精华内容
下载资源
问答
  • java实习心得体会篇1经过五天的Java实训,感触很深,收获也很大,对自己缺点也有了很多认识,回首本学期JAVA学习,重点还是在学习概念等一些常识性东西,关于类型、变量、接口、输入输出流、分析异常、抛出...

    通过java实习,我自身发生了重大的转变,我相信我会在JAVA开发这条路上走的更长更远,分享心得体会。下面是学习啦小编为大家收集整理的java实习心得体会,欢迎大家阅读。

    java实习心得体会篇1

    经过五天的Java实训,感触很深,收获也很大,对自己的缺点也有了很多的认识,回首本学期JAVA学习,重点还是在学习概念等一些常识性的东西,关于类型、变量、接口、输入输出流、分析异常、抛出异常,后期主要是小程序运用,Gui界面设计和事件。

    在我学习的语言中,我自己认为Java是一门比较强大的面向对象的编程语言,不仅仅是因为它的跨平台型还有它的较强的实用性,强悍的嵌入性。

    本次实训主要是针对我们对项目流程不熟悉和对整体项目的把握不清楚,学习数据库的设计和表的建设以及表与表之间的联系,还有一些代码的编写,这些都是我们所不熟悉的也是我们最薄弱的部分。

    通过这一周的实训,虽然实训的时间不长,但是总体上收获挺大的,当我们正式准备学习实训java编程技术时,让我感到非常高兴,因为java一直学的是课本知识,所以实训对于我来说是必须要学会熟练操作的。当然开始学习后也并非是想象中那样顺利,开始的学习让我异常感到学习任务的艰巨,因为学习中我遇到了很多以前未曾遇到的难点,有时后也难免会失去耐心,但是,通过老师的指导,自己的努力的练习,我顺利的化解了一道道的障碍。克服了Java学习上的一道道难关,现在自己已经基本掌握了java的基础知识。

    有些知识点以前没有学过,但我也没有去研究,实训时突然间觉得自己真的有点无知,虽然现在去看依然可以解决问题,但要浪费许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外一点,也是在实训中必不可少的部分,就是同学之间的互相帮助。所谓”当局者迷,旁观者清”,有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏程序运行时就是有错误,让其他同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。所以说,相互帮助是很重要的一点,这在以后的工作或生活中也是很关键的。

    俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。在实训当中我们遇到了不少难题,但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导,问题得到了解决。两个月的实训结束了,收获颇丰,同时也更深刻的认识到要做一个合格的程序员并非我以前想像的那么容易,最重要的还是细致严谨。社会是不会要一个一无是处的人的,所以我们要更多更快地从一个学生向工作者转变,总的来说我对这次实习还是比较满意的,它使我学到了很多东西,为我以后的学习做了引导,点明了方向。

    这次实训,我们更多学到的是不懂就要问和自己应该尽自己的全力去尝试,哪怕失败,也要尽自己的全力,和身边的同学一起探讨而不是抄袭,团队合作和发挥团队意识,最后在自己的努力下终于运行成功,这种感觉美不可言,心情愉悦至极,有很强的成就感。

    最后,我自己感觉这次实训的收获还是很大的,我相信在不久的将来我们会有自己的一片天空。

    java实习心得体会篇2

    大学生活临近了尾声,这短短的三年,却是我的人生中弥足珍贵的时光。在这三年里,我从一个莽撞少年成长为一名合格的大学生,用脱胎换骨来形容并不为过。总结过去可以拨开时间的迷雾,清晰的回首所走过的路,从而为将来的人生旅程准备一些经验和教训。

    大学生活主线是学习。大学学习是迥然不同于以往的一种新形式,它赋予了学习者更大的自主性和更广阔的思维空间,同时也对学习者提出了更高的要求。在这种半开放式的教学模式下,要求学习者必须有明确的学习目的,有更强的选择辨别能力和更强的自学能力。对于这个方面,我应该感谢大学这四年的学习生涯,在这期间的历次挫折与成功,使我真正知道了怎样进行自我学习,怎样有选择有目的的学习,随之而来的是自己自学能力和学习效率的提高。而学习之外的课外科技活动的参与,同时也是对所学知识的一种巩固和加强,它不仅提高了我的动手能力,拓宽了我的知识面,而且在不断的探索过程中,也促使自己学习更多更新的东西,这更进一步丰富了自己的理论知识。

