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  • 动词修饰名词,也就是动词的连体形,有四种形式1、动词基本形+体言:说明体言的形为或状态尚未发生,也即将发生。例如:洗う服:指要洗的衣服;见る映画:要看的电影 2、动词ている+体言:说明体言的形为或状态正在...

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    动词修饰名词,也就是动词的连体形,有四种形式


    1、动词基本形+体言:说明体言的形为或状态尚未发生,也即将发生。例如:洗う服:指要洗的衣服;见る映画:要看的电影


    2、动词ている+体言:说明体言的形为或状态正在发生或持续。例如:洗っている服:正在洗的衣服 见ている映画:正在看的电影


    3、动词た形+体言:说明体言的行为,状态已发生。例如:洗った服:洗过了的衣服 书いたレポート:写好的报告。


    4、动词ていた+体言:说明体言的行为,状态刚刚还在发生,但已成为过去。例如:寝ていた李さん:刚刚还在睡的小李
    {日语动词的(原形、た形、ている、ていた)+名词}即修饰名词,“...的(名词)”

    2.用动词的连用型接名词变成一整个名词。
      例:赠(おく)る【动1】赠送 物(もの)【名】东西
      赠り物 就是 礼物 的意思
     注意:“连用型+名词”和“简体+名词” 有很大区别
      简体+名词 里,动词只用来修饰;
    连用型+名词 ,则整个词是一个整体。
    摇れる笼(かご) 的意思是摇动的篮子(动词用作修饰);
    摇り笼则是摇篮(动词连在了一起)。

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  • 名词后面用动词来修饰这个名词,比如 a man named你从逻辑方面去理解:a girl standing under the tree一个站在树下的女孩这个女孩现在、这个时刻、是正站在树下的,所以用了ing修饰动词将后面的句子转化成形容前面...

    名词后面用动词来修饰这个名词,比如 a man named

    你从逻辑方面去理解:

    a girl standing under the tree

    一个站在树下的女孩

    这个女孩现在、这个时刻、是正站在树下的,所以用了ing修饰动词将后面的句子转化成形容前面名词(女孩)的修饰句。

    a man named A

    一个名为A的男人

    这个男人不是当下正在被命名的,他的名字是很早以前就取好了,而且这个取名的动作不是持续的,是在当下就结束的,所以用了ed过去式。取名这个动作是完成的而不是正在发生的。

    如果你要摸规律的话,可以把这些句子当成里面都藏了个“who"。动词加ing的修饰句,前面藏的是”who+be动词(例如who was/who is等)。过去式动词的修饰句,前面藏的是“who”。你可以用这个来分辨。

    a girl who is standing under the tree 一个现在正在站在树下的女孩

    a girl who was standing under the tree 一个在句子所描述的时间点、站在树下的女孩

    a girl who stood under the tree 这个就不需要ing啦,因为who后面没有be动词。

    a man who was named A 同理。

    你如果再举些别的例子我还可以解释给你听。

    “的”后面加名词,“地”后面加动词。“想”是动词。可是为什幺有好多句子是这幺写: 1

    "的"字打字时比"地"更方便。标准应为地。

    英语句子中逗号后面动词形式的问题~~谢谢!~

    至于你后面的动词形式,是要看后面动词和前面动词的【具体关系】而定的。

    我打个简单比方。

    1. I got up early in the morning,put my clothes,made my bed and went to school.

    这里的got,put,made,went是接连发生的一系列动作吧,也就是说它们是【并列】的。这个时候你应该保持前后的时态一致。

    2. Children entered the room, running and laughing.

    这里的run和laugh虽然是和enter同时发生的。但是你仔细想想,它们是用来描述这些孩子进入房间时的状态的,也就是它们是【伴随动作】,这个时候你就要变换成动词的分词形式。

    至于是Ing 还是 ed,这要看主动还是被动。这里run和laugh肯定是孩子的主动状态。也有被动状态,比如这个句子。

    A child entered the room in tears, pushed hard by another behind him.

    希望能帮到你。

    什幺是名词 动词 怎幺用在句子里面该怎幺用 通俗易懂 30分

    名词就是实实在在存在的,比如房子,车子。动词,就是动作啊。比如跑,跳

    上放在名词后是什幺词性,放在动词后又是什幺词性

    一般来讲,一个句子的结构是:(定)主+(状)谓+(定)宾(宾补)

    *

    名词可做主语,也可做宾语,所以名词后面一般接动词,来构成“主+谓”结构,谓语是个动词 如,The dog walks there 和 The pen is long,这两个例句里 walks 和 is 都是动词。

    *

    名词前面一般是形容词,如 beautiful garden,beautiful是个形容词,garden是个名词。

    *

    动词后面一般接副词,这个副词修饰动词,如 walk quickly。

    *

    形容词后面一般接副词,如最常见的 very much,very就是形容词,much是副词。

    一个完整的句子是由什幺词组成的,比如名词后加什幺词,动词后应该加什幺词?

