精华内容
下载资源
问答
  • 动词不规则过去式全部.doc
  • 动词不规则过去式(全部).doc
  • 动词不规则过去式(全部).docx
  • 日语四级考虑全部动词活动运用表 例:来 来(く)る《3》 来ます 来て 来た 来(こ)ない
  • 完全倒装完全倒装是将句子中的谓语动词全部置于主语之前。此结构通常只用于一般现在时和一般过去时。常见的结构有:(1)here/ there/ now/then/thus + be/ come/ go/ lie/ run(表示状态或位置转移的动词)Then came ...
    943fe19cd06cf1da936486d2ef700a8f.png

    一、倒装句

    1.完全倒装

    完全倒装是将句子中的谓语动词全部置于主语之前。此结构通常只用于一般现在时和一般过去时。常见的结构有:

    (1)here/ there/ now/then/thus + be/ come/ go/ lie/ run(表示状态或位置转移的动词)

    Then came the bus.

    (2)表示运动方向的副词或地点状语+ 动作动词

    Out rushed a cat.

    (3)there be或there live /stand/ appear/ seem/remain/ exist 句型

    There are thousands of people on the square.

    (4)某些表示祝愿的句型

    Long live the People's Republic of China! 中华人民共和国万岁!

    上述完全倒装的句型结构的主语必须是名词,如果主语是人称代词则不能完全倒装。

    Here he comes.    

    Away they went.

    2. 部分倒装

    部分倒装是指将谓语的一部分(如助动词或情态动词)置于主语之前。如果句子的谓语没有助动词或情态动词,需添加助动词do, does或did,将其置于主语之前。常见的部分倒装结构有: 

    (1)句首为否定或半否定的词语,如no, not, never, seldom, little, hardly, scarcely, at no time, by no means, on no account等。

    Never have I seen such a performance.

    (2)以否定连词开头,如 Not only…but also, Hardly/Scarcely…when, No sooner… than等。

    Not only did he refuse the gift, he also severely criticized the sender.

    (3)so, neither, nor:在句中表示另一主语“也一样”时,用“So +助动词/情态动词+主语”结构;而表示另一主语“也不一样”时,用“Nor/Neither +助动词/情态动词+主语”结构。   

    Tom can speak French. So can Jack.

    当so引出的句子用以对上文内容加以证实或肯定时,意为“的确如此”,不可用倒装结构。

    Tom asked me to go to play football and so I did. 汤姆邀我去踢球,我去了。

    (4)only在句首倒装 Only in this way, can you learn English well.

    (5)as, though 引导部分倒装

    as / though引导的让步从句可将表语或状语提前。需注意:① 句首名词不能带任何冠词;②句首是实义动词, 其它助动词放在主语后。

    Shortest as/though she is, she is not the richest. (倒装后,最高级前不用冠词)

    Fail as I did, I would try again. (倒装后,实义动词提前,在主语后添加助动词。)

    (6)方式状语、频度状语位于句首时,可用倒装结构。

    Many a time has Mike given me good advice.

    二、强调句

    强调句型的基本结构是“It is / was +被强调部分+ that / who+ 句子其余部分”。

    被强调的可以是主语、宾语、状语等,被强调的是人,用that或who,其余用that。

    It was my secretary that sent the bill to you yesterday. (强调主语my secretary)

    It was his best suit that John wore to the dance last night. (强调宾语his best suit)

    1. not…until…的强调句形式

    当被强调的是not…until句型中until引导的时间状语时,要将not放在until的前面。如:

    It was not until yesterday that I learned it. 

    It was not until I met you that I knew real happiness.

    2. 强调动词的方法

    (1)可用what…do…结构强调动词。 She writes science fiction.  → What she does is (to) write science fiction.

    (2)可用“do/did +谓语动词原形”强调动词。

     We do have a school bus of our own.

     He did find that a whale was washed up on the shore.

