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  • 满意答案iongre13622013.04.11采纳率:51%等级:12已帮助:14255人多媒体技术有以下几个主要特点:(1)集成性 能够对信息进行多通道统一获取、存储、组织与合成。(2)控制性 多媒体技术是以计算机为中心,综合处理和...

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    iongre1362

    2013.04.11

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    采纳率:51%    等级:12

    已帮助:14255人

    多媒体技术有以下几个主要特点:

    (1)集成性 能够对信息进行多通道统一获取、存储、组织与合成。

    (2)控制性 多媒体技术是以计算机为中心,综合处理和控制多媒体信息,并按人的要求以多种媒体形式表现出来,同时作用于人的多种感官。

    (3)交互性 交互性是多媒体应用有别于传统信息交流媒体的主要特点之一。传统信息交流媒体只能单向地、被动地传播信息,而多媒体技术则可以实现人对信息的主动选择和控制。

    (4)非线性 多媒体技术的非线性特点将改变人们传统循序性的读写模式。以往人们读写方式大都采用章、节、页的框架,循序渐进地获取知识,而多媒体技术将借助超文本链接(Hyper Text Link)的方法,把内容以一种更灵活、更具变化的方式呈现给读者。

    (5)实时性 当用户给出操作命令时,相应的多媒体信息都能够得到实时控制。

    (6)信息使用的方便性 用户可以按照自己的需要、兴趣、任务要求、偏爱和认知特点来使用信息,任取图、文、声等信息表现形式。

    (7)信息结构的动态性 “多媒体是一部永远读不完的书”,用户可以按照自己的目的和认知特征重新组织信息,增加、删除或修改节点,重新建立链。

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  • 多媒体编辑工具包括字处理软件、绘图软件、图像处理软件、动画制作软件、声音编辑软件以及视频编辑软件。多媒体应用软件的创作工具(AuthoringTools)用来帮助应用开发人员提高开发工作效率,它们大体上都是一些应用...

    多媒体计算机的操作系统必须在原基础上扩充多媒体资源管理与信息处理的功能。

    多媒体编辑工具包括字处理软件、绘图软件、图像处理软件、动画制作软件、声音编辑软件以及视频编辑软件。

    多媒体应用软件的创作工具(Authoring

    Tools)用来帮助应用开发人员提高开发工作效率,它们大体上都是一些应用程序生成器,它将各种媒体素材按照超文本节点和链结构的形式进行组织,形成多媒体应用系统。Authorware、Director、Multimedia

    Tool Book等都是比较有名的多媒体创作工具。

    1.5 多媒体教学的基本模式

    教学模式是指完成教学任务的教与学的一种范式,它包括教的模式和学的模式及有关的教学策略。

    (1)课堂演播教学模式(课堂讲解教学模式)这种教学模式在课堂教学中主要有两种方式:教学呈现和模拟演示。

    (2)个别化教学模式个别化教学模式的多媒体课件一般包括:介绍部分、教学控制、激发动机、教学信息的呈现、问题的应答、应答的诊断、应答反馈及补救、结束。

    与个别化教学模式相对应的多媒体课件有两类:多媒体教材和教辅类电子读物。

    (3)计算机模拟模拟教学模式所涉及的问题有:基本模型、模拟的呈现与表现问题、系统的反应及反馈。

    (4)探索式教学模式探索式教学模式一般由以下几个环节组成:确定问题、创设教学情境、探索学习、反馈、学习效果评价。

    制约因素主要有:漫游(Wandering)和迷向(Disorientation)。

    (5)协作化教学模式

    (6)基于因特网的远程教学模式

    1.6 多媒体计算机教学系统

    一、 多媒体计算机教学硬件环境

    (1)课堂演示教室

    (2)网络教室

    (3)现代教学资源中心与电子阅览室

    (4)校园网

    二、 多媒体计算机教学软件系统

    (1)多媒体素材制作软件

    文字处理:记事本、写字板、Word、WPS

    图形图像处理:PhotoShop、CorelDraw、Freehand

    动画制作:AutoDesk Animator Pro、3DS

    MAX、Maya、Flash

    声音处理:Ulead Media Studio、Sound Forge、Cool

    Edit、Wave Edit

    视频处理:Ulead Media Studio、Adobe Premiere

    (2)创作工具

    编程语言:Visual Basic、Visual C++、Delphi

    多媒体写作系统:Authorware、Director、Tool

    Book、Flash

    (3)多媒体计算机教学软件

    各种可用于课堂教学、辅导、演示的教学课件。

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  • 多媒体计算机常用的图像包括:静态图像、照片、图形、视频。多媒体计算机是能够对声音、图像、视频等多媒体信息进行综合处理的计算机;多媒体信息主要包括文本、图像、动画(一系列连续运动变化的图形图像)、声音、...

