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1、行环境
 
(二)安装方法
 
(三)建立数据库连接
 
小结
 
参考文献
 
致谢
 
我的个人网站
 
一、网站的开发背景
 
带着青春的激情和求知的欲望，伴随着即将离别的忧伤和对未来美
 
好的憧憬，我即将走完我的大学之旅。在大学生活即将结束的时候，也
 
可以说是在自己读书生涯快结束的时候，为了感谢辛辛苦苦的老师，为
 
了验证一下自己长久以来学习开发网站的绩效，所以我决定制作一个简
 
单的个人网站。
 
从我没有接触网站开发时，我就一直想有一个自己独立开发的网站。
 
所以从课堂内和课堂外我都在不断地为我的网站的页面排版、色彩搭配、
 
网站内容等搜索相关资料和一些有用的素材。我也一直在网上察看一。
 
2、些
 
精美的网站，学习他们的制作技能，毕竟课本上的知识是有一定的局限
 
性。虽然两个学期来我不断的努力学习网站开发，但我水平有限，凭我
 
个人的能力无法开发一个大型的网站，所以就老师所传授和自己课余时
 
间所掌握的知识我开发了一个能够自主管理并且基本上包括了我学习生
 
活各方面内容的个人网站。
 
在近两个学期的网站开发学习中，让我从对网站开发一无所知的阶
 
段到能够独立开发出自己喜爱的个人网站，这不能不说是一次质的飞跃，
 
当然这一切都离不开老师的谆谆教导和同学们循循帮助。我个人对网站
 
的制作也有很浓的兴趣。在课余时间我总会搜集关于网站开发方面的方
 
法技能，也经常上机进行网站开发的实际操作，在不断。
 
3、的成功与失败中
 
摸索学习。实践中我并不怕失败，因为只有不断的失败才能意识到自己
 
在网站开发这方面的知识还存在着那些不足和欠缺，才能从真正意义上
 
掌握网站开发的技巧。“在失败中成长，不断地总结经验吸取教训”这是
 
我们无论学习、生活还是以后要移动一次鼠标。此种功能实现的源代码
 
如下图所示：
 
图实现滚动特效的代码
 
以上所介绍的是网站的界面浏览，同样的浏览界面还有相册的浏览，
 
日记多媒体以及留言的浏览，通过这些轻易的点击即可清晰了解本网站
 
的主要内容。但是简洁美观的前台界面一定需要一个稳定的网站后台的
 
管理于支持，网站通过管理员的后台登录对数据库的内容进行不断的更
 
新，可以不断的上传新的。
 
4、多媒体资料、相片、日记内容以及对读者的留
 
言进行定期的回复和删除多于的过期的资料。通过管理员的帐户和密码
 
可以顺利的登录管理如图登录界面：
 
图管理员登录界面
 
如果正确输入用户名、密码以及验证码即可登录到后台管理页面，
 
如果这其中任意一项出现错误，都会导致无法正常登录，则会出现如图
 
所示的错误界面：
 
图错误登录的信息提示
 
所以一定要记清自己的用户名和登录密码，一旦丢失就无法对自己
 
的网站进行有效的管理。网站正确登录以后，就可以对网站进行维护和
 
内容的更新，当输入正确的用户名、密码和验证码后，单击“确定”按
 
钮即可进入网站的维护和更新界面。如图所示：
 
图管理员正确登录后的界面
 
在。
 
5、上图中可以清晰的看到页面左边的内容，点击不同的内容可以对
 
不同的区域进行管理：更改我的资料、相片的上传与删除、日记歌曲的
 
上传与删除、留言的回复与删除
 
至此对网站的浏览以及网站的管理已经做了详细的介绍，网站的大
 
致功能也已清现于眼前，网站简单明了，通俗易懂，只要亲自操作一次
 
都可以对该网站进行适当的管理。
 
三、网站技术特色
 
(一)框架的使用
 
为了提供个性化服务，使网站的界面更加美观，增强网站的可读性
 
该网站多处使用框架结构，如图的界面就是使用了框架的功能，网站
 
中还有在相片的显示和日记内容的显示中运用此功能，该功能的实现过
 
程如图源代码所示：
 
图框架功能代码
 
(二)图片的上传。
 
6、和浏览
 
通过管理员的登录可以上传浏览自习喜爱的图片，这样可以显示浏览
 
者的爱好，增加人气。该信息将被保持在下来，提供日后的浏览和登录。
 
代码如图所示：
 
图上传浏览代码
 
(三)网站留言系统
 
网站的留言系统可以有效的促进网站管理员与网站读者之间的沟
 
通，并对网站的有利管理提供了良好的基础，采纳大家看法关注大家的
 
喜好，添加上传大家喜爱的图文声乐。主页界面使用了网页三剑客
 
制作而成，其某些代码如图所示：
 
图主页某些代码
 
这些代码是为了实现图所示最新动态下面的动作和实现图示的
 
上方小窗口。
 
四、网站安装的使用方法
 
(一)运行环境
 
WindowsXP在IIS下MicrosoftVi。
 
7、ualStudioNET和
 
MicrosoftSQLServer或MicrosoftSQLServer。
 
(二)安装方法
 
首先建立虚拟目录，右键点击我的电脑，选中“管理”打开“计算
 
机管理”窗口，点击服务和应用程序，出现“Internet信息服务”再次
 
点击，出现“网站”并点击，找到“默认网站”，右键点击“默认网站”
 
