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  • 如何提高自己知识水平?

    千次阅读 2016-02-03 11:02:12
    这篇是知乎的回答原文,在知乎有大概一万五千的赞,但是不知为何总是被人举报然后被封,后来也就没管了。因为一直都有不少人来信跟我要,所以转移发到公众号来。...” 我在回答下主要聊了聊自己的一些知识

    这篇是知乎的回答原文,在知乎有大概一万五千的赞,但是不知为何总是被人举报然后被封,后来也就没管了。因为一直都有不少人来信跟我要,所以转移发到公众号来。我没有授权任何人转载,如果你在其它公众号遇到类似的抄袭文或者无良转载,还请帮忙举报,一般多人举报微信都会授理的。喵爸在这里提前表示感激


    原题目为“你是通过什么渠道获取一般人不知道的知识和信息的?” 我在回答下主要聊了聊自己的一些知识来源和推荐读物,大家选择自己需要的资源收集阅读吸收即可


    以下是原文


    最近看了不少科普和社科佳作,开始慢慢感到自己的姿势水平的巨幅提升,正在逐渐恢复到了自己人生中知识储备的巅峰阶段,即高中时期的知识水平,对此感到心情激动,久久不能平复,特地借贵宝地和贵题目,个人把自己收集资料的一些办法分享下,以后有人跟我要资料我甩这个答案就好,大家有兴趣可以有空试试(现在文史社科知识略微超过了高中时候的储备,理科知识已恢复到初三毕业时候数理化都能考满分的水平,还有待继续提高,作为常年艺盲的我高中阶段艺术常识就是0,现在得到了巨大的飞跃,大约是0.1的水平)

    原题问的是用什么渠道获取
    一般人都不知道的知识


    一般人这个定义就不好定义,一般人都不知道的知识就更不好的定义,我就只说说用什么渠道获取自己感兴趣的知识吧

    我利用的都是网络的盗版资源,有道德洁癖的人可以责骂,但对我个人来说,这其实是没办法的事情,先给各位版权公司深深道歉,一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬

    首先搜索工具:

    kickass
    btdigg
    libgen
    上面这三大网站地址自己有心搜搜其实终究是能找到的


    迅雷会员,必买,不管是扩大知识,提升精神境界,还是愉悦身心(kan A pian, da feiji),都是居家旅行之良品

    如果有能力VPN的话,最好上下,选备

    电脑里面要装everything,话说上次我帮一位女同学装好了everything之后,一时手贱,顺手打了个RMVB和AVI的关键词,一秒钟之后得到的结果令我震惊的下巴都脱臼了

    工具齐全了开始上资源推荐

    1,首先看这个博客——儿童教育资源

    http://cfsxhdkd.blog.163.com/blog/static/625374201292410530496/;


    (那个城通网盘最好花十块钱买下vip服务,没弹窗不限速,非常方便实惠)

    虽然非常猥琐的写着这是儿童教育资源,但绝对是提高知识水平的良药

    儿童教材的知识储备其实相当大,里面有不少百科,其中的GK-G6是指幼儿园到小学六年级的水平,大约相当于英文母语国家人士4岁-13岁的知识储备,其中比较知名的牌子有:
    加州(Treasures是语文课本,大部分是绘本,可以略过不看,Math跟Science都是科学小常识,津津有味的)
    Scott Foresman跟加州类似,GK-G6是较为传统的语文课本,主要用来提高阅读能力和词汇量的,需要关注的还是数学跟科学
    Harcourt跟Harcourt Journeys是两个最全的,也非常推荐
    至于国家地理儿童百科也是很推荐的

    希望大家不要瞧不起这种少年儿童百科知识,虽然很简单,经常解释为什么天是蓝的,海是蓝的,为什么总是先看到闪电后听到雷声之类的小科普常识,但我相信成年人不是每个人都知道这类故事的,尤其是自己家有了娃,怎么顺利应付他们的十万个为什么?这类图书乃是必备良药啊

    另外上面的图书觉得太简单了,可以读教师用书,难度高了几个档次,也很涨姿势

    2,比较精深的:加州中学教材
    加州中学教材是目前网路上流传的唯一一套中学课本,也是唯一一套涵盖了全部的从G6-G12米国全日制整个高中阶段的学科知识的书籍,中国高中教的他们也教,中国高中不教的他们也教,比如各种政治社科常识,艺术常识,各种小科普。数学物理生物化学课本写的相当难,带了不少习题,正儿八经的要提高考试的,其它的相对要简单不少,属于通识类作品,历史,科普,生理健康,艺术,新闻,财经等等,都建议看看

    质量很硬,印刷也极其精美,不管是不是真正的美帝高中课本,都有一读的必要,截图G10的文学课本Reader's Choice举例:

    我一好友属于大书虫,常年拿着Kindle看书,觉得ipad没必要,我甩了两本加州中学课本的pdf给她之后,她几乎是飞奔而出当天下午就买了个ipad迫不及待的看起来了

    3,上述博客中的国家地理百年,虽然动物世界和人与自然的主题比较多,但是主题比较多广,很是推荐,mkv格式画质高清,字幕都是中英双字幕,提高姿势水平的同时增加词汇量,有助托福GRE等阅读,何乐不为?