    实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

    通过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了文秘工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,对实际的文秘工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。

    我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

    实习期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学.谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做最好。

    为期近1个月的实习结束了,我在实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,收益匪浅.现在我对这2个月的实习做一个工作小结。

    一、作为学生,生产实践是学生对专业知识的进一步巩固和认识。也是我们顺利融入社会化大生产的一项有利保障。因为学生自古以来都是以学为本,社会实践的机会机会相对较少。而社会对大学生的要求即使社会实践,社会生产经验都具备的员工。因此,对于我们来讲,动手能力是我们能成功就业的关键。同时生产实践,也是对我们协作能力,处理同学关系的一次锻炼。大学作为一个“熔炉”,为我们提供了许多培养社会经验的机会,但是相对于社会生产关系而言,我们却知之甚少。而生产关系的认识又是我们事业发展不得忽视的。因此,适当处理协作关系是我们能够开展事业的关键。

    二、要善于沟通:要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到实习的地方,老师并不了解你的工作学习能力,不清楚你掌握了哪些知识,不清楚你想了解什么样的知识,所以跟老师建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。通过沟通了解,老师我有了大体的了解,一边有针对性的教我一些会计实际知识,一边根据我的兴趣给予我更多的指导与帮助,在这次的工作中,我真正学到了会计教科书上所没有的知识,拥有了实践经验,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。

    三、充满激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。在中心时,老师就跟我说,想做软件这一块,激情与耐心必不可少,在编写程序这方面,这一行业就像做新闻工作,需要你有耐心去实事求是,而你的耐心就要用到不断的学习新知识,提高自己的专业水平当中去。在一些具体的工作当中也是这样的。后来我又进行了自主学习,一遍又一遍的研究,自然有些烦,但我用我的热情与耐心克服这些困难,老师也教给我一些自己的宝贵的经验。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识,而在这里真的实践了,才算是真正的掌握了,也让我认识到了自己的不足,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于钻研。老师说对每个程序都要细心耐心,具有基本的专业素养,因为细心负责是做好每一件事情所必备的基本条件,基本的专业素养是做好工作的前提。

    四、关于具体编码:

    开发几个项目之后,对编写程序有了更进一步的了解。

    好的程序应该具有:易读性,易扩展性,容错性。

    易读性:所有变量和函数以及类名用简单易懂易记忆的命名方式。所有类和函数甚至变量都有关键的注释说明。这点很重要,也是最基础的。如果代码书写不够美观和易懂,我想自己以后也不想再看。就更别谈功能的扩展和新版本开发了。

    易扩展性:整体系统架构逻辑简单清晰。模块与模块之间尽量做到互不影响,也就是尽可能的独立。这部分工作主要体现在前期设计工作中,需要掌握好的设计经验和方法才能够做得比较好。

    容错性:对数据流和指针以及数组都做数据有效性检查;对第三方接口的调用失败的容错性。对所有代码都做调用失败后的错误处理。以及在大的工程中加入trace文件输出,把关键的数据流和关键处理部分的操作信息输出。以便对工程异常情况产生条件的定位,及时解决问题。

    我觉得程序员能在这三方面做得很好就算一个优秀的programmer了。

    经过过去一个月的实践和实习,我对未来充满了美好的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:

    一、继续学习,不断提升理论素养

    在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名年轻人更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、技能知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

    二、努力实践,自觉进行角色转化

    “理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。

    三、提高工作积极性和主动性

    一个月的实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为社会创造更多的价值。

    最后感谢实习单位领导和老师们对我的辅导和帮助,我会继续努力的。

    java实习心得体会篇3

    初次涉及Java领域,感觉到Java入门是好像没有C,C++入门快,工具也没有什么TurboC,VisualC++好用,什么JAVA_HOME,CLASSPATH,虚拟机等概念都是初次基础,旁边的人都很少用Java的。感觉Java就是做Applet的。让我不可思议的是JAVA2,JDK,J2SE,J2EE,J2ME等新名词在自己的脑海里蔓延。搭起Java开发环境后,记得刚开始还是用UltraEdit编辑并编译的慢慢的改用JCreator了,要开始干项目了,以前从书上看到的东西,在项目中有了很好的机会去温习,开始主要是用Swing,开发桌面系统,放置一个按钮怎么也放不好,后来才知道有一个布局管理器。后来开始涉及到数据库访问,JDBC。随后Java规范了。最开始下载的规范是JDBCSpecification,很多概念一目了然,尤其是DATABASE的事务性控制,自己对于她的理解慢慢的有了较为深入的了解。对于开发C/S结构,比如,Swing+JDBC,开发数据库应用系统,让我学会开发两层结构的应用系统。

