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  • 开发者可以像使用内置数据库一样,使用外联数据库进行系统构建,不论是与第三方系统的数据库做数据整合,还是直接使用专业级数据库构建高性能的企业级应用,都不存在技术障碍。 活字格提供了 JSON 数据源解决方案,...

    在之前的文章中,我们讨论了企业级低代码开发平台对系统架构提出的技术要求。今天,我们在架构的基础上,关注开放性为企业级应用开发带来的重要价值,详细了解低代码开发平台如何通过与各种软硬件与互联网服务深度集成,打通数据孤岛,协同增效推进企业数智化转型升级。
    协同增效的企业数智化解决方案

    什么是企业级应用开发平台?

    企业级应用是企业软件应用中的一个类别,被称为软件开发领域的“明珠”。典型的企业级应用通常可以分为三个大类,即支撑企业核心业务的应用系统(如生产制造业的MES、交通运输业的TMS)、涵盖企业全流程的大规模综合型系统和基于行业软件定制开发的个性化模块。这些企业级应用支撑着企业的核心业务发展,为推进企业数字化打下坚实的基础。
    互联网应用 vs 企业级应用
    这些特性决定了能够开发企业级应用的工具,必然能够满足互联网应用的开发,反之则不尽然。这就意味着选择一款企业级应用低代码开发平台,除了生产力外,还需关注工具本身的技术架构、开放程度及安全可控性等关键指标。

    本文将专注于开放性,以活字格企业级低代码开发平台为例,从多源数据整合到各层编程接口,全面介绍具备能够支撑企业级应用开发的低代码开发工具,及这类工具的开放性设计。
    活字格企业级低代码开发平台

    剑指“数据孤岛”,支持多源数据整合

    作为系统集成的重要组成部分和基础能力,多源数据整合被更多开发者和企业 IT 决策人员视为低代码开发平台产品的必备功能。截止目前,少数先进的低代码开发平台厂商已经开放了数据访问能力,支持通过外联数据库的方式对接其他业务系统。然而,充分考虑到业务系统的多样性,仅做到数据库层面的开放是远远不够的。为了支撑多源数据整合,活字格针对不同的应用场景,提供了三种方案。

    1. 在提供内置数据库的基础上,活字格支持外联 MySQL、Microsoft SQL Server、Oracle 等多种主流数据库。开发者可以像使用内置数据库一样,使用外联数据库进行系统构建,不论是与第三方系统的数据库做数据整合,还是直接使用专业级数据库构建高性能的企业级应用,都不存在技术障碍。
    2. 活字格提供了 JSON 数据源解决方案,由 HTTP 请求调用和 JSON数据解析与处理功能构成。借助该方案,开发者无需编码即可调用行业软件、AI 服务、IoT(物联网)服务等云服务提供的 Web服务接口,发送请求,将数据展示给最终用户进行后续操作。
    3. 针对仅提供 Excel/CSV 文件导出的第三方软件,活字格内置了开箱即用的 Excel 文件导入功能,可以解析 Excel 文件和CSV文件,按照设定的导入策略,将其中的数据抽取到数据表或页面上。
      活字格的多源数据整合解决方案

    无限扩展,从前端到后端的编程接口

    企业客户的需求和软件技术本身都处在高速发展中,如何避免开发平台成为系统开发的限制因素,成为了企业级低代码开发平台的必须面对的难题。基于专业控件领域 40 年的技术积累,活字格的解决方案是为开发者提供全面的编程接口。
    活字格的系统分层与编程接口
    活字格的编程接口和帮助文档,能帮助开发者通过编码的方式,精确修改各层的处理逻辑,免除专业开发者的后顾之忧,为系统集成提供坚实的技术基础。编程接口支持的技术、语言以及典型使用场景如下所示。
    各层编程接口的典型应用场景

    合规部署,支持私有化部署和云部署

    为了充分满足企业级应用开发过程中,不同应用场景、合规性要求以及 IT 技术背景对部署方式的要求,活字格企业级低代码开发平台的部署方式非常灵活,全面支持私有化和云部署。对于用户规模庞大,并发量高企的核心业务应用,活字格还能在部署层面支持负载均衡,让系统处理能力倍增。

