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  • 动词+名词-动词加名词-名词作动词

    千次阅读 2020-12-24 11:59:12
    名词后面用动词修饰这个名词,比如 a man named你从逻辑方面去理解:a girl standing under the tree一个站在树下的女孩这个女孩现在、这个时刻、是正站在树下的,所以了ing修饰动词将后面的句子转化成形容前面...

    名词后面用动词来修饰这个名词,比如 a man named

    你从逻辑方面去理解:

    a girl standing under the tree

    一个站在树下的女孩

    这个女孩现在、这个时刻、是正站在树下的,所以用了ing修饰动词将后面的句子转化成形容前面名词(女孩)的修饰句。

    a man named A

    一个名为A的男人

    这个男人不是当下正在被命名的,他的名字是很早以前就取好了,而且这个取名的动作不是持续的,是在当下就结束的,所以用了ed过去式。取名这个动作是完成的而不是正在发生的。

    如果你要摸规律的话,可以把这些句子当成里面都藏了个“who"。动词加ing的修饰句,前面藏的是”who+be动词(例如who was/who is等)。过去式动词的修饰句,前面藏的是“who”。你可以用这个来分辨。

    a girl who is standing under the tree 一个现在正在站在树下的女孩

    a girl who was standing under the tree 一个在句子所描述的时间点、站在树下的女孩

    a girl who stood under the tree 这个就不需要ing啦,因为who后面没有be动词。

    a man who was named A 同理。

    你如果再举些别的例子我还可以解释给你听。

    “的”后面加名词,“地”后面加动词。“想”是动词。可是为什幺有好多句子是这幺写: 1

    "的"字打字时比"地"更方便。标准应为地。

    英语句子中逗号后面动词形式的问题~~谢谢!~

    至于你后面的动词形式,是要看后面动词和前面动词的【具体关系】而定的。

    我打个简单比方。

    1. I got up early in the morning,put my clothes,made my bed and went to school.

    这里的got,put,made,went是接连发生的一系列动作吧,也就是说它们是【并列】的。这个时候你应该保持前后的时态一致。

    2. Children entered the room, running and laughing.

    这里的run和laugh虽然是和enter同时发生的。但是你仔细想想,它们是用来描述这些孩子进入房间时的状态的,也就是它们是【伴随动作】,这个时候你就要变换成动词的分词形式。

    至于是Ing 还是 ed,这要看主动还是被动。这里run和laugh肯定是孩子的主动状态。也有被动状态,比如这个句子。

    A child entered the room in tears, pushed hard by another behind him.

    希望能帮到你。

    什幺是名词 动词 怎幺用在句子里面该怎幺用 通俗易懂 30分

    名词就是实实在在存在的,比如房子,车子。动词,就是动作啊。比如跑,跳

    上放在名词后是什幺词性,放在动词后又是什幺词性

    一般来讲,一个句子的结构是:(定)主+(状)谓+(定)宾(宾补)

    *

    名词可做主语,也可做宾语,所以名词后面一般接动词,来构成“主+谓”结构,谓语是个动词 如,The dog walks there 和 The pen is long,这两个例句里 walks 和 is 都是动词。

    *

    名词前面一般是形容词,如 beautiful garden,beautiful是个形容词,garden是个名词。

    *

    动词后面一般接副词,这个副词修饰动词,如 walk quickly。

    *

    形容词后面一般接副词,如最常见的 very much,very就是形容词,much是副词。

    一个完整的句子是由什幺词组成的,比如名词后加什幺词,动词后应该加什幺词?

    通常一句话不是肯定式就是疑问式,比如我的毕业论文已经顺利通过了。又如你的演讲稿准备好了吗?

