数: 一、选择题(1--14题,每题1分;15--36题,每题2分。共58分)(1) 以下非法的赋值语句是A) n=(i=2,++i); B)j++; C) ++(i+1); D)x=j>0;...

    41528d3028836879cd698677c3999917.gifC语言程序设计期末考试试卷

    C语言程序设计期末考试试卷(A)学号: 姓名: 分数: 一、选择题(1--14题,每题1分;15--36题,每题2分。共58分)(1) 以下非法的赋值语句是A) n=(i=2,++i); B)j++; C) ++(i+1); D)x=j>0;(2) 设a和b均为double型变量,且a=5.5、b=2.5,则表达式(int)a+b/b的值是A)6.500000 B)6 C) 5.500000 D) 6.000000(3) 已知i、j、k为int型变量,若从键盘输入:1,2,3,使i的值为1、j的值为2、k的值为3,以下选项中正确的输入语句是A) scanf(“%2d%2d%2d”,B) scanf(“%d %d %d”,C) scanf(“%d,%d,%d”,D) scanf(“i=%d,j=%d,k=%d”,(4) 与数学式子 对应的C语言表达式是 A) 3*x^n(2*x-1) B) 3*x**n(2*x-1)C) 3*pow(x,n)*(1/(2*x-1)) D) 3*pow(n,x)/(2*x-1)(5) 设有定义:long x=-123456L;,则以下能够正确输出变量x值的语句是A)printf(“x=%d\n”,x); B) printf(“x=%1d\n”,x);C)printf(“x=%8dL\n”,x); D)printf(“x=%LD\n”,x);(6) 若有以下程序:main(){ int k=2,i=2,m;m=(k+=i*=k);printf(“%d,%d\n”,m,i);}执行后的输出结果是A) 8,6 B) 8,3 C) 6,4 D) 7,4(7) 已有定义:int x=3,y=4,z=5;,则表达式!(x+y)+z-1 INTEGER p,*q;以下叙述正确的是A) P是int型变量 B) p是基类型为int的指针变量C) q是基类型为int的指针变量 D) 程序中可用INTEGER代替int类型名(9) 以下选项中,与k=n++完全等价的表达式是A) k=n,n=n+1 B) n=n+1,k=n C) k=++n D) k+=n+1(10) 有以下程序段int n=0,p;do{scanf(“%d”,n++;}while(p!=12345 B) y=0;else if(x==0) y=0; if(x>0) y=1;else y=-1; else if(x=0)if(x>=0); if(x>0) y=1;if(x>0) y=1 ; else y=0;else y=-1; else y=-1;(16) 有以下程序float fun(int x,int y){ return(x+y); }main(){ int a=2,b=5,c=8;printf(“%3.0f\n”,fun((int)fun(a+c,b),a-c));}程序运行后的输出结果是A) 编译出错 B) 9 C) 21 D) 9.0(17) 有以下程序void fun(char *c,int d){ *c=*c+1;d=d+1;printf(“%c,%c,”,*c,d);}main(){ char a=’A’,b=’a’;fun( printf(“%c,%c\n”,a,b);}程序运行后的输出结果是A)B,a,B,a B) a,B,a,B C) A,b,A,b D) b,B,A,b(18) 以下程序中函数sort的功能是对a所指数组中的数据进行由大到小的排序void sort(int a[],int n){ int i,j,t;for(i=0;imain(){ char *p=“abcde\Ofghjik\0”;printf(“%d\n”,strlen(p));}程序运行后的输出结果是A) 12 B) 15 C) 6 D) 5(24) 程序中头文件typel.h 的内容是:#define N 5#define M1 N*3程序如下:#include “type1.h”#define M2 N*2main(){ int i;i=M1+M2; printf(“%d\n”,i);}程序编译后运行的输出结果是:A) 10 B) 20 C) 25 D) 30(25) 有以下程序#include main(){ FILE *fp; int i=20,j=30,k,n;fp=(“d1.dat”,“w” ) ;fprintf(fp,“%d\n”,i);fprintf(fp,“%d\n”,j);fclose(fp);fp=(“d1.dat”, “r”);fscanf(fp,“%d%d”, printf(“%d%d\n”,k,n);fclose(fp);}程序运行后的输出结果是A) 20 30 B) 20 50 C) 30 50 D) 30 20(26) 有以下程序#include main(int argc,char *argv[]){ int i,len=0;for(i=1;i则运行的结果是:A) 22 B) 17 C) 12 D) 9(27) 有以下程序int fa(int x){ return x*x; }int fb(int x){ return x*x*x; }int f(int (*f1)(int x),int (*f2)(int x),int x){ return f2(x)-f1(x); }main(){ int i;i=f(fa,fb,2); printf(“%d\n”,i);}程序运行后的输出结果是A) -4 B) 1 C) 4 D) 8(28) 有以下程序int a=3;main(){ int s=0;{ int a=5; s+=a++; }s+=a++;printf(“%d\n”,s);}程序运行后的输出结果是A) 8 B) 10 C) 7 D) 11(29) 有以下程序void ss(char *s,char t){ while(*s){ if(*s==t) *s=t-‘a’+’A’;s++;}}main(){ char str1[100]=“abcddfefdbd”,c=’d’;ss(str1,c); printf(“%s\n”,str1);}程序运行后的输出结果是A) ABCDDEFEDBD B)