    通常一句话不是肯定式就是疑问式,比如我的毕业论文已经顺利通过了。又如你的演讲稿准备好了吗?

    日语一个句子里名词或动词后加で分别表示什幺意思

    名词后续で

    部分五段动词(ぶ、む、ぬ尾)去,改んで

    是て形的用法,表句子中顿,轻微因果啊什幺的…

    在句子中。名词之前一般都是什幺词、例如说of之后加名词、像这样的都是什幺之后加名词、什幺之后加动词、

    名词前加形容词;宾格放在动词和介词之后;such后面加名词;so加形容词;介词后面加动词ing

    等等,这些要平时积累的,而且语感也很重要、祝Good Good Study Day Day Up!

    英语中名词 动词 等怎幺用

    1、名词

    表示人、事物、地方、现象或抽象概念等的名称的词都叫做名词。名词可分为专有名词和普通名词。

    名词在句子中可担任除谓语外的任何成分,即主语、标语、宾语(动词宾语和介词宾语)、状语、宾补、定语等。

    【举例】桌子,凳子,椅子,沙发,桌子

    2、冠词

    冠词是虚词,本身无词义,也不能单独使用,它用在名词前,帮助指明名词的含义。冠词只有三个,分别是定冠词(the)和不定冠词(a、an)

    【举例】因无词义,所以无法举例

    3、数词

    表示数目多少的词叫做数词。数词可分为基数词和序数词。

    数词在句子中可作主语、宾语、定语、表语和同位语(同位语仅限基数词)

    【举例】一、二、三、第一、第二、第三

    4、代词

    代词是代替名词的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。英语中的代词,按起意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、自身代词、相互代词、疑问代词、关系代词和不定代词八种

    【举例】我、你、他的、我自己

    5、形容词

    形容词修饰名词,说明事物/人的性质或特征。通常,可将形容词分为性质形容词和叙述形容词两类,其位置不一定在名词

    形容词可在句中可作表语、定语、宾补、状语,需要注意的是作定语修饰名词时,要放在名词的前面。但是如果形容词以-thing(如something)为字尾的词语时,要放在这些词语之后

    【举例】小的,大的(翻译时词尾一定是“的”)

    6、副词

    副词和形容此一样,也具有修饰的功能。形容词是修饰名词,而副词是修饰动词,此外副词还可以修饰形容词和其它的副词。副词在句子中修饰动词、形容词、副词或整个句子。用来表示时间、场所、状态、程度等。

    副词在句中可作定语、状语、表语和宾补

    【举例】小心地,仔细地(翻译时词尾一定是“地”)

    7、介词

    介词是一种虚词,它不能单独担任句子成分,必须和名词或代词或相当于名词的其他词类、短语或从句构成介词短语,才能担任句子成分

    【举例】在……里,在……上

    8、情态动词

    情态动词表示说话人对某一动作的态度,认为“可能”、“必要”等。情态动词有词义,但词义不完全,气候一定要跟“不带to”的动词不定式(即动词原形)(ought to除外)。另外情态动词没有数和人称的变化

    【举例】can(能),may(可能)

    9、动词

    1.动词的定义

    动词(verb)是表示动作或者是状态的词。例如:run,跑;work,工作;sleep,睡觉等等

    2.动词的分类

    动词可以根据不同的特征分为下列几种

    1)助动词(auxiliary verb)和实义动词(lexical verb)

    根据动词在句子中的用途,动词可以分为助动词和实义动词

    实义动词是在在句子中表示有关主语的动作或者是状态的主要动词。例如:syudy,学习;walk步行等

    助动词是和实义动词一起构成不同的时态,语态或者语气的动词。例如:do,can ,have等

    2)及物动词(transitive verb)和不及物动词(intransitive verb)和系动词(link verb)

    根据动词能否有宾语,可以将句子分为及物动词和不及物动词和系动词。及物动词是指动词所表达的动作能有一个接受动作的对象,也就是

    后面可以接宾语的动词。及物动词可以分为单及物动词(mono-transitive verb)和双及物动词(di-transitive verb)以及复合及物动词(空白plex-transitive verb)