    以上内容选自《高考英语语法专项训练》,更 详细的讲解和练习 请见原书,请点击下图:

    85772b5fb9d3ae15ff19eb74ad21f5b0.png

    6ce1572b29a1bcb871c267d4bd2b68a4.png 有奖互动 5054551f6fa32d563d8b2ea60599d3ac.png

    请翻译下面的句子。翻译准确的同学有机会获得赠书哦!赠书为“世纪外教·名师指导高考英语专项训练系列丛书”中的一本。

    只有当我们真正意识到所犯的错误时,我们才能从错误中吸取教训。(Only)

    _____________________________________________________________

    “世纪外教·名师指导高考英语专项训练系列丛书”包括:

    高考英语口试专项训练

    高考英语听力专项训练(修订版)

    高考英语完形填空专项训练

    高考英语词汇专项训练

    高考英语语法专项训练

    高考英语阅读专项训练(修订版)

    高考英语翻译专项训练(修订版)

    高考英语概要写作专项训练

    高考英语写作专项训练(修订版)

    高考英语新题型专项训练(修订版)

    fad4ce6160362f90800dddb452550143.png

    (点击图片跳转购买链接)

    6ce1572b29a1bcb871c267d4bd2b68a4.png 往期回顾: 5054551f6fa32d563d8b2ea60599d3ac.png

    高中语法精讲系列·一丨高考语法填空很难?这些解题技巧你应该知道

    高中语法精讲系列·二丨高中英语八大语法之“时态与语态”要点归纳

    高中语法精讲系列·三丨高中英语八大语法之“情态动词”要点归纳

    高中语法精讲系列·四丨高中英语八大语法之“非谓语动词”要点归纳

    高中语法精讲系列·五丨高中英语八大语法之“虚拟语气”要点归纳

    高中语法精讲系列·六丨高中英语八大语法之“定语从句”要点归纳

    高中语法精讲系列·七丨高中英语八大语法之“名词性从句”要点归纳

    高中语法精讲系列·八丨高中英语八大语法之“状语从句”要点归纳

    7a98133e4acc7810fcf77f99399baeb1.png

    1d6b557964f001d6c607d1762a58ef19.png96de8f9d4689eb535f65a88bae5b450f.png

    展开全文
  • HTTP动词

    2021-03-01 16:44:47
    HTTP动词 对于资源的具体操作类型,由HTTP动词表示。 常用的HTTP动词有下面五个(括号里是对应的SQL命令)。 GET(SELECT):从服务器取出资源(一项或多项)。 POST(CREATE):在服务器新建一个资源。 PUT(UPDATE...

    HTTP动词

    对于资源的具体操作类型,由HTTP动词表示。

    常用的HTTP动词有下面五个(括号里是对应的SQL命令)。

    GET(SELECT):从服务器取出资源(一项或多项)。

    POST(CREATE):在服务器新建一个资源。

    PUT(UPDATE):在服务器更新资源(客户端提供改变后的完整资源)。

    PATCH(UPDATE):在服务器更新资源(客户端提供改变的属性)。

    DELETE(DELETE):从服务器删除资源。

    还有两个不常用的HTTP动词。

    HEAD:获取资源的元数据。

    OPTIONS:获取信息,关于资源的哪些属性是客户端可以改变的。

    下面是一些例子。

    GET /zoos:列出所有动物园

    POST /zoos:新建一个动物园

    GET /zoos/ID:获取某个指定动物园的信息

    PUT /zoos/ID:更新某个指定动物园的信息(提供该动物园的全部信息)

    PATCH /zoos/ID:更新某个指定动物园的信息(提供该动物园的部分信息)

    DELETE /zoos/ID:删除某个动物园

    GET /zoos/ID/animals:列出某个指定动物园的所有动物

    DELETE /zoos/ID/animals/ID:删除某个指定动物园的指定动物

    展开全文
  • 半助动词在功能上介于主动词和助动词之间的一类结构,称为半助动词。 (1) 半助动词充当情态动词。协助主动词。后接动词原型。 (2) 半助动词充当主动词。具有时态和语态,每一个半助动词只能表示一种时态,一种语态...

    本篇文章仅是个人理解,可能不是很正确,还需后续修正补充。

    1 半助动词概念

    半助动词在功能上介于主动词和助动词之间的一类结构,称为半助动词。

    • (1) 半助动词充当情态动词。协助主动词。后接动词原型。
    • (2) 半助动词充当主动词。具有时态和语态,每一个半助动词只能表示一种时态,一种语态。后接省略to的动词不定式或名词。

    2 半助动词有哪些?

