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  • 2020-09-21 20:36:23

    前言

    在学习Java之前我们已经接触了c、c++和python几种语言,Java同样作为编程语言与其有许多相通的地方。在之前几种语言的学习中,我经历了许多的挫折,但也积累了不少的经验,我觉得学习一门语言最重要的还是多动手,不能眼高手低,在实践中才能发现自己的问题。

    Java语言的特点

    1. 简单
    2. 面向对象
    3. 平台无关性与可移植性
    4. 稳定性和安全性
    5. 多线程并且是动态的
    6. 高性能
    7. 分步式

    Java跨平台实现的原理

    Java将源程序编译成字节码文件——扩展名为.class。这个二进制代码文件与具体操作系统的机器指令无关,其运行必须借助解释执行系统动态翻译成所在操作系统的机器码(由运行环境当中的Java虚拟机完成解释执行工作)。因此只要对程序进行一次编译就可在不同的操作系统上运行,即所谓的“一次编译,处处执行”,这与C或者C++程序编译后只能在Windows上运行有很大的不同。

    JDK、JRE、JVM的区别

    JDK 用于开发,JRE 用于运行java程序 ;如果只是运行Java程序,可以只安装JRE,无序安装JDK。JDk包含JRE,JDK 和 JRE 中都包含 JVM。JVM 是 java 编程语言的核心并且具有平台独立性。

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  • 初学Java心得体会

    千次阅读 2019-03-10 22:59:23
    关于我这一周学习JAVA的心得体会 本周我开始了JAVA语言的入门学习,JAVA语言比原来的C语言要复杂一些,刚学的时候我就感觉到困难了。老师讲的东西实在是一时无法理解透彻,只能机械的模仿老师课堂上的操作,只有...
                        关于我这一周学习JAVA的心得体会
    

    本周我开始了JAVA语言的入门学习,JAVA语言比原来的C语言要复杂一些,刚学的时候我就感觉到困难了。老师讲的东西实在是一时无法理解透彻,只能机械的模仿老师课堂上的操作,只有课后去学习。
    Java语言是一种跨平台的高级语言,无论是网络世界还是桌面应用程序都可以看到Java的身影。显然Java语言依然保持着旺盛的生命力,这也使得众多的从业人员开始学习Java语言。 Java技术入门 使读者对Java语言有个初步的了解,为后面的深入学习奠定基础;面向对象技术是需要读者认真学习和体会的,第三篇编程提高篇 详细讲述了Java语言的高级主题
    在学习Java的语法时,Java的语法是类似c语言的,所以学习的比较轻松。唯一需要注意的是有几个不容易搞清楚的关键字的用法,public,protected,private,static,什么时候用,为什么要用,怎么用,和同学一起讨论了好久才得以解决。学习java的过程是一项很严谨的事情,一个错误就会导致整个代码运行失败,所以过程中需要一步步,一点点去做,慢慢的去认真搞懂每一个步骤。
    在学习Java的面向对象的编程语言的特性。比如继承,构造器,抽象类,接口,方法的多态,重载,覆盖,Java的异常处理机制。对于一个没有面向对象语言背景的人来说,我觉得这个过程需要花很长很长时间,因为学习Java之前没有C++的经验,只有C语言的经验,花了很长时间,才彻底把这些概念都搞清楚,把书上面的例子反复的揣摩,修改,尝试,把那几章内容反复的看过来,看过去,看了很多遍,才彻底领悟了。

    作者:java妞妞
    来源:CSDN
    原文:https://blog.csdn.net/javaniuniu/article/details/53909177
    版权声明:本文为博主原创文章,转载请附上博文链接!

    你好! 这是你第一次使用 Markdown编辑器 所展示的欢迎页。如果你想学习如何使用Markdown编辑器, 可以仔细阅读这篇文章,了解一下Markdown的基本语法知识。

    新的改变

    我们对Markdown编辑器进行了一些功能拓展与语法支持,除了标准的Markdown编辑器功能,我们增加了如下几点新功能,帮助你用它写博客:

    1. 全新的界面设计 ,将会带来全新的写作体验;
    2. 在创作中心设置你喜爱的代码高亮样式,Markdown 将代码片显示选择的高亮样式 进行展示;
    3. 增加了 图片拖拽 功能,你可以将本地的图片直接拖拽到编辑区域直接展示;
    4. 全新的 KaTeX数学公式 语法;
    5. 增加了支持甘特图的mermaid语法1 功能;
    6. 增加了 多屏幕编辑 Markdown文章功能;
    7. 增加了 焦点写作模式、预览模式、简洁写作模式、左右区域同步滚轮设置 等功能,功能按钮位于编辑区域与预览区域中间;
    8. 增加了 检查列表 功能。

