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  • 作者主页:Java李杨勇 简介:Java领域优质创作者、【java李杨勇】公号作者✌ 简历模板、学习资料、面试题库【关注我,都给你】 文末获取源码联系 临近学期结束,还是毕业设计,你还在做java程序网络编程,期末作业...

    🍅 作者主页:Java李杨勇 

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     临近学期结束,还是毕业设计,你还在做java程序网络编程,期末作业,老师的作业要求觉得大了吗?不知道毕业设计该怎么办?网页功能的数量是否太多?没有合适的类型或系统?等等。这里,你想解决的问题,在下方专栏👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻

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     都能满足你的需求。原始Jsp、SSM、SpringBoot、以及HTML+CSS+JS页面设计, web大学生网页设计作业源码等等都可以参考得到解决。话不多说直接拿一个抗疫物质信息管理系统来举例

    主要功能设计:

    用户、区域、物质类型、物质详情、物质申请和审核以及我的申请和通知公告以及灵活控制菜单权限

                                                               

    主要技术实现:spring、 springmvc、  springboot、springboot security权限框架  mybatis 、 jquery 、 md5 、bootstarp.js  tomcat、器、拦截器等

    具体功能模块:用户模块、角色模块、菜单模块、部门模块以及灵活的权限控制,可控制到页面或按钮,满足绝大部分的权限需求

    业务模块功能:区域管理、对不同区域的进行管理以及物质发放等、物质类型管理、物质详情管理、物质申请管理、物质审核管理、我的物质申请管理、以及系统通知公告查看等具体功能模块、以及修改密码退出等。

    功能截图如下:

    /**
     * .
     *
     *
     *
     *
     */
    
    package io.renren.modules.sys.controller;
    
    
    import com.google.code.kaptcha.Constants;
    import com.google.code.kaptcha.Producer;
    import io.renren.common.utils.R;
    import io.renren.modules.sys.shiro.ShiroUtils;
    import org.apache.shiro.authc.*;
    import org.apache.shiro.subject.Subject;
    import org.springframework.beans.factory.annotation.Autowired;
    import org.springframework.stereotype.Controller;
    import org.springframework.web.bind.annotation.RequestMapping;
    import org.springframework.web.bind.annotation.RequestMethod;
    import org.springframework.web.bind.annotation.ResponseBody;
    
    import javax.imageio.ImageIO;
    import javax.servlet.ServletOutputStream;
    import javax.servlet.http.HttpServletResponse;
    import java.awt.image.BufferedImage;
    import java.io.IOException;
    
    /**
     * 登录相关
     *
     * @author Mark s.com
     */
    @Controller
    public class SysLoginController {
    	@Autowired
    	private Producer producer;
    	
    	@RequestMapping("captcha.jpg")
    	public void captcha(HttpServletResponse response)throws IOException {
            response.setHeader("Cache-Control", "no-store, no-cache");
            response.setContentType("image/jpeg");
    
            //生成文字验证码
            String text = producer.createText();
            //生成图片验证码
            BufferedImage image = producer.createImage(text);
            //保存到shiro session
            ShiroUtils.setSessionAttribute(Constants.KAPTCHA_SESSION_KEY, text);
            
            ServletOutputStream out = response.getOutputStream();
            ImageIO.write(image, "jpg", out);
    	}
    	
    	/**
    	 * 登录
    	 */
    	@ResponseBody
    	@RequestMapping(value = "/sys/login", method = RequestMethod.POST)
    	public R login(String username, String password, String captcha) {
    		String kaptcha = ShiroUtils.getKaptcha(Constants.KAPTCHA_SESSION_KEY);
    		if(!captcha.equalsIgnoreCase(kaptcha)){
    			return R.error("验证码不正确");
    		}
    		try{
    			Subject subject = ShiroUtils.getSubject();
    			UsernamePasswordToken token = new UsernamePasswordToken(username, password);//md5+Jiayan
    			subject.login(token);
    		}catch (UnknownAccountException e) {
    			return R.error(e.getMessage());
    		}catch (IncorrectCredentialsException e) {
    			return R.error("账号或密码不正确");
    		}catch (LockedAccountException e) {
    			return R.error("账号已被锁定,请联系管理员");
    		}catch (AuthenticationException e) {
    			return R.error("账户验证失败");
    		}
    	    
    		return R.ok();
    	}
    	
    	/**
    	 * 退出
    	 */
    	@RequestMapping(value = "logout", method = RequestMethod.GET)
    	public String logout() {
    		ShiroUtils.logout();
    		return "redirect:login.html";
    	}
    	