    半助动词分四类:

    • (1) be 型
    • (2) have 型
    • (3) seem 型
    • (4) 特殊的

    2.1 be 型

    一般be + 形容词/介词 + to

    be + 形容词 + to

    eg:

    • be able to
      • (1) 作情态动词
        • An open-minded person is able to adapt to new conditions.
          一个开明的人能够适应新情况。
      • (2) 作主动词
        • He should be able to lead a perfectly normal life.
          他应该能够过上完全正常的生活。
    • be going to
      • (1) 作情态动词
        • He is going to recite a poem.
          他将要朗诵一首诗。
      • (2) 作主动词
        • I’ll be going to London for a few days.
          我要去伦敦去待几天。
    • be likely to
      • (1) 作情态动词
        • He is likely to let you down.
          他可能使你失望。
      • (2) 作主动词
        • We’ll be likely to hire several people this month.
          这个月我们很有可能雇佣一些人
    • be meant to
      • (1) 作情态动词
        • Beaujolais is meant to be a really good wine.
          博若莱葡萄酒是公认的佳酿。
      • (2) 作主动词
        • You must be meant to play the piano.
          你一定注定就是要弹钢琴。
    • be obliged to
      • (1) 作情态动词
        • Every clause is obliged to obtain a finite verb.
          每个句子必须包括一个限定动词。
      • (2) 作主动词
        • I shall be obliged to go tomorrow.
          明天我不得不去。
    • be supposed to
      • (1) 作情态动词
        • The price is supposed to be marked on the shelf
          价格应该标在货架上。
      • (2) 作主动词
        • Our country should be supposed to take this law as the main basis to response to the thunderbolt.
          我国应对突发事件就应该以该法为主要依据。
    • be willing to
      • (1) 作情态动词
        • He is willing to wait.
          他情愿等待。
      • (2) 作主动词
        • Few firms will be willing to gamble on new products .
          很少有公司愿意冒险开发新产品。

    be + 介词 + to

    • be about to
      • (1) 作情态动词
        • We were about to start when it rained.
          下雨时,我们即将出发。
      • (2) 作主动词
        • new era seemed to be about to dawn for the coach and his young team
          对于那名教练和他的年轻球队来说,一个崭新的时代似乎即将到来。
    • be due to
      • (1) 作情态动词
        • President Bush is due to visit the country next month.
          布什总统定于下月访问该国
      • (2) 作主动词
        • The results could simply be due to chance.
          这结果可能纯属意外。

    2.2 have 型

    eg:

    • have to
      • (1) 作为情态动词
        • The boy has to make a living by begging.
          男孩不得不通过乞讨维持生计。
      • (2) 作主动词
        • You’ll have to move ─ you’re in my way.
          你得挪一挪,你挡了我的路。
    • have got to
      • (1) 作为情态动词
        • They have got to abide by the rules.
          他们必须遵守规则。
      • (2) 作主动词
        • They will have got to Shanghai by this time tomorrow.
          明天这个时候他们就已经到上海了
    • had better
      • (1) 作为情态动词
        • I had better give a few particulars about myself.
          我最好还是详细讲一下我自己的情况。
      • (2) 作主动词
        • pass

    2.3 seem 型

    eg:

    • seem to
      • (1) 作情态动词
        • He seems to be very disappointed.
          他好像非常失望。
      • (2) 作主动词
        • Nobody here can seem to find you.
          似乎没有人找得到你
    • appear to
      • (1) 作情态动词
        • The Democrats now appear to be in the lead.
          现在看来好像民主党人占优势。
      • (2) 作主动词
        • Time would appear to be the significant factor in this whole drama.
          时间似乎是整部剧中一个举足轻重的因素。
    • come to
      • (1) 作情态动词
        • We come to the crux of the matter.
          现在我们来谈问题的症结。
      • (2) 作主动词
        • his hard work should come to nothing.
          他的所有辛勤劳动竟全部付诸东流。
    • fail to
      • (1) 作情态动词
        • I fail to see the logic behind his argument.
          我不明白支持他论据的是什么逻辑
      • (2) 作主动词
        • The song can’t fail to be a hit.
          这首歌不可能不流行起来。
    • get to
      • (1) 作情态动词
        • pass
      • (2) 作主动词
        • We have to get to the root of the problem.
          我们必须找到问题的根源。
    • happen to
      • (1) 作情态动词
        • I happen to have the official statistics with me.
          我身边恰好有官方的统计数字。
      • (2) 作主动词
        • That would happen to us if we left the country.
          如果我们出国时,也会这样。
    • tend to
      • (1) 作情态动词
        • People tend to work hard at this stage of life.
          人在这个人生阶段往往发奋努力
      • (2) 作主动词
        • I can’t tend to them both alone.
          我一个人照料不了两家。
    • turn out to
      • (1) 作情态动词
        • pass
      • (2) 作主动词
        • Even the best theory can turn out to be wrong.
          即使是最好的理论最终也可能是错的。

