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  • 学科实践活动写实记录50字3篇
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    2020-12-30 10:41:13

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    学科实践活动写实记录

    50

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    学科实践活动写实记录

    50

    1

    未成年人思想道德建设的过程实质上是道德教育和道德实践

    相结合的过程,而道德实践是广大未成年人道德观念形成,丰富

    和发展的一个重要环节,是一定的社会道德理想,道德准则转化

    为个人道德品质的必要途径,在道德建设中具有不可替代的重要

    作用。道德教育的目的得失成败也要用道德实践来检验,道德教

    育要取得实效离不开道德实践的有力支撑。

    “做一个有道德的人”道德实践活动改变了道德教育中“重

    教育,轻实践”的倾向,在活动内容的安排上,有意识的侧重实

    践,如在家庭开展“孝敬父母,体验亲情”活动。提倡未成年人

    主动分担家务关爱家人

    ;

    在学校开展“和谐校园”活动,引导学生

    尊敬师长、同学间互助、互学、互爱、关心集体、增强合作意识

    ;

    在社会开展“爱心奉献“活动。组织未成年人走进社区、敬老

    院、福利院等,引导未成年人为孤寡老人、残疾人等、提供服

    务、参与社区环境保护、公益宣传和文化活动,使广大未成年学

    生在这些实实在在的道德实践中启迪思想,不断强化道德修养。

    未成年学生思想道德素质的养成在于道德实践。未成年人文

    明素质的养成要靠道德教育,更要靠道德实践。道德实践具有自

    我教育、自我规范、自我完善的功能,它对于帮助未成年人形成

    正确的人生观、价值观、以致培养优秀的道德品质,提升道德境

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  • XX镇东风小学乡村少年宫计算机兴趣小组活动记录表活动时间:XX年8月1日活动名称:计算机 指导教师:李云学生姓名16时17时活动地点微机室活动过程黄云盼 刘逍孙梦瑶 苏欣心 张冰洁 苗玉乐 孙慧爽 王文秀 孙善宽 咼...

    XX镇东风小学乡村少年宫计算机兴趣小组活动记录表

    活动时间:XX年8月1日

    活动名称:计算机 指导教师:李云

    学生姓名

    16时17时活动地点微机室

    活动过程

    黄云盼 刘逍

    孙梦瑶 苏欣心 张冰洁 苗玉乐 孙慧爽 王文秀 孙善宽 咼小慧

    活动1 .认识计算机

    师:"请冋学们按下方盒子上面像大钮扣一样的按钮,打开电脑。”

    学生在教师的指导下打开电脑,通过看、听、摸,感受计算机的启动

    是一个系统逐步、有序工作起来的过程。

    师:”大家注意观察主机、显示器和键盘的变化?”

    在启动计算机的过程中, 通过观察主机、显示器和键盘的变化,了解计算 机系统自检的过程。

    ③提个醒:在开机时,学生通过打开显示器、主机开关的前后顺序,认识 到主机是计算机信息处理的核心。冋时正确的开机顺序, 能防止电流对主

    机的冲击,造成损坏。

    活动2."涂涂画画"

    ①通过开始菜单打开画图程序,在里面涂涂画画,体会鼠标输入,显

    示器输出的计算机信息处理过程通过操作鼠标,观察显示器屏幕的变化, 体会信息的输入、处理和输出过程。

    活动3."敲敲打打"

    ①打开"记事本”,在里面键盘输入,只要学生通过这个活动能体会到 键盘的输入功能即可。键盘上有一些功能键,在输入字符过程中, 能够控

    制输入。在输入字符的活动中让学生自主探求功能键的作用和使用方法。

    三、拓展:

    教师告诉学生计算机是人类处理信息工具之一, 人类在不冋的阶段使 用不同的信息处理工具,减轻了劳动强度,简化了工作步骤。 计算机具有 强大的信息处理能力,是当今信息时代人类处理信息的重要工具。

    备注

    XX

    XX镇东风小学乡村少年宫计算机兴趣小组活动记录表

    活动时间:XX年10月 PAGE #日

    活动名称:计算机 指导教师:李云

    学生姓名

    9时11时活动地点微机室

    活动过程

    黄云盼

    1、学生感受如何使用计算机提供的工具来绘画简单的 图形和图画,处理图形信息。

    2、通过画大熊猫的活动,考虑到大熊猫特征明显,画

    大熊猫只需用到简单的几何图形和黑白简单色,简单易

    画,能够调动学生学习的积极性;

