Excel中的重复值具体该如何去掉呢?接下来是学习啦小编为大家带来的excel 去掉重复值的函数用法，供大家参考。
 
excel 去掉重复值的函数用法
 
函数去掉重复值步骤1：这里在D2单元格输入一串函数组合，可以用复制粘贴。
 
=IF(SUM(1/COUNTIF($A$2:$A$32,$A$2:$A$32))>=ROW(B1),INDEX($A$2:$A$32,SMALL(IF(ROW($A$2:$A$32)-1=MATCH($A$2:$A$32,$A$2:$A$32,0),ROW($A$2:$A$32)-1,"0"),ROW(B1))),"结束")
 
函数去掉重复值步骤2：按键盘Ctrl+Shift+Enter 组合键，公式会变成这样
 
{=IF(SUM(1/COUNTIF($A$2:$A$32,$A$2:$A$32))>=ROW(B1),INDEX($A$2:$A$32,SMALL(IF(ROW($A$2:$A$32)-1=MATCH($A$2:$A$32,$A$2:$A$32,0),ROW($A$2:$A$32)-1,"0"),ROW(B1))),"结束")｝。
 
函数去掉重复值步骤3：有一个大括号括起来了，这就是数组了。
 
函数去掉重复值步骤4：这里注意不能用Enter结束，一定要用组合键Ctrl+Shift+Enter 确认。
 
函数去掉重复值步骤5：当前是D2单元格，把鼠标放在单元格的右下角的小黑方点上，鼠标变成黑+号，往下拉吧。
 

 
excel 去掉重复值的函数用法图1
 
函数去掉重复值步骤6：看到了吧，不重复的名单就出来了，你可以改一改A例的名单看一看，D例是否有变化。
 

 
excel 去掉重复值的函数用法图2
 
函数去掉重复值步骤7：注意：1. 公式范围$A$2:$A$32里不能有空值，也就是空白单元格。如果范围与你的数据不一样请在记事本中把“ $A$2:$A$32 ” 替换一下，注意要有$符号。
 
函数去掉重复值步骤8：公式中有两处 ROW($A$2:$A$32)-1 ，如果你的范围是$C$7:$C$88，那你应该修改为ROW($C$7:$C$88)-6 。
 
函数去掉重复值步骤9：这是公式请参照修改：
 
=IF(SUM(1/COUNTIF($A$2:$A$32,$A$2:$A$32))>=ROW(B1),INDEX($A$2:$A$32,SMALL(IF(ROW($A$2:$A$32)-1=MATCH($A$2:$A$32,$A$2:$A$32,0),ROW($A$2:$A$32)-1,"0"),ROW(B1))),"结束")。
 
excel2013制作误差线的方法
 
1.点击图表工具——设计——添加图表元素。
 

 
excel2013制作误差线的步骤图1
 
2.点击误差线——标准误差——百分比误差——标准偏差——其他误差线选项。
 

 
excel2013制作误差线的步骤图2
 
3.如图所示点击标准误差。
 
分为X轴偏差——Y轴偏差。X轴偏差向右。
 

 
excel2013制作误差线的步骤图3
 
看了excel 去掉重复值的函数用法还看了：

 
前不久，一位网友求教，要求找出Excel工作表中的重复数据并在单元格中列出。我给出了一个数组公式供参考，但不是太符合要求，因为这个数组公式虽然找出了重复数据，但是如果将数组公式向下复制时超出了出现重复数据的数量，会在相应单元格中显示错误。不久，这位朋友获得了更好的一个公式。这个公式非常好，很好地解决了这类问题，供有兴趣的朋友参考。
 

 
在列A和列B中存在一系列数据(表中只是示例，可能数据还有很多)，要求找出某人(即列A中的姓名)所对应的所有培训记录(即列B中的数据)。也就是说，在单元格E1中输入某人的姓名后，下面会自动显示这个人所有的培训记录。
 
我们知道，Excel的LOOKUP系列的函数能够很方便地实现查找，但是对于查找后返回一系列的结果，这类函数无能为力，因此只能联合其它函数来实现。
 
这里，在方法一中使用了INDEX函数、SMALL函数、IF函数和ROW函数，在方法二中还使用了Excel 2007中新增的IFERROR函数。
 
方法一：
 
1、选择单元格E3；
 
2、输入公式：=INDEX(B:B,SMALL(IF($A$2:$A$25=$E$1,ROW($A$2:$A$25),65536),ROW(1:1))) & “”，然后同时按下Ctrl+Shift+Enter键，即输入数组公式。
 
3、选择单元格E3后下拉至所有单元格。
 
方法二：
 
1、选择单元格F3；
 
2、输入公式：=IFERROR(INDEX($A$2:$B$9,SMALL(IF($A$2:$A$9=$E$1,ROW($A$2:$A$9)-ROW($A$2)+1,ROW($A$9)+1),ROW(1:1)),2),”")，然后同时按下Ctrl+Shift+Enter键，即输入数组公式。
 
3、选择单元格F3后下拉至所有单元格。
 
来源:易考吧-计算机等级考试考试网
 
编辑：[Meng] 【纠错】

 题意：花费n的时间制作一个烟花，然后每个烟花点然后完美的概率就是p*0.0001，然后每当你完成了一个烟花的制作后，你就可以选择是继续花费n的时间再制作一个烟花还是花费m的时间把之前所有制作的烟花点燃。
 然后只要在某次的燃放中，有至少一个烟花完美了，那么就可以结束制作的活动了。
 问你最小的期望结束制作的时间是多少？
 