    单及物动词是指只能接直接宾语的动词,例如

    I have a book.(直接宾语)

    双及物动词是指除了直接宾语之外,还有一个间接的宾语,间接宾语用来指明动作所发出的对象。

    I give her (间接宾语)a book.(直接宾语)

    复合及物动词是指需要接复合宾语的动词。复合宾语是指直接宾语和宾语补语。例如

    we choose him monitor.(宾语补足语)

    而不及物动词是指后面不可以接宾语的动词,例如

    They are running.(不及物动词)

    系动词是指本身有词义,但是不可以单独的做谓语,必须和表语在一起构成谓语的动词。

    we are all students.(表语)

    3)限定性动词和非限定性的动词

    根据句子能否在句子中作为谓语,动词可以分为限定性动词(finite verb)和非限定性动词。(non-finite verb)

    限定性动词的形式要受主语的限制,要和主语在人称和数上要表示一致,这种一致性常常表现在人称,时态和语态等方面。

    例如;I am a worker.(人称)

    He borrowed a book from the library.(时态)

    I wish her a good journey.(语态)

    而非限定性动词是指动词不受主语限制的形式。非限制性动词指动词不定式。动词-ing和动词-ed的形式。它们不可以独立的充当

    句子的谓语动词,所以也不受主语的人称和数的制约。它们除了与一定的助动词结合构成一定的形式外,还可以在句子中充当主语,谓语等成份。

    4)规则动词和不规则动词

    根据动词过去式与过去分词的变化是否规则,动词可以分为规则动词和不规则动词,规则动词的过去式和过去分词都以ed结尾,但是不规则宋词的

    变化是没有规律的。有的不规则动词,无论是原形,过去式或者是过去分词,形式都是一样的,例如:put;put;put 有的是后面的两种的形式是相同的

    例如buy;bought;bought 但是有的是三种形式都不一样,例如see;saw;seen

    一个英文句子中包含名词形容词动词副词造句

    The beautiful girl came here happily.

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  • 一、名词前有助动词、副词修饰限制,名词活用作动词。大家都知道,名词一般是不受副词、助动词的修饰与限制的;因此,在名词的前面如果有了副词,或者助动词,那么,这个名词一定是活用成动词了。请看下面的例子假...

    名词活用作动词

    词类活用在古汉语中是很普遍的语法现象,尤其是名词活用作动词的情况更是比比皆

    是。想要正确地理解以及正确地翻译古文,掌握规律是十分重要的。

    一、名词前有助动词、副词修饰限制,名词活用作动词。

    大家都知道,名词一般是不受副词、

    助动词的修饰与限制的;

    因此,在名词的前面如果

    有了副词,或者助动词,那么,这个名词一定是活用成动词了。请看下面的例子

    假舟楫者,非能水也,而绝江河。

    (

    《劝学》

    )句中划线处“非能水也”中的“水”

    ,就属

    于这种情况,在它的前面因为有“非”这个副词,又有“能”这个助动词的修饰与限制,所

    以,它活用作动词了,意思也变成了“游水”

    但二月草已芽,八月苗已枯。

    (

    《采草药》

    )句中加线处“草已芽”中的“芽”

    ,因为它的

    前面有副词“已”的限制,所以也活用作动词,意思变成了“发芽”

    未花时采,则根色鲜泽。

    (

    《采草药》

    )句中的划线处“未花时采”中的“花”

    ,也因为在

    它的前面有“未”这个副词的限制,所以也活用作动词了。译为“没有开花的时候采集”

    则粪概者先芽。

    (

    《采草药》

    )句中的划线处“先芽”中的“芽”

    ,也是名词活用作动词的

    例子,因为在它的前面有“先”这个带有副词性的词语的限制;所以应该翻译成“先发芽”

    荆人欲袭宋,使人先表

    水。

    (

    《察今》

    )句中加线的句子中的“表”

    ,原本也是名词,意

    思是

    “标记”

    因为在它的前面有一个

    “先”

    字,

    所以也属于名词动用,

    翻译后的意思是

    “设

    立标记”

    二、名词的后面带有宾语,名词动用。

    一般的说名词是不能带宾语的,

    在具体的语言环境中,

    一个名词的后面如果带有一个名

    词,那么,这个名词肯定活用作动词了。

    方其系燕父子以组,函梁君臣之首。

    (

    《伶官传序》

    )句中划线处的“函”

