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    2018-03-29 08:35:16
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    Java项目开发实训项目报告

    徐州工业职业技术学院

    Java项目开发实训项目报告

    完 成 人: 所在班级: 指导教师: 完成时间: 2013年6月14日 所在系部: 信息管理技术学院

    一.设计项目名称:

    《网上书店》 二.小组成员及分工

    尚** a、界面设计;b、查询图书信息;c、浏览图书信息并实现分页功能;

    d、删除图书信息;e、用户登录;f、根据客户编号查询订单信息

    张** a、数据库的总体设计;b、添加图书信息;c、修改图书信息;d、用

    户注册;e、添加客户订单。f、总体页面链接

    三.项目功能需求分析 1. 用户登录功能 2. 用户注册功能

    3. 浏览所有图书并实现分页功能 4. 添加图书功能

    5. 修改图书功能 6.删除图书功能 7.添加客户订单

    8. 根据客户编号查询订单信息

    图3.1总体流程图

    四.项目数据库设计

    - 1 -

    1、BookInfo表:

    表4.1 BookInfo表

    2、Custormer表:

    表4.2 Custormer表

    3、UserInfo表:

    表4.3 UserInfo表

    4、OrderInfo表

    - 1 -

    表4.4 OrderInfo表

    四张表的关系图如下:

    图4.1关系图

    五.完成的主要功能 1.登录功能

    详细介绍:输入正确的用户名和密码可以登录到info.jsp页面(管理员)或index.jsp页面(普通用户),如果用户名或密码错误,弹出对话框,提出用户名或密码错误。

    主要用到:a、entity实体层:UserInfo.java创建用户登录的方法,根据

    - 2 -

    userName查询UserInfo里面的字段。

    b、dao实现类:LoginDAOImpl.java运用Hibernate实现用户登录,其涉及到的接口为:LoginDAO.java。 c、Action控制层:LoginAction.java。

    运行界面如图所示:

    图5.1 登录界面

    2. 注册功能

    详细介绍:点击index.jsp上的用户注册按钮,进入regist.jsp注册界面(如图5.2所示),输入用户名和密码,提交注册,弹出页面添加用户成功(如图5.3所示),否则弹出提交失败。

    主要用到:a、entity实体层:UserInfo.java创建用户登录的方法,根据

    userName查询UserInfo里面的字段。

    b、dao实现类:LoginDAOImpl.java运用Hibernate实现用户

    注册,其涉及到的接口为:LoginDAO.java。

    c、Action控制层:LoginAction.java。

    运行界面如图所示:

    - 3 -

    图5.2 用户注册界面

    图5.3 用户注册成功界面

    3. 浏览所有图书并实现分页功能

    详细介绍:进入index.jsp主界面,点击浏览图书,进入showNotice.jsp页

    面(如图5.4所示),可以对所有图书进行浏览,其中有上一页、下一页、首页、末页、以及当前页数。

    主要用到:a、entity实体层:BookInfo.java创建图书的方法。 b、dao

    实现类:BookInfoDAOImpl.java

    以及

    BookInfoImplManagerDAO.java(分页)运用Hibernate实现分页以及浏览,其涉及到的接口为:BookInfoDAO.java和IBookInfoManagerDAO.java(分页)。

    c、Action控制层:BookInfoAction.java和NoticeAction.java。

    运行界面如图所示:

    - 1 -

    图5.4 浏览图书界面

    4. 添加图书功能

    详细介绍:当管理员进入info.jsp管理界面,点击管理界面上的添加图书按钮,在addBook.jsp界面(如图5.5所示)进行各项内容填写,单击提交按钮,弹出页面添加图书成功(如图5.6所示),单击返回按钮进入info.jsp界面。

    主要用到:a、entity实体层:BookInfo.java创建图书的方法。

    b、dao实现类:BookInfoDAOImpl.java运用struts实现添加,其涉及到的接口为:BookInfoDAO.java。 c、Action控制层:BookInfoAction.java

    运行界面如图所示:

    图5.5 添加图书界面

    - 2 -

    图5.6添加成功界面

    5. 修改图书功能

    详细介绍:当管理员进入searchBook.jsp管理界面,点击管理界面上的修改按钮,进入updateBook.jsp界面(如图5.7所示)进行各项内容修改,

    展开全文
  • java实训报告总结

    2021-03-10 03:08:31
    java实训报告总结(2)最终项目定下来过后,开始分解这个项目,看看为了达到完成这个项目需要哪些技术和知识点,以及每部分知识点的深度,然后定出每个分阶段的任务(3)然后开始选择分阶段的项目,分阶段的项目应该比...

    java实训报告总结

    (2)最终项目定下来过后,开始分解这个项目,看看为了达到完成这个项目需要哪些技术和知识点,以及每部分知识点的深度,然后定出每个分阶段的任务

    (3)然后开始选择分阶段的项目,分阶段的项目应该比刚才分析出来的分阶段任务稍稍复杂点,这样才能达到训练的目标。定下分阶段项目后,同样去分解,定出为了完成他所需要的各部分知识点和深度。