    }
    

    用户首页超级管理员页面功能:

    用户管理:每个模块对应的CRUD功能都是完善的

    角色灵活设置权限:

    菜单管理:

    区域管理:

    抗疫物质类型管理:

    抗疫物质详情管理;

    package io.renren.modules.sys.controller;
    
    import io.renren.common.utils.PageUtils;
    import io.renren.common.utils.R;
    import io.renren.modules.sys.entity.MatterApply;
    import io.renren.modules.sys.service.MatterApplyService;
    import io.renren.modules.sys.service.impl.MatterApplyServiceImpl;
    import org.springframework.beans.factory.annotation.Autowired;
    import org.springframework.web.bind.annotation.*;
    
    import java.util.Arrays;
    import java.util.Date;
    import java.util.Map;
    
    @RestController
    @RequestMapping("/sys/matterApply")
    public class MatterApplyController extends AbstractController {
        @Autowired
        private MatterApplyService MatterApplyService;
    
        @Autowired
        MatterApplyServiceImpl MatterApplyServiceImpe;
        @RequestMapping("/list")
        public R list(@RequestParam Map<String, Object> params){
            PageUtils page = MatterApplyService.queryPage(params);
            return R.ok().put("page", page);
        }
        @RequestMapping("/AuditList")
        public R AuditList(@RequestParam Map<String, Object> params){
            params.put("applyStu","未审核");
            PageUtils page = MatterApplyService.queryPage(params);
            return R.ok().put("page", page);
        }
    
        @RequestMapping("/listByUser")
        public R listByUser(@RequestParam Map<String, Object> params){
            params.put("applyUserId",String.valueOf(getUserId()));
            PageUtils page = MatterApplyService.queryPage(params);
            return R.ok().put("page", page);
        }
        @RequestMapping("/info/{id}")
        public R info(@PathVariable("id") Long id){
            MatterApply matterApply = MatterApplyService.getById(id);
            return R.ok().put("matterApply", matterApply);
        }
        @RequestMapping("/save")
        public R save(@RequestBody MatterApply matterApply){
            matterApply.setApplyTime(new Date());
            matterApply.setApplyUserId(getUserId());
            matterApply.setApplyStu("未审核");
            MatterApplyService.save(matterApply);
            return R.ok();
        }
        @RequestMapping("/update")
        public R update(@RequestBody MatterApply matterApply){
            MatterApplyService.updateById(matterApply);
            return R.ok();
        }
        @RequestMapping("/delete")
        public R delete(@RequestBody Long[] ids){
            MatterApplyService.removeByIds(Arrays.asList(ids));
            return R.ok();
        }
    }

    用户申请抗疫物质:

    管理员审核:

    普通用户权限;

    数据集设计ER图:

    CREATE TABLE `NewTable` (
    `user_id`  bigint(20) NOT NULL AUTO_INCREMENT ,
    `username`  varchar(50) CHARACTER SET utf8mb4 COLLATE utf8mb4_general_ci NOT NULL COMMENT '用户名' ,
    `password`  varchar(100) CHARACTER SET utf8mb4 COLLATE utf8mb4_general_ci NULL DEFAULT NULL COMMENT '密码' ,
    `salt`  varchar(20) CHARACTER SET utf8mb4 COLLATE utf8mb4_general_ci NULL DEFAULT NULL COMMENT '盐' ,
    `email`  varchar(100) CHARACTER SET utf8mb4 COLLATE utf8mb4_general_ci NULL DEFAULT NULL COMMENT '邮箱' ,
    `mobile`  varchar(100) CHARACTER SET utf8mb4 COLLATE utf8mb4_general_ci NULL DEFAULT NULL COMMENT '手机号' ,
    `status`  tinyint(4) NULL DEFAULT NULL COMMENT '状态  0:禁用   1:正常' ,
    `dept_id`  bigint(20) NULL DEFAULT NULL COMMENT '部门ID' ,
    `create_time`  datetime NULL DEFAULT NULL COMMENT '创建时间' ,
    PRIMARY KEY (`user_id`),
    UNIQUE INDEX `username` (`username`) USING BTREE 
    )
    ENGINE=InnoDB
    DEFAULT CHARACTER SET=utf8mb4 COLLATE=utf8mb4_general_ci
    COMMENT='系统用户'
    AUTO_INCREMENT=3
    ROW_FORMAT=COMPACT
    ;
    