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    1、1,C语言程序设计期末总复习,2010-2011年度第一学期 周日勇,2/11,考试题型,一、选择题(20分,1分*20) 二、填空题(20分。2分*10) 三、程序改错题 (20分,4分*5) 四、写出下列每个程序运行后的输出结果 (20分,5分*4) 五、编程题(20分,1:8分,2:12分),3/11,第一章 知识点,C语言程序结构(P23) 两个程序例子(P45) C语言中的标识符:32个保留字(P7) C语言中用户自定义标识符的构成规则(P7) C语言中的数据类型(P89) C语言中字符常量与字符串常量的区别(P1617) C语言中输入/输出语句(P1822) 书后习题一大题和二大题。

    2、全部,4/11,第二章 知识点,C语言中表达式的7种类型(P33) 信息检索语言 C语言中后置自增/自减(P39) C语言中前置自增/自减(P40) Sizeof运算(P41) C语言中隐式类型转换与显式类型转换(P4546) 程序2-14例(P57) 书后习题:一大题和二大题(第16小题),5/11,第三章知识点,C语言中的两路分支结构语句(P70) C语言中的多路分支结构语句(P75) 书后习题:一大题和三大题(第6小题),6/11,第四章知识点,C语言中循环的概述(P8990) C语言中While语句(P91) C语言中for语句(P94) C语言中doWhile语句(P96) C语言中。

    3、循环的嵌套(P99) 程序4-8和4-9两例(P104105) 书后习题:一大题 二大题(第13小题),7/11,第五章知识点,C语言中数组的概念(P116117) C语言中一维数组的定义(P118119) C语言中二维数组的定义(P128129) 书后习题:一大题,8/11,第六章知识点,指针的概念(P137) 指针与变量(P139141) *与&取地址运算符的区别 指针与一维数组的关系(P150156) 指针与二维数组的关系(P156161) 四个内存管理函数(malloc,calloc,realloc和free) 书后练习:一大题、二大题,9/11,第八章知识点,结构化程序设计(P190) C程序的结构化(P191) 函数定义格式(P192193) 书后习题:一大题,10/11,第九章知识点,类型定义(P234) 结构的声明(P235236) 书后习题:一大题(第7、11小题),11/11,第十章知识点,文件的概念(P276) 文件的分类(P276) 文件和流(P277) 文件的打开(P278) 书后习题:一大题(第13小题),12/11,给学生提醒,划重点可能会出,但没有被划重点的不一定不会考。,13/11,结束语,抓住重点 认真复习 祝大家顺利通过 期末考试。

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