选中新建“虚拟目录”，注意其名字应与文件夹的名字一致，在浏览时选
 
中该文件夹存放的路径：如图所示：
 
图建立虚拟目录
 
或者直接将网站文件夹复制到C:\Inetub\wwwroot文件夹下即可在
 
MicrosoftVisualStudioNET或者MicrosoftStu。
 
8、dioNET
 
中打开。
 
所有准备后，可以先将要打开的网页设置为初始首页，然后预览即
 
可。
 
(三)建立数据库连接
 
河南商业高等专科学校
 
毕业论文
 
题目我的个人网站
 
学号班级级网络班
 
专业计算机网络技术系别计算机应用系
 
作者姓名完成时间
 
指导教师职称讲师
 
我的个人网站
 
摘要
 
我们生活在一个竞争非常激烈的社会，我们都渴望能有一
 
个属于自己的空间，那么该网站的诞生就为大家提供了一个展
 
示自我的平台，为你日常匆忙的生活留下点点滴滴。本网站主
 
要是运用Dreamreaver、MicrosoftVisualStudioNET
 
设计，与SQL。
 
9、Server数据库相结合，来达到美观、时尚、和
 
谐。网站属个人网站类，内容简单但确实是一个很漂亮的个人
 
小网站。该网站包括网站首页，个人资料，日记系统，相册系
 
统，歌曲系统，留言系统以及后台管理系统等功能，因为本网
 
站主要是对我个人喜好而做，网站的内容仅仅局限于我自己的
 
学习、生活中的一些记录，你可以点击轻松进入，查看我的一
 
些学习笔记、生活记录等信息。
 
关键字：CSS样式留言管理图文上传数据库
 
目录
 
摘要
 
一、网站的开发背景
 
二、网站的基本功能
 
(一)基本功能
 
(二)网站主页的特点简介
 
三、网站技术特色
 
(一)框架的使用
 
(二)图片的上传和浏览
 
(三)网站留言系。
 
10、统
 
四、网站安装的使用方法
 
(一)运行环境
 
(二)安装方法
 
(三)建立数据库连接
 
小结
 
参考文献
 
致谢
 
我的个人网站
 
一、网站的开发背景
 
带着青春的激情和求知的欲望，伴随着即将离别的忧伤和对未来美
 
好的憧憬，我即将走完我的大学之旅。在大学生活即将结束的时候，也
 
可以说是在自己读书生涯快结束的时候，为了感谢辛辛苦苦的老师，为
 
了验证一下自己长久以来学习开发网站的绩效，所以我决定制作一个简
 
单的个人网站。
 
从我没有接触网站开发时，我就一直想有一个自己独立开发的网站。
 
所以从课堂内和课堂外我都在不断地为我的网站的页面排版、色彩搭配、
 