    功能快捷键

    撤销:Ctrl/Command + Z
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    有序列表:Ctrl/Command + Shift + O
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    插入代码:Ctrl/Command + Shift + K
    插入链接:Ctrl/Command + Shift + L
    插入图片:Ctrl/Command + Shift + G

    合理的创建标题,有助于目录的生成

    直接输入1次#,并按下space后,将生成1级标题。
    输入2次#,并按下space后,将生成2级标题。
    以此类推,我们支持6级标题。有助于使用TOC语法后生成一个完美的目录。

    如何改变文本的样式

    强调文本 强调文本

    加粗文本 加粗文本

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    H2O is是液体。

    210 运算结果是 1024.

    插入链接与图片

    链接: link.

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    居中的图片: Alt

    居中并且带尺寸的图片: Alt

    当然,我们为了让用户更加便捷,我们增加了图片拖拽功能。

    如何插入一段漂亮的代码片

    博客设置页面,选择一款你喜欢的代码片高亮样式,下面展示同样高亮的 代码片.

    // An highlighted block
    var foo = 'bar';
    

    生成一个适合你的列表

    • 项目
      • 项目
        • 项目
    1. 项目1
    2. 项目2
    3. 项目3
    • 计划任务
    • 完成任务

    创建一个表格

    一个简单的表格是这么创建的:

    项目Value
    电脑$1600
    手机$12
    导管$1

    设定内容居中、居左、居右

    使用:---------:居中
    使用:----------居左
    使用----------:居右

    第一列第二列第三列
    第一列文本居中第二列文本居右第三列文本居左

    SmartyPants

    SmartyPants将ASCII标点字符转换为“智能”印刷标点HTML实体。例如:

    TYPEASCIIHTML
    Single backticks'Isn't this fun?'‘Isn’t this fun?’
    Quotes"Isn't this fun?"“Isn’t this fun?”
    Dashes-- is en-dash, --- is em-dash– is en-dash, — is em-dash

    创建一个自定义列表

    Markdown
    Text-to- HTML conversion tool
    Authors
    John
    Luke

    如何创建一个注脚

    一个具有注脚的文本。2

    注释也是必不可少的

    Markdown将文本转换为 HTML

    KaTeX数学公式

    您可以使用渲染LaTeX数学表达式 KaTeX:

    Gamma公式展示 Γ ( n ) = ( n − 1 ) ! ∀ n ∈ N \Gamma(n) = (n-1)!\quad\forall n\in\mathbb N Γ(n)=(n1)!nN 是通过欧拉积分

    Γ ( z ) = ∫ 0 ∞ t z − 1 e − t d t   . \Gamma(z) = \int_0^\infty t^{z-1}e^{-t}dt\,. Γ(z)=0tz1etdt.

    你可以找到更多关于的信息 LaTeX 数学表达式here.

    新的甘特图功能,丰富你的文章

    Mon 06 Mon 13 Mon 20 已完成 进行中 计划一 计划二 现有任务 Adding GANTT diagram functionality to mermaid
    • 关于 甘特图 语法,参考 这儿,

    UML 图表

    可以使用UML图表进行渲染。 Mermaid. 例如下面产生的一个序列图::

    张三 李四 王五 你好!李四, 最近怎么样? 你最近怎么样,王五? 我很好,谢谢! 我很好,谢谢! 李四想了很长时间, 文字太长了 不适合放在一行. 打量着王五... 很好... 王五, 你怎么样? 张三 李四 王五

    这将产生一个流程图。:

    链接
    长方形
    圆角长方形
    菱形
    • 关于 Mermaid 语法,参考 这儿,

    FLowchart流程图

    我们依旧会支持flowchart的流程图:

    Created with Raphaël 2.2.0 开始 我的操作 确认? 结束 yes no
    • 关于 Flowchart流程图 语法,参考 这儿.