    从实践上看,活字格服务器的部署方式主要有以下三种模式,不论选择哪种模式,开发者和系统管理员都具备对应用和数据的完整控制权。

    • 云主机:云主机模式是活字格推荐的部署方式,特别适合预算有限或者应用场景以互联网为主(如移动办公等)的企业级应用。开发者在阿里云等云服务商租赁云主机(如ECS),然后将服务器部署在该云主机上,为最终用户提供服务,实现“私有云”的效果。
    • 内网穿透:如需与内网的其他系统的数据频繁交互,或者应用场景以内网为主、互联网为辅,开发者可以将服务器部署在内网中,并通过NAT、反向代理等网络技术将其映射到外网。这样,最终用户也能通过互联网访问该服务器。
    • 纯内网:对于安全、可控性要求高的金融或军工企业,开发者可以将服务器部署在企业内部的局域网中,最终用户通过局域网访问,完全断开与互联网的连接。

    活字格提供灵活的部署方式
    除了灵活的部署方式,活字格服务器基于 .NET Core(一款开源的应用程序开发框架)技术构建,支持跨平台。开发者可以根据自身的技术背景和企业的IT资源,选择 Windows 或 Linux 版本。经过严格测试,活字格(V6.0 Update 1)所支持的操作系统列表如下。

    • Windows 7 / 8 / 8.1 Update / 10
    • Windows Server 2008 R2 SP1/2012/2012 R2 Update/2016/2019
    • CentOS 7
    • Ubuntu 1604 / 1804
    • RedHat 7
    • 中标麒麟 V7

    系统集成能力更受重视是行业发展趋势

    在中国软件行业协会发布的《2020中国低代码开发平台十大发展趋势》报告中,“打通数据孤岛,低代码与业务系统的集成能力更受重视”被判定为低代码开发平台发展的必然趋势,而平台的开放性正是支撑其系统集成能力的基础。所以,业界认为高度开放是低代码开发技术能够支撑企业级应用开发的必要条件之一。作为国内低代码技术趋势的引领者,活字格凝聚了葡萄城专业开发控件领域40年的技术积累,支持多源数据整合,提供全方位编程接口,能帮助开发者快速交付与业务系统、硬件设备、软件服务深度集成的企业级应用。

    如需了解活字格企业级低代码开发平台及其应用案例,欢迎在百度中搜索“活字格”,访问官网,查看更多内容,免费下载试用。

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  • 内联与外联 多样性有一个新的专职盟友。 玛丽娜·朱拉欣斯卡娅(Marina Zhurakhinskaya ) 最近,她因在自由和开源软件(FOSS)的多样性方面的工作而获得了O'Reilly奖,并且她刚刚在Red Hat上成功地为多样性创造了新...

    内联与外联

    多样性有一个新的专职盟友。 玛丽娜·朱拉欣斯卡娅(Marina Zhurakhinskaya )   最近,她因在自由和开源软件(FOSS)的多样性方面的工作而获得了O'Reilly奖,并且她刚刚在Red Hat上成功地为多样性创造了新的职位。 哦,她是新妈妈。

    玛丽娜总是很乐意分享她的工作细节,因此您可以肯定地从她对我问她的有关新奖项,她在红帽的角色以及她与Outreachy的合作中所提出的问题的回答中受益匪浅 。帮助代表性不足的团体参与FOSS。 例如,她解释了她和她的丈夫今年在OSCON期间如何管理新婴儿并获得奖项。

    祝贺您获得了2015年O'Reilly开源奖。 您获得了哪些成就? 赢得比赛感觉如何?

    谢谢! 我因组织外展活动 (前女性外展计划)而获得认可。 它为来自各种社区(例如OpenStack,Linux内核,GNOME,Wikimedia,Mozilla和Humanitarian OpenStreetMap团队(HOT))中自由和开源软件(FOSS)中代表性不足的群体的人们提供了指导,远程实习。 目前,它对女性(顺式和反式),跨性别的男性和性趣化人群开放,我们计划在以后的工作中将其扩展到其他代表性不足的人群。

    O'Reilly awards
    图片来自O'Reilly Conferences CC BY-NC 2.0

    自2010年以来,有244人参加了该计划的实习。其中许多人继续从事相关的技术工作,在会议上发表讲话以及该计划的指导者。

    我当然很高兴获得该奖项,并且感谢它给予我和Outreachy的支持。 当我后来发现其他收件人时,我很高兴与两名Outreachy导师Christopher Webber和Stefano Zacchiroli在一起。 我也很荣幸也加入了Sarah Mei和Doug Cutting。

