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  • 幼儿是积极的活动者和主动的学习者,直接经验感知、操作和游戏活动是幼儿学习的主要方式,区域活动正好符合了幼儿这一特点,它向幼儿展现了一个丰富多样、多功能、多层次、自由选择活动的环境,让每个孩子都有机会...
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      《幼儿园教育指导纲要》中指出,幼儿是积极的活动者和主动的学习者,直接经验感知、操作和游戏活动是幼儿学习的主要方式,区域活动正好符合了幼儿这一特点,它向幼儿展现了一个丰富多样、多功能、多层次、自由选择活动的环境,让每个孩子都有机会接触符合自己学习特点和愿望的活动。为了提高老师的专业技能,1月4日我园邀请南京康轩讲师郑文娜老师来园做“主题背景下的区域开展—支架式主题全面探索”教学培训,此次培训老师们都带着疑惑、带着问题进行学习,认真倾听,详细记录。在学习中,结合本班区域合理布局、开展情况以及出现的问题虚心请教,对于老师们提出的问题,郑老师结合老师们前期的经验给予认真、细致的指导。

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      通过此次学习拓展了老师们开展区角活动的设计思路,使老师明确认识到区域游戏活动应当紧扣五大领域教学中心点,使区域活动开展更趋于趣味性和实操性,本次活动进一步推动了我园区域活动的有效开展。

    END

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    图文:办公室

    编辑:办公室

    审核:园长室

    6137fee3eb45830c4a32861fb757a735.gif156bb6cee059b26ba50c457b245467d2.png成峰幼儿园2021年春季新学期预报名已经开始了!!  托班、小班、中班,名额有限,欢迎家长朋友咨询报名!地址:青龙西路与凤形路交叉口(金山维也纳晨堡12栋)详情请致电:13965656455(储园长) 15212703193(徐园长)
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  • 针对苏南地区自加里东构造运动以来经受多次构造活动,区域构造特征复杂的特点,在对研究区地质资料进行系统分析和野外实际调查基础上,以区域构造演化为主线,从动态、历史角度分析,深入探讨了该区区域构造演化...
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  • 特点:进程概念主要有两点:第一,进程是一个实体。每一个进程都有它自己地址空间,一般情况下,包括文本区域(text region)、数据区域(data region)和堆栈(stack region)。文本区域存储处理器执行...
    进程:进程是操作系统结构的基础;是一个正在执行的程序!

    其特点:进程的概念主要有两点:第一,进程是一个实体。每一个进程都有它自己的地址空间,一般情况下,包括文本区域(text region)、数据区域(data region)和堆栈(stack region)。文本区域存储处理器执行的代码;数据区域存储变量和进程执行期间使用的动态分配的内存;堆栈区域存储着活动过程调用的指令和本地变量。第二,进程是一个“执行中的程序”。程序是一个没有生命的实体,只有处理器赋予程序生命时,它才能成为一个活动的实体,我们称其为进程。
    但是我们不是之前学过的是,在一个时刻只能运行一个程序么?比如我的一个C语言程序执行时,是独占所有资源的!为什么??难道进程是分时的?

    进程特征:
    动态性:进程的实质是程序在多道程序系统中的一次执行过程,进程是动态产生,动态消亡的。
    [color=red]并发性:任何进程都可以同其他进程一起并发执行[/color]
    独立性:进程是一个能独立运行的基本单位,同时也是系统分配资源和调度的独立单位;
    异步性:由于进程间的相互制约,使进程具有执行的间断性,即进程按各自独立的、不可预知的速度向前推进
    结构特征:进程由程序、数据和进程控制块三部分组成

    进行进程切换就是从正在运行的进程中收回处理器,然后再使待运行进程来占用处理器。

    进程的三种状态
    [color=red]1)就绪状态(Ready):
    进程已获得除处理器外的所需资源,等待分配处理器资源;只要分配了处理器进程就可执行。就绪进程可以按多个优先级来划分队列。例如,当一个进程由于时间片用完而进入就绪状态时,排入低优先级队列;当进程由I/O操作完成而进入就绪状态时,排入高优先级队列。
    2)运行状态(Running):
    进程占用处理器资源;处于此状态的进程的数目小于等于处理器的数目。在没有其他进程可以执行时(如所有进程都在阻塞状态),通常会自动执行系统的空闲进程。
    3)阻塞状态(Blocked):
    由于进程等待某种条件(如I/O操作或进程同步),在条件满足之前无法继续执行。该事件发生前即使把处理机分配给该进程,也无法运行。[/color]
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  • 区域物流简单来说,就是以经济学中的区域概念为基础,研究在该区域内物流活动的规律。改革开放以来,在国家相关政策的影响下,业内人士开始对区域物流进行研究,但是其发展理论从根本上并未引起人们足够的重视,而且...
  • 与以往相比,此次系列供需见面活动的主要特点有:1.延长举办时间,做到经常化;2.创新举办形式,做到专业化;3.控制举办规模,做到小型化;4.整合网络资源,做到信息化。据悉,广东将沿用去年的做法,安排专项资金...
     