    日语一个句子里名词或动词后加で分别表示什幺意思

    名词后续で

    部分五段动词(ぶ、む、ぬ尾)去,改んで

    是て形的用法,表句子中顿,轻微因果啊什幺的…

    在句子中。名词之前一般都是什幺词、例如说of之后加名词、像这样的都是什幺之后加名词、什幺之后加动词、

    名词前加形容词;宾格放在动词和介词之后;such后面加名词;so加形容词;介词后面加动词ing

    等等,这些要平时积累的,而且语感也很重要、祝Good Good Study Day Day Up!

    英语中名词 动词 等怎幺用

    1、名词

    表示人、事物、地方、现象或抽象概念等的名称的词都叫做名词。名词可分为专有名词和普通名词。

    名词在句子中可担任除谓语外的任何成分,即主语、标语、宾语(动词宾语和介词宾语)、状语、宾补、定语等。

    【举例】桌子,凳子,椅子,沙发,桌子

    2、冠词

    冠词是虚词,本身无词义,也不能单独使用,它用在名词前,帮助指明名词的含义。冠词只有三个,分别是定冠词(the)和不定冠词(a、an)

    【举例】因无词义,所以无法举例

    3、数词

    表示数目多少的词叫做数词。数词可分为基数词和序数词。

    数词在句子中可作主语、宾语、定语、表语和同位语(同位语仅限基数词)

    【举例】一、二、三、第一、第二、第三

    4、代词

    代词是代替名词的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。英语中的代词,按起意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、自身代词、相互代词、疑问代词、关系代词和不定代词八种

    【举例】我、你、他的、我自己

    5、形容词

    形容词修饰名词,说明事物/人的性质或特征。通常,可将形容词分为性质形容词和叙述形容词两类,其位置不一定在名词

    形容词可在句中可作表语、定语、宾补、状语,需要注意的是作定语修饰名词时,要放在名词的前面。但是如果形容词以-thing(如something)为字尾的词语时,要放在这些词语之后

    【举例】小的,大的(翻译时词尾一定是“的”)

    6、副词

    副词和形容此一样,也具有修饰的功能。形容词是修饰名词,而副词是修饰动词,此外副词还可以修饰形容词和其它的副词。副词在句子中修饰动词、形容词、副词或整个句子。用来表示时间、场所、状态、程度等。

    副词在句中可作定语、状语、表语和宾补

    【举例】小心地,仔细地(翻译时词尾一定是“地”)

    7、介词

    介词是一种虚词,它不能单独担任句子成分,必须和名词或代词或相当于名词的其他词类、短语或从句构成介词短语,才能担任句子成分

    【举例】在……里,在……上

    8、情态动词

    情态动词表示说话人对某一动作的态度,认为“可能”、“必要”等。情态动词有词义,但词义不完全,气候一定要跟“不带to”的动词不定式(即动词原形)(ought to除外)。另外情态动词没有数和人称的变化

    【举例】can(能),may(可能)

    9、动词

    1.动词的定义

    动词(verb)是表示动作或者是状态的词。例如:run,跑;work,工作;sleep,睡觉等等

    2.动词的分类

    动词可以根据不同的特征分为下列几种

    1)助动词(auxiliary verb)和实义动词(lexical verb)

    根据动词在句子中的用途,动词可以分为助动词和实义动词

    实义动词是在在句子中表示有关主语的动作或者是状态的主要动词。例如:syudy,学习;walk步行等

    助动词是和实义动词一起构成不同的时态,语态或者语气的动词。例如:do,can ,have等

    2)及物动词(transitive verb)和不及物动词(intransitive verb)和系动词(link verb)

    根据动词能否有宾语,可以将句子分为及物动词和不及物动词和系动词。及物动词是指动词所表达的动作能有一个接受动作的对象,也就是

    后面可以接宾语的动词。及物动词可以分为单及物动词(mono-transitive verb)和双及物动词(di-transitive verb)以及复合及物动词(空白plex-transitive verb)

    单及物动词是指只能接直接宾语的动词,例如

    I have a book.(直接宾语)

    双及物动词是指除了直接宾语之外,还有一个间接的宾语,间接宾语用来指明动作所发出的对象。

    I give her (间接宾语)a book.(直接宾语)