    由国家地理百年引申出来的:科教类纪录片,注意不是普通的观光片和动物星球片,而是科教片,非常涨姿势,看着也不累,BBC质量最高,地平线作为科普系列好到飞起,美国的PBS电视台的科教片质量也非常高,而且这两个电视台官网几乎都能找到脚本,强烈推荐

    首推的是世界百大发现,虽然是Discovery拍的,囧

    《DHDT 世界百大发现》(DHDT 100 Greatest Discoveries)

    下载地址:http://www.verycd.com/topics/115267/


    TLF做过一个纪录片的大合集,都是超级精品,mkv,字幕可调,体积小,画面清晰,覆盖广,强推


    《TLF-MiniSD纪录片之BBC专题》

    《TLF-MiniSD纪录片之PBS专题》

    《TLF-MiniSD纪录片之探索频道专题》
    《TLF-MiniSD纪录片之国家地理专题》
    《TLF-MiniSD纪录片之其它专题》
    《TLF-MiniSD纪录片之其它频道及合拍专题》


    自己挑选喜欢的看就好,BBC和PBS都有英文字幕,探索频道和国家地理大部分只有中文字幕

    他们还出了个ted演讲合集:《TED演讲集》(TED: Ideas Worth Spreading)


    上面的纪录片和ted演讲在http://www.ed2kers.com/这个网站可以轻松搜索到


    BBC的一些:
    《美术的世界系列》(The World of Art Collection)

    http://www.verycd.com/topics/219255/

    《BBC 地平线 1964~2006》(BBC Horizon 1964~2006)
    http://www.verycd.com/topics/253004/

    《英国广播公司:地平线2011合集》(BBC: Horizon 2011)
    http://www.verycd.com/topics/2877152/


    这些都是宝库,个人根本看不完

    除此以外,可以看看Discovery的造物小百科跟流言终结者,属于有趣的小科普,这个得自己在kickass之类的种子站里搜了

    4,成系统的系列视频教学
    有家公司,叫The Teaching Company,出品了N类别的教程,深入浅出,人人都可以上手,主题无所不包,从高数到天文,从地理到历史,从艺术到宗教,尤其是他们的哲学,文学,宗教,历史这些课程,简直多如牛毛,而且非常系统,教授功力都极其深厚,网上流传的各类教程,起码得有三四T,能够全部看完是不可能的,选择自己感兴趣看的就好

    口碑比较硬,比较推荐的有这些:
    The Fall and Rise of China(和谐)
    A Brief History of the World
    From Yao to Mao: 5000 Years of Chinese History
    Understanding The Brain
    Argumentation - The Study of Effective Reasoning,
    The Joy of Science
    Building the Great Senctences

    TTC的官网有所有list,自己感兴趣可以试看,然后在BT站搜,如果觉得看视频太浪费时间,可以直接看guide book


    所有guide book下载地址

    https://btdigg.org/search?info_hash=5e51b33a696834f9bb9475561dbbd85ae1ed26d8&q=the%20teaching%20company


    这里有个视频课的精华集合,看着也不错The Teaching Company (my favorites)

    地址:

    https://btdigg.org/search?info_hash=6f2533e5eb7f5c25854a9678e8a05c6d7f4f132c&q=the%20teaching%20company


    除了TTC的教程之外,还有很多免费的资源,比如各类MOOC学院的视频教程和练习,各类名校的公开课,这些就不多说了,期待大家补充

    https://btdigg.org/search?info_hash=5e51b33a696834f9bb9475561dbbd85ae1ed26d8&q=the%20teaching%20company


    5,综合性的普智图书
    首选的是这套:

    DK的书不止这些,有500多本,猥琐脸,覆盖了方方面面

    最强DK(Dorling Kindersley)百科全书 560本精美英文PDF绘本 儿童英语

    下载:http://cfsxhdkd.blog.163.com/blog/static/6253742012927111716671/


    DK(Dorling Kindersley) 精美英文绘本 PDF文档 儿童读物

    下载:http://cfsxhdkd.blog.163.com/blog/static/6253742012927111815787/

    然后还有这两个系列,相对要深入一些,尤其是后者:

    除此以外还有微软百科全书kids版做的也相当不错


    上面的就是我个人比较喜欢而且一直在看的所谓知识,没能全部看完。除此以外,一定要养成勤搜索,勤百度,勤维基的好习惯,多搜多看,时间长了自然记住

    学无止境,大家共勉~

    祝好!



    注,标题图取“知识就是力量,法国就是培根”的意思,逃~


    原文链接:http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzI4MzExMDU1Nw==&mid=400994137&idx=1&sn=a734d33705550409d33f7e29059b6541#rd

    来源是知乎的一个问答,“你是通过什么渠道获取一般人不知道的知识和信息的?”,链接:https://www.zhihu.com/question/24326030/answer/27664570


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    以下答案来自张和

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    著作权归作者所有。
    商业转载请联系作者获得授权,非商业转载请注明出处。
    作者:张和
    链接:https://www.zhihu.com/question/24326030/answer/27662496
    来源:知乎

    会翻墙+ Google + 英文搜索 + 像阅读中文一样顺畅阅读任何英文书籍、网站,只要做到以上几点,就足够获得比绝大多数英文不好或偷懒或没能力翻墙的中国人多得多的信息了。

    不过吧,真正要学会比别人多的知识,还是靠深度学习,比如专门读几本大块头的系统性的书籍。
    当然,还是推荐看英文的书,人类的知识绝大部分都是英文写的,英文创造的。中文世界里的知识,绝大多数都是二手货,数量远逊于原版,质量也经常会稍差。由于各种原因,太多的英语知识即使可能对我们极其有用,但是永远不会被翻译。

    -----------------------------以下才是重点------------------------------------------
    授人以鱼不如授人以渔。
    “恶魔奶爸”提供了很多英文书清单,我就不补充了,我来分享一下如何找到这些高质量的英文知识来源的经验吧。我在此给大家举几个实际的例子,说明如何利用英文搜索+Google,学习到比中文世界质量更高的有用的知识,希望能给大家一点点启发。
    或许这些例子都很微不足道,但如果你掌握了其中的思想和方法的精髓
    ,并加以实践,平时多多思考,必将能够大大发挥英语和Google作为信息工具的威力,always learn from the best, 实实在在提高你的信息获取能力、知识水平乃至生活质量,让全人类的知识为你服务。