网站内容等搜索相关资。
 
11、料和一些有用的素材。我也一直在网上察看一些
 
精美的网站，学习他们的制作技能，毕竟课本上的知识是有一定的局限
 
性。虽然两个学期来我不断的努力学习网站开发，但我水平有限，凭我
 
个人的能力无法开发一个大型的网站，所以就老师所传授和自己课余时
 
间所掌握的知识我开发了一个能够自主管理并且基本上包括了我学习生
 
活各方面内容的个人网站。
 
在近两个学期的网站开发学习中，让我从对网站开发一无所知的阶
 
段到能够独立开发出自己喜爱的个人网站，这不能不说是一次质的飞跃，
 
当然这一切都离不开老师的谆谆教导和同学们循循帮助。我个人对网站
 
的制作也有很浓的兴趣。在课余时间我总会搜集关于网站开发方面的方
 
法技能，。
 
12、也经常上机进行网站开发的实际操作，在不断的成功与失败中
 
摸索学习。实践中我并不怕失败，因为只有不断的失败才能意识到自己
 
在网站开发这方面的知识还存在着那些不足和欠缺，才能从真正意义上
 
掌握网站开发的技巧。“在失败中成长，不断地总结经验吸取教训”这是
 
我们无论学习、生活还是以后的工作中都要谨记的。
 
开发这这个个人网站主要是为记住一副副朝夕相处，却不久就要远
 
离的面孔、记住几年来美好的大学生活，也让大家能通过本网站记住我
 
们，希望能通过本网站和我成为好朋友，在我的资料内留有我的信箱和
 
QQ号，希望大家能通过它联系我，我很乐意与大家成为朋友。
 
网站做完了，当然里面也存在了很多不足的地方，内。
 
13、行环境
 
(二)安装方法
 
(三)建立数据库连接
 
小结
 
参考文献
 
致谢
 
我的个人网站
 
一、网站的开发背景
 
带着青春的激情和求知的欲望，伴随着即将离别的忧伤和对未来美
 
好的憧憬，我即将走完我的大学之旅。在大学生活即将结束的时候，也
 
可以说是在自己读书生涯快结束的时候，为了感谢辛辛苦苦的老师，为
 
了验证一下自己长久以来学习开发网站的绩效，所以我决定制作一个简
 
单的个人网站。
 
从我没有接触网站开发时，我就一直想有一个自己独立开发的网站。
 
所以从课堂内和课堂外我都在不断地为我的网站的页面排版、色彩搭配、
 
网站内容等搜索相关资料和一些有用的素材。我也一直在网上察看一。

 
《计算机网络专业论文.doc》由会员分享，可免费在线阅读全文，更多与《计算机网络专业论文(word文档)》相关文档资源请在帮帮文库(www.woc88.com)数亿文档库存里搜索。
 