    ,原本是名词,

    意思是“木匣子”

    ,可是在句中因为带了宾语“首”

    ,所以,名词活用作动词;应该译为“用

    木匣子装”

    有贤士大夫发五十金,买五人之豆而函之。

    (

    《五人墓碑记》

    )

    句中划线处的“函”

    ,也

    是因为带了宾语,所以名词活用作动词的,意思也是“用木匣子装”

    范增数目项王。

    (

    《鸿门宴》

    )

    句中划线处的“目”之所以活用,也是因为它带了宾语“项王”

    ,因而,应译为“给项

    王使眼色”

    故释先王之成法,而法其所以为法者。

    (

    《察今》

    )句子里划线处的“法”字,原也是一

    个名词,因为它也带了宾语“其所以为法者”

    ,所以名词动用,应译为“效法”

    左右欲刃相如。

    (

    《廉颇蔺相如列传》

    )句中的“刃”活用了,因为它带了宾语“相如”

    所以得按照动词来翻译,译为“用刀杀”

    三、名词的后面带了补语,名词活用作动词。

    按照常理,

    名词也是不能带补语的,

    但在具体的语言环境中,

    确有名词的后面带了补语

    的情况在。此时,那名词自然也就活用成动词了。如下面的例子

    沛公军霸上。

    (

    《鸿门宴》

    )

    句中的“军”就属于因为带了补语而活用作动词的典型例子。

    “军”的本意是军队(在它的后面有一个介词“于”省略掉了)

    ,活用之后应译为“驻军”

    凡吏于土者,若知其职乎?(柳宗元《送薛存义序》

    )加线处的“吏”

    ,原本也是一个名

    词,官吏的意思,可是在句子里,由于它带了补语“于土”

    ,因此也活用为动词。在翻译的

    时候,应当按照动词来翻译,以为“在地方上做官”

    使人止晋鄙,留军壁邺。

    (

    《信陵均窃符救赵》

    )句中划线的部分“留军壁邺”

    ,是一个动

    宾动补式的联合短语,

    ,在这个动宾短语中,

    “留军”意思是叫军队停下来,而“壁邺”中的

    展开全文
  • 但在文言文某些特殊的语言环境中,名词放在动词的前面,它不是动作行为的实施者,而是对动作行为起着直接的修饰限制作用,从而担负起形容词、副词的语法功能,充当了动词谓语的状语。名词用作状语,不是词类活用。...

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    一、概念

    一般而言,名词在现代汉语中放在动词的前面,构成主谓短语作主语,或者是放在动词的后面构成动宾短语,作动词谓语的宾语。

    而状语一般由形容词、副词充当。但在文言文某些特殊的语言环境中,名词放在动词的前面,它不是动作行为的实施者,而是对动作行为起着直接的修饰限制作用,从而担负起形容词、副词的语法功能,充当了动词谓语的状语。

    名词用作状语,不是词类活用。了解这种语法现象有助于更好地理解文言文的句意。

    名词作状语,简称名作状。就是指名词放在动词的前面,对这个动词起着直接修饰或限制的作用。现代汉语中,除时间名词外,其他名词一般是不能独立作状语的,但在文言文中,名词(包括普通名词、时间名词和方位名词)作状语的现象却是很普遍的。

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    二、先看下面两个现代文句子成分分析:

    1.小明笑了。

    2.小明开心地笑了。

    两个句子中,都有一个动词“笑”,句一中,“笑”的前面是“小明”,作主语;句二中,“笑”的前面是“开心地”,作状语(修饰语)。

    也就是说,动词前面的词语,只有可能有两种成分:要么作主语,要么作状语。

    那么,当我们在文言文中见到“名词+动词”的结构时,先判定这个名词是不是作后面这个动词的主语,如果不是,则是状语。

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    三、举例

    1.少时,一狼径去,其一犬坐于前。(《狼》)

    解析:动词“坐”的前面是名词“犬”,本意是“狗”,“坐”的主语是“狼”而非“犬”,故此句中的“犬”理解为名作状,意为“狗那样”。

    2.叩石垦壤,箕畚于渤海之尾。(《愚公移山》)

    解析:动词“运”的前面是名词“箕畚”,本意是“装土石的工具”,“运”的主语是“愚公他们”而非“箕畚”,故此句中的“箕畚”理解为名作状,意为“箕畚”。

    3.课文《小石潭记》里集中出现了大量的名作状的现象。

    (1)从小丘西行百二十步。(西)

    (2)伐竹取道,见小潭。(下)