    (4)然后是选择上课期间的演示项目,演示的项目是为了做分阶段项目服务的,可以认为是分阶段项目的分阶段项目

    (5)最终把要求掌握的知识点和要求掌握的深度,分散到日常教学和练习中。

    好了,把上面的分析用正向描述就是:

    日常教学和练习中学习和掌握的知识 ==〉演示项目 ==〉分阶段项目 ==〉综合项目 ==〉胜任企业实际开发需要。

    附注:有了好的项目还要有好的训练方法(这个另外立文讨论),最最基本和重要的一条就是:绝对要指导学生亲自动手做,而不是看和听,所以尽量不要选择有现成代码的项目,演示用的项目也最好不配发代码,让学生能够跟着做出来才是真的掌握了。

    上面阐述了java对项目的态度和基本选择方法,这里再把其中几个重要的、与众不同的特点阐述如下:

    1:真项目

    项目一定要真实,要是企业实际应用的,不能是教学性的项目,否则会脱离实达不到项目实训的效果。还有一个一定要是最新的项目,企业的要求也是在不断变化的,应用技术的方向和层次也在不断变化,这些都体现在最新项目的要求上,旧项目所要求的技术和层次很可能已经过时了,根本达不到训练的目的。

    java的做法是:没有固定项目,每个班做项目之前会从企业获取最新的项目需求,然后经过挑选和精心设计,以保证既能训练技术,又能得到实际的开发经验。这样实现了跟企业的同步,企业做什么,我们就学什么,然后也跟着做什么。

    2:真流程

    开发的流程也要跟企业的实际开发保持一致。从项目立项开始,到需求分析、概要设计、详细设计、编码、测试的各个环节,都要完全按照真实的开发流程来做。

    java的主力老师都是实战出身,在java开发方面都至少有七年以上的开发经验,同时具备多年的项目管理经验,所以能够完全按照企业开发的流程来训练学生。

    3:真环境

    开发的环境也要跟企业一样,包括常用的开发工具、开发平台、应用服务器、常用插件、测试工具、项目管理工具、项目管理文档等等。

    java的做法是:构建跟企业完全一样的环境,然后跟企业开发一样,分团队开发。老师就相当于项目经理,一个班分成多个小组,每个组有自己的team leader,大家分工合作,共同完成项目。

    4:真开发

    这是java最与众不同的一点,java深知:软件是做出来的,而不是听出来或者看出来的,企业需要能实际开发的人员,而不是只听过、看过但不能做的人。所以java十分强调:项目一定要让学生动手写出来。

    java的做法是:老师做为项目经理,带领着大家一起去做需求分析、概要设计、数据结构设计、接口设计、重要业务流程的分析设计等,然后由学生们分团队进行开发,实现整个项目。这里有几个与众不同:

    共3页,当前第2页123

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  • 很好的java书籍,介绍了项目开发的详细过程,还重点介绍软件开发需要注意的一些地方,适合广大java爱好者学习使用
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    千次阅读 2021-03-01 07:28:50
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    新疆农业职业技术学院

    《java程序设计》

    教学实习报告

    部门:信息技术学院

    专业:计算机应用技术

    班级:2010高职应用班

    姓名:

    指导教师:

    《java程序设计》教学实习报告

    一、实习时间: 2012 年 5 月 14日至 2012 年 5月18日

    二、实习地点:第4微机室

    三、实习目的

    1、重新温习搭建java开发环境的方法及其注意事项;

    2、通过团队合作,完成以java开发的管理系统,并将管理系统进行具体化:书写用户的主要要求、模拟业务流程图、抽象功能模块;

    3、实习中能正确的书写输入输出语句、类的编写及成员变量和方法的设计。了解jdbc 的概念和工作原理,配置数据源,正确的将java与数据库相连接,并能实现增、删、改、查;

    4、能够编写类、对象的声明及其方法的定义和调用,并且在继承中实现父类和子类之间的调用;

    四、实习内容及方法

    本次实习为期五天,内容主要是运用java软件制作一个简单的管理系统。制作的过程中我们需要在microsoft office access应用程序中建立一个学生基本档案表,然后将建立的数据库跟数据源相连接并且运用到java软件中,构成一个完整的管理系统。初次之外我们还在实习中穿插10个小练习,有效地调节实习的枯燥,提高知识的掌握性,达到了实习的目的。

    项目实训学生基本档案管理系统的构建

    一、创建数据库

    1、连接数据源,打开“开始”,依次打开“控制面板”,单击“管理工具”,再打开“数据源”,创建新数据源,连接成功后创建表。(学生基本档案表其中添加)

    字段,学号、姓名、专业)