1、行环境
 
(二)安装方法
 
(三)建立数据库连接
 
小结
 
参考文献
 
致谢
 
我的个人网站
 
一、网站的开发背景
 
带着青春的激情和求知的欲望，伴随着即将离别的忧伤和对未来美
 
好的憧憬，我即将走完我的大学之旅。在大学生活即将结束的时候，也
 
可以说是在自己读书生涯快结束的时候，为了感谢辛辛苦苦的老师，为
 
了验证一下自己长久以来学习开发网站的绩效，所以我决定制作一个简
 
单的个人网站。
 
从我没有接触网站开发时，我就一直想有一个自己独立开发的网站。
 
所以从课堂内和课堂外我都在不断地为我的网站的页面排版、色彩搭配、
 
网站内容等搜索相关资料和一些有用的素材。我也一直在网上察看一些
 
精美的网站，学习他们的制作技能，毕竟课本上的知识是有一定的局限
 
性。虽然两个学期来我不断的努力学习网站开发，但我水平有限，凭我
 
个人的能力无法开发一个大型的网站，所以就老师所传授和自己课余时。
 
2、
 
间所掌握的知识我开发了一个能够自主管理并且基本上包括了我学习生
 
活各方面内容的个人网站。
 
在近两个学期的网站开发学习中，让我从对网站开发一无所知的阶
 
段到能够独立开发出自己喜爱的个人网站，这不能不说是一次质的飞跃，
 
当然这一切都离不开老师的谆谆教导和同学们循循帮助。我个人对网站
 
的制作也有很浓的兴趣。在课余时间我总会搜集关于网站开发方面的方
 
法技能，也经常上机进行网站开发的实际操作，在不断的成功与失败中
 
摸索学习。实践中我并不怕失败，因为只有不断的失败才能意识到自己
 
在网站开发这方面的知识还存在着那些不足和欠缺，才能从真正意义上
 
掌握网站开发的技巧。“在失败中成长，不断地总结经验吸取教训”这是
 
我们无论学习、生活还是以后要移动一次鼠标。此种功能实现的源代码
 
如下图所示：
 
图实现滚动特效的代码
 
以上所介绍的是网站的界面浏览，同样的浏览界面还有相册的浏览，
 
日记多媒体以及留。
 
3、的浏览，通过这些轻易的点击即可清晰了解本网站
 
的主要内容。但是简洁美观的前台界面一定需要一个稳定的网站后台的
 
管理于支持，网站通过管理员的后台登录对数据库的内容进行不断的更
 
新，可以不断的上传新的多媒体资料、相片、日记内容以及对读者的留
 
言进行定期的回复和删除多于的过期的资料。通过管理员的帐户和密码
 
可以顺利的登录管理如图登录界面：
 
图管理员登录界面
 
如果正确输入用户名、密码以及验证码即可登录到后台管理页面，
 
如果这其中任意一项出现错误，都会导致无法正常登录，则会出现如图
 
所示的错误界面：
 
图错误登录的信息提示
 
所以一定要记清自己的用户名和登录密码，一旦丢失就无法对自己
 
的网站进行有效的管理。网站正确登录以后，就可以对网站进行维护和
 
内容的更新，当输入正确的用户名、密码和验证码后，单击“确定”按
 
钮即可进入网站的维护和更新界面。如图所示：
 
图管理员正确登录后的界面
 
在。
 
4、上图中可以清晰的看到页面左边的内容，点击不同的内容可以对
 
不同的区域进行管理：更改我的资料、相片的上传与删除、日记歌曲的
 
上传与删除、留言的回复与删除
 
至此对网站的浏览以及网站的管理已经做了详细的介绍，网站的大
 
致功能也已清现于眼前，网站简单明了，通俗易懂，只要亲自操作一次
 
都可以对该网站进行适当的管理。
 
三、网站技术特色
 
(一)框架的使用
 
为了提供个性化服务，使网站的界面更加美观，增强网站的可读性
 
该网站多处使用框架结构，如图的界面就是使用了框架的功能，网站
 
中还有在相片的显示和日记内容的显示中运用此功能，该功能的实现过
 
程如图源代码所示：
 
图框架功能代码
 
(二)图片的上传和浏览
 
通过管理员的登录可以上传浏览自习喜爱的图片，这样可以显示浏览
 
者的爱好，增加人气。该信息将被保持在下来，提供日后的浏览和登录。
 
代码如图所示：
 
图上传浏览代码
 
(三)网站留言系统
 
网。
 
5、的留言系统可以有效的促进网站管理员与网站读者之间的沟
 
通，并对网站的有利管理提供了良好的基础，采纳大家看法关注大家的
 
喜好，添加上传大家喜爱的图文声乐。主页界面使用了网页三剑客
 
制作而成，其某些代码如图所示：
 
图主页某些代码
 
这些代码是为了实现图所示最新动态下面的动作和实现图示的
 
上方小窗口。
 
四、网站安装的使用方法
 
(一)运行环境
 
WindowsXP在IIS下MicrosoftVisualStudioNET和
 
MicrosoftSQLServer或MicrosoftSQLServer。
 
(二)安装方法
 
首先建立虚拟目录，右键点击我的电脑，选中“管理”打开“计算
 
机管理”窗口，点击服务和应用程序，出现“Internet信息服务”再次
 
点击，出现“网站”并点击，找到“默认网站”，右键点击“默认网站”
 