    3、激发学生创造自己作品的兴趣。

    刘逍

    孙梦瑶

    苏欣心

    张冰洁

    苗玉乐

    孙慧爽

    王文秀

    孙善宽

    咼小慧

    备注

    XX

    XX镇东风小学乡村少年宫计算机兴趣小组活动记录表

    活动时间:XX年8月11日

    活动名称:计算机 指导教师:李云

    XX

    XX镇东风小学乡村少年宫计算机兴趣小组活动记录表

    活动时间:XX年8月8日

    活动名称:计算机 指导教师:李云

    学生姓名

    16时—17时活动地点微机室

    活动过程

    黄云盼

    活动:画五星红旗

    1、通过观察、分析五星红旗的结构、兀素,画出五星 红旗图案和飘动的五星红旗;

    2、培养学生观察事物的能力,使学生理解形、色彩与 信息的关系。

    3、探索出工具在不同状态下的效果,灵活应用画图工 具完成作品。

    4、利用曲线工具,画出动态效果

    5、学生上机操作,绘画出五星红旗

    刘逍

    孙梦瑶

    苏欣心

    张冰洁

    苗玉乐

    孙慧爽

    王文秀

    孙善宽

    咼小慧

    备注

    学生姓名

    9时11时活动地点微机室

    活动过程

    黄云盼 刘逍

    孙梦瑶 苏欣心 张冰洁 苗玉乐 孙慧爽 王文秀 孙善宽 咼小慧

    活动:画我的小房子

    1、学生通过对颜色、形状、图案等内容的自主安排设

    计自己想象的房子,并绘制出来;

    2、学生充分发挥想象力,综合运用画图工具

    3、房子不同于大熊猫、五星红旗,它没有固定的形状

    和色彩,它只是有一些特定的组织结构和要素, 需要综 合运用画图工具。

    4、房子的设计

    5、画房子

    6、交流:

    7、拓展

    信息表现形式的认识:每个人看到的图像、文字以及听 到的声音是信息的载体,信息依靠载体传递,教师帮助 学生理解信息和信息表现形式的关系,并会区分二者。

    备注

    XX镇东风小学乡村少年宫计算机兴趣小组活动记录表

    活动时间:XX年8月15日

    活动名称:计算机 指导教师:李云

    学生姓名

    16时—17时活动地点微机室

    活动过程

    黄云盼

    美丽的早晨

    1、学生在作画的过程中,综合使用画图软件中的工具,达到熟练、灵活 运用的程度;

    2、学生将语言文字信息转化成图画信息,并发挥自己的丰富想象,画出 自己心中的美丽早晨。

    A、复制已经画好的图形时,教师应注意指导学生要先选定对象再复制粘

    贴,选定图形的操作可以使用 ”选定"或"任意形状裁剪”工具,通过具体操 作比较出二者有什么不同。教师还可引导学生比较使用 Ctrl键复制和使用 采单复制的不同(采单方法总是将图形复制到画布的左上角)。

    B、选定工具的透明背景和不透明背景两种模式,实际上是被选定对象背 景色有无的设置。 在叠加图像时,可以选择透明背景使背景色所覆盖的那 部分图像显露出来,相反选择不透明背景就可以用背景色遮盖某些图像。

    C、使用”翻转/旋转

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  • 计算机活动兴趣小组记录表-指导教师张卫东计算机兴趣小组活动记录表活动时间: 2009年 2月 17 日活动名称:计算机 指导教师:张卫东学生姓名16时 30分 18 时00分活动地点计算机教室活 动 过 程李 明活动1....

    计算机活动兴趣小组记录表-指导教师张卫东

    计算机兴趣小组活动记录表

    活动时间: 2009年 2月 17 日

    活动名称:计算机 指导教师:张卫东

    学生姓名

    16时 30分 18 时00分

    活动地点

    计算机教室

    活 动 过 程

    李 明

    活动1.认识计算机

    ①师:"请同学们按下方盒子上面像大钮扣一样的按钮,打开电脑。"

    学生在教师的指导下打开电脑,通过看、听、摸,感受计算机的启动是一个系统逐步、有序工作起来的过程。

    ②师:"大家注意观察主机、显示器和键盘的变化?"

    在启动计算机的过程中,通过观察主机、显示器和键盘的变化,了解计算机系统自检的过程。

    ③提个醒:在开机时,学生通过打开显示器、主机开关的前后顺序,认识到主机是计算机信息处理的核心。同时正确的开机顺序,能防止电流对主机的冲击,造成损坏。

    活动2."涂涂画画"

    ①通过开始菜单打开画图程序,在里面涂涂画画,体会鼠标输入,显示器输出的计算机信息处理过程通过操作鼠标,观察显示器屏幕的变化,体会信息的输入、处理和输出过程。

    活动3."敲敲打打"

    ①打开"记事本",在里面键盘输入,只要学生通过这个活动能体会到键盘的输入功能即可。键盘上有一些功能键,在输入字符过程中,能够控制输入。在输入字符的活动中让学生自主探求功能键的作用和使用方法。

    三、拓展:

