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  • 主要区别;副动词用来修饰动词现在分词用来修饰名词或代词;现在分词多用语笔语,口语中很少使用,而副动词可以用于口语。
  • English:现在分词和过去分词的用法

    千次阅读 2007-12-08 10:59:00
    1.现在分词与过去分词的区别: 表示情感的及物动词如excite, discourage, disappoint, encourage, inspire, interest, move, please, puzzle, surprise, worry等,其分词常加上后缀-ing或-ed转化为分词(也可称为...

     

     

     

    1.现在分词与过去分词的区别:
    表示情感的及物动词如excite, discourage, disappoint, encourage, inspire, interest, move, please, puzzle, surprise, worry等,其分词常加上后缀-ing或-ed转化为分词(也可称为形容词),用作表、定、状或补语。在这种情况下,分词主要体现了语态的不同。现在分词有主动意味,含有“具有令人……的特性”的意思;而过去分词有被动意味,含有“受到影响而感到……”的意思。例如:
    In Aswan, there are plenty of interesting places to visit. 阿斯旺有许多值得一去的地方。
    Some people whose lives are full are always interesting to talk to. 有些人的生活经历丰富,与他们交谈总是令人感兴趣的。
    If I can find you any support, would you be interested? 假如我能为你找到资助,你对此有兴趣吗?
    但是,由不及物动词转化而成的分词作形容词时,则体现了时态的不同。现在分词表示该动作正在进行,而过去分词表示该动作已经完成。例如:
    The woodcutter was standing next to a fallen tree. 那个樵夫站在一棵伐倒的树旁。
    fallen leaves落(在地上的)叶(比较:a falling leaf一片飘落的树叶)
    boiled water(煮)开(过的)水(比较:boiling water沸腾着的水)
    the risen sun升得老高的日头(比较:the rising sun初升的太阳)
    现在我来回答你的具体问题。
    dog是Barking动作的发起者,表示主动关系。自然就没有barked dogs这一说法了。
    我们可以说I lost a chance yesterday.反过来也可以说A chance was lost yesterday.所以说chance是lost的承受者,表示被动关系。想通了么?
    自然就没有losting chance这一说法了。
    这个消息很激动人心。是说这个消息“具有令人激动起来的特性”,于是它就表示主动了嘛。
    学生们很激动。是说他们“受到什么影响而感到激动”,这样它就表示就是被动了哦!

    **************************************************

    现在分词和过去分词主要差别在于:现在分词表示“主动和进行”,过去分词表示“被动和完成”(不及物动词的过去分词不表示被动,只表示完成)。分词可以有自己的状语、宾语或逻辑主语等。

    1)分词作状语分词在句子中作状语,可以表示时间、条件、原因、结果、让步、伴随等。分词做状语时,它的逻辑主语与句子的主语一致。作状语的分词相当于一个状语从句。

    【例如】

    Hearing the news, they all jumped with joy. Using what you know of word stems and word formations, you can make a guess at the meaning of a new word.

    The students went out of the classroom, laughing and talking. Accompanied by his friend, he went to the railway station.Given better attention, the plants could grow better.

    He looked tired and depressed, visibly disturbed by the news of his mother's illness.

    分词在句子中作状语,使用何种分词,要取决于分词与句子主语的关系:主谓关系用现在分词,动宾或被动关系用过去分词。

    【例如】

    Notshavingsenough hands, we turned to them for help.(we don't have enough hands).

    Taught by mistakes and setbacks, we have become wiser and handled our affairs better. (we are taught/teach us) .Inspired by the International, the working people of all countries have been fighting for their final liberation. (the working people were inspired/ inspire the working people)____the earth to be flat, many feared that Columbus would fall off the edge. (CET-4 1996,6)

    A)shavingsbelieved B) Believing C) Believed D) Being believed

    本句意思为:相信地球是平的,许多人担心哥伦布会从边上掉下去。许多人与相信之间是主谓关系,及分词与主语之间为主谓关系。因此,应用现在分词,答案为B.

    No matter how frequently ____, the works of Beethoven always attract large audiences. (CET-4 1995,6)

    A) performing B) performed C) to be performed D) being performed

    本句中贝多芬的作品被反复表演,可见分词与句子的主语之间是被动关系,应该用过去分词,故答案为B.

    ____as it was at such a time, his work attracted much attention. (CET-4 1996,1)

    A) Being published B) Published C) Publishing D) To be published

    本句中as引导的是让步状语从句,意思为:他的作品尽管在被这样的时候出版,还是引起了关注,可见分词与句子的主语之间是被动关系,应该用过去分词,故答案为B.