    2.4 补充

    半助动词在用法上是介于主动词和助动词之间的一类词,表达情态意义,后接动词原形,却可以加助动词。一般末尾带to 的是半助动词,但并不是所有带to的都是半助动词,如look forward to,want to等词就不是半助动词。

    3 半助动词特殊用法

    3.1 be + adj + to 的半助动词的特殊用法

    3.1.1 It…that-分句

    带有半助动词作为动词词组的组成部分的句子,有的可以转换为“ It…that-分句”结构,而有的却不可以。从这个角度看,半助动词可分为两类:一类是可以作上述转换的,其中包括be cer-tain to,be(un)likely to,appear to,happen to,seem to等。例如:

    They are certain to win the game.他们肯定会在比赛中获胜。
    →It is certain that they will win the game.

    He is likely to let you down.他可能使你失望。
    →It is likely that he will let you down.

    He appears to have many friends.看来他有许多朋友。
    →It appears that he has many friends.

    He seems to be enjoying himself.看来他玩得很快活。
    →It seems that he is enjoying himself.

    I happen to have had some nasty experiences in dealing with him.
    我恰巧有过一些和他打交道的不愉快的经历。
    →It happens that I have had some nasty experiences in deal-ing with him.

    Some members of the committee seem to have been bribed.
    委员会的一些成员看来是受了贿赂。
    →It seems that some members of the committee have been bribed.

    另一类半助动词不可以作上述转换,这一类包括be about to,be bound to,be going to,be to,had better,have to,have got to,tend to 等。

    3.1.2 there

    凡是能够作上述句型转换的半助动词,在there-存在句中,也可作类似的转换。
    我们再从相反的方向来看这种转换关系:

    It is likely that there’ll be a large audience.
    →There is likely to be a large audience.

    It is certain that there is trouble at the factory.
    →There is certain to be trouble at the factory.

    It seems that there’s a widespread change of attitude.
    →There seeme to be a widespread change of attitude.

    It appears that there’s no doubt about it.
    →There appers to be no doubt about it.

    3.3 口语中半助动词的省略式

    在结束本节以前,还要提一下半助动词的省略式问题。在口语中,had better,have got to和be going to有时可用省略式。例如:

    You('d) better go now.你最好现在就去。

    You('ve)just got to help me.你得帮帮我呀。

    Where(are) you going to get the money from?
    你准备从哪儿去弄这笔钱?

    展开全文
  • 动词和一般动词的过去式 1、什么是过去式: 当一个状态是当前的状态,或者一个动作发生在现在,那么就是现在时,动词要用现在式。当一个动作发生在过去,或者一个状态是过去的状态,现在已经没有了,那么就是过去...

    be动词和一般动词的一般过去时

    一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。在英语语法中,“时“指动作发生的时间,”态“指动作的样子和状态。

    1、be动词的一般过去时:

    1、be动词的变化规则:

    am/is变为was,are变为were

    当时间副词改变的时候,往往也就意味着时态发生了改变,那么动词也需要改变。例如:

    (1)现在时:He is busy now. - 他现在很忙。

    过去时:He was busy then.(then是个时间副词,意为那时候,显然指过去) - 那时候他很忙。

    (2)现在式:My parents are at home now. - 我的父母现在在家里。

    过去式:My parents were at home yesterday - 我的父母昨天在家里。

    注解:这里介绍的是一般过去时,而不是从过去一直持续到现在的状态或者动作,一般过去时只表明过去的事件和状态,和现在没有关系。

    2、be动词一般过去时的否定:

    否定形式为:be.动词的过去式+not即可。

    例如:

    (1)Mr. Brown was a vat. - 布朗先生曾经是一个兽医。(没有时间副词的时候,从动词的形式就可以判断时态)

    否定句:Mr Brown wasn’t a vat. - 布朗先生不曾做过兽医。

    (2))Joe and Bob were in the living room at that time. - Joe和Bob那时候在房间里。

    否定句:Joe and Bob were not in the living room at that time. - Joe和Bob那时候不在房间里。

    :通常会用缩写形式:was not = wasn’t; were not = weren’t.

    3、be动词一般过去时的疑问句:

    Was/Were+主语+…,be动词的形式,紧随主语变化。例如:

    (1)陈述句:Wendy was in the seventh grade last year. - Wendy 去年上七年级。

    疑问句:—Was Wendy in the seventh grade last year? - Wendy 去年上七年级吗?

    回答方式:—Yes, she was./No, she wasn’t. - 是的,她是。/不,她不是。

    (2)—Were you a student last year? - 去年你还是学生吗?

    —Yes, I was./No, I wasn’t. - 是的,我是。/不,我不是。

    (3)—Were they teachers? - 他们曾经是老师吗?

    —Yes, they were./No, they weren’t. - 是的,他们是。/不,他们不是。/

    2、一般动词的过去式:

    1、一般动词过去时的变化规则:

    0006.png

    例如:

    • I walked to school yesterday. - 我昨天走路去学校。

    注意:动词的过去式不需要考虑单复数的变化。

    例如:

    • He went to school yesterday. - 他昨天去学校了。

    这个时候只需要把go变成went即可,而不需要加es。

    2、一般动词的过去时的否定句:

    一般动词过去时的否定和疑问句同样要借助助动词,且是助动词的过去时态。

    助动词的过去式同样不分单复数,do和does的过去式都是did。

    一般动词须恢复原形

    否定句:主语 + did + not +一般动词原形+…

    例如:

    (1)He went to school yesterday. - 他昨天去了学校。

    否定句为:

    He didn’t go to school yesterday. - 他昨天没去学校。

    :一般使用缩写:didn’t = did not

    (2)My sister and I watched TV all the day yesterday. - 昨天我和妹妹看了一整天的电视。

    否定句为:

    My sister and I didn’t watch TV all the day yesterday. - 昨天我和妹妹并没有看一整天的电视。(all和not搭配都是部分否定,不可以翻译为“一整天都没有看电视”。关于部分否定和全部否定,以后会细讲)

    3、一般动词的过去时的一般疑问句:

    Did + 主语 + 一般动词原形+…

    例如:

    (1)—Did he go to school yesterday? - 他昨天去学校了吗?

    回答:

    —Yes, he did./No, he didn’t. - 是的,他去了。/不,他没去。

    (2)—Did you finish your work yesterday? - 你昨天完成你的作业了吗?

    —Yes, I did./No, I didn’t. - 是的,我做完了。/不,我没做完。

    4、do/does的其他用法:

    do/does除了作助动词之外,有时候也用作一般动词,意为“做”。

    比如:do something - 做点什么, do homework - 做家庭作业

    当作为一般动词时,疑问句和否定句同样需要借助助动词。例如:

    (1)He did his homework yesterday. - 他昨天做了他的家庭作业。

    这里的did时一般动词do的过去式,而不是助动词

    此时否定句为:

    (2)He didn’t do his homework yesterday. - 他昨天没有做家庭作业。

    借助助动词did构成否定,而一般动词did恢复原形为do

    疑问句为:

    (3)Did he do his homework yesterday? - 他昨天作家庭作业了吗?