    

     获取完整源码:

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    打卡 文章 更新 79/  100天

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    展开全文
  • 要质量、安全、工期、文明施工一起抓,并制定和贯彻执行本工程的质量计划和工期计划,对管理职责、文件和资料、材料采购、施工过程、检查和试验、不合格的预防和纠正、产品保护、质量记录、服务质量等进行全方位...

    施工方案和技术措施

    5.1 系统总体施工技术方案

    5.1.1系统施工指导思想

    针对本项目,我公司的施工指导思想是:要求工程项目部严格按照公司行之有效的质量保证体系和管理办法进行运作,要质量、安全、工期、文明施工一起抓,并制定和贯彻执行本工程的质量计划和工期计划,对管理职责、文件和资料、材料采购、施工过程、检查和试验、不合格品的预防和纠正、产品保护、质量记录、服务质量等进行全方位严格控制,以确保工程质量。同时要求项目部严格按照施工规范、操作规程和有关安全生产、文明施工的要求进行施工,认真做好技术安全交底和落实安全技术措施,强化安全检查和整改工作,以保证施工安全。尽力采用“四新”技术,以先进的施工机械设备和先进的施工方法,通过系统和科学的组织管理,达到国际国内标准,确保工期按期完成的目标。充分发挥我公司现有的施工技术水平,做到守合同、守信誉、优质、安全、文明、高效地完成本工程全部合同规定的任务,使用户满意。

    5.1.2基础工程

    本次弱电工程系统的布线工程,作为本工程的基础工程,也是本工程的重点工序之一。按照施工设计方案的规范要求,对系统线缆进行铺设,并保证线缆的通路。

    线缆经大楼各层的弱电井出来后通过吊顶内(或地板内)的线槽和管线槽入室,沿墙面内预埋的镀锌管线槽按照施工图纸指定的位置将线缆铺设到位。

    5.1.3设备安装调试工程

    在系统线缆铺设完毕后,根据室内装修施工进度进行相应设备的安装和调试工作。

    根据施工前的图纸审核和技术交底工作,安排施工前的施工培训工作,按照培训要求安装各系统的相关设备,并保证设备的可运行性;工程在施工前对可预见的施工难点进行分析,并安排技术人员进行技术支持,保证工程进度和工程质量,按期完成施工进度。

    5.1.4总体施工管理措施

    1)设立测量放线小组,专职测量和保证线路的精确度,将损线缆耗降到最低点。

    2)结合本工程的特点,在开工前制定详尽的施工组织方案和确保省优“扬子杯”,争创鲁班奖的质量目标计划及质量保证措施,设立质量管理小组对工程质量实行全面监控,有计划、有组织地对各分阶段工程进行预控,实行过程目标控制,以阶段保部分,以部分保单位工程,从而达到较高的质量水平。

    3)针对本工程预留预埋多及专业施工的特点,设立工程流水作业与相应的施工小组,各小组负责不同的工作任务提高工程效率和进度。

    4)采用信息化技术作为主要管理手段,建立信息化的管理平台,在施工过程对整个工程的工期、质量、成本进行有效的控制。编制详细而周密的施工整体控制计划,明确各专业进场和配合及交出时间,以保证整体计划的按期实现。加强工程管理,搞好各工种各专业的配合协调,加强对各专业部分的质量控制,通过严密完善的公司质量管理体系,确保工程质量。

    5)根据施工现场场地的概况,施工场区内将施工区、生活区及办公区相对分开部署,尽量避免相互间的影响。

    5.2 系统施工准备

    5.2.1施工管理制度建立

    1)按项目管理规定和GB/T19001-ISO9001:2000 质量体系文件规定而建立的项目管理制度

    2)项目经理部组织机构及职责

    3)项目现场标准化管理制度

    4)项目安全管理制度

    5)项目施工生产管理制度

    6)项目质量管理制度

    7)项目技术管理制度

    8)项目材料管理制度

    9)项目机械使用管理制度

    10)项目技术资料管理制度

    11)项目现场管理制度

    5.2.2施工技术准备

    1)由公司技术部门协助项目部有关人员认真学习图纸,熟悉理解图纸和设计意图,组织图纸进行自审、会审、准确掌握施工图纸细节和施工质量标准,明确工艺流程。中标接到图纸后应在规定时间内组织会审,会审采用分部、分项进行。力争将问题在图纸会审中解决。