    (3)皆若游无所依。(空中)

    (4)日光澈,影布石上。(下)

    (5)潭西南而望,行。(北斗星那样,蛇那样)

    (6)其岸势犬牙差互,不可知其源。(狗的牙齿那样)

    4.李白《望天门山》一首诗里也有好几处:

    天门中断楚江开,

    碧水东流至此回。

    两岸青山相对出,

    孤帆一片日边来

    诗中“中断”意思为“中间断开”,“东流”意思为“东流”,“日边来”意思为“日边来”。

    四、发现

    善于学习的学生,应该学会归纳总结。

    不难发现,名词作状语的解释,往往是介宾结构的短语形式:向……,像……,在……,从……,用……。在现代汉语中,介宾短语作状语的现象,甚为普遍。

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    2015-03-28 21:44:36
    6、请对以下在J2EE中常用的名词进行解释(或简单描述) 129 7、如何给weblogic指定大小的内存? 129 8、如何设定的weblogic的热启动模式(开发模式)与产品发布模式? 129 9、如何启动时不需输入用户名与密码? 130 10、...
  • Java面试宝典2010版

    2011-06-27 09:48:27
    6、请对以下在J2EE中常用的名词进行解释(或简单描述) 7、如何给weblogic指定大小的内存? 8、如何设定的weblogic的热启动模式(开发模式)与产品发布模式? 9、如何启动时不需输入用户名与密码? 10、在weblogic管理制...
  • java面试题

    2018-01-01 15:35:15
    59. 请对以下在J2EE中常用的名词进行解释(或简单描述) 40 59.1. web 容器 40 59.2. EJB容器 40 59.3. JNDI 40 59.4. JMS 41 59.5. JTA 41 59.6. JAF 41 59.7. RMI/IIOP 41 60. JAVA语言如何进行异常处理,关键字:...
  • java 面试题 总结

    2009-09-16 08:45:34
    举例说明。 如果数据将在线程间共享。例如正在写的数据以后可能被另一个线程读到,或者正在读的数据可能已经被另一个线程写过了,那么这些数据就是共享数据,必须进行同步存取。 当应用程序在对象上调用了一个需要...
  • Java面试宝典2012版

    2012-12-03 21:57:42
    举例说明。 32 49. 下面两个方法同步吗?(自己发明) 33 50、多线程有几种实现方法?同步有几种实现方法? 33 51、启动一个线程是用run()还是start()? . 33 52、当一个线程进入一个对象的一个synchronized方法后...
  • java面试宝典2012

    2012-12-16 20:43:41
    举例说明。 36 49. 下面两个方法同步吗?(自己发明) 36 50、多线程有几种实现方法?同步有几种实现方法? 36 51、启动一个线程是用run()还是start()? . 37 52、当一个线程进入一个对象的一个synchronized方法后,...
  • 2012版最全面试题大全目录: ...6、请对以下在J2EE中常用的名词进行解释(或简单描述) 129 7、如何给weblogic指定大小的内存? 129 8、如何设定的weblogic的热启动模式(开发模式)与产品发布模式? 129 9、如何启动时不...
  • Java面试笔试资料大全

    热门讨论 2011-07-22 14:33:56
    6、请对以下在J2EE中常用的名词进行解释(或简单描述) 129 7、如何给weblogic指定大小的内存? 129 8、如何设定的weblogic的热启动模式(开发模式)与产品发布模式? 129 9、如何启动时不需输入用户名与密码? 130 10、...
  • Java面试宝典2012新版

    2012-06-26 19:20:00
    一. Java基础部分 7 ...6、请对以下在J2EE中常用的名词进行解释(或简单描述) 129 7、如何给weblogic指定大小的内存? 129 8、如何设定的weblogic的热启动模式(开发模式)与产品发布模式? 129 9、如何启动...
  • 软件工程教程

    热门讨论 2012-07-06 23:10:29
    只有在修饰增强了图的整体清晰性和可读性或者突出模型的某些重要特征时,才应该表示那些修饰 公共分类 描述认识世界的特殊方法 类和实例 类元:一类事物的抽象概念;如“银行帐户” 实例:一类事物的特定实例;如...
  • JAVA面试宝典2010

    2011-12-20 16:13:24
    6、请对以下在J2EE中常用的名词进行解释(或简单描述) 129 7、如何给weblogic指定大小的内存? 129 8、如何设定的weblogic的热启动模式(开发模式)与产品发布模式? 129 9、如何启动时不需输入用户名与密码? 130 10、...

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