    复合及物动词是指需要接复合宾语的动词。复合宾语是指直接宾语和宾语补语。例如

    we choose him monitor.(宾语补足语)

    而不及物动词是指后面不可以接宾语的动词,例如

    They are running.(不及物动词)

    系动词是指本身有词义,但是不可以单独的做谓语,必须和表语在一起构成谓语的动词。

    we are all students.(表语)

    3)限定性动词和非限定性的动词

    根据句子能否在句子中作为谓语,动词可以分为限定性动词(finite verb)和非限定性动词。(non-finite verb)

    限定性动词的形式要受主语的限制,要和主语在人称和数上要表示一致,这种一致性常常表现在人称,时态和语态等方面。

    例如;I am a worker.(人称)

    He borrowed a book from the library.(时态)

    I wish her a good journey.(语态)

    而非限定性动词是指动词不受主语限制的形式。非限制性动词指动词不定式。动词-ing和动词-ed的形式。它们不可以独立的充当

    句子的谓语动词,所以也不受主语的人称和数的制约。它们除了与一定的助动词结合构成一定的形式外,还可以在句子中充当主语,谓语等成份。

    4)规则动词和不规则动词

    根据动词过去式与过去分词的变化是否规则,动词可以分为规则动词和不规则动词,规则动词的过去式和过去分词都以ed结尾,但是不规则宋词的

    变化是没有规律的。有的不规则动词,无论是原形,过去式或者是过去分词,形式都是一样的,例如:put;put;put 有的是后面的两种的形式是相同的

    例如buy;bought;bought 但是有的是三种形式都不一样,例如see;saw;seen

    一个英文句子中包含名词形容词动词副词造句

    The beautiful girl came here happily.

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  • 得看whose后面跟的名词,如果是复数,定语从句的谓语动词复数,如实单数就单数。 比如说: we live in a house whose windows are broken. we live in a house whose door is destroyed. 先行词是复数...

    得看whose后面跟的名词,如果是复数,定语从句的谓语动词就用复数,如实单数就用单数。

    比如说:

    we live in a house whose windows are broken.
    we live in a house whose door is destroyed.

    先行词是复数形式, whose引导的定语从句, 请问,从句里谓语动词用单数还是复数?谢谢了先 - 雨露学习互助

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  • 动词ing形式的5种用法

    千次阅读 2021-01-14 10:38:28
    动词ing形式可以在句子中作主语;动词ing形式可以使用在“it is+形容词+doing+其他”句型中;动词ing的形式在“There + be + no + -ing”的结构中做表语。动词ing形式可以用来表示正在进行的动作或者状态,基本...

    动词ing形式可以在句子中作主语;动词ing形式可以使用在“it is+形容词+doing+其他”句型中;动词ing的形式在“There + be + no + -ing”的结构中做表语。

    动词ing形式可以用来表示正在进行的动作或者状态,基本结构是be + doing等等。

    在英语中,动词ing形式使用非常广泛。动词的ing形式是一种非谓语形式,主要有动名词和现在分词。在英语句子中,动词ing形式可以作主语、宾语、状语、定语等句子成分。我们在使用动词ing形式的时候,一定要注意区分在句子中所作的成分。

    一、动词ing形式的动名词可以在句子中作主语。

    比如:Speaking English is very important skill in the work.

    会说英语是工作中的重要技能。

    Studying hard is your job in the school.

    努力学习是你在学校的工作。

    Drinking water is necessary for your health evertyday.

    每天喝水对你的健康非常重要。

    二、动词ing形式可以使用在it作形式主语的句型中,主要结构是:it is+形容词+doing+其他。

    比如:It is good eating more vegetable every day.

    每天多吃蔬菜是好的。

    It is very delight chatting with you in the weekend.

    在周末和你闲聊是在是太开心了。

    It is well taking good care of the cat every day.