    导出与导入

    导出

    如果你想尝试使用此编辑器, 你可以在此篇文章任意编辑。当你完成了一篇文章的写作, 在上方工具栏找到 文章导出 ,生成一个.md文件或者.html文件进行本地保存。

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    如果你想加载一篇你写过的.md文件或者.html文件,在上方工具栏可以选择导入功能进行对应扩展名的文件导入,
    继续你的创作。


    1. mermaid语法说明 ↩︎

    2. 注脚的解释 ↩︎

    展开全文
  • 初学java之心得体会

    2021-12-03 19:11:11
    从学习java以来,已经进行过三次pta作业的训练。虽然每次作业的完成都遇到了些许困难和障碍,不是一帆风顺的,但通过自己的摸索,实践,总能完成作业要求,每次作业之后都有不同的收获。这些新的收获告诉我,实践出...

    1.作业过程总结

    (1).总结三次作业的知识迭代关系

    第一次作业是练习java类型的使用,以及一些简单的语法。主要目的是让我们熟练运用java的基本操作,为后面的练习打下坚实基础。通过第一次作业,主要掌握了java类型的使用,及输入输出操作,起初输入操作是不太熟悉的。第二次作业比第一次作业难度肯定加大了,最直观的感受就是代码量增多了,题型也是求解某一类问题,开始要求用方法,而不是所有东西都没有章法地写在main里面。方法的使用是java的一大特色,所以必须要求掌握。第三次作业显然难度又加大了,作业的难度系数总是在上升状态的,这样才能得到有效的提高。这次作业的要求是另写一个类并实现多种方法。确实难住我了,不过通过摸索还是实现了。类的使用是java入门,因为java程序就是用类组成的。这三次作业是有java知识迭代关系的:第一次作业:掌握java的基本语法及类型,以及输入输出操作——>第二次作业:掌握java的方法使用,以及稍复杂的计算——>第三次作业:掌握java的类的使用及多种方法的使用,用new操作来创建一个类的对象,从而用对象去调用类的功能方法。这些都是一次一次递进的,每次作业完成后都会离真正的java更近一步,也能慢慢体会面向对象程序设计的特点。

    (2).如何通过作业逐步从面向过程过渡到面向对象

    作业通过一些具体要求,让我们学习java的用法。第一次作业,就从输入输出感受到了面向过程与面向对象的差别,第二次作业就学习到了方法的用法,第三次作业,就了解到了java里的类与方法,这些都是作业提供的从面向过程到面向对象的过渡。

    (3).作业过程中遇到的问题及解决方法

    问题1:作业一中的判断三角形类型中的判断等腰直角三角形测试点过不去

    解决方法:试了很多组数据,发现有的数据与预想的不一样,原来计算机有精度要求,而等腰直角三角形的两直角边都是无理数,不能轻易用勾股定理判断,要用精度去规范判断等腰直角三角形。

    问题2:作业一中的统计最大数出现次数中的以0结束弄不好

    解决方法:刚开始我是用while(输入整型数并以输入0为结束),结果程序出错,后面换了一种思路,把输入整型并以输入0结束放在while里面就可以了。

    问题3:作业二中求二元一次方程中根为0的时候输出-0

    解决方法:当根为0时,直接控制输出0

    问题4:作业二中的日期类设计中指定的类的方法返回类的类型,不知道怎么返回。

    解决方法:想了很久,试着各种方法,突然就试成功了。原来返回类就是用这个类去new一个对象,把改变的参数传出去,返回这个类的对象。

    问题5:作业二中的日期类设计中指定的类的方法返回String的类型

    解决方法:也是试出来的,实践出真知,直接返回年月日就可以了。

    (4).每次作业花费的时间比例

    大概是1:2:3,随着作业难度的加大,花的时间也越多。

    (5).对编程过程的严谨性的认识及教训

    java编程是极其严谨的,不容一丝差错,宁可牺牲其灵活性也要保证其稳定性。有一次我在java编译器里将类的名字命名为Test,结果一直报错,而程序又找不出错误,想破脑袋也想不明白,后来请教别人,被某位碰到过相似问题的仁兄一语道破,原来java类里面已经隐含定义了Test类,我们又定义一次会让编译器错乱,最后我把类名改了,果然可以运行了。真是一招不慎,满盘皆输。失之毫厘,差之千里,任何标点符号都不能出错。