    多媒体计算机常用的图像包括:静态图像、照片、图形、视频。多媒体计算机是能够对声音、图像、视频等多媒体信息进行综合处理的计算机;多媒体信息主要包括文本、图像、动画(一系列连续运动变化的图形图像)、声音、视频影像。

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    本教程操作环境:windows10系统、Dell G3电脑。

    多媒体计算机 【multimedia computer】 能够对声音、图像、视频等多媒体信息进行综合处理的计算机。多媒体计算机一般指多媒体个人计算机(MPC)。

    多媒体(Multimedia)是多种媒体的综合,一般包括文本,声音和图像等多种媒体形式。

    多媒体信息的类型及特点

    (1)文本

    文本是以文字和各种专用符号表达的信息形式,它是现实生活中使用得最多的一种信息存储和传递方式。用文本表达信息给人充分的想象空间,它主要用于对知识的描述性表示,如阐述概念、定义、原理和问题以及显示标题、菜单等内容。

    (2)图像

    图像是多媒体软件中最重要的信息表现形式之一,它是决定一个多媒体软件视觉效果的关键因素。

    (3)动画

    动画是利用人的视觉暂留特性,快速播放一系列连续运动变化的图形图像,也包括画面的缩放、旋转、变换、淡入淡出等特殊效果。通过动画可以把抽象的内容形象化,使许多难以理解的教学内容变迁生动有趣。合理使用动画可以达到事半功倍的效果。

    (4)声音

    声音是人们用来传递信息、交流感情最方便、最熟悉的方式之一。在多媒体课件中,按其表达形式,可将声音分为讲解、音乐、效果三类。

    (5)视频影像

    视频影像具有时序性与丰富的信息内涵,常用于交待事物的发展过程。视频非常类似于我们熟知的电影和电视,有声有色,在多媒体中充当起重要的角色。

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    原标题:什么是多媒体教学设备?多媒体教学设备有哪些??

    多媒体教学设备使用 一、我校多媒体教室的使用的注意事项 如何合理利用设备,最大限度发挥设备的作用,就是我们培训的主要目的,希望通过培训后,我们每一位老师都能熟练掌握设备的操作,发挥设备的最大作用。 我校多媒体教室是全校师生集会、集中学习的...

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    多媒体教学设备多媒体教学设备,是为了提高教学效率和教学水平,而采用的一些声电影像设备。 多媒体教学设备有哪些?多媒体计算机、液晶投影机、数字视频展示台、中央控制系统、投影屏幕、音响设备等多种现代教学设备。

    多媒体教学是指在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,并与传统教学手段有机组合,共同参与教学全过程,以多种媒体信息作用于学生,形成合理的教学过程结构,达到最优化的教学效果。

    大中专院校、中小学校的多媒体教室,阶梯教室,普通教室,会议室,演播厅,以及各种培训教室、报告厅,等等。

    硬件包括电脑、投影仪、切换器、讲台等。另一部分包括各种教学软件。 教师部分: 1 主控桌 2 教师计算机 3 系统控制软件 4 教师耳机话筒组 5 主录音机 6 教师转椅 7 主控制箱 主控电源 学生电源 视频分配器 学生部分

    一、 根据教学内容和进度安排,主动为教师演示和操作各种教学设备,说明使用方法,使教师正确使用多媒体教学设备。   二、 掌握各种多媒体教学设备的规格、性能和使用方法,熟悉各种多媒体教学设备的保养和维修要求,并主动做好保养和维修工作。

    多媒体教室的设备是学院进行现代化教学的设施,担负着全校师生日常多媒体教学的任务。多媒体设备包括投影机、数码视频展台、数字中控系统、屏幕、功放、音箱、控制桌、应用软件、辅助材料及调试。多媒体设备精度高,且价格昂贵,使用寿命有限...

    多媒体教学是指在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,并与传统教学手段有机组合,共同参与教学全过程,以多种媒体信息作用于学生,形成合理的教学过程结构,达到最优化的教学效果。

    随着信息技术的迅速发展,计算机技术、网络技术和多媒体技术的日趋成熟,多媒体辅助教学在现代教学中作用越来越重要,多媒体教室的管理与维护,直接影响着多媒体教学能否顺利实施,因此为了保证多媒体教室长期正常使用,必须加强多媒体教室的管理与设备的返回搜狐,查看更多

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