    

    面向2009届高校毕业生的供需见面会即将启动,计划从今年1122日至明年630日,在全省范围内举办行业性、专业性、区域性的供需见面活动共44场次。与以往相比,此次系列供需见面活动的主要特点有:1.延长举办时间,做到经常化;2.创新举办形式,做到专业化;3.控制举办规模,做到小型化;4.整合网络资源,做到信息化。

    据悉,广东将沿用去年的做法,安排专项资金800万元,用于支持举办系列毕业生供需见面会,招聘活动门票免费发放到毕业生手中。未能提前领取门票的学生,可于供需见面活动当天凭学生证及就业推荐表到现场指定地点免费领取。

    目前,供需见面会时间、地点及场次安排均已基本敲定(见下表)。

    参会企业及提供职位信息请察看“校园招聘专区”。

    广东省2009届高校毕业生系列供需见面活动时间安排表

    序号

    时间

    星期

    地点

    主题

    1

    20081122

    星期六

    广东海洋大学

    粤西地区高校毕业生专场

    2

    20081122

    星期六

    暨南大学       (石牌校区)

    国有四大银行专场

    3

    20081123

    星期日

    华南农业大学  (五山校区)

    银行、证券、保险、财会、营销类专场

    4

    20081124

    星期一

    华南农业大学  (五山校区)

    外语外贸、营销管理、人力资源、行政、文法、物流类专场

    5

    20081125

    星期二

    华南农业大学  (五山校区)

    经济、商贸、酒店、旅游、传媒、艺术设计、服装类专场

    6

    20081127

    星期四

    广东工业大学 (东风路校区)

    计算机、电子、通信、生物、医药、化工、轻工类专场

    7

    20081128

    星期五

    广东工业大学 (东风路校区)

    建筑、自动化、机械、能源、交通、工业、电热类专场

    8

    20081129

    星期六

    华南理工大学    (五山校区)

    电力系统专场

    9

    20081130

    星期日

    广东外语外贸大学(大学城校区)

    本科、专科专场

    10

    2008123

    星期三

    中山大学      (南校区)

    研究生专场

    11

    2008124

    星期四

    中山大学        (大学城校区)

    本科综合类专场

    12

    2008126

    星期六

    华南理工大学    (五山校区)

    理工类专场

    13

    2008127

    星期日

    广东外语外贸大学(北校区)

    外语、外贸、涉外、管理类专场

    14

    2008129

    星期二

    广东白云学院   (西校区)

    高职、高专专场

    15

    20081210

    星期三

    华南农业大学    (五山校区)

    农林、工程、食品、生物技术、园林类专场

    16

    20081212

    星期五

    广东技术师范学院  (校本部)

    职业教育、经管、IT类专场

    17

    20081213

    星期六

    华南师范大学   (石牌校区)

    师范类专场

    18

    20081214

    星期日

    广州中医药大学(大学城校区)

    医药类专场

    19

    20081214

    星期日

    广东工业大学    (大学城校区)

    番禺人才专场

    20

    20081218

    星期四

    广东技术师范学院    天河学院

    营销、工程、技术及管理类专场高职、高专类)               

    21

    20081219

    星期五

    南方医科大学

    医学类专场

    22

    20081220

    星期六

    广州大学        (大学城校区)

    大学城高校毕业生专场

    23

    20081221

    星期日

    广东岭南职业技术学院

    经管、技术、文秘类专场高职、高专类)                  

    24

    20081227

    星期六

    韶关学院

    粤北地区高校毕业生专场

    25

    20081227

    星期六

    广州美术学院(大学城校区)

    艺术类专场

    26

    20081228

    星期日

    五邑大学

    江门地区高校毕业生专场

    27

    20081228

    星期日

    广东商学院    (校本部)

    财经、政法类专场

    广东省2009届高校毕业生系列供需见面活动时间安排表

    序号

    时间

    星期

    地点

    主题

    28

    2009222

    星期日

    广东工业大学    (大学城校区)