选中新建“虚拟目录”，注意其名字应与文件夹的名字一致，在浏览时选
 
中该。
 
6、文件夹存放的路径：如图所示：
 
图建立虚拟目录
 
或者直接将网站文件夹复制到C:\Inetub\wwwroot文件夹下即可在
 
MicrosoftVisualStudioNET或者MicrosoftStudioNET
 
中打开。
 
所有准备后，可以先将要打开的网页设置为初始首页，然后预览即
 
可。
 
(三)建立数据库连接
 
河南商业高等专科学校
 
毕业论文
 
题目我的个人网站
 
学号班级级网络班
 
专业计算机网络技术系别计算机应用系
 
作者姓名完成时间
 
指导教师职称讲师
 
我的个人网站
 
摘要
 
我们生活在一个竞争非常激烈的社会，我们都渴望能有一
 
个属于自己的空间，那么该网站的诞生就为大家提供了一个展
 
示自我的平台，为你日常匆忙的生活留下点点滴滴。本网站主
 
要是运用Dreamreaver、MicrosoftVisualStudioNET
 
设计，与SQ。
 
7、Server数据库相结合，来达到美观、时尚、和
 
谐。网站属个人网站类，内容简单但确实是一个很漂亮的个人
 
小网站。该网站包括网站首页，个人资料，日记系统，相册系
 
统，歌曲系统，留言系统以及后台管理系统等功能，因为本网
 
站主要是对我个人喜好而做，网站的内容仅仅局限于我自己的
 
学习、生活中的一些记录，你可以点击轻松进入，查看我的一
 
些学习笔记、生活记录等信息。
 
关键字：CSS样式留言管理图文上传数据库
 
目录
 
摘要
 
一、网站的开发背景
 
二、网站的基本功能
 
(一)基本功能
 
(二)网站主页的特点简介
 
三、网站技术特色
 
(一)框架的使用
 
(二)图片的上传和浏览
 
(三)网站留言系统
 
四、网站安装的使用方法
 
(一)运行环境
 
(二)安装方法
 
(三)建立数据库连接
 
小结
 
参考文献
 
致谢
 
我的个人网站
 
一、网站的开发背景
 
带着青春的激情和求知的欲。
 
8、望，伴随着即将离别的忧伤和对未来美
 
好的憧憬，我即将走完我的大学之旅。在大学生活即将结束的时候，也
 
可以说是在自己读书生涯快结束的时候，为了感谢辛辛苦苦的老师，为
 
了验证一下自己长久以来学习开发网站的绩效，所以我决定制作一个简
 
单的个人网站。
 
从我没有接触网站开发时，我就一直想有一个自己独立开发的网站。
 
所以从课堂内和课堂外我都在不断地为我的网站的页面排版、色彩搭配、
 
网站内容等搜索相关资料和一些有用的素材。我也一直在网上察看一些
 
精美的网站，学习他们的制作技能，毕竟课本上的知识是有一定的局限
 
性。虽然两个学期来我不断的努力学习网站开发，但我水平有限，凭我
 
个人的能力无法开发一个大型的网站，所以就老师所传授和自己课余时
 
间所掌握的知识我开发了一个能够自主管理并且基本上包括了我学习生
 
活各方面内容的个人网站。
 
在近两个学期的网站开发学习中，让我从对网站开发一无所知的阶
 
段到。
 
9、够独立开发出自己喜爱的个人网站，这不能不说是一次质的飞跃，
 
当然这一切都离不开老师的谆谆教导和同学们循循帮助。我个人对网站
 
的制作也有很浓的兴趣。在课余时间我总会搜集关于网站开发方面的方
 
法技能，也经常上机进行网站开发的实际操作，在不断的成功与失败中
 
摸索学习。实践中我并不怕失败，因为只有不断的失败才能意识到自己
 
在网站开发这方面的知识还存在着那些不足和欠缺，才能从真正意义上
 
掌握网站开发的技巧。“在失败中成长，不断地总结经验吸取教训”这是
 
我们无论学习、生活还是以后的工作中都要谨记的。
 
开发这这个个人网站主要是为记住一副副朝夕相处，却不久就要远
 
离的面孔、记住几年来美好的大学生活，也让大家能通过本网站记住我
 
们，希望能通过本网站和我成为好朋友，在我的资料内留有我的信箱和
 
QQ号，希望大家能通过它联系我，我很乐意与大家成为朋友。
 
网站做完了，当然里面也存在了很多不足的地方，内。
 
10、行环境
 
(二)安装方法
 
(三)建立数据库连接
 
小结
 
参考文献
 
致谢
 
我的个人网站
 
一、网站的开发背景
 
带着青春的激情和求知的欲望，伴随着即将离别的忧伤和对未来美
 
好的憧憬，我即将走完我的大学之旅。在大学生活即将结束的时候，也
 
可以说是在自己读书生涯快结束的时候，为了感谢辛辛苦苦的老师，为
 
了验证一下自己长久以来学习开发网站的绩效，所以我决定制作一个简
 
单的个人网站。
 
从我没有接触网站开发时，我就一直想有一个自己独立开发的网站。
 
所以从课堂内和课堂外我都在不断地为我的网站的页面排版、色彩搭配、
 
网站内容等搜索相关资料和一些有用的素材。我也一直在网上察看一些
 
精美的网站，学习他们的制作技能，毕竟课本上的知识是有一定的局限
 
性。虽然两个学期来我不断的努力学习网站开发，但我水平有限，凭我
 
个人的能力无法开发一个大型的网站，所以就老师所传授和自己课余时。

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Header("Content-type: application/octet-stream");
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header("Expires:0");
include_once 'config_file.php';   //连接数据库