    2)“while ( when, once, until, if , though等连词)+分词”结构现在分词或过去分词作状语时,有时可以在分词前加while,when, once, although, until, if等连词。

    【例如】

    When leaving the airport, she waved again and again to us.While waiting for the train, I had a long talk with my sister about her work..

    Once recovered, he threw himselfsintoshis work and made every effort to do it well.

    Although working very hard, he failed to pass the final exam.If translated word by word, the passage will be difficult to understand.

    3)分词作定语分词作定语时,单个的分词通常放在被修饰的名词之前,分词短语一般置于所修饰的中心词后面。现在分词修饰的是发出该动作的名词(即与名词有主谓关系),过去分词修饰承受该动作的名词(即与名词是动宾关系)。

    【例如】

    We will go on with our experiment as soon as we get the added fund.

    This is really an exhausting day to all of us!

    We can see the part of the moon lighted by sunlight.

    After a night spent in excitement and sleeplessness, I forced myself to take a long walk along the beach the next day.

    More and more developing countries established strategic partnership with developed countries.

    The young sitting between my sister and my brother is my cousin Jack..

    As early as 1649 Ohio made a decision that free, tax-supported schools must be established in every town ____50 households or more. (CET-4 1998,1)

    A)shavingsB) to have C) to have had D)shavingshad Town

    后面由分词做定语,而且town本身有50或以上人家,故town与分词间为主谓关系,应该用现在分词,答案为A。

    4)分词作宾语补足语现在分词在see, watch, hear, observe, notice, feel, find, glimpse, glance等感官动词和look at, listen to等短语动词以及have, keep, get, catch, leave, set, start, send等使役动词后面与名词或代词构成复合宾语,作宾语补语的成分。

    【例如】

    On the top of the hill, we could see smoke rising from the chimneys in the village.

    The little boy sat beside the railway line and watched the trains roaring by.

    We should not leave him wondering what he should do.

    I am sorry to have kept you waiting for such a long time.

    I caught him dozing off in class.

    过去分词可以在allow, ask, consider, desire, expect, feel, find, get, have, hear, imagine, keep, like, make, observe, order, permit, prefer, remember, request, require, see, urge动词等后面作宾语补足语。

    【例如】

    After my encounter with her, I found myself greatly shaken.You should keep her informed of what is going on here.The teacher expected the students well prepared for the examination.

    在动词see, hear, feel, watch, notice,perceive,observe, listen to, look at后既可用现在分词做补语,也可用不定式做补语。用现在分词表示动作正在进行,用不定式表示的动作的全过程已经完成。

    【例如】

    I saw Mr. White get off a bus.

    I saw Mr. White lookingsintosa shop window.

    ——Do you hear someone knocking at the door?

    ——Yes, I did. I heard him knock three times.

    5)分词作表语分词作表语通常看作形容词来用。现在分词表示主语的性质,而且主语多为物;过去分词表示主语的感受或状态,主语多为人。

    【例如】

    The film“Pearl Harbor”is really exciting. I am excited about it.

    His response to the question was quite disappointing. I felt disappointed at his response.

     

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  • 现在分词和动名词的用法区别

    千次阅读 2018-03-26 10:09:11
    一、现在分词和动名词在形式上非常的相似,但是,动名词和现在分词用法上是有区别的。所谓动名词就是名词,不过它仍一方面保留着动词的某些特征,具有动词的某些变化形式,用以表达名词所不能表达的较为复杂的意念...

    一、现在分词和动名词在形式上非常的相似,但是,动名词和现在分词在用法上是有区别的。所谓动名词就是名词,不过它仍一方面保留着动词的某些特征,具有动词的某些变化形式,用以表达名词所不能表达的较为复杂的意念,另一方面动名词在句子的用法及功能与名词类同:在句子可以作主语、宾语、表语、定语。它也可以被副词修饰或者用来支配宾语。例如:
    1.They run into constant discrimination in trying to find a job or friend.
    在寻找工作和结交朋友方面,他们不断地受到歧视。
    2.Living in digs means having one room in someone's house.
    寄居的意思是在别人的家里借住一间房间。
    动名词用法口诀:
    动名词常泛指,句法作用宾/表/定与主,时态/语态之形式,一般/完成/被动式。Being done 系被动,不含任何进行意。用作主语请留意,常用it作形式主语,不指未来发生事,表达的信息系已知。用作表语请记清,作用相当一名词,检验方法很简单,主与表换位能成立。用作定语也易辩,表示名词之用途。用作宾语稍复杂,关键留意谓语动词(跟动名词作宾语的常用动词附后),时态同谓动作比较,先于谓动用完成式,其逻辑主语不固定,在句中/句外均有之。否定式其前加not,复合式其前加物主词,非句首宾格词也可用,尤其口语中更如此。