    开发豆豆网时,基于Linux+JSP+JavaBean+Oracl的系统。不同于Swing+JDBC的开发模式,系统之间多了一层;同时,很多开发技术和面向左面系统不一样,比如分页技术。

    完成项目后,自己对于Java的很多方面都比较了解了。开始思考一个问题,J2EE是什么东西?。我们学习Java大概有3个方向,第一,桌面系统,包括C/S结构;第二,J2ME,面向无限领域,很有潜力的家伙,看看中国的手机用户就知道了。第三,面向企业应用、计算的平台,J2EE。

    通过实习,我自身发生了重大的转变,我相信我会在JAVA开发这条路上走的更长更远。

    实习虽然结束了但是给我的感触很大。在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名即将毕业的大学生更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。

    实习,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我。

    实习的同时也让我了解到了自己的不足,我会继续努力,完善自我。对于学校的精心安排和指导老师的用心辅导非常感谢.

    展开全文
  • Java实训笔记(八)之MYSQL篇 今天首先进行函数... 常用函数有: 函数名 函数意义 Count() 统计非空行数 Max()、min() 计算最大数、Java实训笔记(八)之MYSQL篇今天首先进行函数讲解,函数主要分为:1、 聚合函数2、 ...

    Java实训笔记(八)之MYSQL篇 今天首先进行函数的讲解,函数主要分为: 1、 聚合函数 2、 字符串函数 3、 日期函数 4、 数学函数 聚合函数:由一组值计算后产生一个值。 常用函数有: 函数名 函数意义 Count() 统计非空行数 Max()、min() 计算最大数、

    Java实训笔记(八)之MYSQL篇

    今天首先进行函数的讲解,函数主要分为:

    1、 聚合函数

    2、 字符串函数

    3、 日期函数

    4、 数学函数

    聚合函数:由一组值计算后产生一个值。

    常用函数有:函数名函数意义

    Count()统计非空行数

    Max()、min()计算最大数、计算最小数

    Avg()求平均

    Sum()求和

    在函数中还可以使用distinct来表示不重复数据。

    问题:计算每门课程的参加考试的人数?(假定score来表示成绩表,此表中有sid表示学号、cid表示课程号、grade表示成绩)

    解决问题方法:

    1、统计人数使用count;

    2、每门课程需要使用分组(group by)

    答案:

    Select count(*) from score where grade is not null group by cid;

    字符串函数:在mysql字符串中第一个字符的编号从1开始。

    常用函数有:函数名函数意义

    Length()、bit_length()求字符串长度、二进制字符串的长度

    Concat()字符串连接

    Ascii()求平均

    Char求和

    Ltrim()去除左边空格

    Rtrim()去除右边空格

    Left()从左边开始取字符

    Right()从右边取开始取字符

    Instr()查找位置

    Substring()取子串

    Rerverse()字符串反转

    Bin()二进制

    Oct()八进制

    Hex()十六进制

    Locate()得到字符的出现的位置

    Repeat()字符重复

    Format()格式字符串

    日期函数:用来处理日期的函数

    1、 ADDDATE(date,INTERVAL expr type) ADDDATE(expr,days) (ADDDATE()就是DATE_ADD()的同义词)Type值type 值

    MINUTE_SECONDMICROSECOND

    HOUR_MICROSECONDSECOND

    HOUR_SECONDMINUTE

    HOUR_MINUTEHOUR

    DAY_MICROSECONDDAY

    DAY_SECONDWEEK

    DAY_MINUTEMONTH

    DAY_HOURQUARTER

    YEAR_MONTHYEAR

    MINUTE_MICROSECONDSECOND_MICROSECOND

    例如:推迟一个月

    Select adddate(curdate(),interval 1 month);(curdate()获得当前日期,now()获得当前日期和时间,curtime()获得当前时间)