    2)由公司技术部门配合项目部认真编制本工程的施工组织设计,在设计方案的基础上补充和健全施工方案,明确施工操作要点,对可能出现的问题和工序,提出针对性措施,为工程的施工生产作出指导,组织各专业施工队伍共同学习施工图纸,商定施工配合事宜。

    3)组织施工人员学习质量体系和验收规范,围绕本工程公司的质量目标,进一步全面掌握工程质量检评标准,掌握创样板的质量标准和质量控制。

    4)根据图纸、预算定额、施工组织设计、施工定额投标文件等重新编制或复核回标施工预算,以便为施工作业计划编制、施工任务单的下达和限额领料单的签发提供可靠的依据。

    5)根据周围环境概况,制定环境保护方案和安全施工方案。

    5.2.3施工现场准备

    1)查勘现场,熟悉场地情况,根据监理及规划部门移交的控制坐标点,按建筑物总平面要求,在施工区域设置防破坏保护措施或安装必要的设备。

    2)对施工用电、用水等要调查,编制用电、用水组织措施,并按方案的要求进行水、电布置,搞好污水排出管道的有关手续。

    3)针对本工程主要设备的性质,安装要领、技术要求等进行资料的收集,对调试的要求进行收集并做好调试工具工作的准备。

    5.2.4施工队伍准备

    1)从公司建立的施工队伍中选择高素质的施工班组,根据施工组织设计中的施工程序和施工总进度计划要求,确定各阶段劳动力的需用量。

    2)为进场工作做准备,对工人进行技术、安全、思想和法制教育,教育工人树立‘质量第一,安全第一’的正确思想。使施工班组明确有关任务、质量、技术、安全、进度等要求。遵守有关施工和安全的技术法规和地方治安法规。

    3)做好后勤工作安排,做好临时设施的修建为进场工作解决食、住、工作问题,以便进场人员能够进场后迅速投入施工,充分调动职工的生产积极性。

    5.2.5施工材料进场准备

    1)根据施工组织设计中的施工进度控制计划和施工预算中的工料分析,编制工程所需材料用量计划,做好备料、供料工作,做好材料的进场计划。

    2)根据施工总平面布置要求,合理布置材料堆放场地,并做好保管工作,并确定专业单位使用的范围,统一搭建办公室,辅助设施及仓库,或由甲方指定使用统一的辅助设施及仓库。

    5.2.6施工使用设备准备

    1)按施工组织设计中确定的施工方法,为需要进场安装的电表,水表及配电箱等设备作进场准备工作。

    2)设备进场后应进行保养和试运转等工作,以保证施工设备的正常运行。

    5.4 综合管路施工

    主干桥架与分支管线的施工是最影响工程工期的关键工序。因此必须先期定货先期施工,并配合土建预留预埋。

    在楼层吊顶设备层内,除智能化系统的主干桥架与分支管线外,还有强电部分的供电桥架、空调系统的通风管道、给排水系统的上下水管道、消防工程的主干管道等等。因此在进行该项施工时,必须与其它施工单位密切配合、相互协调,尽量避免“管线打架”相互扯皮,而造成返工。根据小让大的原则,智能化系统的主干线的主干桥架最好在上述管道基本完成后再进行(可分区进行)。

    5.4.1施工工艺流程

    测量定位→桥架安装→分支管路安装。

    5.4.2分支管路施工

    本工程中地下层采用热镀锌钢管,其它层采用KBG管。分支管线的施工敷设在墙体内、地面内和吊顶内三种方式。在墙体内、地面内的敷设应与土建、装修工程密切配合,须追踪相关专业的施工进度,协调埋管线问题并相应做好管线敷设及出口保护问题。在吊顶内安装的分支管线采用吊杆固定。吊杆采有8—10mm圆钢,吊杆固定角钢为30×30×3mm、长度60mm,用膨胀螺栓加以固定。