    助动词提前构成疑问句,同样一般动词恢复原形

    关注微信公众号axxd_lz后台回复【初中英语语法】赠送谢孟媛老师初级文法视频教程,回复【谢孟媛发音篇】可获得谢孟媛老师发音教程。

    展开全文
  • 小甲鱼零基础入门学习python笔记

    万次阅读 多人点赞 2019-08-14 11:06:30
    小甲鱼老师零基础入门学习Python全套资料百度云(包括小甲鱼零基础入门学习Python全套视频+全套源码+全套PPT课件+全套课后题及Python常用工具包链接、电子书籍等)请往我的资源...
  • 前后端分离:RESTful API和HTTP动词 1. 前言 现在很多公司都使用“前后端分离”进行开发,“后端工程师”为“前端工程师”提供API接口,这么做的好处是可以“确认职责”和“提高开发效率”,同时还有一套接口设计的...
  • 英语学习(五)动词

    2020-07-28 13:02:29
    动词 定义:动词就是表示动作或者心理行为的词语。注意不止表示动作的词语才是动词,表示心理行为的词语也是动词如:know、think、like。 谓语动词和非谓语动词 动词从用法来分,可以分为谓语动词和非谓语动词。...
  • 动词不定式(infinitive)的用法

    千次阅读 2020-07-10 11:49:48
    动词不定式(infinitive) 动词不定式(infinitive),为非谓语动词。在英语语法中,动词不定式是指动词中的一种不带词形变化从而不指示人称、数量、时态的一种形式。它之所以被称做不定式,是因为动词不被限定,或者说...
  • 数字化转型流派?这两天群里突然聊起一个话题,数字化转型的流派。有位彭友说其中一个流派的切分方法,是把“数字化转型”当动词还是当名词。这个说法差点没笑喷我,啥时候这帮技术大老粗都开始说文解字...
  • 全局函数的名字应当使用“动词”或者“动词+名词”(动宾词组) 。 、类的成员函数应当只使用“动词”,被省略掉的名词就是对象本身。 例如: DrawBox(); // 全局函数 box->Draw(); // 类的成员函数 1 #...
  • 前端面试题

    万次阅读 多人点赞 2019-08-08 11:49:01
    下面的JavaScript语句中,( D )实现检索当前页面中的表单元素中的所有文本框,并将它们全部清空 66 要将页面的状态栏中显示“已经选中该文本框”,下列JavaScript语句正确的是( A ) 67 以下哪条语句会产生...
  • 谓语动词的变化 时态变换
  • maven

    千次阅读 多人点赞 2018-07-11 16:03:00
    clean:清理项目 default:部署项目(即通过“原材料”得到一个可运行项目的过程) 主要(不是全部)包括: validate:验证项目是否正确,提供必要的信息 compile:编译项目源代码 test:测试 package:打包 verify:...
  • 日语二级必会动词,要考日语二级的话一定一定要全部掌握喔!
  • TypeScript

    千次阅读 2017-09-16 20:00:10
    将世间的万事万物全部抽象成 类:描述一类事物的一个抽象概念 类是对象的抽象,对象是类的实例 猪 猪八戒 // Date 类 d对象 var d = new Date (); //Person 类 p1 p2 是对象 function ...
  • 动词的各种变形就更加让你觉得恐怖了,更加变态了.此时你肯定会感叹汉语有多简单,优雅了.在词法的设计上汉语绝对比英语优雅美妙的多.但句法的设计上汉语就不如英语了,主要是汉语很多句子根本就不是完全按句法组织...
  • 初中不规则动词

    2013-01-11 23:34:41
    初中不规则动词变化,全部的哦 超级全 请仔细研读哦
  • 四:谓语动词用单数的情况 1.主语抽象表单一 2.时重长度与价值 3.不定代词皆为单 4.and连接两名词,同一概念即用单 5..every,each,manya 连接名词要用单 6.学科,国家及组织,专有名词常用单 7.news,means...
  • 针对蒙古语语音合成系统中合成出来的语音相对自然蒙古语音生硬、缓慢、机器味重等问题,建立了有效的整词音库和动词词缀语音库,即将动词词干词缀作为语音合成的基元.所选语音基元对合成高效的蒙古语语音合成系统起...
  • RESTful API http 动词含义 REST就是一种定义对互联网软件的架构原则,即Representational State Transfer的缩写。可翻译为“表现层状态转化”。 “表现层”其实指的...(UPDATE):在服务器更新资源【全部】(客户
  • 动词辨析及词组1 动词辨析及词组2 例题 例题1 ...

空空如也

空空如也

1 2 3 4 5 ... 20
收藏数 21,237
精华内容 8,494
关键字:

动词全部