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2021-07-28 01:13:52
描述
多媒体技术的主要特点
1、集成性
多媒体技术是多种媒体的有机集成,也包括传输、存储和呈现媒体设备的集成。早期,各项技术都是单一应用,如声音、图像等,有的仅有声音而无图像,有的仅有静态图像而无动态视频等。多媒体系统将它们集成起来以后,充分利用了各媒体之间的关系和蕴涵的大量信息,使它们能够发挥综合作用。
2、多样性
多样性是指多媒体技术具有对处理信息的范围进行空间扩展和综合处理的能力,体现在信息采集、传输、处理和呈现的过程中,涉及多种表示媒体、表现媒体、存储媒体和传输媒体。信息载体的多样化使计算机所能处理的信息空间范围扩展和放大,而不再局限于数值、文本或特殊领域的图形和图像。
3、交互性
交互性是指用户与计算机之间进行数据交换、媒体交换和控制权交换的一种特性,它提供了用户更加有效地控制和使用信息的手段。多媒体系统一般具有如下功能:捕捉、操作、编辑、存储、显现和通信,用户能够控制声音、影像,建立用户和用户之间、用户和计算机之间的数据双向交流的操作环境,以及多样性、多变性的学习和展示环境。电视能够传播声、图、文集成信息,但它不是多媒体系统,因为人们使用电视只能单向被动地接受信息,而不能双向、主动地处理信息。
4、控制性
多媒体技术是以计算机为中心,综合处理和控制多媒体信息,并按人的要求以多种媒体形式表现出来,同时作用于人的多种感官。
5、非线性
多媒体技术的非线性特点将改变人们传统循序性的读写模式。以往人们读写方式大都采用章、节、页的框架,循序渐进地获取知识,而多媒体技术将借助超文本链接(HyperTextLink)的方法,把内容以一种更灵活、更具变化的方式呈现给读者。
6、实时性
当用户给出操作命令时,相应的多媒体信息都能够得到实时控制。
7、互动性
它可以形成人与机器、人与人及机器间的互动,互相交流的操作环境及身临其境的场景,人们根据需要进行控制。人机相互交流是多媒体最大的特点。
8、信息使用的方便性
用户可以按照自己的需要、兴趣、任务要求、偏爱和认知特点来使用信息,任取图、文、声等信息表现形式。
9、信息结构的动态性
“多媒体是一部永远读不完的书”,用户可以按照自己的目的和认知特征重新组织信息,增加、删除或修改节点,重新建立链接。
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多媒体技术的特点.doc
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1、集成性:能够对信息进行多通道统一获取、存储、组织与合成。
2、控制性:多媒体技术是以计算机为中心,综合处理和控制多媒体信息,并按人的要求以多种媒体形式表现出来,同时作用于人的多种感官。
3、交互性:交互性是多媒体应用有别于传统信息交流媒体的主要特点之一。传统信息交流媒体只能单向地、被动地传播信息,而多媒体技术则可以实现人对信息的主动选择和控制。
4、非线性:多媒体技术的非线性特点将改变人们传统循序性的读写模式。以往人们读写方式大都采用章、节、页的框架,循序渐进地获取知识,而多媒体技术将借助超文本链接的方法,把内容以一种更灵活、更具变化的方式呈现给读者。
5、实时性:当用户给出操作命令时,相应的多媒体信息都能够得到实时控制。
6、互动性:它可以形成人与机器、人与人及机器间的互动,互相交流的操作环境及身临其境的场景,人们根据需要进行控制。人机相互交流是多媒体最大的特点。
7、信息使用的方便性:用户可以按照自己的需要、兴趣、任务要求、偏爱和认知特点来使用信息,任取图、文、声等信息表现形式。
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1、津贴和补贴的主要特点不包括( )。
A、是一种补偿性的劳动报酬
B、具有单一性
C、具有多样性
D、具有较大的灵活性
正确答案:C
答案解析: 解析:津贴和补贴是员工工资的一种补充形式,其主要特点有:①津贴和补贴是一种补偿性的劳动报酬;②具有单一性,多数津贴和补贴是根据某一特定的条件为某一特定的目的而制定的,具有较强的针对性,一般是一事一津贴;③具有较大的灵活性,可以随工作环境、劳动条件的变化而变化,以时间、空间上的改变,可增可减,可减可免,随机变化。答案解析
2、网络教室的基本构成包括( )
A.多媒体计算机、控制系统、资源系统、网络连接
B.教师机、学生机、控制系统、网络连接
C.教师机、学生机、幻灯投影机、网络连接
D.多媒体计算机、控制系统、网络连接、幻灯投影机
正确答案:A
答案解析:暂无解析答案解析
3、学习型组织的主要特点包括( )
A、自我超越
B.系统思考
C.树立信心
D.团队学习
E.改善心智模式
正确答案:A、B、C、D、E
答案解析:暂无解析答案解析
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多媒体的特点主要包括哪些?