    每天照顾好这只小猫是不错的。

    三、动词ing的形式在“There + be + no + -ing”的结构中,是用来做表语的。

    比如:There is no harm eating more vegetable every day.

    每天多吃点蔬菜是没有害处的。

    There is no harm reading more books every day.

    每天多读一点书是没有害处的。

    There is no harm studying English langage.

    学习英语是没有害处的。

    四、动词ing可以跟在某些动词后面作宾语。后面直接跟动词ing形式的动词主要有:admit(允许)、acknowledge(了解)、advise(建议)、appreciate(感激)、avoid(避免)、delay(耽误)、deny(拒绝)、dislike(不喜欢)、enjoy(享受)、excuse(锻炼)、escape(逃跑)、fancy(奇特)、finish(完成)、give up(放弃)、imagine(想象)等等。

    五、动词ing形式可以用来表示正在进行的动作或者状态,基本结构是be + doing。

    比如:My mother is doing the homework now.

    我妈妈现在在做家务。

    My cat is eating the.fish.

    我的猫正在吃鱼。

    My father is working in the factory now.

    我爸爸现在正在工厂工作。

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  • 名词作动词的句子

    千次阅读 2021-01-14 08:27:37
    找出下列句子中有活现象的词(名词作动词动词作名词)1 足 名作动,表“走”语文的语法大全,比如名词做动词这类的,完整点汉语语法知识汇总 中学语文教学资源网 → 教学文摘 → 汉语语法知识汇总 2011-04-08 → ...

    找出下列句子中有活用现象的词(名词作动词或动词作名词)

    1 足 名作动,表“走”

    语文的语法大全,比如名词做动词这类的,完整点

    汉语语法知识汇总 中学语文教学资源网 → 教学文摘 → 汉语语法知识汇总 2011-04-08 → 手机版 语素 定义:汉语言中最小的语音语义结合体。

    分类:(1)单音节语素:如:山、水、灯(独立表达一个完整的意思) (2)双音节语素:一种是古代遗留下来的连绵词,如:蜻蜓、琵琶、(拆开就不表达完整的意思); 另一种是音译外来词,如:坦克、沙发、吉普(拆开也不表达完整的意思,或者说表达的意思与词语本身要表达的意思不一致) (3)多音节语素:如,马铃薯;多是音译外来词,如:阿莫西林,君士坦丁堡 练习: 思考:一个汉字就是一个语素吗?举例说明 思考:两个汉字肯定是两个语素吗?举例说明 汉字 定义:亦称中文字、中国字、国字,是汉字文化圈广泛使用的一种文字,属于表意文字的词素音节文字。

    是书写基本单元,传说是仓颉所创造的。

    汉字的演变:其使用始于商代,历经甲骨文、金文、大篆、小篆、魏碑、宋体、仿宋、隶书、楷书、行书、草书、狂草、行楷、行草等诸般书体变化。

    汉字的分类:汉字根据其构成方式可分为六种,即六书。

    六书是汉字构字的基本原理。

    在《周礼》中就提到了六书,只是没有说明具体内容。

    到了东汉,许慎在《说文解字》中,详细阐述了“六书”构造原理:象形、指事、会意、形声、转注、假借。

    象形:这种造字法是依照物体的外貌特征来描绘出来,所谓“画成其物,随体诘诎”是也。

    如日、月、山、水等四个字,最早就是描绘日、月、山、水之图案,后来逐渐演化变成现在的造型。

    瓜是一个象形字。

    “瓜”字中,两撇表示藤,中间竖钩表示瓜,捺表示叶。

    “葫芦科植物的统称”就是“瓜”的本义。

    “形状像瓜”,在现实生活中有很多东西像瓜形的,比如,“瓜皮帽”是帽子的一种;“瓜皮船”是船的一种。

    “像切瓜一样”,瓜的命运是要被切分的,由此引申出此义。

    人们用“瓜分”表示分割或分配。

    又指若干强国联合起来分割弱小或不发达国家的土地。

    “傻瓜”,表示不聪明,这一词来自古代的“瓜子族”,春秋时期生活在瓜州(甘肃敦煌一带)姜姓人被称为“瓜子族”,他们十分勤劳,受人雇佣时总是一刻不停地干活,可是有些人把他们这种老实的习俗看作“傻”,于是就有了“傻瓜”了。