    2、在创建的表中添加三行内容,添加的内容,如右图所示。

    3、在创建的表中添加四个列(性别、族别、出生年月、班级)

    4、添加六条记录(学号、姓名、专业、性别、族别、出生年月)

    5、添加三条记录(学号、姓名、班级)

    6、显示表内各行各列的信息

    展开全文
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    Java ME应用开发实训

    实训报告

    姓名 学号 系部 专业 指导教师 完成时间 2012 年 6 月 3 0日

    Java ME综合实训报告

    任务1:重构项目名称为GoToHell;将资源文件置于cn.njcit.res包中;将源程序文件置于cn.njcit.src包中。 实现说明:

    1、打开NETBEANS软件,接着文件—>打开项目—>找到原文件—>确定—>

    点击项目名称—>右击重命名,修改为GoToHell;

    2、在源包上右击新建—>java包—>输入新的包名cn.njcit.res,复制缺省包内的

    图片,后将空文件的缺省包删除;

    3、在源包上右击新建—>java包—>输入新的包名cn.njcit.src,复制源程序至

    cn.njcit.src即可。

    任务2:去除现有提示闪屏,添加一个有意义的闪屏。 实现说明:

    1. 去除现有提示闪屏:将gameCanv.java中得下面代码删除。

    private String GAME_WELCOME=\欢迎使用\ private String GAME_AUTHOR=\ private String GAME_NAME=\的游戏\

    private String GAME_INSTRUCT=\软键打开菜单\删除gameGanv构造方法中代码:

    g.setColor(0,0,0);

    g.drawString(GAME_WELCOME,88,70,Graphics.HCENTER|Graphics.TOP);

    g.drawString(GAME_AUTHOR+GAME_NAME,88,100,Graphics.HCENTER|Graphics.TOP);

    ·1·

    Java ME综合实训报告

    g.drawString(GAME_INSTRUCT,88,130,Graphics.HCENTER|Graphics.TOP);

    2. 添加有意义的闪屏核心代码如下:

    private SplashScreen splashScreen;

    public SplashScreen getSplashScreen() { if (splashScreen == null) { // write pre-init user code here splashScreen = new SplashScreen(dp); splashScreen.setTitle(\ splashScreen.setCommandListener(this); splashScreen.setFullScreenMode(true); splashScreen.setImage(getWelcomeImage()); splashScreen.setTimeout(1000);

    splashScreen.removeCommand(SplashScreen.DISMISS_COMMAND); }

    return splashScreen; }

    private Image welcomeImage; public Image getWelcomeImage() { if (welcomeImage == null) { // write pre-init user code here try {

    welcomeImage=Image.createImage(\

    }

    catch (java.io.IOException e) {

    e.printStackTrace(); } }

    return welcomeImage; }

    运行结果如下图所示:

    ·2·

    Java ME综合实训报告

    任务3:使用Canvas添加一个游戏菜单,含新游戏、继续游戏、设置、排名、帮助。

    实现说明:添加一个类MenuCanvas 代码如下: public class MenuCanvas extends Canvas { //selected变量标记了焦点位置 private int selected = 0;

    public static final int[] OPTIONS = {0, 1, 2, 3, 4, 5};

    public static final String[] LABELS = {\新游戏\继续游戏\设置\排行榜\帮助\退出\ private Image btnNorImage; private Image btnSelImage; private Font font; private int btnWidth; private int btnHeight; private int width; private int height;

    ·3·

    Java ME综合实训报告

    private MainRunner mainRunner;

    public MenuCanvas(MainRunner mainRunner) { this.mainRunner = mainRunner; selected = OPTIONS[0]; //计算菜单选项的长度和高度值

    font=Font.getFont(Font.FACE_MONOSPACE,Font.STYLE_PLAIN, 16); try {

    btnNorImage = Image.createImage(\ btnSelImage = Image.createImage(\ btnWidth = btnNorImage.getWidth(); btnHeight = btnNorImage.getHeight(); width = getWidth(); height = getHeight(); } catch (IOException ex) { ex.printStackTrace(); } }

    public void paint(Graphics g) { //清除屏幕

    int color = g.getColor(); g.setColor(162,205, 90);

    g.fillRect(0, 0, getWidth(), getHeight()); g.setColor(color); g.setFont(font);

    for (int i = 0; i < LABELS.length; i++) { if (i == selected) {

    g.setColor(255, 255, 255);

    g.drawImage(btnSelImage, (width - btnWidth) / 2, (i + 1) * btnHeight, color); } else {

    g.setColor(0, 0, 0);

    g.drawImage(btnNorImage, (width - btnWidth) / 2, (i + 1) *

    ·4·

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  • 软件开发实习报告

    2012-05-22 16:56:45
    实习报告是一个完整的实习报告,里面去掉了几个图片(主要是由于是一个真实在用的系统)。
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    千次阅读 2019-09-30 18:20:01
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