    1.蚊香的危害到底有多大?去年夏天某天,舍友在宿舍点蚊香。我突然想起看到过说蚊香有害的文章,其实并不在意,但还是想研究一下。于是上网搜索,中文世界里能搜到一些,但大多都是很简单的描述,明显不够科学。于是用英文搜索蚊香,然后就在世界卫生组织官网找到一个文档,t.cn/zHKgxxW这是WHO在儿童健康与室内空气健康方面的培训材料,第39页关于蚊香说,“Mosquito coils may represent a serious potential threat to children’s health. Prolonged use has been associated with increased incidences of asthma and persistent wheezing in children“。WHO建议不要在有儿童的房间里使用蚊香,因为蚊香产生的微毒,足够影响儿童的呼吸器官发育,会增大儿童患哮喘和持续喘息的几率。WHO引用了一篇马来西亚大学和美国某大学联合做的一篇论文,用实验证明蚊香的伤害。我找到论文英文原文,浏览summary和大概全文。至此,我对蚊香的具体危害有了详尽的掌握,我以后有孩子的话,是不会给TA用蚊香的。

    2.近视手术到底是不是有害?最近有朋友跟我说,考虑要不要做近视激光手术。我提醒她,好像听说这种手术挺危险的,但是具体什么危险我却说不上,中文网络里该话题的讨论也很混乱,因为很多医院都在做,利益相关,他们的医生出来说的话不一定可信。于是我建议她用英文搜索,看看美国FDA对该手术是何态度,美国的医院是否也在普遍做。Google搜索"laser eye surgery fda",就能找到FDA官网关于激光眼睛手术的页面LASIK,上面有视频介绍了大概的风险,以及全面介绍的小册子,帮你判断是否适合该手术。该网站上还列出了经FDA批准的眼睛激光手术设备列表。有了这些信息,在考虑是否做手术时,就能清楚判断手术风险对于自己的意义。在确定哪一家医院时,就可选择拥有FDA批准设备的医院,而排除掉使用可能不合格国产激光设备的医院。

    3. 在中国教育一个双语宝宝是否可行?正是由于我感受到了掌握英文的威力,所以这些年在考虑,如果以后有了孩子,应该要搞双语教育,让英语和中文同时成为孩子的母语。在中文世界里搜索双语教育,就会发现,相关的知识很少,而且各种声音观点繁杂,根本不知谁对谁错,大家都不够专业。在google英文搜索bilingual education,发现国外关于从小培养双语孩子的专业研究特别多。国内网络上经常有人会说,从小学两种语言,小孩会弄混的,甚至导致两种都学不好,而研究表明这种观点是错误的。所有小孩都可以学习两种母语,学习模式也可以是多种多样的。参见麦吉尔大学语言学家的研究(A Short Guide to Raising Children Bilingually) t.cn/zRcGLiU 这篇专业文献不仅会告诉你双语宝宝是可行的,还会告诉你有哪些常见模式,教育的基本原则有哪些,等等。他们甚至有专门的一本杂志 Multilingual Living Magazine,各种权威的有关双语教育的文章和讨论。中文世界里的相关知识,要么专业晦涩,要么太业余,很多都是家长试验性的在自己搞,然后分享一些经验。毕竟中国人搞双语教育是近些年才出现的事物,相关知识积累难免较少。

    4.爱国主义在别的国家是如何定义的? 曾经有段时间,央视关于“爱国”的讨论非常火热,各种声音也是众说纷纭,有人爱国又爱dang,有人民族主义情绪强烈。我当时突然在想,或许跳出中国这个框框,参考一下他山之石,或许会有新的启发。于是我找到了一份美国教育部在一份给家长的小册子里关于爱国主义的非正式定义,“爱国主义是指对国家的热爱和忠诚。它包括维护奠定国家基础的民zhu理念,并期望民xuan官员同样做到这一点;尊敬和遵守国家的法律,维护国家的旗帜和其他象征。爱国主义还包括承担合格的公民应有的义务,比如努力了解国家事务、投piao、志愿服务,以及在战zeng时期为国家服务等。”在此,并不是说美国对爱国主义的定义就一定对,或者比我们好,而是,有很多事情,放眼全球能够更好地帮助你看清脚下。不识庐山真面目,只缘身在此山中。很多时候要了解我们的国家,跳出一点距离再去审视,才能更清楚看清现状。

    5.中国的英语教育到底是用力太多还是用力不足?前段时间北京高考改革把英语降分至低于语文,引起了广泛讨论。有人认为外语占比不能高于母语,有人觉得英语教育其实还不够。这个时候,继续局限在国内的环境里去争论,很难得出有建设性的结论。我认为,讨论英语是否应当继续在高考中占大比分,必须放在全球化的视角下去思考,参考日本、韩国、台湾等地区的做法,综合中国的实际情况予以考虑。于是我搜索了一些关于日本、韩国和台湾的大学入学考试的资料(虽然英语资料不多,但是还是远多于中文),看看日本的高考英语占比多少。结果发现,在日本全国大学入学考试中,英语所占分值为250分,高于日语所占的200分。另外我还在日本的英文媒体上搜索到新闻,日本执政党自民党2013年4月向首相递交教育改革议案,要求日本大学将托福(TOEFL)考试作为大学入学和毕业的门槛,提升学生英文水平,该议案甚至还提议,要求所有日本公务员都必须达到托福的一定级别,否则就不予雇佣。参见LDP panel presents proposal on TOEFL prerequisite for universities。在韩国,外语教育更是很受重视,高中生不仅要学习韩语、英语,还要选修二外如中文、德语、西班牙语或法语等。环视全球,日本、韩国、台湾及欧洲,在英文教育的重视上都呈现加强态势,理由多是为了培养全球化的人才。相比之下,中国的做法,更像是在倒退。以上这些资讯,中文世界里是几乎没有的,因为日本、韩国教育改革之类的事情看起来跟中国也没啥关系,没有媒体关心的。当你在看国内英语高考改革新闻的时候,在所有媒体都局限在中国范围内讨论问题的时候,如果你能够想到参考国外,并利用英语和Google有效搜寻信息,你就能够获得不一样的视角。