    2、 Datediff:两者日期之间的差值

    3、 DAY() 或者dayofmonth()

    4、 Dayname():

    5、 Dayofweek

    6、 Dayofyear

    7、 Extract():用来提取日期中某一个部分;

    问题:统计本周内的营业额.(销售表sale(sid,sname,sdate,count,number));

    解决问题方法:如何确定本周,在这里就要用到extract函数用来取出日期中的周数即可。

    代码:select sum(count*number) from sale

    Where extract(week from curdate()) = extract(week from sdate);

    数学函数

    Random():用来产生随机数。

    多表查询:

    实现多表查询主要通过连接和子查询来实现。

    连接的方式:连接分为内连接和外连接,外连接分为做外连接和右外连接。

    示意图:(通过学生信息表和成绩表,两张表有一个公共字段叫做学号)

    test.jsp?url=http%3A%2F%2Fhi.csdn.net%2Fattachment%2F201108%2F16%2F0_13134703748z58.gif&refer=http%3A%2F%2Fblog.csdn.net%2Fzhazha1980518%2Farticle%2Fdetails%2F6691338

    test.jsp?url=http%3A%2F%2Fhi.csdn.net%2Fattachment%2F201108%2F16%2F0_1313470394Mha3.gif&refer=http%3A%2F%2Fblog.csdn.net%2Fzhazha1980518%2Farticle%2Fdetails%2F6691338

    test.jsp?url=http%3A%2F%2Fhi.csdn.net%2Fattachment%2F201108%2F16%2F0_1313470415fRQm.gif&refer=http%3A%2F%2Fblog.csdn.net%2Fzhazha1980518%2Farticle%2Fdetails%2F6691338

    test.jsp?url=http%3A%2F%2Fhi.csdn.net%2Fattachment%2F201108%2F16%2F0_13134704405A4v.gif&refer=http%3A%2F%2Fblog.csdn.net%2Fzhazha1980518%2Farticle%2Fdetails%2F6691338

    代码示例:

    三张示例表的结构:学生信息表stdinfo(sid pk,sname,sex ,address),成绩表 score(sid ,cid ,grade,pk(sid,cid)),课程表 course(cid pk,cname)注明:pk表示主键

    问题:查询学生的考试成绩。

    解决问题方法:根据以上信息需要用到几张表,然后在看获得的信息是否是两张表的共同的值。

    代码:select sname,cid,grade from stdinfo s inner join score sc on s.sid = sc.sid;

    test.jsp?url=http%3A%2F%2Fhi.csdn.net%2Fattachment%2F201108%2F16%2F0_1313470553lZ2A.gif&refer=http%3A%2F%2Fblog.csdn.net%2Fzhazha1980518%2Farticle%2Fdetails%2F6691338

    问题:把对应的课程名称显示出来.

    test.jsp?url=http%3A%2F%2Fhi.csdn.net%2Fattachment%2F201108%2F16%2F0_1313470597F6f7.gif&refer=http%3A%2F%2Fblog.csdn.net%2Fzhazha1980518%2Farticle%2Fdetails%2F6691338

    问题:显示所有学生的考试信息。

    解决问题的方法:在这里需要用到内连接和左外连接。

    test.jsp?url=http%3A%2F%2Fhi.csdn.net%2Fattachment%2F201108%2F16%2F0_1313470825BMu9.gif&refer=http%3A%2F%2Fblog.csdn.net%2Fzhazha1980518%2Farticle%2Fdetails%2F6691338

    子查询:在语句中含有select查询,称为子查询,子查询之外的称为外部查询,先计算子查询,然后在计算外部查询。

    语法:select 列名 from 表名 where 。。(子查询)

    外部查询可以是update或者delete,他们都有一个共同特点就是都含有where子句,在where中通过运算符与子查询连接,可用的运算符为比较运算符和in。

    问题:查找和川大出版社在同一个城市的作者。

    解决问题方法:首先要查出川大出版社所在的城市,然后在根据这个城市查找作者。

    表结构:author(aid,author_name,sex,birth,city)

    Publisher(pid ,publisher_name,city)

    代码:select author_name,sex birth ,city from author where

    City in (select city from publisher where publisher_name=’川大出版社’);

    连接实现方式:

    Select author_name,sex,birth,city from author inner join (select city from publisher where publisher_name=’川大出版社’) c on author.city = c .city;

    本文原创发布php中文网,转载请注明出处,感谢您的尊重!