    O'Reilly award winners
    图片来自O'Reilly Conferences CC BY-NC 2.0

    另外,获得奖项激励了我与我三个月大的婴儿一起参加会议! 幸运的是,我丈夫也能来,我们在工作时间通过波特兰的一家中介获得了短期保姆。 俄勒冈会议中心设有专门的护理母亲室,这对我的会议经历产生了巨大的影响。 由于当今会议上要进行大量工作,因此不仅在办公室而且在会议上都需要这些住宿。

    Ada Initiative最近发布了AdaCamp Toolkit ,其中包含有关如何使会议变得无障碍和包容性的大量信息。

    恭喜您担任Red Hat社区多样性和包容性高级外展专家。 向我们介绍这个新创建的职位以及您如何帮助创建它。

    再次感谢你! 自2009年以来,我一直从事开放源代码的多样性工作。在Ada Initiative和其他撰写多样性问题的人创建的资源,参加AdaCamps以及参加AdaCamps之后,我参加了自由软件基金会的“妇女核心小组”,从而发展了该领域的专业知识。后来加入了Ada计划的顾问委员会和董事会。 随着妇女外联方案的扩大,包括许多开放源代码社区,越来越多的人向我寻求有关多样性问题的投入,多样性工作占据了我越来越多的时间。 巨大的变革潜力和对这项工作的需求促使我寻求全职职位。

    我与Red Hat的许多人进行了交流,以分享我对该职位的想法,并根据收到的问题学习了如何倡导该职位。 我创建了一个文档,该文档用项目示例,会议参与者的照片以及红帽管理人员的引用来解释红帽在Outreachy中的参与。 然后,我写了一份建议,概述了我将担任职位的活动,其战略相关性,从公司其他人的支持以及指标目标。 根据这一建议,红帽公司的高级领导人DeLisa Alexander,Denise Dumas和Tim Burke担任了这个角色。

    我的活动包括联合组织Outreachy,向开源社区提供建议的多样性,发展女性演讲者,让女孩参与开源以及提供有关Red Hat其他多样性和包容性工作的反馈。 该角色的核心是认识到,尽管我们需要所有工程师作为多样性努力的指导者和盟友参加,但我们不应该主要依靠少数族裔工程师来组织这些工作或发展有关该问题的专业知识,因为这是一个沉重的负担。 角色的主要组成部分是组织结构化的有意义的机会,成为所有工程师的导师,这些人可以利用人们的专业技能,帮助他们专业发展,并且只需要可控的时间投入。

    您现在专注于哪些项目?

    本月,我将为新一轮的Outreachy实习建立资源,并帮助新社区加入该计划。

    我已经开始收到更多人的电子邮件,要求他们就与多样性相关的不同问题提供反馈。 提出的查询将帮助我组织和优先考虑我的多元化咨询工作。 我计划更加熟悉Geek女权主义WikiTODO Group上的社区行为准则资源,以便我可以就采用行为准则向社区提供建议。

    我申请了Fedora多样性顾问的角色,同时也表示很高兴看到搜索吸引具有其他经验和多样性观点的人,如果他们需要帮助,我可以与他们联系。

    在过去的几周中,我与Red Hatters进行了对话,涉及演讲者指导,学校外展以及组织与来自代表性不足人群的人分享工作机会的方式的信息。 我也计划继续努力。

    Outreachy的功能是什么? 别人如何参与?

    我们正在努力在不久的将来将该计划扩展到美国技术含量不足的有色人种。 我与OSCON几个非常令人兴奋的社区的人们进行了交谈,他们可能会促使他们的社区加入该计划。 当我们在几周内打开下一轮的申请流程时,我们将提供有关谁有资格参加以及参与的社区的信息。 该轮的申请截止日期为10月26日,实习日期为12月7日至3月7日。

    现在是让您的社区在下一轮提供外展实习或由您的公司赞助的绝佳时机。 每个实习的赞助费为$ 6,500。 如果您有一个项目构想并且您的社区正在参与 ,那么您可以成为该计划的指导者。 您可以在Twitter上关注Outreachy,以了解何时打开下一轮应用程序,然后帮助宣传或鼓励您认识的人提出申请。 我们尤其希望南半球更多的人听到下一轮的消息,因为它的日期与那里的大学生的暑假正好吻合。