    6.各种育儿知识。我现在虽然还没结婚生孩子,但是一直对教育很有兴趣,所以也会关注教育方面的知识。在科学育儿方面,由于历史原因,国内还有很多不科学的育儿方法流传,一般人、甚至是一些医生、心理专家,也会陷入其中。这时候,最好的办法,就是参考外国人是怎么做的。比如睡眠训练是否科学、如何培养孩子的独立自主能力等等,很多现代教育理念都源自于西方,有些家长希望拥抱这些理念,却找不到足够多科学的材料学习,只能在网上找一些支离破碎、经过各种加工、筛选甚至扭曲的知识看,难免会掺杂一些不合理的东西。

    7.各种医疗卫生知识。就像香港卫生署禁止VC银翘片的新闻一样,如果香港媒体没有报道这条新闻,如果新闻没有传到国内,如果萱萱禁止了该新闻,你可能还会在不知道风险的情况下,给孩子服用VC银翘片。推而广之,很多国内的药品、医疗技术,真假参半,普通人、甚至很多医学院的学生都没法判断是否安全可靠。这个时候,如果你英文搜索水平高,去外国网站上查查,没准就能找到关于某个疾病领域的最新进展,从而判断国内一些医院宣称的“先进技术、先进药物”是真是假,甚至是否已经在实验中被证明有害、无效,甚至是否已被明令禁止。
    其实推广开来,国内很多行业或生活中的不科学做法、骗人的东西,我们都可以利用强大的信息获取、分析和对比能力进行甄别,从而保护自己的利益。(说来可悲,这些工作本该让更专业的人士来做,可由于国内监管不完善等原因,很多时候只能消费者自己去做庞大的鉴别工作。)

    8.专业领域的深度学习(这是最后一条,不能再列举了。。。)
    专业领域的学习,自然是要靠系统性的深度学习才行。不过,由于很多行业的知识更新速度很快,中文的教材等经常会落后于产业或前沿,或者一些经典英文教材由于版权等原因没有中文版。大学生在学习到一定深度以后,不妨去国外顶尖大学的同专业的主页,看一看他们本科或研究生的课程安排,这样做会有助于抓住专业体系中的重点或者前沿。还有一个特别好的方法,是一边在中国的课堂上学习,一边在Coursera、Udacity等公开课平台上看对应的国外知名大学的课程。
    学习专业领域知识,不仅要埋头苦学,而且要聪明地学,有方向地学。适当参考国外最新专业体系设计和教材,应该是每个中国大学和大学生都应做到的。可现实是,中国的一些大学,明明有全世界认可的高质量教材不用,非要用自己老师的粗制滥造的教材。作为学生,改变不了这样的现状,但不能因此被限制,而是要去利用互联网,跨越障碍,追求最好的教学资源,要学就学最好的!有些经典教材没有中文版,就上Google搜教材名+pdf,在iPad上或者自己打印出来看。

    最近几年,Coursera和Udacity等平台的课程数量、种类和质量进步极快(Check it out now!),相比5年前已完全不在同一级别。网易公开课等中文平台,能够翻译的,只是这些课程的十分之一甚至更少。其实很多Coursera课程都已有英文字幕,难度并不太大。现在的中国大学生,触手可及的潜在资源,比10年前甚至5年前的学长们,都已经好太多。如果你仍局限在自己的大学和中文世界里,不去利用这些质量极高的材料,实在太可惜。
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    以上这些知识,都是在中文世界里几乎没有的知识,或中文的相关知识质量低下、没有权威靠谱的信息来源,或者像中医那样备受争议、毫无头绪。如果能运用英语和Google,在英语世界里遨游一下,或许就能发现更高质量的知识内容,更权威的专业研究,或许就能帮你理清思路,获得不一样的视角。

    在遇到生活、工作和学习问题时,如果在百度上百搜不得其解,不妨试下用英语在Google搜索,适当参考英语世界的知识积累,让全人类的优秀知识、权威研究,甚至是外国网友的人生经验都能为我所用,为生活服务。比如我有段时间突然对性格分类感兴趣,INTJ、ENFP什么的,用英语搜索外国网友的讨论,就比中文的讨论要多。
    在思考复杂的社会问题时,别人都在说“这就是国情,没办法”的时候,在看起来几乎无解的时候,不妨把社会问题放到全球化的视野中去思考和比照,参考发达国家是怎么处理类似问题的,思考他山之石,可否攻玉?
    要拥有国际化的视野,不一定非要出国。充分利用互联网这个人类知识的宝库,多利用Google,增强搜索技能,既看中文,也参考英文的信息,经常思考比照,完全可以做到不出国胜似出国。

    由于中国的发展阶段问题,很多国内的社会问题,都曾发生在几十年前的发达国家,别人已经吃到了苦头、总结教训并制定了应对的法律或制度,这时我们应该参考、借鉴。不一定非要照搬,但如果明摆着的经验教训你却偏偏拒绝学习,那就是自找苦吃了。还是那句话,不识庐山真面目,只缘身在此山中。学习英语不会让你谄媚外国,而是让你能够学习别人的长处,获得全人类的知识宝库,更好地了解我们自己的国家甚至为国家服务。


    展开全文
  • 产品经理如何提升自己知识

    千次阅读 2011-12-01 20:22:13
    产品经理如何提升自己知识     亮仔自然是不可能把自己20.1寸的笔记本作为服务器去配置wiki的,最后还是用他的那台台式机作为了服务器。 “你这台式机不错啊,能当服务器用。”我对他说。 “什么能当,本来...