$data = $_GET;
$usersid = $data['usersid'];
$userinfo = $db->select('users',"usersid = $usersid");
$date = date("Y年m月d日",strtotime($userinfo[0]['graduationtime']));
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// echo '<pre>';
// print_r($userinfo);exit;
echo '
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</style>
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8"/>
<xml><w:WordDocument><w:View>Print</w:View></xml>
</head>';
echo '<body class="main">
<h1 style="text-align: center">教育部学历证书电子注册备案表</h1>
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<table border="1" cellpadding="3" cellspacing="0" class="tab">
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<td width="150" valign="center" colspan="2" class="title">证件号码</td>
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<tr >
<td width="93" valign="center" colspan="2" class="title">学校名称</td>
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<td width="93" valign="center" colspan="2"  class="title">专业</td>
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        </td>
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            &ensp;&ensp;&ensp;&ensp;<img src="http://www.chsi.wang/images/erweima.jpg"width="80" height="80">
            <p style="font-size:10px;">&ensp;&ensp;&ensp;&ensp;&ensp;&ensp;微信扫一扫，使用小程序</p>
            <p class="ysh">1、扫码获取“学信网报告在线验证”小程序</p>
        </td>
        <td class="l3">
            &ensp;<img src="'.$userinfo[0]["qrcode"].'" width="80" height="80">
            <p style="font-size:10px;">小程序扫一扫，在线验证</p>
            <p class="ysh">2、使用小程序扫码验证</p>
        </td>
      </tr>
  </table>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="570" valign="center" colspan="13" >
<div class="mark">
<p style="font-weight:bold;">注意事项：</p>
<p>1、备案表是根据《高等学校学生学籍学历电子注册办法》（教学[2014]11号）对学历证书电子注册复核备案的结果。</p>
<p>2、备案表内容验证办法：①点击备案表（电子版）中的在线验证码，可在线验证；②登录中国高等教育学生信息网“在线验证系统”。</p>
<p>3、备案表内容如有修改，请以最新的在线验证的内容为准。</p>
<p>4、未经学历信息权属人同意，不得将备案表用于违背属人意愿之用途。</p>
<p>5、报告在线验证有效期由报告权属人设置（1~6个月），其在报告验证到期前可再次延长验证有效期。</p>
</div>
</td>
</tr>
</table>
</div>
</body>';

【网通】点击此处下载源程序                 【电信、网通】点击此处下载源程序
 【网通】点击此处下载演示工程             【电信、网通】点击此处下载演示程序

 
【下载说明】
 1、单击上面这个地址，打开下载页面。
 2、点普通下载--等待30秒--点“下载”按钮--保存

 
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介绍

 这篇文章包含了怎么样使用OpenXML 2.0去更新Word文档中的图表的方法。

 