    教师告诉学生计算机是人类处理信息工具之一,人类在不同的阶段使用不同的信息处理工具,减轻了劳动强度,简化了工作步骤。计算机具有强大的信息处理能力,是当今信息时代人类处理信息的重要工具。

    翟星灿

    白雨航

    袁世冲

    张梦迪

    谷金铃

    王 沛

    王娅敏

    李 恒

    袁 帅

    备注

    计算机兴趣小组活动记录表

    活动时间: 2009年 3月 19 日

    活动名称:计算机 指导教师: 张卫东

    学生姓名

    16时 30分 18 时00分

    活动地点

    计算机教室

    活 动 过 程

    李 明

    1、学生感受如何使用计算机提供的工具来绘画简单的图形和图画,处理图形信息。

    2、通过画大熊猫的活动,考虑到大熊猫特征明显,画大熊猫只需用到简单的几何图形和黑白简单色,简单易画,能够调动学生学习的积极性;

    3、激发学生创造自己作品的兴趣。

    翟星灿

    白雨航

    袁世冲

    张梦迪

    谷金铃

    王 沛

    王娅敏

    李 恒

    袁 帅

    备注

    计算机兴趣小组活动记录表

    活动时间: 2009年4月 3 日

    活动名称:计算机 指导教师: 张卫东

    学生姓名

    16时 30分 18 时00分

    活动地点

    计算机教室

    活 动 过 程

    李 明

    活动:画五星红旗

    1、通过观察、分析五星红旗的结构、元素,画出五星红旗图案和飘动的五星红旗;

    2、培养学生观察事物的能力,使学生理解形、色彩与信息的关系。

    3、探索出工具在不同状态下的效果,灵活应用画图工具完成作品。

    4、利用曲线工具,画出动态效果

    5、学生上机操作,绘画出五星红旗

    翟星灿

    白雨航

    袁世冲

    张梦迪

    谷金铃

    王 沛

    王娅敏

    李 恒

    袁 帅

    备注

    计算机兴趣小组活动记录表

    活动时间: 2009年6月 5 日

    活动名称:计算机 指导教师: 张卫东

    学生姓名

    16时 30分 18 时00分

    活动地点

    计算机教室

    活 动 过 程

    李 明

    活动:画我的小房子

    1、学生通过对颜色、形状、图案等内容的自主安排设计自己想象的房子,并绘制出来;

    2、学生充分发挥想象力,综合运用画图工具

    3、房子不同于大熊猫、五星红旗,它没有固定的形状和色彩,它只是有一些特定的组织结构和要素,需要综合运用画图工具。

    4.房子的设计

    5.画房子

    6、交流:

    7.拓展

    信息表现形式的认识:每个人看到的图像、文字以及听到的声音是信息的载体,信息依靠载体传递,教师帮助学生理解信息和信息表现形式的关系,并会区分二者。

    翟星灿

    白雨航

    袁世冲

    张梦迪

    谷金铃

    王 沛

    王娅敏

    李 恒

    袁 帅

    备注

    计算机兴趣小组活动记录表

    活动时间: 2009年 7月 7 日

    活动名称:计算机 指导教师: 张卫东

    学生姓名

    16时 30分 18 时00分

    活动地点

    计算机教室

    活 动 过 程

    李 明

    美丽的早晨

    1、学生在作画的过程中,综合使用画图软件中的工具,达到熟练、灵活运用的程度;

    2、学生将语言文字信息转化成图画信息,并发挥自己的丰富想象,画出自己心中的美丽早晨。

    A、复制已经画好的图形时,教师应注意指导学生要先选定对象再复制粘贴,选定图形的操作可以使用"选定"或"任意形状裁剪"工具,通过具体操作比较出二者有什么不同。教师还可引导学生比较使用Ctrl键复制和使用菜单复制的不同(菜单方法总是将图形复制到画布的左上角)。

    B、选定工具的透明背景和不透明背景两种模式,实际上是被选定对象背景色有无的设置。在叠加图像时,可以选择透明背景使背景色所覆盖的

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  • 乡村学校少年宫2013.5计算机兴趣小组活动记录表大八里小学乡村学校少年宫信息技术兴趣小组活动记录表时间2013.3.4活动地点计算机教室人数20指导教师尹玉峰活动过程 活动1.认识计算机①师:"请同学们按下方盒子上面...

    乡村学校少年宫2013.5计算机兴趣小组活动记录表

    大八里小学乡村学校少年宫

    信息技术兴趣小组活动记录表

    时间2013.3.4活动地点计算机教室人数20指导教师尹玉峰活动

    过程 活动1.认识计算机

    ①师:"请同学们按下方盒子上面像大钮扣一样的按钮,打开电脑。"

    学生在教师的指导下打开电脑,通过看、听、摸,感受计算机的启动是一个系统逐步、有序工作起来的过程。

    ②师:"大家注意观察主机、显示器和键盘的变化?"