    产品经理如何提升自己的知识

     

     

    亮仔自然是不可能把自己20.1寸的笔记本作为服务器去配置wiki的,最后还是用他的那台台式机作为了服务器。

    “你这台式机不错啊,能当服务器用。”我对他说。

    “什么能当,本来这台机器就是按照服务器的规格攒的。”他一谈到计算机,无论是硬件,还是软件的时候,精神头明显不一样,“这可是我和扬哥申请了很长时间,公司才批下来的,光主机就小1万块钱,内存你知道多大的吗?4个GB……”,我咂舌,在2009年,4个GB的内存可是大户人家或者真正的硬件发烧友才能玩得起的。

    亮仔转到产品部的时间不长,其实算下来,也就10来天时间,在我的印象中,搞技术的人通常都不太爱说话,当然这有个前提,就是谈话的主题仅限于技术以外的事情。

    但是亮仔不太一样,什么时候都能说,什么话题都能参与,并且说起来一套一套的。说实话,这段时间以来,RA计划压得很紧,可正因为有了亮仔,产品部才没有完全陷入一种紧张的气氛,只要亮仔有兴趣,随时可以给产品部带来笑声。

    比起谨慎少言的刘宇,缺乏幽默的我,目前产品部的三个产品经理中,亮仔正好弥补了刘宇和我的不足,既健谈,又有幽默感,总之,是一个很乐观、很阳光的大男孩。

    “泡,可能今天咱们买的书就到了,你给我个建议,我该从哪本书开始看呢?”亮仔一边继续调试被充公了的台式机,一边问我。

    “要按照我的意思,刚转岗的产品经理,其实都不用把书作为重点,原因很简单,这类刚转型的产品经理没有真正参与过一次产品的过程,无论书里怎么写,他们都不会有太多体会的,反而会让他们迷惑,第一,许多概念和流程搞不清楚,可能脑袋里装了很多从书上看到的知识,但是属于囫囵吞枣的那种,根本无法应用起来;第二,即使能够照猫画虎地使用,也是生搬硬套,一旦遇到现实的问题,往往就束手无策了。

    其实,像经管或者工具类的书,写得再好也只是一个指导,一个参考,产品经理最好的知识提升途径,我个人认为还是不断地实践和交流,尤其像咱们国内,本来这方面的书就少,大部分质量不高,首选的提升途径就是实践。”

    “那你看了几本书了?”

    “不怕你笑话,我一共就看了4本,就是咱们订的那4本,但是一本有价值的好书胜过十本无病呻吟的烂书,在国内,目前来看,把这4本读一读就基本可以了。”

    “哎,那看来我又为你们做了嫁衣裳了。”亮仔哀叹。

    “什么意思?”我不解地问道。

    “自己提出的建议,列出的书单,结果现在还不适合我看,只能便宜你们了!”

    原来就是这个呀,看把他着急的,我一笑:“多想了不是,不是说不能看,我的意思是目前这个阶段,在理论指导和工作实践这两块提升途径上,刚转型的产品经理应该把更多的精力放到工作实践上,而不需要学习太多的理论知识,在积累了一定的实践经验后,再去看书,效果会更好。”

    “可是你知道,虽然我对技术很了解,但是按照产品经理的真正工作要求,我需要了解和实践的东西太多了,有没有一个思路,可以告诉我应该从哪些地方入手呢?”

    我知道,亮仔提出的问题其实也是许多产品经理遇到的问题,尤其是在技术为重的企业里,很多产品经理都是技术转型过来的,而企业呢,也往往让这类产品经理去处理更多的和产品有关的工程和技术方面的问题,那些战略规划、产品营销的工作则交给其他人来做,因此,在国内,就出现了一种说法,把产品经理分为“技术型产品经理”和“市场型产品经理”。

    这样我们就可以看到,产品经理要么最终变成了产品技术或者应用方面的专家,要么变成了营销的支持人员,协助销售、渠道等部门完成产品的技术支持过程。

    具体采用这种形式的企业阿泡也见过,我问他们为什么采用这种形式,他们很无奈地反问我:你认为国内能找出几个能把产品全流程走下来的产品经理?

    想一想,确实如此,产品经理个人能力达不到这个地步,公司自然是不会冒这个风险的。

    公司的风险降低了,但是产品经理个人的风险提高了,什么风险呢?

    很简单,就是“产品经理失去了完整管理流程的实践过程,对于偏重技术实现层面的产品经理来说,他将减少甚至是失去和目标市场接触的可能,而对于偏重营销支持的产品经理来说,他将缺乏对产品本身更为深入的了解”,但无论何种情况,结果都是人为地割裂了产品管理的过程,让本来应该由产品经理对流程全权负责的工作变成了四分五裂的各自为政,而各自为政的结果就是因为过于偏重某个阶段,而使每个人做出的判断都将失去完整性和客观性。

    在阿泡看来,产品经理就是产品经理,这个职位可能会有title的不同,但是却不应该有业务上的不同。

    因此,对于许多企业来说,无论采用何种结构,都永远不要忘了一点:产品管理到底是为何而生的。

    “阿泡,想什么呢?”亮仔问我。

    “哦,没什么,想怎么回答你的问题呢,呵呵。”

    这时,小娟也进来了:“聊什么呢,说给我听听。”

    亮仔立刻失去了刚才交流时的严肃,嬉皮笑脸地对小娟说:“娟子,今天怎么没和扬哥一块来啊,昨晚吵架了?扬哥是不是被你的暴力毁了容,今天不敢来了?”

    亮仔还要说,只见小娟抄起一本烫金皮面记事本就冲过来了,直接朝着亮仔的光头就上去了,边打边骂:“让你胡说八道,非把你的头打爆。”

    我在旁边苦笑:“亮仔,你看你,后悔了吧。”

    亮仔边躲边对我说:“可不是后悔了,有些话心里知道就可以,千万不能说出来啊!”

    “我不是说这个,我是说你剃个光头后悔了吧,像哥们儿这样有头发的,多少还能缓冲一下,减少打击力度,你,哎……”我故意难过地摇了摇头。

    “行,泡,有你的,如果我一会儿还健在,看我不收拾你!”