    镀锌钢管由桥架侧面引出,端部采用端接头,并用锁母固定。采用钢管的分支管线与桥架连接时,还应在连接处用不小于6mm2黄绿双色接地线与等电位铜带连接。

    KBG管要用专用螺丝刀将直接头、螺接头侧顶螺丝必须拧断,管路连接后,要做防水处理,在连接处用防水胶布缠绕。

    钢管管口锉光滑平整,接头处牢固紧密,被连接管管口应对严,连接时,管箍选用与KBG钢管相适配。

    当不同用途的钢管在同一吊杆上安装时,按以下要求实施:

    Ø 电源线管(安装在上层),与中层间距250—300mm;

    Ø 控制线管(安装在中层),与下层间距250—300mm;

    Ø 信号线管(安装在下层),与中层间距250—300mm。

    管路超过一定长度需加装接线盒,其位置便于穿线,需加接线盒的情况:

    Ø 无弯曲,管路长度超过30m;

    Ø 有一个弯曲,管路长度超过20m;

    Ø 有二个弯曲,管路长度超过15m;

    Ø 有三个弯曲,管路长度超过8m。

    分支管线的施工除符合上述要求外,其路由、除锈、弯曲半径、与分支线盒的连接等还应符合设计要求和有关施工规范的要求。

    5.4.4地下管线(及地上地下设施)的保护加固措施

    地下管线加固:

    若无现场地下情况详细资料,在施工准备期间,须查清地下有无管线及管线位置、埋深、用途等。在不改变现有管道的前提下,对在施工影响范围内的管线,采取加固和保护措施,以确保管线安全。

    其它设施防护:

    本工程施工现场场地在办公楼内,安全防护主要是施工场地内的安全防护。为确保安全,施工现场砌围墙进行封闭管理,设专职门卫站岗执勤,工作人员挂牌上岗,杜绝非施工人员进入现场,防止非施工人员进入现场后因缺少施工安全防护经验而发生危险。外架满挂安全网及彩条布作全封闭施工,防止坠物伤人和减少粉尘污染。

    工地出入口处通道设安全防护棚,并悬挂明显标志。 

    5.5.5校接线

    本工程线缆量大,接线端子多,在校接线过程中应注意如下:

    1)       仪表校接线除设计规定可用500V兆欧表检测绝缘外,其余一律不得用兆欧表,应用专用的测量仪器(常规的采用万用表);

    2)       弱电接地保护与弱电接地取消静电网络应严格区别,绝不能混淆,以防强电在瞬间对地短路对弱电系统的模块损坏;为保证导线无损伤,剥线时应注意不要损伤到导线;

    展开全文
  • 中国第一征集网http://www.1zhengji.com/,中国最大的征集网,欢迎访问www.1zhengji.com浙江理工大学吉祥物揭晓及吉祥物设计说明近日,浙江理工大学吉祥物正式发布。李欲晓的设计方案——吉祥物《思思》成功入选。...

    中国第一征集网http://www.1zhengji.com/,中国最大的征集网,欢迎访问www.1zhengji.com

    浙江理工大学吉祥物揭晓及吉祥物设计说明

    近日,浙江理工大学吉祥物正式发布。李欲晓的设计方案——吉祥物《思思》成功入选。学校吉祥物作为校园文化建设的外在艺术形象,富有活力与生机,体现校园文化的精神和内涵,传承学校深厚的历史底蕴和人文特色,是学校文化建设的重要内容。

    自去年12月以来,学校以迎接120周年校庆为重要契机,组织开展了吉祥物设计方案征集活动,广大师生、校友积极参与,共收到投稿作品近五十件。经学校专家组评议遴选,网络投票以及校长办公会研究审定,吉祥物最终确定为“思思”。

    学校吉祥物取名“思思”,谐音“蚕丝、丝绸”,以浙江理工大学的前身——蚕学馆为创作灵感,塑造出蚕宝宝的卡通形象,活泼灵性、阳光可爱。吉祥物思思不仅 体现了学校“学术立校、人才强校”等的办学理念,寓意学校蓬勃生机、繁荣昌盛的发展前景,同时也十分准确地体现了学校源远流长的文化内涵,传递了“求是笃 实”的校风和“厚德致远 博学笃行”的校训精神。