    您也可以向Outreachy进行个人捐款 ,以帮助我们在软件自由保护协会发展该计划,并资助在非营利组织和志愿者领导的社区的实习。

    翻译自: https://opensource.com/life/15/8/interview-marina-zhurakhinskaya-outreachy

    内联与外联

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  • 测试团队角色定位

    2019-09-17 14:08:32
      适合做外联和持续性谈判工作,谈判时他们可以随时知道对方的底牌、条件砝码、优点、漏洞,从哪儿下手,信息者通常具备从自身角度出发获取信息的能力。 六、监督者   严肃、严谨、理智,很冷静,常常具有...

    一、实干型

      非常现实、传统甚至有些保守,崇尚努力,计划性强,喜欢用系统的方法解决问题;
      有很好的自控力和纪律性,对公司的忠诚度高,为公司整体利益着想而较少考虑个人利益。
      性格相对内向,比较保守,但对工作有一种责任感,效率很高,守纪律、可靠、高效率及处理具体工作的能力,使实干者在企业作用巨大;
      他不是根据个人兴趣,而是根据组织来完成工作
      好的实干者会因为出色的组织技能和完成重要任务的能力而胜任高职位;

    二、协调者

      能够引导一群不同技能和个性的人向着共同的目标努力。
      代表成熟、自信和信任;
      办事客观,不带个人偏见。
      有一种个性的感召力,能很快发现每个人的优势,并在实现目标的过程中妥善运用,协调者因其开阔的视野而广受尊敬;
      代表一种冷静,不会高度情绪化,不会大发雷霆;
      相信自己代表这个团队中的公众势力,有很好的自控力。
      擅长领导一个具有各种技能和各种特征的群体,管理下属能力往往比在同级进行协调能力要弱。
      善于协调各种错综复杂的关系;
      喜欢平心静气地解决问题,不喜欢武斗;

    三、推进者

      说干就干,办事效率高,自发性强,目的明确,有高度的工作热情和成就感;
      在推进过程中,如果遇到问题和困难,总能找到解决问题的办法。
      性格比较外向,较喜欢挑战别人,喜欢争辩,在争论中不赢不罢休。
      以自我为中心,缺乏相互理解。
      喜欢挑战别人,没有结果喜欢争辩,在争论中不赢不罢休,喜欢交际,对新观点接受更快,富有激情,工作中总可以看到他们风风火火的劲头。
      是行动的发起者,在团队中活力四射,尤其在压力下工作精力旺盛;
      是高效的管理者,敢于面对困难并且义无反顾地加快速度,敢于独自做决定而不介意别人反对不反对。
      推进者是团队快速行动的最有效成员,这是推进者对团队重要的贡献。

    四、创新者

      拥有高度的创造力,思路开阔,观念新,富有想象力,是“点子型人才”;
      其想法往往十分偏激和缺乏实际感;
      不受条条框框约束,不拘小节,难守规则;
      大多性格内向,以奇异的方式工作,与人打交道是他们的弱项。
      有创造力,可以不断出新点子,有时比较个人主义,总是从自己的想法、个人的思维出发,不太考虑周围人的感受,也不太考虑这个点子是否适合企业、适合团队。
      常常提出一些新想法,这对团队开拓新的思路很有帮助。
      通常在一个项目刚刚启动的时候,或团队陷入困境不知怎么办的时候,创新者显得非常重要。
      创新者通常会成为一个公司的创始人,也容易成为一个新产品的发明者。

    五、信息者

      对外界信息非常敏感的人,最早知道外界的变化;
      在自己的座位上坐不住,要不断到别的地方去看看,他只是想收集一下团队、组织中的信息;
      手机、电话响的频率比较高;
      经常表现出高度的热忱,是一个反应非常敏捷,性格相对外向的人;
      是天生的交流家,喜欢聚会和交友,在交往中获取信息,并不断加深朋友间的友谊。
      信息者外向、热情,对什么事儿都好奇,都想了解,善于人际交往。
      调查团队内外的意见,调查某件事情的进展。
      适合做外联和持续性谈判工作,谈判时他们可以随时知道对方的底牌、条件砝码、优点、漏洞,从哪儿下手,信息者通常具备从自身角度出发获取信息的能力。