    2.OO设计心得

    (1).面向过程与面向对象的比较

    面向过程与面向对象有什么区别,起初我是不太清楚的。通过这三次作业,我发现了不同之处。首先面向过程主要实现是用函数实现,函数之间没有限制,可以相互调用,学了java以后,就感觉这种函数的调用比较乱,没有章法。而面向对象就不同了,面向对象的主要实现是类,其中类里面又包含方法和属性,有一个比较清晰的架构,而类的使用是通过对象的,不是直接可以使用的,这就与面向过程有明显区别。面向对象的类是可以有多个对象的,通过对象来使用类里的各种方法和属性,就与我们现实操作环境比较接近,因为我们现实生活中也是如此,比如都是人,但是人与人有不同的特性,不能称之为同一个对象。java里就可以使用对象来解决个体的差异。这些就是面向过程与面向对象我的理解。

    (2).面向对象设计的基本原则理解

    java是由类组成的,类又由方法及属性构成,面向对象是指,java的一切操作都通过对象来操作,只有对象可以使用类的方法及属性,这就是面向对象的思想,不同的对象可以使用不同的它们自己所需的方法及属性,就像我们人一样,各取所需。

    (3).OO编程思维的理解

    由对象控制操作,面向对象程序设计,类里面定义方法属性,对象来调用。java的特点:封装,继承,多态。

    3.测试的理解与实践

    (1).测试对于编码质量的重要性

    测试对于java程序就像医生对于人一样,检查哪里有漏洞,这个程序是否符合设计要求,达到预期效果,程序的健壮性如何。

    (2).假如让你设计测试用例,你会如何做

    我不会泛滥测试,而是先观察程序,觉得程序在哪个地方有漏洞,进而测试该点,让程序测试边界及特殊界限,极限测试,和功能测试,让程序尽可能地健壮。

    4.课程收获

    通过这三次的作业训练,觉得自己算是知道java这种面向对象程序语言是怎么一回事了,知道怎么去写java程序了,知道java的大体构造了。

    5.对课程的建议

    希望可以学习到更多的java知识。

    6.接下来的学习计划

    继续完成java作业,尽可能拓展java学习,可以找些题目来练习,自己多动手练习,弥补不足。

    展开全文
  • java初学者心得

    2020-07-04 22:58:59
    java初学者心得与体会 对于一个java 初学者来说,在这里我也不敢有任何关于经验说法的词汇,今天想说的就一点,关于学习java两个月的一些心得。 这里是一张java的学习路线图,可不是随随便便得到手的干货资源,...

    java初学者心得与体会

    对于一个java 初学者来说,在这里我也不敢有任何关于经验说法的词汇,今天想说的就一点,关于学习java两个月的一些心得。在这里插入图片描述

    这里是一张java的学习路线图,可不是随随便便得到手的干货资源,言归正传,对于java的学习,以及某专业人士对我的指导,我总结了一些java初学者当前最应该做的事情:

    				1,学习java首先要摆正心态,养成良好的学习习惯。java的学习大概就是一个循序渐进的过程,在我之前的学习过程中,我犯了第一个致命的错误,当然,这里说的第一个,下面肯定有第二个 第三个,且听我慢慢分析,那就是妄想一口吃成一个胖子,那是相当的荒谬,java的学习可不是你听懂了你就学到了,如果你是这样想的,那你就大错而特错了。
    				2,我所说的大错而特错就是,听老师讲完之后你就万事大吉,你要知道,听老师讲完那仅仅知识一小部分,真正的重头戏在后面,那就是反复的去敲代码,当然,敲代码也不是一昧的敲,你要带着思维,不然做一个程序员完全就是一个复读机了嘛,在理解的基础上去敲代码,当然,如果你不理解,那就一直敲,一直到你理解位置,总之一句话,吃的苦中苦,方能开路虎。
    				3,java的学习是很辛苦的,你必须要慢慢的适应,不然你以为高工资是别人随随便便的给你的呀
    				4,学Java最忌讳的就是眼高手低,简单的不去自己体验,难得你又不会做,那你就变成搞不成低不就了。这也是我犯的第二个错误,总之,还是一句话,你得去实践,小平爷爷说过,实践是检验真理的唯一标准。加油,特种兵!!!!!!!!!你只管努力,剩下的交给命运。
    
    展开全文
  • java初学心得体会

    2021-03-16 15:31:07
    我感觉学习java应该是循环渐进,有始有终,按部就班,脚踏实地,学的越多会的越多。java是一门有着阶梯性的一们语言,如果要学习它。我觉得最好还是按照java的学习体系,先学习什么,在学习什么,只有这样,我们在...
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