    指事:这是指表现抽象事情的方法,用象征的符号,或在象形字上加上符号来表示某个词。

    所谓“各指其事以为之”是也。

    如人在其上写作“上”,人在其下写作“下”,“刃”,在刀口上加一点,表示这里最锋利,这就是刀刃,等等。

    形声:就是文字内以特定形状(字根)表特有的音。

    例如胡。

    这个字也可为一个字根,结合不同的属性字根,可合成为:蝴、蝴、湖、葫、瑚、醐等等,而以同样的发音(也有的只有声母一样),表达不同的事物。

    形声是汉字里造字最多的方法和神韵,自大一点就是“臭”,“富”有田的人,“穷”靠用“力”打工,“贱”的繁体是“贱”,右边两个“戈”,为钱而争斗,自然是“贱”。

    形声字的形旁和声旁有三种组合方式: 左形右声:指、诗、估、格 左声右形:救、歉、剑、钦 上形下声:空、露、花、崭 上声下形:盂、货、娶、基 内形外声:闻、问、闷、瓣、辫、辩 内声外形:园、囤、病、衷、阁、匣 声占一角:毡、远、逃、逻 形占一角: 有些形声字,随着汉字的改革表音部分的读音有了变化,已经不起表音的作用了,如果再读半边就要闹笑话。

    现在“秀才识字读半边”又成了对“秀才”们读错字的讽刺。

    会意:这种造字法,是用两个或几个字组成一个字,把这几个字的意义合成一个意义。

    如“日”和“月”组起来,就是日光加月光变成“明”。

    “人”字和“言”字合成“信”字,意思就是人过去所言有信,就是这个人很遵守自己说过的话, “休”,“人”和“木”合在一起,一个人靠在树上,表示休息。

    有些会意字是两个或几个同样的字重叠组成的。

    二字重叠的多是左右的并列结构,三字重叠的多是塔型的上下结构,看起来像体操活动中的叠罗汉。

    例如三个“人”组成“众”;三个“火”组成“焱”;三个“木”组成“森”;三个“日”组成“晶”;三个“直”组成“矗”;三个“水”组成“淼”;三个“口”组成“品”等。

    会意字由于字形的变化太大,现在已看不出它们的字源了。

    例如妇女的妇字,为什么在女旁加个歪山呢?正确的字源分析只能从繁体字“妇”中才能看出。

    这个“妇”字左边的“女”旁指妇女,女旁的“帚”是扫帚,前后合在一起的意思是妇女拿着扫帚在家里劳动。

    “女、帚为妇”和“力、田为男”是符合当时的“女内男外”、“男耕女织”的社会情况的。

    这类不容易看出字源的字相当多,人们叫作“破体字”。

    “她”是现代汉语里常用的一个人称代词,专指第三者的女性。

    我国古代没有这个字,只是到了19世纪20年代才出现了它。

    转注:这是用于两个字互为注释,彼此同义而不同形,汉代许慎解释道:“建类一首,同意相受,考、老是也。

    ”这怎么说呢?此二字,古时“考”可作“长寿”讲,“老”、“考”相通,意义一致,即所谓老者考也,考者老也。

    《诗经·大雅?棫朴》亦云:“周王寿考”。

    假借:此法简言之。

    名词+动词的词语

    首先 名词+动词 就是有主语和谓语 就是句子了 不是词语 比如 娃娃笑、娃娃叫

    名词作动词的例子

    例如: I hate you。

    这里you是名词 hate是动词。

    you 是hate这个动作的承受者。

    名词you作动词hate的宾语。

    文言文“之”译为动词的句子

    之一般可用作动词,助词,代词一、“之”作动词用 请看下面的例子: 1、吾欲之南海,何如?(《劝学》) 2、送孟浩然之广陵(《送孟浩然之广陵》) 3、送杜少府之任蜀州(《送杜少府之任蜀州》) 4、尝与人佣耕,辍耕之垄上。