 

 
背景

 假设你有一个Word文档，并且你想要更新其中一个图表的一些值。当我使用谷歌搜索怎么做的时候，我看过了不少的例子。但是那些文章通常遗忘了一个事实，那就是你需要再次打开Word文档，在图表上点击右键，打开“编辑数据”，然后为了让这些值得到更新而要关闭电子表格。这个程序将会告诉你怎么样自动完成这些。

 

 

 
使用代码
 在一个Word文档中添加一个图表

 启动Microsoft Word 2007(或后续版本)

 导航到“插入”页

 在图表窗口中，选择一个图表的图标

 在这里例子中，添加一个3D的列图表，通过在列模板上选择它

 这将会打开一个具有默认值得电子表格，关闭窗口。

 之后图表会出现在Word文档中

 保存文档并退出。

 
实现细节

 为了更新Word文档中的图表，你需要像下面这么做：

 更新电子表格的单元格

 获取docx文件中的图表部分

 通过电子表格的单元格找到要更新的元素

 更新所要更新的元素

 保存文档

 

 在UpdateChart和InsertCellInWorksheet方法中的代码，我仅仅是找到某个地方然后使用了它。

 这些方法通过在谷歌上搜索更新图表，你就能找到它们。

 然后，我创建了ModifyChartSimplified和ModifyChartDetailed方法来实际上更新Word文档。

 ModifyChartSimplified和ModifyChartDetailed方法实际上做的是同样的事情，但是他们阐述了寻找到Word文档中的XML元素的方法。

 如果你使用Deflector工具来打开Word文档，并点击了Chart元素下面的/word/document.xml的话，你需要在很下方才能看到存储图表数据的XML数据。

 下面我仅仅是演示将“Series 1”XML数据存储到文档中：

 
 
 
 
 
<c:chartSpace xmlns:c="http://schemas.openxmlformats.org/drawingml/2006/chart"  
xmlns:a="http://schemas.openxmlformats.org/drawingml/2006/main"  
xmlns:r="http://schemas.openxmlformats.org/officeDocument/2006/relationships">
  <c:date1904 val="1" />
  <c:lang val="en-US" />
  <c:chart>
    <c:view3D>
      <c:perspective val="30"  />
    </c:view3D>
    <c:plotArea>
      <c:layout />
      <c:bar3DChart>
        <c:barDir val="col" />
        <c:grouping  val="clustered" />
        <c:ser>
           <c:idx val="0" />
           <c:order val="0" />
           <c:tx>
            <c:strRef>
              <c:f>Sheet1!$B$1</c:f>
              <c:strCache>
                 <c:ptCount val="1"  />
                 <c:pt idx="0">
                    <c:v>Series  1</c:v>
                 </c:pt>
              </c:strCache>
            </c:strRef>
           </c:tx>
           <c:cat>
             <c:strRef>
               <c:f>Sheet1!$A$2:$A$5</c:f>
               <c:strCache>
                 <c:ptCount val="4"  />
                 <c:pt idx="0">
                    <c:v>Category  1</c:v>
                 </c:pt>
                 <c:pt idx="1">
                     <c:v>Category  2</c:v>
                 </c:pt>
                 <c:pt idx="2">
                    <c:v>Category  3</c:v>
                 </c:pt>
                 <c:pt idx="3">
                    <c:v>Category  4</c:v>
                 </c:pt>
               </c:strCache>
             </c:strRef>
            </c:cat>
            <c:val>
              <c:numRef>
                <c:f>Sheet1!$B$2:$B$5</c:f>
                <c:numCache>
                   <c:formatCode>General</c:formatCode>
                   <c:ptCount val="4"  />
                   <c:pt idx="0">
                     <c:v>4.3</c:v>
                   </c:pt>
                   <c:pt idx="1">
                      <c:v>2.5</c:v>
                   </c:pt>
                   <c:pt idx="2">
                      <c:v>3.5</c:v>
                   </c:pt>
                   <c:pt idx="3">
                      <c:v>4.5</c:v>
                   </c:pt>
                </c:numCache>
              </c:numRef>
            </c:val>
        </c:ser>
 