    六、监督者

      严肃、严谨、理智,很冷静,常常具有冷血气质,天生就不会过分热情。
      不太容易情绪化,常常跟同类之间保持一定的距离,别人做什么他总是退守到一角,开会的时候他坐在离主持人最远的地方。
      如果一个人讲一段笑话,所有的人都笑的前仰后翻,监督者顶多会抿嘴一笑。
      有很强的批判性,他们做规定的时候非常谨慎,思前想后,综合考虑各方面的因素,一个好的监督者几乎永远不会出错。
      冷静,不会头脑发热,不太容易激动。
      每做一件事都要谨慎思考和判断,能够精确判断,有时比较喜欢挑刺,喜欢找毛病,批判色彩很浓。
      善于分析和评价,善于权衡利弊,选择方案。
      很多监督者处于企业的战略性位置中,往往在关键性决策上从不出错,最终获得成功。

    七、凝聚者

      温文尔雅,善于跟比人打交道,善解人意,总能够关心、理解、同情和支持别人通常处事非常灵活,他把自己同化到群体中去,让自己去适应别人的观念和想法有人说凝聚者是自我牺牲型的人,通常在团队当中是最听话的,不会发表对于同类不利的观点和想法,通常凝聚者在团队中不会对任何人构成危险,凝聚者在团队中广受欢迎。
      合作性非常强,信守“和为贵”性情温和,敏感,对于任何人提出的建议他都会很在意,同样也很在意自己的行为给别人带来什么样的影响;
      善于调和各种人际关系,只要有通透的环境,凝聚者就是一个很起作用的人,他们的社交和理解能力会成为化解矛盾和冲突的资本;
      有凝聚者在的时候人们能够协作得更好,团队的士气也更高,是团队的润滑剂。

    八、完美者

      具有持之以恒的毅力,做事非常注重细节,力求完美。通常性格内向,工作动力源于内心的渴望,他们几乎不需要外界的刺激就能主动、自发地去做事情。
      不太可能去做没有把握的事情。
      不打无把握之仗。
      对工作的要求很高,对下属也是同样,通常下属跟他一起工作的时候觉得很辛苦。
      非常细致,对于工作的标准很高,总是担心授权下属去完成任务做不到他所期望的结果,喜欢事必躬亲,不太愿意授权。
      无法忍受那些做事随随便便的人,很难跟这种人在一起配合。
      埋头苦干,守秩序,尽职尽责。
      有的时候比较容易焦虑,事事追求精益求精,对任何小的缺点都不放过。
      首先对于重要的、高难度、或高准确性的任务,完美者起着不可估量的作用;
      他们善于按时间表一步步完成任务,能培养一种紧迫感。
      在管理方面,他们崇尚标准、注重准确、关注细节,因为坚持不懈而比别人更胜一筹。

    九、技术专家

      对团队来说是奉献的人,他们热衷于自己的本职专业,甘心奉献,他们为自己所拥有的专业和技能自豪。
      他们的工作就是要维护一种标准,而不能降低这个标准;
      他们陶醉在自己的专题中,一般对别人不太容易感兴趣。
      最终技术专家也会变成一个在狭窄领域里绝对的权威。
      诚心诚意、主动性很强、甘心奉献。
      为团队的产品和服务提供专业的支持。
      作为管理者,由于在专业领域知道的比其他任何人都多,所以要求别人能服从和支持他。
      缺乏在管理方面的经验。

    摘自:https://wenku.baidu.com/view/ab89011a941ea76e59fa0457.html

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  • C++程序设计课程中的团队建设

    千次阅读 2015-02-18 16:11:46
    (本文为在实施团队建设初期给学生分享的一段文字。建设开始,发现了其威力和潜力,当然也发现了不少问题,待解决。) 大学的课程,进度快,学生和老师人数的比例大。学习进程,至少在感觉上,有点失控的样子,老师...
    (本文为在实施团队建设初期给学生分享的一段文字。建设开始,发现了其威力和潜力,当然也发现了不少问题,待解决。)
    