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iongre1362
2013.04.11
采纳率:51% 等级:12
已帮助:14255人
多媒体技术有以下几个主要特点:
(1)集成性 能够对信息进行多通道统一获取、存储、组织与合成。
(2)控制性 多媒体技术是以计算机为中心,综合处理和控制多媒体信息,并按人的要求以多种媒体形式表现出来,同时作用于人的多种感官。
(3)交互性 交互性是多媒体应用有别于传统信息交流媒体的主要特点之一。传统信息交流媒体只能单向地、被动地传播信息,而多媒体技术则可以实现人对信息的主动选择和控制。
(4)非线性 多媒体技术的非线性特点将改变人们传统循序性的读写模式。以往人们读写方式大都采用章、节、页的框架,循序渐进地获取知识,而多媒体技术将借助超文本链接(Hyper Text Link)的方法,把内容以一种更灵活、更具变化的方式呈现给读者。
(5)实时性 当用户给出操作命令时,相应的多媒体信息都能够得到实时控制。
(6)信息使用的方便性 用户可以按照自己的需要、兴趣、任务要求、偏爱和认知特点来使用信息,任取图、文、声等信息表现形式。
(7)信息结构的动态性 “多媒体是一部永远读不完的书”,用户可以按照自己的目的和认知特征重新组织信息,增加、删除或修改节点,重新建立链。
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多媒体是多种媒体的综合,一般包括文本,声音和图像等多种媒体形式。
在计算机系统中,多媒体指组合两种或两种以上媒体的一种人机交互式信息交流和传播媒体。使用的媒体包括文字、图片、照片、声音 、动画和影片,以及程式所提供的互动功能。
多媒体是超媒体(Hypermedia)系统中的一个子集,而超媒体系统是使用超链接(Hyperlink)构成的全球信息系统,全球信息系统是因特网上使用TCP/IP 协议和UDP/IP 协议的应用系统。二维的多媒体网页使用HTML、XML等语言编写,三维的多媒体网页使用VRML等语言编写。许多多媒体作品使用光盘发行,以后将更多地使用网络发行。
多媒体技术是指通过计算机对文字、数据、图形、图像、动画、声音等多种媒体信息进行综合处理和管理,使用户可以通过多种感官与计算机进行实时信息交互的技术,又称为计算机多媒体技术。
1、多媒体的含义
媒体一词源于英文Mediu,它是指人们用于传播和表示各种信息的手段。
通常媒体分为五种类:这部分书本上没有,可不看
(1)感觉媒体:是指能直接作用于人们的感觉器官,从而能使人产生直接感觉的媒体。如语言、声音、图像、动画、文本等
(2)表示媒体:是指为了传送感觉媒体而人为研究出来的媒体。如文本编码、条形码等
(3)显示媒体:是指为信息输入输出的媒体,用于电信号和感觉媒体之间产生转换。如键盘、鼠标、显示器、打印机等。
(4)存储媒体:是指用于存储表示媒体的物理介质,如硬盘、光盘、胶卷等
(5)传输媒体:是指传输表示媒体的物理介质,如电缆、光缆等
我们学习和使用的多媒体技术主要是感觉媒体。
媒体在计算机领域有两层含义:一是指用以存储信息的实体,如磁带、磁盘、光盘等;另一种指信息的载体,如数字、文字、图像、声音、动画和视频等。计算机多媒体技术中的多媒体指后者。