    (《陈涉世家》) 5、项伯乃夜驰之沛公军 《鸿门宴》 分析以上例子,我们知道“之”用作动词也是有规律可循的。

    动词“之”的后面一般会跟一个地点名词,如例句中的“南海”、“广陵”、“蜀州”、“垄上”;前面有人名或人称代词,如例句中的“吾”、“孟浩然”、“杜少府”,例4中虽没直接出现人名,但很明显是承前省略了陈涉。

    整个句子合起来应为“某人去某地”的句式。

    二、“之”作助词用 “之”作助词的用法比较复杂一些,在初中阶段出现的大致有以下三种: 1、“之”作结构助词“的”解。

    如:①见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。

    (《童趣》) ②以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?(《愚公移山》) ③关关雎鸠,在河之洲。

    (《关雎》) ④小大之狱,虽不能察,必以情。

    (《曹刿论战》) ⑤公输子之意不过欲杀臣。

    (《公输》) ⑥寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!(《唐雎不辱使命》) 由以上例子分析可知,当“之”后面的一个词是名词(如“趣”、“洲”、“狱”、“意”、“地”)或名词性短语(如“一毛”)时,“之”作结构助词“的”解。

    2、“之”用于主谓之间,不译。

    如:①甚矣,汝之不惠!(《愚公移山》) ②徐公不若君之美也。

    (《邹忌讽齐王纳谏》) ③子非鱼,安知鱼之乐?(《庄子与惠子游于濠梁》) ④以天下之所顺,攻亲戚之所畔。

    (《得道多助,失道寡助》) ⑤先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

    (《岳阳楼记》) 从这些例子可以看出,当“之”用在一个名词或代词(主语)和一个动词或形容词(谓语)之间时,“之”不译。

    3、“之”起调节音节作用,不译。

    这种用法,在初中阶段并不多见,如: ①久之,目似瞑,意暇甚。

    (《狼》) ②辍耕之垄上,怅恨久之。

    (《陈涉世家》) 可以看出,这种“之”多用于时间副词后面,作用为调节音节,不译。

    三、“之”作代词用 “之”作代词的用法在教材中有很多,如下列加点的“之”字: 1、执策而临之,曰:“天下无马。

    ”(《马说》) 2、名之者谁?山之僧智仙也。

    (《醉翁亭记》) 3、以其境过清,不可久居,乃记之而去。

    (《小石潭记》) 4、闻水声,如鸣佩环,心乐之。

    (《小石潭记》) 5、撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

    (《口技》) 6、下视其辙,登轼而望之。

    (《曹刿论战》) 分析以上例子可以看出,当“之”用在动词的后面,“之”的用法为代词,作它前面动词的宾语。

    方位名词做动词

    《小石潭记》中,“小丘西行百二十步”的“西”,解释为“向西”。

    一个即可以做名词有可以做动词的单词,和它的动名词有什么区别?

    一个既可以作名词也可以作动词的单词,在句子里面只能有一种词性,即名词,或者动词。

    比如work, 做动词时: he works hard every day。

    做名词时:i have a lot of work to do。

    而动名词在句子里既有名词的特性(即在句子里充当主语或者宾语),又有动词的特性(即可以被副词修饰),比如:working hard every day makes him tired。