      大学的课程,进度快,学生和老师人数的比例大。学习进程,至少在感觉上,有点失控的样子,老师也不可能始终对某一位同学予以关注。实际上,大学就是这样,学生要学会在学业、生活诸方面的自我管理,还在依赖外在的控制,那不行。但,让习惯了被严格控制的大一同学而言,这个自我控制,在些难。
      为了应对这样的挑战,我们需要发展学习团队,并且让团队有效运作。通过“抱团”的方式,解决个人的问题,解决团队一起前进的问题。在未来的社会生活,以及职业生涯中,合作是一件相当重要的事情,因此,在学习团队中,发展学生的合作能力和团队意识,是必须要做的事情。从这个角度,学习团队建设,这本来就是一个很重要的目标。
      下面的文字,一是试图更进一步地就某些观点达成共识,二是为我们将要建设的团队,制定一些起步时共同的约定。


    一、学习团队建设的依据

    1、一种现代学习方式的理论——学习金字塔


      学习金字塔是美国缅因州的国家训练实验室研究成果,它用数字形式形象显示了:采用不同的学习方式,学习者在两周以后还能记住内容(平均学习保持率)的多少。它是一种现代学习方式的理论。

      从图中可以看出我们现在所依赖的学习方式有多大的局限。走向主动学习,这是成功大学的保证,是终身学习的保证。现在的学习团队建设,就是我们自己为这4年的学有所成,建设起的环境和平台。不要吝啬在团队讨论、给别人讲授中的付出,这是助人助己,共同进步的方式。


    2、选择理论
      选择理论著名心理学家威廉·葛拉瑟创立的理论,认为行为是我们生活的中心环节,而我们的行为由生存、爱与依附、权力、自由、乐趣五种基因导向。
      《了解你的学生:选择理论下的师生双赢》,将选择理论用于学校学习情境。该书认为我们无法强迫任何学生用功读书,除非他相信这么做会令自己感到满足。作者深入剖析了传统教学的缺失及其对治之道,最终的解决之道就是以学习团队模式激发学生的潜力,让学生在课堂上充满激情。这种模式,其实是我们师生共同走出教学迷局的对策,,其收益就是开窍的学生和满意的教师。 
      是这本书,以及近日对进一步改善同学们的学习的强烈愿望,驱使我花精力要和同学们一起,在学习团队的建设上花些功夫。


    二、我们的学习团队

      学习团队由全体同学组成,也就意味着,同学将以团队为单位,经历一个长期合作的过程。在上述“学习团队建设的依据”背后,隐藏的是一个在传统学习架构中并不被人重视的事实:学习效果的发生,最重要的不是老师一对多向学生施加的影响,而是学生之间的交互。我们以学习团队的形式,把握我们学习的方向,让学习团队服务于每一位同学的成长。
    1、教学班级的组织结构

      “有兄弟,不孤单”需要每个名同学的贡献,我们整个的团队就是“C++兄弟营”。各个小团队5-7人组成,每个团队需要起一个共同认可的名字。团队的领导者和课代表、人事助理、任课教师组成教学班级委员会,总体负责团队建设,组织和协调学习中要解决的问题。


    2、学习团队的构成及职责要求

    • 任课教师:课程教学实施的负责人、指导者,除完成传统课堂中教师的职责外,也是学习团队建设的总负责人,指导和监督学习团队的正常运行。
    • 事务助理:复印并发放课程资料,保管专项经费。
    • 班级委员会:整体经营团队,制定规则,落实学习活动
      • 课代表:每个班一名,协助任课教师,总体负责本班工作,完成相关的事务性工作,审查各组每周的工作记录表,登记相关情况。
      • 各团队负责人:参与委员会的各种事务。
      • 人事助理:组织各学习团队的组建,主持成员的转会工作,维护各团队成员名单。
    • 各团队成员:包括下面的角色

    角色

    工作内容

    学生特点

    共同任务

    领导者

    帮助老师进行小组活动的组织和管理,协调小组内的各项工作。掌握全组工作状况,采取措施使团队有效运作。

    由组织能力最强者担任,工作中能密切群众,以各种形式调动团队成员的积极性,保证活动顺利进行

    1. 维护团队良好的学习氛围,相互鼓励和帮扶,在合作中提高,在合作中成长;