思路：这道题比赛的时候做的时候，因为看到了期望最小，一开始把队友引到了期望DP的误区，确实是这方面解除的题目不够全面，导致拖延了很多思考和调试正解的情况，锅很大qwq。
 根据题目叙述我们可以知道，设我们当前制作了x个烟花，那么这x个烟花至少有一个爆炸的概率就是1 - $(1-p{)}^x$,然后我们就可以把制作x个烟花看做一个事件，这样每次制作x个烟花假如没爆炸的话，我们就继续制作x个烟花，这样这个事件就符合了独立重复的实验的定义了，它的期望也就是我们的时间去乘上1/P,这是伯努利实验的期望公式，其中P就代表1 - $(1-p{)}^x$，然后很明显这个事件又是一个关于x的函数，即f(x) = (n*x +m) / (1 - $(1-p{)}^x$),然后这个函数可以求导证明有零点也可以直接惨单峰然后三分。
 
注意：如果是用浮点数三分的点，那么最后要取一下整，因为根据实际点燃肯定是整数个烟花，只需要比较距它最近的两个点哪个点函数值大就可以了。
 
代码：
 
#include <bits/stdc++.h>

using namespace std;
typedef long long ll;
const double eps = 1e-8;
double p,q,n,m;

double f(double x){
	return (n * x + m) / (1.0 - pow(q,x));
}

int main(){
	int T;scanf("%d",&T);
	while(T--){
		scanf("%lf%lf%lf",&n,&m,&p);
		p *= 0.0001;
		q = 1.0 - p;
		double l = 1,r = 1e9;
		while(r - l >= eps) {
			double mid = l + (r - l) / 3.0;
			double midmid = r - (r - l) / 3.0;
			if(f(mid) > f(midmid))
				l = mid;
			else 
				r = midmid;
		}
		int t = l;//如果 是浮点数要注意 烟花肯定是整数个 所以 一定是他两侧的整数里小的那个
		//直接整数三分也是可以的 而且那样快速幂还快一点 所以就直接整数比较好
		printf("%.10f\n",min(f(t),f(t+1)));
	}
	return 0;
}

 
Excel函数学习：悟空百问の009：去除重复项的深入思考
 
我们经常整理一些数据，数据不可以动原数据，又需要进行数据分析处理，整理，数据汇总，如何快速的找到这些重复的值，这成了我们很头疼的东西，今天就来和大家探讨一下这个重复项的问题。
 
今天的数据信息来自“古天乐慈善基金会”，来自一个“建校狂魔”古天乐的英勇的数据。
 

 
本期重点
 
方案一：删除重复值
 
操作流程：菜单栏-数据-删除重复值
 
方法剖析：删除重复值有几个注意事项
 
1.直接动原数据，无法进行数据分析，直接见结果，无过程，没法确认重复项。
 
2.速度太快，都没反应过来，脑瓜子跟不上(这应该是优点吧)
 
3.无论什么数据直接可以进行行值的删除重复项，没有顾虑。
 

 
去除重复项
 
方案二：条件格式
 
操作流程：菜单栏-开始-条件格式-突出单元格规则-重复值
 
方法剖析：条件格式的几个相关事宜
 
1.条件格式本身可以做很多操作，不仅仅是对重复值进行显示，也可以进行判断，进行公式填充，进行错误值显示，重复值显示仅仅是其中一个很小的一方面运用。
 
2.条件格式和去除重复项唯一的区别：可能就是去重项直接出结果，条件格式给你一个过程，然后不出结果。给你显示重复的项目，标注出颜色，让你自己去处理，这个是增加数量还是删重。
 
3.条件格式的运用可以令我们工作有很多信息借用这个信息判断，让我们操作的数据先行一步进行处理优化，然后进行人为操作。类似于粮草先行，先用条件格式进行数据分析，然后在处理，可以提高效率。
 

 
条件格式
 
方案三：COUNTIF函数的运用
 
操作流程：函数运用，进行函数的数据判断后，用条件格式显示结果。
 

 
COUNTIF函数
 
函数解析：=COUNTIF(C$2:C$15,C2)
 
查询C2的值在C2:C15中出现的次数
 
通过条件格式，显示大于1.5的为红色出来的结果就是重复项目
 
重点注意：
 
1.COUNTIF函数是数据计数函数，计数某值出现的次数，这个可以计算概率，计算值综合运用效果显著。
 
2.这里用了条件格式的另一种用法，就是大于某值时的显示，和重复值的显示是一个道理。
 
3.这里问什么要讲这个COUNTIF函数，就是通过逻辑关系告诉你，一个EXCEL按钮，也可以通过其他方式显示，这个方式就是以后VBA的一个基础，通过逻辑判断，来显示我们需要的结果。
 
方案三丶1/2：COUNTIF函数的运用
 
嘿嘿，这已经结束了为什么还要讲一个3.1/3.2呢？你想函数时有没有想过一个很偏僻的想法，比如说，能不能显示第一次出现的重复项的值，能不能显示第二次重复项的值，那么第一次或者第二次的值就可以不用动了，我只动一个数值？想过这个点吗？这里其实值要对COUNTIF函数的 取值范围进行更换，就可以达到很多效果。
 
比如说：
 
第一次重复时显示重复数，第二次不显示
 
=COUNTIF(C2:C$15,C2)
 
向下拉取时区域，每一行少一行上面区域，所以选值范围缩小，第二次出现重复值不显示。
 

 
显示第一次
 
第二次重复时显示重复数，第一次不显示
 
=COUNTIF(C$2:C2,C2)
 
向下拉取时，增加选值区域，所以第二次出现重复会显示，第一次就不会显示。
 

 
显示第二次
 
总结
 
本身的删除重复项要熟练运用，然后慢慢学习条件格式，进行进一步学习，最后学学函数，进行大脑开发，深入学习函数，真的可以提高逻辑判断能力，加油！