    二、现在分词(present participle)相当于形容词,在句中作定语或者状语,所以当-ing形式出现在句中作主语,宾语,同位语时,它肯定动名词,当-ing形式出现在句中作状语时,它肯定是现在分词。

    三、动名词和现在分词都可以用于系动词之后作表语,区别方法是:
    1、作表语的动名词与主语指的是同一件事,此时系动词相当于“是”,通常把主语和表语的位置互换,语法和意思不变,例如:
    My hobby is swimming.可改为Swimming is my hobby.(可将原句中的主语与表语位置互换)
    2、现在分词作表语主要用以说明主语的性质,不能与主语互换位置,例如:
    The story is interesting .不可改为:Interesting is the story.

    四、动名词和现在分词都可以用作定语来修饰名词,两者的区别在于:
    动名词修饰名词时主要表示该名词的用途,而现在分词修饰名词时性质、状态或动作等。试比较:
    1、a swimming boy和a swimming suit
    前者的意思是“一个正在游泳的男孩”,即a boy who is swimming ,现在分词swimming 表示被修饰名词boy的动作;而后者的意思是“游泳衣”,即a suit for swimming ,动名词swimming表示suit 的用途。
    2、a sleeping child 和 a sleeping car
    前者的意思是“一个正在睡觉的孩子”,即a child who is sleeping ,现在分词sleeping 表示被修饰名词 child 正处于的状态;而后者的意思是“卧车(被用来睡觉的车厢)”,即 a car which is used for sleeping ,动名词 sleeping 表示car 的用途。

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  • Be 动词的八种形式 1.be 2.is 3.am 4.are 5.was 6.were 7.being 8.been be 是动词原形。 is,am,are 是一般现在时时态的be动词。...being 时现在分词.been是过去分词。 例句 1.The man is back. 那个男人回来了。 (...

    Be 动词的八种形式
    1.be 2.is 3.am 4.are 5.was 6.were 7.being 8.been
    be 是动词原形。
    is,am,are 是一般现在时时态的be动词。
    was ,were 时过去时的be动词. was 在单数主语后面,were要在复数主语后面.
    being 时现在分词.been是过去分词。

    例句

    1.The man is back. 那个男人回来了。 (is是和单数主语连用的be动词。)

    2.They are back. 他们回来了。 (are是复数主语连用的be动词)

    3.He was back.通过这个句子可知他回来的时间发生在过去,因为使用了be动词的过去时态was。

    4.They were back.同上,只不过主语变成了复数。

    5.They have been back. 此句为动词的现在完成时时态。翻译为 他们已经回来了。这里使用的是过去分词been。
    还有三种未来的课程会提到。

    be动词的用法
    后面接名词、形容词、地点副词、或短语作补足语。
    例句
    1.The man is a teacher. 这里的a teacher 就是在补充说明前面的主语 man ,所以用is 连接。

    2.My mother was in the kitchen. 我的妈妈在厨房里。
    be 动词起到联系作用。

    Be动词练习

    1.他们是老师。
    They are teachers. (现在时)

    2.他以前是一名老师。
    He was a teacher before. (过去时)

    3.他已经当了三年老师。
    He has been a teacher for 3 years. (现在完成时)


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  • 过去式与过去分词用法与区别

    千次阅读 2012-04-21 09:36:49
    过去分词: 1). 用于完成时,与have和had分别构成现在完成(进行 时和过去完成(进行)时,做谓语。 例:She has gone to school. 2). 与be构成被动语态。 例:He is beaten by his father. 3). 非谓语动词之一,...
    过去式:用于一般过去时,做谓语。
    例:She went to school yesterday.
    过去分词:
    1). 用于完成时,与have和had分别构成现在完成(进行 时和过去完成(进行)时,做谓语。
    例:She has gone to school.
    2). 与be构成被动语态。
    例:He is beaten by his father.
    3). 非谓语动词之一,表示被动,完成的意思,可作定语,表语,补语和状语。
    例:The boy beaten by his father is my friend.
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  • 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 spring的过去式...下面跟着小编一起来学习一下吧 spring的过去式和其他时态 过去式: sprang 过去分词: sprung 现在分词: springing spring的用法 spring的用法1spring的基本意思是跃,
  • 第一部分 助动词 汉语中只有助词,而没有助动词。这又是英汉两种语言的一大差别。英语的助动词,就是起辅助作用的动词,本身没有独立的词义,不能单独...1、跟现在分词构成各种进行时态: They are playing war g...
  • 动词---be,have,do