    在这个句子里,working hard every day 做主语,而working 可以有动词的特性,可以有hard 修饰它。

    希望对你有用。

    文言文名词做动词

    形容词作动词的 这种叫法,也就是意动。

    所以意动可以等同于形作动

    文言文。

    名词作动词

    一狼洞其中:洞,打洞,控洞。

    《狼》策之不以其道:策,原意为鞭子,本句为用鞭子打。

    《马说》《韩非子·外诸说左上》:“境内莫衣紫。

    ” 衣:穿

    英语中名词 动词 形容词 副词 之间是如何连成句子的

    1主语就是发起动作的人或物,由名词,名词性短语或代词构成

    2谓语就是动作,动词或动词短语

    3宾语就是承受动作的人或物,由名词,名词性短语或代词构成

    4定语就是修饰句中名词的成分,可以是形容词做定语,也可以是定语从句

    5状语就是修饰谓语动词的,例如说明动作是说明时候发生的,就是时间状语;动作是怎样发生的就是方式状语,还有地点状语等,由副词构成,以及9种状语从句

    6补语就是做补充说明成分的,补充说明主语的是主语补语,补充说明宾语的是宾语补语

    The pretty girl sings songs on the stage every Sunday。

    4 1 2 3 ( 5 )( 5 )

    English drives me mad。

    1 2 3 6

    希望能帮到你!

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  • 名词活用作动词

    2020-12-24 11:58:41
    名词活用作动词词类活在古汉语中是很普遍的语法现象,尤其是名词活用作动词的情况更是比比皆是。想要正确地理解以及正确地翻译古文,掌握规律是十分重要的。一、名词前有助动词、副词修饰限制,名词活用作动词。...
  • 动词ing的用法

    2021-01-11 20:03:28
    动词加ing做谓语情况做谓语时动词加ing前面必须加上be动词,形成be+动词ing(现在分词)作句子谓语,构成进行时态句子。例如:He is reading a book now.他正在看书.He was watching TV when his mother came in.他妈妈...
  • 动词ing形式的用法及变化规则

    千次阅读 2021-01-17 05:54:59
    动词的-ing形式具备动词的特点,另外又具备专有名词、修饰词和介词的特点,因而它能够在句中作主语、表语、定语、宾语、宾语补足语和状语。动词ing形式转变标准的7种动词如今分词由动词原型在词尾加ing组成,其标准...
  • 动词和情态动词

    千次阅读 2019-08-08 11:50:07
    文章目录助动词定义分类be类助动词have类助动词will类助动词情态动词定义 助动词 定义 协助主要动词构成谓语的词叫助动词,也叫辅助动词。被协助的动词被称作主要动词。助动词用来构成时态和语态。助动词具有语法...
  • 不管是修饰一个词还是整句,都没有逗号隔开,此时就需要采用代入法,看看to do的逻辑主语(意思上的主语)应该是前面的名词合适,还是句子的主语更合适,通过代入法判断意思,进而确定非谓语动词修饰什么。...
  • 形容词和形容动词形的用法

    千次阅读 2013-03-01 22:53:08
    形容词各个活形的用法 1、未然形(或推量形) 未然形“かろ”后续“う”,构成简体推量形。表示对客观事物的推测。 【变化规律】:词尾い变成かろ苦しい==苦しかろ 【用例】物価が高い东京のことだから、...
  • Pocket英语语法---六、感官动词接不同的动词表示什么意思 一、总结 一句话总结:其实进行时一般是表示连续,动词原形一般表示常态,过去分词一般表示被动(或者完成)。 感官动词接原型表示动作的一般情况, ...
  • 词go为例,将其-ing各种形式列表如下:动词语态形式及物动词make不及物动词go主动语态被动语态主动语态一般式makingbeingmadegoing完成式havingmadehavingbeenmadehavinggone2.–ing形式的基本用法。(1)作主语:...
  • 动词ing形式做定语的用法总结