    展开全文
  • 基于java实训总结报告

    2010-12-31 08:49:16
    对于试训的内容、目的、性质、意义的介绍。同时有自己的收获、不足。对实训的建议,总结等。
  • 基于android手机计步器设计与实现毕业论文目录1 绪论 (1)1.1 研究背景 (1)1.2 Android平台发展状况 (1)1.3 研究目的和意义 (1)2 相关技术简介 (2)2.1 开发工具 (2)2.1.1 Java Development kit(JDK)介绍 (2)...

    基于android的手机计步器设计与实现毕业

    论文

    目录

    1 绪论 (1)

    1.1 研究背景 (1)

    1.2 Android平台的发展状况 (1)

    1.3 研究的目的和意义 (1)

    2 相关技术简介 (2)

    2.1 开发工具 (2)

    2.1.1 Java Development kit(JDK)介绍 (2)

    2.1.2 Android SDK 介绍 (2)

    2.1.3 Eclipse开发工具介绍 (2)

    2.1.4 Android Development Tools(ADT)介绍 (2)

    2.2 Android开发常用到的技术 (3)

    2.2.1 Activity (3)

    2.2.2 Service (4)

    2.2.3 Content Provider 内容提供者 (4)

    2.2.4 Intent 信使 (5)

    2.3 Android手机加速度传感器的介绍 (5)

    2.4 开发环境的搭建 (5)

    2.4.1 安装JDK (6)

    2.4.2 Eclipse安装 (6)

    2.4.3 Android SDK安装 (6)

    2.4.4 ADT安装 (6)

    3 Android 手机计步器的需求分析 (7)

    3.1 本文可行性分析 (7)

    3.1.1 经济可行性 (7)

    3.1.2 技术可行性 (7)

    3.2 Android手机计步器功能需求 (7)

    3.2.1 主界面需求分析 (8)

    3.2.2 历史界面需求分析 (9)

    3.2.3 设置界面的需求分析 (10)

    3.2.4 分享界面的需求分析 (12)

    3.3 手机性能需求 (13)

    3.3.1 系统要求 (13)

    3.3.2 灵活性 (13)

    3.3.3 时间特性要求 (13)

    展开全文
  • word文档整理分享PAGE参考资料专业工程综合实训设计报告word文档整理分享目 录TOC \o "1-3" \h \u HYPERLINK \l "_Toc471130545" 第一章 绪论 PAGEREF _Toc471130545 \h 1HYPERLINK \l "_Toc471130546" 1.1课题...

    word文档整理分享

    PAGE

    参考资料

    专业工程综合实训设计报告

    word文档整理分享

    目 录

    TOC \o "1-3" \h \u HYPERLINK \l "_Toc471130545" 第一章 绪论 PAGEREF _Toc471130545 \h 1

    HYPERLINK \l "_Toc471130546" 1.1课题的背景及意义 PAGEREF _Toc471130546 \h 1

    HYPERLINK \l "_Toc471130547" 1.2系统框架 PAGEREF _Toc471130547 \h 1

    HYPERLINK \l "_Toc471130548" 第二章 系统分析 PAGEREF _Toc471130548 \h 3

    HYPERLINK \l "_Toc471130549" 2.1 系统可行性分析 PAGEREF _Toc471130549 \h 3

    HYPERLINK \l "_Toc471130550" 2.1.1 功能可行性分析 PAGEREF _Toc471130550 \h 3

    HYPERLINK \l "_Toc471130551" 2.1.2 运行环境可行性分析 PAGEREF _Toc471130551 \h 3

    HYPERLINK \l "_Toc471130552" 2.2 开发环境简介 PAGEREF _Toc471130552 \h 3

    HYPERLINK \l "_Toc471130553" 2.2.1 Java Development kit(JDK)介绍 PAGEREF _Toc471130553 \h 3

    HYPERLINK \l "_Toc471130554" 2.2.2 Android SDK 介绍 PAGEREF _Toc471130554 \h 3

    HYPERLINK \l "_Toc471130555" 2.2.3 Eclipse开发工具介绍 PAGEREF _Toc471130555 \h 4

    HYPERLINK \l "_Toc471130556" 2.2.4 Android Development Tools(ADT)介绍 PAGEREF _Toc471130556 \h 4