    小娟和亮仔打闹了一会儿,估计小娟也累了,或者是想起带来的早餐还没吃呢,或者是两个因素都有,终于结束了对亮仔的点穴式打击,亮仔揉着头,一脸的苦瓜相,初步评估,光溜溜的脑袋上至少挨了30几下。

    “泡,趁我现在还处于清醒状态,继续聊咱们的。”

    小娟一听有天聊,也捧着面包牛奶过来坐到了旁边,亮仔一看,赶忙把椅子往后面挪了挪。

    “刚转型的产品经理怎么来通过实践提升自己的知识水平呢?我总结了一下,大致分三步走即可。”

    “等等,我去拿本子。”小娟放下早餐,就去拿记事本。

    “还没打够啊!”亮仔拖着转椅就要走。

    “我是做记录,看把你吓的。”

    亮仔这才长出一口气。

    “我们先要知道,通过实践来提升产品经理知识结构的本质是什么?一个产品经理做出判断所要依赖的信息无非就是四种。

    1)市场信息:这是我们开展工作的基础,那么,在这个信息中,我们应该了解什么呢?

    有三类:

         产业链信息:我们要知道上下游行业都有哪些,这些行业自身的特点都是什么,和我们是一种什么样的关系,等等。

         所在行业信息:我们要知道所处的这个行业中都有哪些企业,这些企业都有什么特点,对我们的影响都是什么样子的,等等。

         国家政策信息:这个就简单了,就是要了解国家政策、行政法规、质量标准对我们这个行业都有哪些影响,如果是做全球化产品的,还需要了解目标国的类似信息。

    2)竞争信息:这是我们开展工作的参照,为什么这么说呢?因为我们做这样那样的工作,其实说到底,就是期望比竞争对手做得更好一些。

    那么,在这类信息中,我们需要了解的信息大致也有三类。

         竞争者是谁:包括直接竞争者、品类竞争者、替代竞争者等五种,我们都需要做到心中有数。

         他们如何和我们竞争:也就是要知道他们的竞争战略是什么样子的。

         我们如何和他们竞争:在了解了对方的竞争战略后,产品经理就要制订出适合自己,并且能够有效和竞争者竞争的战略。

    3)客户信息:这是我们开展工作的目标,无须多做介绍,我们做产品,肯定是为了解决我们定义好的目标客户的问题。

    那么,在这类信息中,我们需要了解的大概有四类。

    我们的客户是谁:我们首先要明确目标市场和目标客户是谁,他们在哪里。

         我们的客户想要什么:这里不仅仅是找到需求的工作,而且要从需求分析出他们的需要,从需要分析出他们的问题,从问题分析出他们的动机。知道客户真正想要的是什么。

         他们选择了谁:就是要知道在整个市场中,有那些企业能够提供解决客户问题的方案和产品,因为对于企业来说,客户对谁都是平等的,他们有选择企业的权利,而我们却没有选择客户的权利。

    我们如何才能比别人做得更好:就是要知道我们如何做,提供什么样的产品才能比别人更能吸引客户。

    4)自身信息:这个是我们开展工作的前提,只有充分了解了我们自己的情况,才能知道我们怎么做才能做好,需要了解的信息也大致是三类。

         我们在哪里:要知道我们在行业竞争中处于什么地位,优劣势都是什么,也就是说,要知道自己几斤几两。

         我们要去哪里:基于我们的现状知道我们期望从市场中获得什么。

         我们如何才能到达:知道了我们想要的,那么接下来就是要知道如何才能一步一步到达。”

    亮仔摸摸头,不知是还在继续疼,还是在思考:“泡,这些好像和主题没什么关系吧?”

    我笑笑:“别急,这只是做个铺垫,既然我们知道了产品经理无非就是基于这些信息做出各种判断和决策建议,那么,也就说明了产品经理通过实践提升自己知识水平的步骤。

    作为一个刚担任这个职务的产品经理,有三个基础知识点是需要掌握的。

    第一点:首先要了解的就是刚才提到的第一类和第二类信息,市场和竞争者。

    因为突然让你从一个具体的业务岗转型到产品管理岗,角色发生了变化,所要关注的范围也从具体的业务领域转向了更大范围的商业领域,因此,我们要把大部分精力放到这上面,尤其是对第二类信息的熟悉,因为第一类信息通常不会发生太大变化,但是竞争信息可是会随时变化的。

    怎么做呢?没别的好办法,除了通过听别人介绍外,最好的方式就是亲自深入市场,花些时间向各个业务部门跑一跑,比如和渠道部待一段时间,你就大概知道自己行业的渠道是一种什么样的情况,这要比听别人说更有价值。

    第二点:在了解了市场信息和竞争信息后,接下来要做的就是了解客户信息。

    如果是一线市场人员转型为产品经理的,那么这个工作就相对好做,或者可以少花些时间和精力了,但是如果是技术转型过来的,那么就需要多花些时间来做了。

    亮仔,你肯定会问我,研发部不就是在为客户开发产品吗?”

    亮仔点头:“是啊,研发部如果不知道客户,怎么可能开发产品呢?”

    “说真的,研发部还真不一定知道真正的客户是谁,他们想要什么。研发部说是在为客户开发产品,其实是在为产品经理开发产品,或者说就是基于PRD甚至不是基于PRD在开发产品,这个时候,产品经理对于客户及需求的把握就至关重要了,如果产品经理自己都分析得不透彻,会直接影响到研发后续的工作。

    同理,亮仔,你现在成了产品经理,以后研发部就要根据你完成的PRD来开发产品了,如果你都不知道真正的客户是谁,客户想要什么,你能完成一份有指导意义的PRD吗?

    肯定不能了,因此说,研发转型的产品经理,容易忽视对这类信息的了解,要么通过曾经接触过的PRD或者类似文档,就觉得自己知道了客户是谁,要么完全把自己当成了产品的客户,按照自己的想法来勾勒客户的原型。

    怎么做呢?同样也没有捷径可走,如果能够通过和销售部一起工作一段时间,尤其是和咱们的经销商建立一种沟通关系和机制,那么对于这个阶段的工作是非常有帮助的。

    反正就是一句话:了解客户,只有到客户存在的地方才能知道,客户是不会来到你的办公室的!

