本文将使用：LEN(字符串): 返回括号内字符个数SUBSITITUDE(字符串,被替换内容,替换为,被替换的序位号):返回替换后的字符串LEFT(字符串,提取位数)返回从左边提取后的字符串逆向思维:反其道行之的非常规思维方式
表哥终于得空，准备将攒成堆问题，一一解决掉。
比如工作中，有小伙伴遇到这样的问题：
如何去掉最后一个字符
最后一位是字符"/ "，去掉他有两个办法:
一个是手动删，先要双击单元格，使之进入编辑状态，之后将光标移至最后，删除掉。
这个办法非常简单，只要光标定位准确即可。如果行数比较少，手动删最快，但如果有几十行、几百行数据，就不太实用了。既浪费时间，又容易出错。
表哥不喜欢手动，喜欢自动
因此，批量化处理的情况下，推荐使用公式法。
公式法有两个思路：一种是常规思路，另一种的非常规的逆向思维。
首先，常规思路是使用公式模拟手动的方式。
先找到最后一位"/ "的序位号，使用替换函数SUBSITITUDE将其替换为空。
官方给出的SUBSITITUDE语法
根据SUBSITITUDE函数的语法，需要确定：
(1)将要被替换的字符，(2)全部指定替换内容的个数。
红框内为"被替换内容的个数" 
第(1)，已经确认，即为"/ "替换为空；
而第(2)，有的小伙伴会奇怪，可选参数明明是被替换内容的序位号，为何却改为确认个数？
举例说明：
海可枯石可烂天可崩地可裂，我们肩并着肩手牵着手。——出自经典的《还珠3》片头曲
"可"有4个，若替换第4个，则被替换内容序位号="可"的个数=4
注意标黄色的格子，这里面一共有4个"可"，而每个"可"被赋予一个被替换内容序位号。如果替换掉第4个"可"，则其序位号=所有"可"的个数=4。
回到本文正题，替换掉最后一个"/ "的序位号，等于全部"/ "的个数。
如何计算全部"/ "的个数？
有个小技巧，就是用全部文本内容的字符数，减掉不包含"/ "字符数，即为全部"/ "个数。
第1步，LEN(B2)用于求出全部文本字符数；
第2步，SUBSTITUTE(B2,"/

本文将使用：LEN(字符串): 返回括号内字符个数SUBSITITUDE(字符串,被替换内容,替换为,被替换的序位号):返回替换后的字符串LEFT(字符串,提取位数)返回从左边提取后的字符串逆向思维:反其道行之的非常规思维方式
表哥终于得空，准备将攒成堆问题，一一解决掉。
比如工作中，有小伙伴遇到这样的问题：
如何去掉最后一个字符
最后一位是字符"/ "，去掉他有两个办法:
一个是手动删，先要双击单元格，使之进入编辑状态，之后将光标移至最后，删除掉。
这个办法非常简单，只要光标定位准确即可。如果行数比较少，手动删最快，但如果有几十行、几百行数据，就不太实用了。既浪费时间，又容易出错。
表哥不喜欢手动，喜欢自动
因此，批量化处理的情况下，推荐使用公式法。
公式法有两个思路：一种是常规思路，另一种的非常规的逆向思维。
首先，常规思路是使用公式模拟手动的方式。
先找到最后一位"/ "的序位号，使用替换函数SUBSITITUDE将其替换为空。
官方给出的SUBSITITUDE语法
根据SUBSITITUDE函数的语法，需要确定：
(1)将要被替换的字符，(2)全部指定替换内容的个数。
红框内为"被替换内容的个数" 
第(1)，已经确认，即为"/ "替换为空；
而第(2)，有的小伙伴会奇怪，可选参数明明是被替换内容的序位号，为何却改为确认个数？
举例说明：
海可枯石可烂天可崩地可裂，我们肩并着肩手牵着手。——出自经典的《还珠3》片头曲
"可"有4个，若替换第4个，则被替换内容序位号="可"的个数=4
注意标黄色的格子，这里面一共有4个"可"，而每个"可"被赋予一个被替换内容序位号。如果替换掉第4个"可"，则其序位号=所有"可"的个数=4。
回到本文正题，替换掉最后一个"/ "的序位号，等于全部"/ "的个数。
如何计算全部"/ "的个数？
有个小技巧，就是用全部文本内容的字符数，减掉不包含"/ "字符数，即为全部"/ "个数。
第1步，LEN(B2)用于求出全部文本字符数；
第2步，SUBSTITUTE(B2,"/