    2010-11-16 09:54:58
    (1) 助动词be和现在分词一起构成进行时或完成进行时。如:He is reading. 他在读书。I'll be waiting for you there then. 我到时在那儿等你。 (2) 助动词be和过去分词一起构成被动语态。如:Is he taken good care...
  • Be动词用法(1) 助动词be和现在分词一起构成进行时或完成进行时。如:He is reading. 他在读书。Ill be waiting for you there then. 我到时在那儿等你。(2) 助动词be和过去分词一起构成被动语态。如:Is he taken...
  • 第二十六章 分词

    千次阅读 2007-08-23 15:40:00
    272 现在(或称主动)分词 A 形式动词原形+ ing:working loving sittingB 用法1 构成进行时态(参见第164节与第178节等):He is working.他正在工作。You’ve been dreaming.你一直在做梦。2 用做形容词...
  • 在开始讲解直陈式现在时的主要用法之前,我们有必要先搞清楚两个基本概念:▶语式(mode):语式是动词表达动作的方式。一个动作,可以作为实在的事表达出来,也可以作为希望或单纯设想的事表达出来,法语动词共有六...
  • 第十一章be, have和do be作助动词

    千次阅读 2007-08-24 14:44:00
    113 构成各种时态的形式及用法 A 形式动词的主要变比形式:be,was/were,been动名词/现在分词:being现在时: 过去时: be作普通动词用时,各种变化均与上表所列相同。其他时态变化均与普通动词的变化一致。但be...
  • 但是动名词的用法现在分词还是有很大区别的。 英语动名词有两个特点,1、它是从动词变化而来的,所以它保留了动词的某些特征,例如它能带自己的宾语、状语等,这时就叫动名词短语;2、顾名思义,动名词最大的特点...
  • 用法:A:现在全部完成(过去的事对现在有影响) B:现在部分完成(从过去持续到现在的事) 比如: 同学,你作业写得怎么样?【截止到现在回头往之前看:现在的之前】 你去朋友家找同学,同学不在家,他妈妈说他...
  • 1. 助动词have+过去分词构成完成时态。I have never seen such a strange man.Hes gone to your house.2. HAVE+宾语+过去分词表示让某事由某人做。Can I have my hair cut now?你现在可以给我理发吗?Oh, you havent...
  •  121 have+ 宾语 + 现在分词  have 作普通动词  122 have 意指 possess (拥有)  123 have 意指 take ( a meal )(吃 饭 > ), give ( a party )(举行 聚会 > )等  do  124 形式  125 do 用做...
  • rain、rainy、raining的区别

    千次阅读 2019-04-21 10:23:06
    raining 是动名词,是rain的现在分词形式,表示正在下雨。 例句:(1) It will rain today. (2) It is a rainy day today. (3) It is raining now. 这样可能更直观些,和这个用法相似的还有snow、snowy...
  • 英语之完成时

    热门讨论 2017-11-07 09:11:38
    一、现在完成时的基本概念和形式 ... 现在完成时由动词have (has) + 过去分词构成。 二、现在完成时的基本用法 1)表示动作到现在为止已经完成或刚完成,汉语常用"了"或"过"来表示。如: I have fini
  • 2 时态:现在进行时 23 连词词组 3 时态:将来时否定形式 24 非谓语:to do, doing词组的区别 4 固定搭配:take one's place 25 定语从句:who的用法 5 词汇题 26 否定形式 6 被动语态:一般过去时 27 比较级:than ...
  • 过去完成时&过去将来时

    千次阅读 2008-11-18 00:04:00
    过去完成时 过去完成时 1) 概念:表示过去的过去 过去完成时:即... 那时以前 那时 现在 2) 用法 a. 在told, said, knew, heard, thought等动词后的宾语从句。 She said (that) she had never been to Paris.
  • 英语过去完成时

    2010-10-14 22:56:39
    11.15 过去完成时 ...其构成是had +过去分词构成。 那时以前 那时 现在  2) 用法  a. 在told, said, knew, heard, thought等动词后的宾语从句。  She said (that) she had never be...
  • 现在分词:expanding; 过去分词:expanded;expand用法expand可以用作动词expand的意思是“扩大,扩张”,指事物在范围、规模、体积或大小尺寸上的扩大,侧重于“扩展”和“发展”,引申可指“详尽阐述”。expand既可...

空空如也

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