    第三点:了解自身信息,也就是要了解咱们这样的产品都是如何从无到有到优走下来的。

    一方面要了解我们自己的特点,优劣势各是什么,另一方面,我们还要了解这类产品的发展过程都是什么样子的。

    在这个工作中,产品经理关注的焦点可能就放在了战略规划、产品营销、新产品开发,甚至包括财务知识上,总之,就是要了解产品发展过程中所涉及的综合性知识。

    这个工作在内部就可以完成,当然前提是公司必须已经建立了比较完整和完善的各类体系、流程和规范,像咱们公司,我相信研发管理体系应该是有了吧?”

    “嗯,有了!”小娟点头回答。

    “多嘴,你知道什么!泡,是有了,并且实施也有5年了,我还是当时的主要负责人之一呢!”看来亮仔脑袋不疼了,又开始得意起来。

    “我想现在咱们最缺的应该就是产品管理体系的建立,虽然咱们部门这段时间也做了一些工作,但是仅仅做出了框架,详尽的方案还在探索中,至于效果如何,还得等实施以后才知道。”

    这是事实,我和刘宇加入产品部也就一个来月,周扬呢,也处于逐渐形成体系思路的阶段,说到底,我和刘宇可能在这段时间里要多做一些执行的工作,周扬则主要为我们的工作提出要求,协调资源。

    但是阿泡前面说到了,我们不是公司的咨询人员,不是专门来做体系实施的,而是公司负责产品业务的产品经理,既要管理好自己的产品,还要兼顾着设计管理体系。我曾经问过周扬,孰轻孰重啊,总得有个偏重吧,他也无奈地说,公司的要求是:两手都要抓,两手都要硬。

    “泡,我知道了,按照我现在的情况,我首先要做的就是知道这个市场是什么样子的,知道哪些人在和咱们抢夺市场。”亮仔的话又一次打断了我的思考。

    “可以这么想,别小看这个工作,不好做呢。不在市场中扎一段时间,不太容易出效果的。”

    “泡,那你说,从现在算起,大概多长时间能成为一个真正意义上的产品经理呢?”

    他的这个问题还真难住了我,我又没做过统计,反正自己到现在,做了6年了,也才感觉对产品管理多少有了一些感悟,我笑笑:“这个不好说啊,一要看咱们公司是怎么定义产品经理的,二要看你自己能下多少工夫了。”

    “我自己没问题,肯定是好好学习,天天向上,你说的‘公司怎么定义产品经理’是怎么回事,难道产品经理还有不同吗?”

    我正要回答,周扬拿着一个包装袋走进办公室,袋子上印着某B2C网站的Logo和名称,肯定是昨天我们购买的图书,速度真快,昨天下午下的单,今天早上就到了,中国的电子商务进步不小呀。

    亮仔一看书来了,也不问我了,蹭地一下窜过去,撕开包装,抓出一本书就翻起来。

    周扬放下笔记本包,问我们道:“都吃早饭了吧?”

    “吃了!怎么,要是我们没吃,你请客?”亮仔这时显然认为物质食粮的建设比精神食粮更重要,于是放下书问周扬。

    “美得你,我是说谁有剩下的,给点,走得急,忘拿钱包了。”

    “扬哥,找我们就不对了,找娟子呀,你俩谁和谁呀,是吧,娟子?”看来亮仔皮又开始痒了。

    这次小娟倒是没生气,笑嘻嘻地说:“亮仔,瞎说什么呢,给我本书,对,就那本绿色的,最厚的,我看看。”

    亮仔一看没有危险,于是把书递给小娟。

    但是,当书交给小娟后,他立刻知道自己犯了一个天大的错误。

    只见小娟脸一变,双手把书抓紧,一阵绿色的旋风就朝亮仔刮去。

    一声惨叫!

     

    APAO Say:

    在前面的内容中,阿泡提到了产品经理要学哪些知识(请参见第9问),通过什么形式去学习(请参见第28问),在本问中,主要讲一下我们学习的思路是什么。

    有朋友在看到阿泡的那个知识结构图后,感叹要是真把这些都学会了,将天下无敌,然后摇头说这个结构太理想化了。

    其实阿泡也知道,把这些知识都学会无非就是时间问题,一年不行,咱们两年,两年不行,咱们三年,三年不行,咱们就活到老,学到老。

    但是现实是残酷的,哪个企业能让你这样按部就班地去学?或者就算我们学会了,企业也不提供我们实践的平台,那也是白搭。

    因此,阿泡在本问中就总结了一下比较现实的知识提升的原则和步骤。

    先来看原则,原则就是一切以实战和实际需要为学习的出发点,企业希望你在哪方面出彩,你就优先学习这方面的知识,然后再逐步弥补其他的。

    步骤呢?总结了三个基础知识点,这是阿泡认为应该优先掌握的产品管理的知识。

    第一点:要了解市场和竞争者。

    第二点:在了解了市场信息和竞争信息后,接下来要做的就是了解客户信息。

    第三点:了解自身信息,也就是要了解咱们这样的产品都是如何从无到有到优走下来的。

    知道了这三个基础知识点,我们就可以围绕这三点有针对性地学习相关的知识。

    至于其他的什么辅助性的知识,如果有时间,就学一些,如果没有,就首先保证把上面的三点知识学到位。

    人的时间有限的,人的精力也是有限的,因此,需要把有限的时间,有限的精力投入最有现实价值的学习中去。

    最后做个总结:

    第9问“产品经理的知识结构”说明的产品经理最终的学习目标。

    第28问“产品经理应该如何学习”说明的是产品经理的学习途径。

    本问“产品经理如何提升自己的知识”说明的是产品经理的学习原则。

    这三篇构成了一个产品经理学习的完整系列。

     

    本文选自《YES!产品经理》一书。

    图书详细信息:http://blog.csdn.net/broadview2006/article/details/6873929

     

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  • 计算机专业学生该如何提高自己?提升自己专业技能?下面就跟着小编一起来看看吧! 计算机专业提升自己的方法从实习、自学、培训三个方面来分析。 对于实习: 我是这样想的,正处于大三,实习一般应该是学校会硬性要求...