    在启动计算机的过程中,通过观察主机、显示器和键盘的变化,了解计算机系统自检的过程。

    ③提个醒:在开机时,学生通过打开显示器、主机开关的前后顺序,认识到主机是计算机信息处理的核心。同时正确的开机顺序,能防止电流对主机的冲击,造成损坏。

    活动2."涂涂画画"

    ①通过开始菜单打开画图程序,在里面涂涂画画,体会鼠标输入,显示器输出的计算机信息处理过程通过操作鼠标,观察显示器屏幕的变化,体会信息的输入、处理和输出过程。

    活动3."敲敲打打"

    ①打开"记事本",在里面键盘输入,只要学生通过这个活动能体会到键盘的输入功能即可。键盘上有一些功能键,在输入字符过程中,能够控制输入。在输入字符的活动中让学生自主探求功能键的作用和使用方法。

    三、拓展:

    教师告诉学生计算机是人类处理信息工具之一,人类在不同的阶段使用不同的信息处理工具,减轻了劳动强度,简化了工作步骤。计算机具有强大的信息处理能力,是当今信息时代人类处理信息的重要工具。活动效果良好备注

    时间3.6活动地点计算机教室人数22指导教师尹玉峰活动

    过程 1、学生感受如何使用计算机提供的工具来绘画简单的图形和图画,处理图形信息。

    2、通过画大熊猫的活动,考虑到大熊猫特征明显,画大熊猫只需用到简单的几何图形和黑白简单色,简单易画,能够调动学生学习的积极性;

    3、激发学生创造自己作品的兴趣。

    活动效果良好备注大八里小学乡村学校少年宫

    信息技术兴趣小组活动记录表

    大八里小学乡村学校少年宫

    信息技术兴趣小组活动记录表

    时间3.9活动地点计算机教室人数19指导教师尹玉峰活动

    过程 活动:画五星红旗

    1、通过观察、分析五星红旗的结构、元素,画出五星红旗图案和飘动的五星红旗;

    2、培养学生观察事物的能力,使学生理解形、色彩与信息的关系。

    3、探索出工具在不同状态下的效果,灵活应用画图工具完成作品。

    4、利用曲线工具,画出动态效果

    5、学生上机操作,绘画出五星红旗

    活动效果良好备注

    大八里小学乡村学校少年宫

    信息技术兴趣小组活动记录表

    时间3.11活动地点计算机教室人数20指导教师尹玉峰活动

    过程 活动:画我的小房子

    1、学生通过对颜色、形状、图案等内容的自主安排设计自己想象的房子,并绘制出来;

    2、学生充分发挥想象力,综合运用画图工具

    3、房子不同于大熊猫、五星红旗,它没有固定的形状和色彩,它只是有一些特定的组织结构和要素,需要综合运用画图工具。

    4.房子的设计

    5.画房子

    6、交流:

    7.拓展

    信息表现形式的认识:每个人看到的图像、文字以及听到的声音是信息的载体,信息依靠载体传递,教师帮助学生理解信息和信息表现形式的关系,并会区分二者。活动效果良好备注

    时间3.13活动地点计算机教室人数21指导教师尹玉峰活动

    过程 美丽的早晨

    1、学生在作画的过程中,综合使用画图软件中的工具,达到熟练、灵活运用的程度;

    2、学生将语言文字信息转化成图画信息,并发挥自己的丰富想象,画出自己心中的美丽早晨。

    A、复制已经画好的图形时,教师应注意指导学生要先选定对象再复制粘贴,选定图形的操作可以使用"选定"或"任意形状裁剪"工具,通过具体操作比较出二者有什么不同。教师还可引导学生比较使用Ctrl键复制和使用菜单复制的不同(菜单方法总是将图形复制到画布的左上角)。

    B、选定工具的透明背景和不透明背景两种模式,实际上是被选定对象背景色有无的设置。在叠加图像时,可以选择透明背景使背景色所覆盖的那部分图像显露出来,相反选择不透明背景就可以用背景色遮盖某些图像。

    C、使用"翻转/旋转"和"拉伸/扭曲"工具可以变换出各种形态各异的小鸟,进行操作时,需要向学生强调应先选定对象,否则整幅图画将被改变。活动效果良好备注大八里小学乡村学校少年宫

    信息技术兴趣小组活动记录表

    大八里小学乡村学校少年宫

    信息技术兴趣小组活动记录表

    时间3.16活动地点计算机教室人数18指导教师尹玉峰活动

    过程 漂亮的剪贴画

    1、学会利用画图工具制作剪贴画,掌握插入图片的方法;

    2、培养学生的创造力和动手操作的

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空空如也

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