    千次阅读 2020-10-24 19:51:36
    4)-ing形式与被修饰词是被动关系,就它的被动式,即being done.being doing通常表示正在被做,常做后置定语。●如何把不同的从句转换成-ing形式做后置定语的用法1)含进行时从句:删除“关系代词+be动词”,保留...
  • 动词各活形的形成及例句 一,未然形 1 变化规则 ① 五段动词动词词尾变成其所在行的あ段字。 読む(よむ) 「词尾所在行:ま行、あ段字:ま」==よま 書く(かく) 「词尾所在行:か行、あ段字:か」==か...
  • 动词详解

    2019-05-13 11:08:22
    动词 总结:大部分放在动词之后,实意动词(walk)前面 默认be动词、助动词或情态动词之后,实义动词之前。 I also want to play the game I get up early every day she didn’t drink water enough(副词) ...
  • 日语动词和变化规则及用法

    千次阅读 2013-03-01 22:51:25
    ① 五段动词动词词尾变成其所在行的あ段字。 読む(よむ) 「词尾所在行:ま行、あ段字:ま」==よま 書く(かく) 「词尾所在行:か行、あ段字:か」==かか 死ぬ(しぬ)「词尾所在行:な行、あ段字:な」...
  • 动词ing形式变化规则有哪些

    千次阅读 2021-02-05 06:43:54
    动词ing形式变化规则有哪些导读:小编根据大家的需要整理了一份关于《动词ing形式变化规则有哪些》的内容,具体内容:英语中有一些动词形式变化,那么,动词ing形式变化规则有哪些呢?下面小编整理了一些相关信息,...
  • 动词表初学必备 词态 五段活 一段活 变格活 上一段 下一段 カ变动词 サ变动词 词 例 書...
  • (可将原句中的主语与表语位置互换) ②现在分词作表语主要以说明主语的性质,不能与主语互换位置,例如: The book is interesting. 不可改为:Interesting is the book. 2.动名词和现在分词都可以用作定语来修饰...
  • 动词 摘录

    2018-06-24 22:59:27
    动词动词的概述:句子的必备,充当谓语部分。根据不同的用途划分为:及物动词/不及物动词;实义动词/情态动词/系动词/助动词;非谓语动词/谓语动词及物动词:在使用时,其后必须跟宾语。如:afford、allow、...
  • 省略to的动词不定式八种情况 一、感觉动词后省略to的情况 主语+ (四看see/watch/notice/look at,三使役let/make/have,两听listen to/hear, 一感觉feel)+宾语+do sth,省略to。 在感觉动词后用作宾语补足语的不定式...
  • 日语语法(三):动词

    千次阅读 2017-06-17 20:48:08
    动词时日语中最基本的词类之一,是...动词和形容词是独立词,由词尾变化,总称为言。动词的词尾变化有 未然形、连用形、终止形、连体形、假定形和命令形等六种,共七个形态(其中未然形包括否定和意志两个形态)。
  • 作者:蒋建平动词-ing形式分为:"动名词"和"现在分词"两种形式。它是由动词原形加上-ing构成的,它和不定式一样也是非谓语动词的一种。一、动名词1. 形式:动名词有四种形式,即主动一般式,被动一般式,主动完成式...
  • 打个比方就明白了,''为了降低死亡风险''这样表达to reduce the risk of death,介词of后面跟名词所以death无疑了。而若要表达''为了降低夭折的风险'',那便是酱紫了to reduce the risk of dying early...
  • unit 7 动词

    2018-05-07 07:25:39
    动词 be动词 表示状态/存在 以用法来看 beV 与连缀动词是同一类是亲戚动词 一般动词 表示 “动作” 看得见的动作,和看不见的动作() 根据使用方法分为---> 使役动词 /感官动词/授予动词/情绪动词连缀动词 + ...
  • 非谓语动词作后置定语

    万次阅读 2017-12-06 18:04:14
    非谓语动词动词的非谓语形式,一般包括动名词、不定式、现在分词、过去分词。 后置定语:形容词等表示修饰的成分放在名词后面,成为后置定语。 1.doing:正在进行的动作 并且/或者 是名词的主动语态。 单个-...

空空如也

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动词用什么修饰