    计算机专业学生该如何提高自己?提升自己的专业技能?下面就跟着小编一起来看看吧!

    计算机专业提升自己的方法从实习、自学、培训三个方面来分析。

    对于实习:

    我是这样想的,正处于大三,实习一般应该是学校会硬性要求的,我们可以找一个地方去实习,去看一下自己的差距在哪里,了解一下当前的市场行情,现在企业到底需要什么样的技术人员,我需要掌握哪些技术才能胜任我自己想应聘的岗位,这个是我们实习的收获。

    对于自学:

    在你实习的时候,你总会发现自己技术上的不足之处,这种感觉会催促你自己去学习一些东西,只有知道自己不知道,才能有机会让自己知道(这句话有点绕口,但还是有点道理的)。这其中,你完全是可以自己自学一些Java基础知识的,你可以找一些自学的书籍还有视频教程(我之前学的Java,还有一些视频教程,个人感觉还挺好的,如有需要,可以私信找我,我把我的资料发你),这个阶段只是你的初级阶段,不要对自己要求很高,能够看懂就OK的。再就是可以在学习过程中,可以感受一下,自己的自学能力是不是很好?能不能坚持下去?后期对自己是选择继续自学还是转战参加培训会有帮助!

    对于培训:

    培训应该是你在实习中后期才要考虑的问题,这个时候,对你自己的情况应该已经大体了解了。经历了实习,看到了自己有哪些不足,经历了自学,看到了自己本身的学习能力是好还是坏,如果看到自己自学的能力还是不错的,完全可以继续自学下去的,但如果自己没有一定的自控力,或者学习起来有点吃力,又或者急于想快速掌握Java技术,这个时候可以考虑一下去培训。

    没有必要把培训想的很差,对于培训,我个人的想法是:这个过程应该是相对的,就比如说,老师教的再好,学生不学,那结果必然是悲剧;再比如说,学生再怎么努力学习,但老师不行,那结果也会是悲剧。

    所以如果真的最后走到这一步,我们可以放松心态,去挑一个适合自己的培训班非常重要。

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  • ERP专业知识讲座

    2013-06-07 16:16:46
    ERP专业知识讲座,让你更好的提升ERP专业技术能力。
  • 公司的工作节奏又比较快,难有机会学习架构原理,也没人教,所以这个时候,学习架构原理,扩展思维,对自己以后职业生涯尤为重要。同样公司的两个新人,一个新人一点就通,学东西很快,有的人,学东西很慢,也很痛苦...

    很多人做Java开发2,3年后,都会感觉自己遇到瓶颈。什么都会又什么都不会,如何改变困境,为什么很多人写了7,8年还是一个码农,工作中太多被动是因为不懂底层原理。公司的工作节奏又比较快,难有机会学习架构原理,也没人教,所以这个时候,学习架构原理,扩展思维,对自己以后职业生涯尤为重要。

    同样公司的两个新人,一个新人一点就通,学东西很快,有的人,学东西很慢,也很痛苦,处处都是新技术。 为什么?因为那个人懂原理,万物都有规律,掌握了规律学其他东西原理相通,一触就会,不懂原理就会处处碰壁,学习很慢还很折磨。

    1.与他人分享经验

    我使用社交媒体和网络论坛得到的最大好处,就是我可以与其他开发人员分享经验,并且从他们分享的经验中不断学习。一个很好的例子是Hacker News。我喜欢参加这个社区,因为可以获取广泛的意见和经验。你可能在与某人谈论某种特定的技术,开发这项技术的那个人可能突然露面,加入对话。以这种方式进行交流是一种有效的学习手段。与更聪明的人交谈是消除受困感觉的一种好方法。当然你得保证你谦虚的态度,学会倾听别的意见选取适合自己的方法不断的学习。否则,你不会得到多大的好处。

    2.别害怕失败

    我过去通常不喜欢分享代码。我讨厌分享代码,我担心别人会因代码编的太烂而批评我。我之所以对自己的编程能力觉得毫无把握,是因为我希望可以做得更好。害怕别人说三道四,这会使我想在一个角落里隐藏起来。事实上,每个人的编程水平都不咋样。大家都是一个货色,水平再高的程序员也会有一段很水的代码。成功的程序员知道,只有通过失败,才能成功。高水平的编程技能是由糟糕的编程技能不断改进而来的。对失败的恐惧会封闭我们的思想,任由没把握的感觉占上风。我们应该接受这个事实:学习就是错误不断的过程,不能任由恐惧阻碍了我们前进的脚步。只有学到足够多的东西,你才会进步。因此,为了成功,只能先失败。

    3.对自己要有耐心

    我不敢承认这点:我在过了很久后才明白了这个道理。你对自己要有耐心,急于求成可不行,也就会存在这种可能性:自己把自己搞得筋疲力尽、导致倦怠。我不想让你遇到这种情况。

    那怎样才能对自己更有耐心?要明白,凡事都需要时间。我们要分清轻重缓急。我想要提高Java技能,于是,我决定先致力于加强JavaJVM技术。分清轻重缓急还意味着,我们还要设定目标。设定目标很棘手。我在这方面学到的一个道理是,我们的估计总是错的,实际上任务要花更长的时间才能完成。有耐心意味着我们会重新考虑时间表,相应地进行调整。如果,利用好时间对来说会有意想不到的收获,我们应该要像管理宝贵资源那样来管理时间。

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    4、觉得自己很牛B,一般需求都能搞定。但是所学的知识点没有系统化,很难在技术领域继续突破的可以加。
    5.阿里Java高级大牛直播讲解知识点,分享知识,多年工作经验的梳理和总结,带着大家全面、科学地建立自己的技术体系和技术认知!
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