    HYPERLINK \l "_Toc471130557" 第三章 Android开发常用到的技术及环境搭建 PAGEREF _Toc471130557 \h 4

    HYPERLINK \l "_Toc471130558" 3.1 Android开发常用到的技术 PAGEREF _Toc471130558 \h 4

    HYPERLINK \l "_Toc471130559" 3.1.1 Activity PAGEREF _Toc471130559 \h 4

    HYPERLINK \l "_Toc471130560" 3.1.2 Service PAGEREF _Toc471130560 \h 6

    HYPERLINK \l "_Toc471130561" 3.1.3 Content Provider 内容提供者 PAGEREF _Toc471130561 \h 6

    HYPERLINK \l "_Toc471130562" 3.1.4 Intent 信使 PAGEREF _Toc471130562 \h 6

    HYPERLINK \l "_Toc471130563" 3.2环境搭建 PAGEREF _Toc471130563 \h 6

    HYPERLINK \l "_Toc471130564" 3.2.1安装JDK PAGEREF _Toc471130564 \h 6

    HYPERLINK \l "_Toc471130565" 3.2.2安装Eclipse PAGEREF _Toc471130565 \h 7

    HYPERLINK \l "_Toc471130566" 3.2.3 Android SDK安装 PAGEREF _Toc471130566 \h 7

    HYPERLINK \l "_Toc471130567" 3.2.4 ADT安装 PAGEREF _Toc471130567 \h 7

    HYPERLINK \l "_Toc471130568" 第四章 手机计步器的设计与实现 PAGEREF _Toc471130568 \h 8

    HYPERLINK \l "_Toc471130569" 4.1计步器功能的设计 PAGEREF _Toc471130569 \h 8

    HYPERLINK \l "_Toc471130570" 4.2计步器功能的实

    展开全文
  • Java实训笔记(八)之MYSQL篇 今天首先进行函数讲解,函数主要分为: 1、 聚合函数 2、 字符串函数 3、 日期函数 4、 数学函数 聚合函数:由一组值计算后产生一个值。 常用函数有: 函数名 函数意义 Count...
  • 从今天课程开始实训变得真正开始有意义,老师不再讲课,我们不再跟着老师一起敲代码。我们现在要跟着老师留下笔记自己琢磨、研究,实在解决不了问题时才去询问老师解决。老师笔记记得很清晰,也很规范,一般...
  • 一、面向对象 OOP(Orinted Object Programming) 万事万物皆对象。。。 所谓类就是类型就是种类type-->... public class ... * 抽象:把一个对象中我们感兴趣和有意义得信息提取出来过程,就叫...
  • java项目实训方案

    千次阅读 2009-05-27 15:51:00
    实训项目——读书意向调查 你自己项目目标是什么?你们要完成任务! 客户要求:图书馆工作人员需要一个系统,管理员可以通过这个系统生成自己想要调查问卷,问卷调查内容可以依据管理员需要进行动态...
  • 1.2课程设计背景和意义1.2.1课程设计背景20世纪90年代后期特别是近几年,我国超市产业飞速发展,其经营模式更为复杂,旧管理体制已经无法适应超市发展,这就迫切需要引进新管理技术。超市数据和...
  • abstract关修饰的的方法只有被子类重写才有意义。否则这个方法永远没有方法体,因此抽象方法不能被定义为private,即private 和abstract不能同时修饰方法,avstract也不能和static,final 或native 同时修饰同一方法...
  • 通过本次课程设计使学生能够全面深刻地掌握数据库系统设计流程根据在数据 库原理课程中所学到数据库理论知识结合某个具体实际需求最终开发出一个较为数据库系统 1.2课程设计背景和意义 1.2.1课程设计...
  • abstract关修饰的的方法只有被子类重写才有意义。否则这个方法永远没有方法体,因此抽象方法不能被定义为private,即private 和abstract不能同时修饰方法,avstract也不能和static,final 或native 同时修饰同一方法...
  • 实训心得