    将吉祥物纳入浙江理工大学视觉形象识别系统,通过各种形式和途径植入到学校文化礼品开发和对外宣传,形成独特、原创的视觉体系,将进一步生动展现学校的公 共形象,提高学校社会美誉度和影响力,有力推进校园文化建设,为推进学校早日建设成为一所特色鲜明的高水平教学研究型大学起到推动作用。

    据悉,吉祥物设计者李欲晓先后为全国冬季运动会、挑战杯全国大学生科技作品竞赛、中国(北京)国际园林博览会等国内重大赛会设计吉祥物,作品在各类平面设计竞赛中多次入选和获奖。

    目前,吉祥物蚕宝“思思”正在开发制作系列应用衍生品,实物最早将在九月份迎新期间与大家见面。

    新闻链接:

    为更好地树立和维护学校文化形象,规范使用学校视觉形象标识,学校早在2010年便正式发布实施视觉形象识别系统(VIS)。浙江理工大学视觉形象识别系 统(VIS)由代表学校视觉形象的规范标志及其组合变化构成,分为基础系统和应用系统两大体系,适用于学校以及各学院(部)、机关各部门、直属单位的办公 用品、事务用品、会务用品、公文、公关用品、环境布置等方面。该VIS手册可在浙江理工大学官网(http://news.zstu.edu.cn/vi/)点击下载。

    0cf89d21ada810a42b702743dd88d2c2.jpg

    设计说明:吉祥物以浙江理工大学的前身“蚕学馆”为创作灵感,结合现代卡通形式,塑造出一个活泼灵性、阳光可爱的蚕宝宝卡通形象。蚕学馆开创近代中国桑蚕 丝绸、纺织农业教育的先河,以蚕作为学校吉样物,十分准确地体现学校特色。同时,辛勤的蚕宝宝也代表“春蚕到死丝方尽”的品格精神。吉祥物取名“思思”, 谐音“蚕丝、丝绸”,含有“善思、慎思”等含义。思思头戴博士帽,体现了学校“学术立校、人才强校”等的办学理念,额前的触须俏皮可爱,象征着师生勇于探 索创新,不断与时俱进。脖颈装饰桑叶,寓意莘莘学子的美丽青春,也象征学校蓬勃生机、繁荣昌盛的发展前景。腿上蓝色浪花图案,代表西湖水,展现学校地域特 征,表达出学校源远流长的深厚人文底蕴。集思想性和艺术性为一体的造型,新颖独特、清新亮丽,时刻传递着“求是笃实”的校风和“厚德致远博学笃行”的校训 精神。

    http://news.zstu.edu.cn/Art/Art_1/Art_1_18718.aspx

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  • 原标题:我们想要一个吉祥物,就差一个设计者了!作为南院的一份子,每当别人问起南院的标志的时候,不知道... 中山大学南方学院关于征集视觉形象识别系统及校园吉祥物设计方案的通知全体师生、广大校友:十载栉风沐...

    原标题:我们想要一个吉祥物,就差一个设计者了!

    作为南院的一份子,

    每当别人问起南院的标志的时候,

    不知道你会想到什么呢?

    牌坊?铜像?还是那条仿佛走不完的时光隧道?

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    如果给你一个机会,

    为学校设计一套特别的视觉识别系统,

    又或者是一个具有南院特色的吉祥物,

    不知道你敢不敢接受这个挑战呢?

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    接下来,要敲黑板咯!

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    中山大学南方学院关于征集视觉形象识别系统及校园吉祥物设计方案的通知

    全体师生、广大校友:

    十载栉风沐雨,十载春华秋实。2016年10月,学校启用了新校徽、校训、校歌,这不仅是校园文化建设的重要组成部分,更是大学文化与大学精神的集中体现。值此建校12周年之际,为加强校园文化建设,培育大学文化,凝练核心价值,凸显办学特色,经学校研究,决定面向全体师生员工、广大校友征集视觉形象识别系统和学校吉祥物设计方案,征集工作具体安排如下:

    一、征集对象

    全体师生员工、广大校友

    二、征集时间

    活动时间:2018年10月24日至12月30日

    截稿时间:2018年11月30日

    三、征集内容

    (一)视觉形象识别系统

    视觉形象识别系统是由代表学校视觉形象的规范标志及其组合变化构成的系统,包括基础系统及应用系统两大体系。基础系统包括学校标志、标准色、标准字体及组合方式;应用系统是基础系统在公文、办公用品、事务用品、会务用品、宣传用品、环境布置等方面衍生使用内容的总和。