 如果你看过了我写的ModifiedDetailed方法，你会看到我基本上一个一个元素来获取的。对于学习OpenXML格式，这将是一个很棒的练习。

 
 
 
 
 
private void ModifyChartDetailed
(string  cellColumn, uint intRow, string cellValue, bool  axisValue)
{
  try
  {
    ChartPart  c_p = this.mainDocPart.ChartParts.FirstOrDefault();
    Chart  chart = c_p.ChartSpace.Descendants<Chart>().FirstOrDefault();
    PlotArea  p_c = chart.PlotArea;
    Bar3DChart  b3d = p_c.Descendants<Bar3DChart>().FirstOrDefault();
    BarChartSeries  bs1 = b3d.Descendants<BarChartSeries>().Where(s  => 
    string.Compare(s.InnerText, "Sheet1!$" + cellColumn + "$1", true)  > 0).First();
    if  (axisValue)
    {
      CategoryAxisData  v1 = bs1.Descendants<CategoryAxisData>().FirstOrDefault();
      StringReference  sr = v1.Descendants<StringReference>().First();
      StringCache  sc = sr.Descendants<StringCache>().First();
      StringPoint  sp = sc.Descendants<StringPoint>().First();
      NumericValue  nv = sp.Descendants<NumericValue>().First();
      nv.Text = cellValue;
    }
    else
    {
      DocumentFormat.OpenXml.Drawing.Charts.Values v1 =  bs1.Descendants;
      DocumentFormat.OpenXml.Drawing.Charts.Values>().FirstOrDefault();
      NumberReference  nr = v1.Descendants<NumberReference>().First();
      NumberingCache  nc = nr.Descendants<NumberingCache>().First();
      NumericPoint  np = nc.Descendants<NumericPoint>().ElementAt((int)intRow - 2);
      NumericValue  nv = np.Descendants<NumericValue>().First();
      nv.Text = cellValue;
     }
  }
  catch
  {
    // Chart Element is not in a recognizable format. 
    // Most likely the defined Chart is  incorrect. Ignore the chart creation.
    return;
   }
  }
 

 在ModifyChartSimplified方法中，我仅仅是直接找到我要更新的元素，然后直接更新的。

 
 
 
 
 
private void ModifyChartSimplified
(string  cellColumn, uint intRow, string cellValue, bool  axisValue)
{
  try
  {
    ChartPart  c_p = this.mainDocPart.ChartParts.FirstOrDefault();
    BarChartSeries  bs1 = c_p.ChartSpace.Descendants<BarChartSeries>().Where
    (s  => string.Compare(s.InnerText, "Sheet1!$" + 
		cellColumn + "$1", true)  > 0).First();
    if  (axisValue)
    {
       NumericValue  nv1 = bs1.Descendants<NumericValue>().First();
       nv1.Text = cellValue;
     }
     else
     {
       DocumentFormat.OpenXml.Drawing.Charts.Values  v1 = 
       bs1.Descendants<DocumentFormat.OpenXml.Drawing.Charts.Values>().FirstOrDefault();
       NumericPoint  np = v1.Descendants<NumericPoint>().ElementAt((int)intRow - 2);
       NumericValue  nv = np.Descendants<NumericValue>().First();
       nv.Text = cellValue;
     }
  }
  catch
  {
     // Chart Element is not in a recognizable format. 
     // Most likely the defined Chart is  incorrect. Ignore the chart creation.
     return;
  }
}
 

 
感兴趣的地方

 使用Deflector工具真的帮助了我很多，让我更好的理解OpenXML SDK是怎么工作的。刚开始看的时候，可能会感觉很难，但是值得深入的去了解的。

 请自由的发布对于这篇文章的改进或批评。当我通过谷歌搜索怎么样在一个图像放置狂里面插入图像时，我发现了有不少的文章直接使用XML去查找更新的位置。我意识到肯定有一个更简单的方法来使用OpenXML，我相信肯定有。

 

 
修订历史

 
V1 - April 28, 2011 - 创建了应用程序并发布
 
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