    2. 以每周的学习任务为主要工作内容和载体,高效率地工作,保证课程的学习效果,享受和感知探索和前行的乐趣。

    指导员

    充当小老师的角色,为小组成员答疑解惑,同时掌握本小组学习活动的进程。

    团队中的学霸,学习能力相对更强,在学习中投入时间多。负责的帮扶工作,也是自己更全面的学习,利于更好地发展自己。

    监察员

    检查团队人员的学习情况,督促大家保质保量完成学习任务,对博文中存在的不规范问题等通过评论指出。

    善解人意且能坚持原则,发现团队成员学习态度、行为方面的不当成份,用合适的方式表达,帮助他/她回到正轨。

    外联者

    搞好对外关系,发现其他团队的高手,在必要时(也可以经常地)请高手帮助本团队的学习。转会市场开启时,运作人员调配事宜。

    沟通能力强,善于将个人生活中的“人脉”,转变成团队的“生产力”。

    激励者

    极尽所能,(在平时、博客中)赞美团队成员的优秀品质和表现(当然主要是学习),激励成员持续投入学习。

    能发现别人品质上的优点,以及工作成果中的亮点,尽管可能他和他的工作真的不是那么完美。

    记录员

    做好每周学习情况的记录,反映团队的状况。

    办事认真,擅长于将文字和数字。


    三、团队工作要点
      团队的工作,围绕着课程学习,要发挥团队的力量,实现共同提高。
    1、团队的组建
      团队中的各种角色,需要的人员特点各不相同。充分考虑团队中的个人特点,分配好角色,各尽所能,使团队工作能高效运行。
    2、有意义的工作
      团队工作要有计划开展,一切有利于同学们的发展。工作的形式、结果最后体现在每周的“学习情况记录表”中,下面以某团队的记录表为例,建议一般性工作的开展方式:

    团队名称

    全真七子

    时间

    第7周

     

     

    时间:星期二17:40   地点:七餐三楼 例行小组集体定点就餐,利用20分钟的时间,交流了看云学堂课前视频的情况,指导员丘处机主持讨论了如何选择数据类型的问题。郝大通社团开会缺席。

    时间:星期三19:00   地点:综321,集体自习,准备星期四的上机,团队每个成员各自写出实践任务的初稿,并通过交叉评审,消除了不少低级错误,期待周四的上机会更顺利。刘处玄未到,原因不详,监察员谭处端负责沟通。

    时间:星期五14:00   地点:计算中心309,马钰、丘处机、王处一、孙不二自主上机,完成了全部实践任务并发布博文。

     

     

    姓名

    上周统计

    本周统计

    本周新增

    博文数

    积分

    博文数

    积分

    博文数

    积分

    马钰

    9

    100

    15

    178

    6

    78

    丘处机

    12

    157

    20

    278

    8

    121

    王处一

    15

    203

    22

    298

    7

    95

    谭处端

    1

    10

    15

    178

    14

    168

    刘处玄

    10

    112

    10

    113

    0

    1

    郝大通

    6

    87

    8

    122

    2

    35

    孙不二

    8

    89

    12

    143

    4

    54

    团队合计

    61

    758

    102

    1310

    41

    552


    四、几点补充
    1、规则的正式确定
      以上设计作为学习团队建设的初期文献,正式规则由班级委员会发动同学参与讨论后正式确定;
    2、团队计分规则:班级委员会还需要继续制定团队计分规则,其中包括
    团队计分办法:综合考虑团队工作的状况、水平与进步情况
    团队重组办法:实施定期的“转会制”(一月一次或一学期两次),以团队积分作为“转会费”,仿照NBA规则,使各队实力不至于太悬殊
    团队的奖励规则:简便易行,能起到鼓励团队能够有效率地运作的作用,尤其重视创造性、有效的工作的工作
    班级计分规则:以团队基础上,制定班级计分规则,开成以班级为单位的竞争。
    3、其他
    结合本学期情况,总结周期是每周星期二至下一周的星期一,即认为每周从星期二开始进入准备本周课前任务的节奏,而星期一晚,结束上一周的学习任务。
    每星期三之前,课代表审核各组的学习情况记录表,记录数据,并签字。记录表由各组记录员保管。课代表通过个人(置顶)博客,发布本班总体情况的报告。

    委员会应该定期查验各组记录的真实性,对不如实记录的团队,要提出批评。



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