    千次阅读 2012-04-02 10:49:40
     没来之前,自己认为这一个月的实训可能不会有太大的意义,感受下企业的文化和工作的氛围就差不多了,结果是我想错了。 每天的安排都挺满的,跟在学校差不多,但是比学校的要求要严格,毕竟要开始从学校学生向企业...
  • 北软教育是一个有着极强商业嗅觉半政府组织,而sun公司更是在业界拥有极高声誉国际知名企业,两者携手可以称得上是真正意义“强强联合”。通过此项合作,北软教育将会把sun公司权威培训课程、课件和认证...
  • 内容关键词:学习如何编写基于注解控制器授课老师:720科技张森鹏一、知识笔记.1...性和性能,致力于使用先进软件技术帮助用户真正意义上提高生产率。 XMind采用Java语言开发,具备跨平台运行性质,且基于Ecl...
  • 项目脚手架作用:脚手架提供都是普遍意义最佳实践,但是我在开发中发现,随着业务不断发展,必然会出现需要针对业务开发实际情况来进行调整。例如:通过调整插件与配置实现 Webpack 打包性能优化后删除...
  • 经过近六周学习,惠普实训第一阶段告一个段落。非常有感触也非常有收获,学习过程中老师精心讲解以及和同事积极讨论,让我体会到了学习真正意义。  《java语言编程基础与应用》像一本软件开发启蒙书,对...
  • 实训猜猜看总结

    2015-07-03 09:48:39
    虽然学习JAVA的时间也不短了,但真正意义自己去编程,写出一个小游戏,还没有成功过。我觉得最主要原因在于我并不是很能理解JAVA语言。对于JAVA的一些算法语句,我连怎么使用都还不熟练。再加上本身并没有像...
  • Go语言实训笔记(三)

    2020-06-21 17:34:02
    一、面向对象意义: 1)面向对象对立面是面向过程: ① 面向过程是以函数为核心. ② 如果要开展大型工程,就需要管理更多函数. ... 1 封装:将业务相近变量,函数封装为结构体(相当于java
  • 中间件 中间件是介于应用系统和系统软件之间一类软件,它使用系统软件所...从这个意义上可以用一个等式来表示中间件:中间件=平台+通信,这也就限定了只有用于分布式系统中才能叫中间件,同时也把它与支撑软件和实用
  • 保持这两天速度,争取明天看完Java基础 1:collection和collections区别 1)collection:集合接口,提供了对集合对象进行... 意义就是为了各种具体集合提供最大化统一操作方式  List --LinkedList  -
  • 本周开始了高级特性学习,已经不能非常清晰了解每一个知识点了,周末要好好...在某种意义上更类似于全局变量,可以在当前类中所有方法直接访问,外部类权限允许范围内使用类名.变量名访问 访问方式: 类名.变量名
  • PAGE 3 教 案 单元内容 抽象类 单元序号 15 单元课时 4 教学手段 多媒体教学 教学方法 讲授法 教学课型 理论 实训 教学目标 能力目标 理解抽象类的意义和概念 掌握抽象类的定义 理解抽象类和普通类的区别 知识目标 ...
  • PINGDINGSHAN UNIVERSITY 专业实训四 项目报告 题 目: 学生学籍管理系统 院(系: 软件学院 专业年级: Java1班 姓 名: 孙砚亭 学 号: 10153014* 指导教师: * 2012年 5 月 26 日 目 录 PINGDINGSHAN UNIVERSITY 1 1 ...
  • 很多刚刚接触JAVA的人对于static并不是很懂(反正我当初是这样的),... 这是我暑假项目实训的第一天,前几天无非是对JAVA的一些复习,今天的一个练习就是编写Complex的四则运算。  话不多说,我先贴代码再解释。 ...
  • 这是本学期我们开设专业实训课程作业,任务要求主要是实现:完成一幅方块图像打开和显示,并统计其中黑色方块数量,现在特把其完成过程中心得进行整理。 1.实验要求 能够读取任何格式图片文件 能读取...
  • 不存源在资如果稀缺性,语言异常意义经济学就了存失去。的训阅读中最、下列最重要教学经常练是。处理辨识高平是古玉级水市场。内容一与第相符项是四段,下列理解。语言异常并单定取用仿以确样点在P中使...

空空如也

空空如也

1 2 3
收藏数 49
精华内容 19
关键字:

java实训的意义

java 订阅