    银行、证券、保险、财会、营销类专场

    29

    2009223

    星期一

    广东工业大学    (大学城校区)

    外语外贸、营销管理、人力资源、行政、文法、物流类专场

    30

    2009224

    星期二

    广东工业大学    (大学城校区)

    经济、商贸、酒店、旅游、传媒、艺术设计、服装类专场

    31

    2009226

    星期四

    广东工业大学    (大学城校区)

    生物、医药、化学、材料、环境、食品、轻工类专场

    32

    2009227

    星期五

    广东工业大学    (大学城校区)

    建筑、自动化、机械、能源、交通、工业、电热类专场

    33

    2009228

    星期六

    广东工业大学    (大学城校区)

    IT电讯、计算机、信息技术、软件工程、电子类专场

    34

    200936

    星期五

    北京师范大学珠海分校

    珠海地区专场

    35

    200937

    星期六

    华南师范大学   (石牌校区)

    农村从教专场

    36

    2009314

    星期六

    广东外语外贸大学(大学城校区)

    高职、高专专场

    37

    2009321

    星期六

    华南农业大学  (五山校区)

    本科研究生文科类专场

    38

    2009322

    星期日

    华南农业大学  (五山校区)

    本科研究生理工类专场

    39

    2009418

    星期六

    暨南大学       (石牌校区)

    春季外语外贸、金融、营销、管理、物流、旅游等文职类专场

    40

    2009419

    星期日

    暨南大学       (石牌校区)

    春季机械、建筑、能源、生化、工程、IT等理工类专场

    41

    2009516

    星期六

    华南农业大学  (五山校区)

    本科专科文科类专场

    42

    2009517

    星期日

    华南农业大学  (五山校区)

    本科专科理工类专场

    43

    2009613

    星期六

    暨南大学       (石牌校区)

    夏季外语外贸、金融、营销、管理、物流、旅游等文职类专场

    44

    2009614

    星期日

    暨南大学       (石牌校区)

    夏季机械、建筑、能源、生化、工程、IT等理工类专场

    (备注:此表仅供参考,如有变动,请以广东大学生就业在线发布的最新信息为准)

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  • 1. 什么是变量?变量的特点 变量三大特点: 数据类型:主要说明变量占用内存...执行一个程序,被称作进程,为解决内存资源稀缺,CPU会给这个进程分配4G虚拟地址空间(进程的活动空间),也就是变量存储空间

    1.      什么是变量?变量的特点

    变量的三大特点:

    数据类型:主要说明变量占用内存空间大小如int

    作用域:变量的有效性范围,即变量的适用范围

    存储类型:变量在内存中的存储方式。不同的存储方式,影响变量在内存的生存周期

    2.      变量的存储区域

    执行一个程序,被称作进程,为解决内存资源稀缺,CPU会给这个进程分配4G的虚拟地址空间(进程的活动空间),也就是变量的存储空间

    3.      变量存储空间的划分

    (1).原因:为了保护数据安全和互不影响

    (2).划分:


     

    4.      全局变量与局部变量的区别

    (1)空间分配:全局变量:数据段

         局部变量:栈空间

    (2)初始化:全局变量未初始化时默认为0

                  局部变量:不默认为0

    (3)作用域:全局变量:程序运行时事先分配内存空间,,所在工程文件结束后被释放

              局部变量:程序运行到该函数时给该变量分配内存空间,所在函数执行完后被释放

     

     

    5.      声明与定义的区别

    (1)声明:向编译器介绍名字--标识符。它告诉编译器“这个函数或变量在某处可找到,它的模样像什么。

    定义性声明:需要建立存储空间的。例如:int a 在声明的时候就已经建立了存储空间

    引用性声明:不需要建立存储空间的。例如:extern int a 其中变量a是在别的文件中定义的

    声明的含义

    (1) 告诉编译器,这个名字已经匹配到一块内存上,下面的代码用到变量或者对象是在别的地方定义的。声明可以出现多次。

    (2) 告诉编译器,这个名字已经被预定了,别的地方再也不能用它来作为变量名或对象名。

     

      (2)定义:编译器创建一个对象,为这个对象分配一块内存,并给它取上一个名字,这个名字就是就是我们经常所说的变量名或对象名。

    定义和声明的最重要区别就是:

    定义创建对象并为这个对象分配了内存,声明没有分配内存。

    可重复声明,不可重复定义。

     一般先声明再定义的原因:语法要求,加快运行效率

     

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    2016-07-18 20:53:44
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空空如也

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区域活动的主要特点