    (设计内容及要求详见附件)

    (二)中山大学南方学院吉祥物

    学校吉祥物作为校园文化建设的艺术形象体现,代表了学校校园文化的精神和内涵,凸显了校园人文特色。

    (设计要求详见附件)

    四、投稿方式

    应征作品可面投,也可以信件、电邮等方式投稿,请在信封或邮件主题中注明“中大南方VI设计”或“中大南方吉祥物设计”字样。凡送交的作品无论是否采用,一律不予退稿,请自留底稿,并提供作者单位(校友请标明毕业届数以及毕业院系专业)、姓名、详细联系方式等。

    1. 电邮方式。zdnfxwgl@126.com。

    2. 信件方式。地址:广东省广州市从化区温泉大道882号中山大学南方学院办公室,联系人:李老师,02061787176,邮编:510970。

    3. 面投方式。中山大学南方学院办公室(1号行政楼304室,办公时间:星期一至星期五)

    五、评选步骤及奖励

    (一)评选步骤

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    视觉形象识别系统和吉祥物同种方式、分开评选:

    1.学校聘请有关专家组成评审组,对应征作品进行初选,确定5件入围作品;

    2. 将入围作品进行公示,通过投票方式广泛征求师生员工和校友意见,作为候选评审参考依据;

    3. 入围作品提交学校学术委员会审议,确定3件候选作品。

    4. 候选作品提交学校院长、书记办公会审定,确定是否录用及最终录用方案。

    (二)奖项与奖励

    1. 本次活动征集的视觉形象识别系统和吉祥物各设录用奖1名,入围奖5名,均颁发荣誉证书,并给予适当奖励:

    (1)视觉形象识别系统录用奖奖金5000元,入围奖奖金各800元。

    (2)吉祥物录用奖奖金2000元,入围奖奖金各800元。

    2. 学校将优先与录用方案作者进行整体视觉形象识别系统应用项目合作。

    六、知识产权声明

    (一)保证作品的原创性及素材来源的合法性。投稿作品必须为投稿人独立创作,为第一次发布,保证非改编、编撰等演绎作品。

    (二)保证作品不违反相关法律规定,不侵犯他人肖像权、名誉权等合法权益,不侵犯他人著作权。如有侵权行为或发生知识产权、版权纠纷等,学校有权取消其应征资格,所有法律责任由投稿人承担,与学校无关。若侵权行为损害到学校利益,将依法对其追究法律责任。

    (三)投稿人必须提供设计作品完整的、可用的矢量图源文件和所用到的字体,可进行修改、排版和印刷的文档。

    (四)作品一经采用并支付奖金后,学校即拥有该作品的全部知识产权。包括所有权、著作权、修改权、使用权和发布权等,学校有权对设计作品进行修改、深化设计,进行组合应用和宣传。设计者不得在其他任何地方使用该作品,一经发现,学校将依法采取相关措施对任何单位和个人未经授权非法使用视觉形象识别系统的行为进行追究。

    (五)作品保证未在国家商标局注册过,如与现有商品的注册商标近似,设计者须重新进行设计。

    (六)投稿人至征集活动结束一直未获得学校采用通知的,可将投稿作品做其他用途,但必须除去稿件中学校标识的任何元素。

    (七)参加方案征集者即被视为同意以上六条声明。

    未尽事宜由学院办公室负责解释,最终解释权归中山大学南方学院所有。

    特此通知。

    附件:设计需求

    中山大学南方学院

    2018年10月24日

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    设计需求

    一、视觉形象识别系统

    1. 设计内容

    (1)基础系统。

    要求在已有的校徽方案基础上,融合学校办学理念、特色及校园环境等元素进行设计。

    学校标志:在不改变校徽主色和整体图形前提下,明确校徽的应用规范及尺规制图法。

    色彩规范:标准色、辅助色,以及色彩使用规范。

    校名标准字体及组合方式:中英文校名标准字体及组合规范,建议使用的中、英文印刷字体(非商用字体),校徽、校名与二级单位中英文名称、标志组合规范。

    辅助图形:要求图形简单抽象,能高度提炼校徽图形及其内涵或反应学校文化特色。

    (2)应用系统。

    要求以校徽,辅助图形与标准字体的组合进行设计。

    办公用品:名片、徽章、笔记本、信纸、便笺、便笺夹、传真纸、信封、文件夹、文件袋、档案袋、档案盒等。

    事务用品:校园卡、奖学金证书、荣誉证书、聘书、捐赠证书、感谢状、录取通知书、校旗、院(系)旗、挂旗、桌旗、接站牌等。

    会务系统:会议主席台背景板、请柬、鸣谢卡、会议证件、会议桌签、茶杯、玻璃杯、纸杯、杯垫、会议议程单、志愿者文化衫及帽子等。

    宣传用品:包装纸、包装盒、海报、手提袋、纪念品等。

    环境系统:校门指示牌、路口指示牌、校道指示牌、楼层分布牌、楼前指示牌、环境指示牌、房间门牌、楼层门牌、公用设施门牌、活动路线提示牌、园林树牌、灯箱等。

    车辆外观系统:轿车、面包车、大巴士、校内电瓶车外观等。

    演示文稿PPT模板:PPT模板必须含有校徽等标志性元素,可使用学校标志性建筑、风景照片,PPT模板设计应庄重大方,体现学校特色;适用于教学、讲座、学术报告、汇报等各类场合。

    2. 设计要求

    (1)应征作品须为一套视觉形象识别系统设计手册(PDF版本及A4纸张大小彩色打印稿各1份),同时附上创作思路和解释说明(200字左右),标准色须附色标说明(配色方案),并提供使用的非商用字体。

    (2)作品入围后须提供电脑绘图源文件。校徽、辅助图形提供AI格式,其它非矢量文件提供PSD格式,阅读版本为JPG格式,分辨率为(300dpi)。

    (3)视觉形象识别系统设计手册中应明确各类物品的建议使用的材质、标准尺寸、印刷及制作工艺要求等。

    (4)演示文稿PPT模板使用PowerPoint 2013软件为主要制作工具,每份作品需提交模板文件(.POTX)以及演示文稿文件(.PPTX)各一份,作品须提供4:3、16:9、16:10等3种宽高比设计方案,并附上设计说明包括配色方案(200字左右)。同时需提供演示文稿的A4纸张大小彩色打印稿一份(一张A4纸打印一张幻灯片)。

    (5)学校校旗尺寸为2号旗(240cm*160cm),院系旗帜为3号旗(192cm*128cm),学校各类社团组织旗帜建议为4号旗(144cm*96cm),横版设计,可使用具有和谐美感的字体、色彩以及其他视觉符号。

    (6)应用系统中关于学校环境系统的设计,请在校园现有的应用基础上予以进一步规范,包括尺寸规格、色彩规范、材质、印刷及制作工艺等。

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    二、中山大学南方学院吉祥物

    1. 设计要求

    (1)吉祥物应体现学校文化特色与精神风貌,富有深刻寓意,色彩、图案搭配和谐,构思新颖独特;吉祥物设计应具有艺术魅力,造型美观大方;

    (2)吉祥物名字要求简洁响亮、朗朗上口,易于传播;

    (3)吉祥物可以是具象,也可以是抽象;可以是单独一个形象,也可以是一组形象。

    2. 作品要求

    (1)作品需由吉祥物设计方案(正面以及背面设计稿)、吉祥物名称以及创意理念文字说明两部分组成;

    (2)吉祥物设计方案需提供电子设计稿和纸质设计稿。电子设计稿包括一张彩色设计图稿(图稿大小为A4纸张规格,清晰度不低于300dpi,JPG格式)、一份设计源文件(ai/psd/cdr等格式)、WORD格式的吉祥物创意理念文字说明。纸质设计稿A4纸张大小彩色打印稿一份(如设计作品为一组吉祥物,每个吉祥物分别以A4纸张大小打印),提供吉祥物立体模型最佳。

    (3)手绘形式作品不超过A4纸张大小,并且扫描成电子版(jpg格式,清晰度不低于300dpi)提交,同时提供吉祥物创意理念电子版说明。

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    丰厚的奖金有没有吸引到你呢?

    如果你有想法、有创意,

    那就快快动起来吧!

    我们期待你的作品!

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    消息来源 /中山大学南方学院官网

    编辑 /廖依翎

    排版 /廖依翎

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