多媒体技术的主要特征表现:可集成性、交互性、超媒体的信息组织形式、通信线路的可传播性。
多媒体的发展始于20世纪80年代。
多媒体的关健性技术包括以下几个方面:
(1)数据压缩和解压缩技术
(2)大容量存储技术
(3)超大规模集成电路控制技术与专用芯片
(4)多媒体同步技术
(5)多媒体系统平台技术
多媒体的相关技术包括以下几个方面:
(1)超文本与超媒体技术:传统文本是以线性方式组织的,而超文本是以非线性方式组织,超文本(超媒体)以节点为单位,节点之间以链连接而形成网络,其构成的三要素:节点、链、网络。
(2)多媒体网络与通信技术
(3)智能输入与输出技术
(4)多媒体软件技术
多媒体技术的发展特点:
多学科交汇
顺应信息时代的需要
促进和推动新产业的形成和发展
多领域应用
多媒体技术的发展趋势:
进一步完善计算机支持的协同工作环境
智能多媒体技术
将多媒体和通信技术融合到CPU芯片中
多媒体技术的发展方向:
A、高分辨率,提高显示质量
B、高速度化,缩短处理时间
C、简单化,便于操作
D、高度思维化,促进理解和思维
E、智能化,提高信息识别能力
F、标准化,便于信息交换和资源共享
2、多媒体应用
各种各样的多媒体应用系统:
多媒体信息咨询系统、多媒体信息管理系统、多媒体辅助教育系统、多媒体电子出版物、多媒体视频会议系统、多媒体远程诊医系统、远程教学系统、多媒体视频点播系统、交互式电视、数字化图书馆、多媒体邮件、多媒体宣传演示系统、多媒体训练系统、虚拟现实
图像、图像
1、多媒体作品中的图形、图像-----作为一种视觉媒体
图形、图像的视觉意义与特点:可以承载大量的信息、有生动直观的视觉特性。可以跨越语言障碍,增进人们的思想交流。
模拟图像与数字图像的对比:P21
处理速度
灵活性
传输
再现性
数字图像的缺点:
经过数字化的图像会有所损失和失真
数字化后的文件不能直接观看,必须借助播放设备才能观看
由于采用二进制形式的存储方法,数据量巨大
图形、图像数字化原理:
将模拟图形、图像转化为数字图像的过程就是图形、图像的数字化过程。
三个步骤:A、采样 B、量化 C、编码
采样过程涉及两个重要参数: A、分辨率 B、色彩深度
A) 分辨率:在一定的面积内取多少个点,或者多少个像素,它决定图像的清晰度。
A、输入分辨率:表示输入设备在每英寸线内捕捉的信息量
B、显示分辨率:(1)描述一台显示器在同一时间可以显示的总信息量
(2)在屏幕上每英寸所描述的点数或线数
C、输出分辨率:指图像在输出设备上所需的密度信息
D、图像分辨率:记录每个点的某一因素的数据位数
B) 图像深度与色彩的映射关系主要有真彩色、伪彩色和调配色等。
例题:一幅彩色静态图像(RGB),分辨率设置为256×512,每一种颜色用8bit表示,则该彩色静态图像的数据量为(256×512×8)bit
图形、图像的分类:
数字图像主要有两种形式:一是位图(点阵图),二是矢量图像
位图是以像素为单位构成的,旋转、缩放时易失真,文件容量较大。常用编辑工具有photoshop、画图等。
矢量图是由数据矢量公式定义的,旋转、缩放时不失真,文件容量较小。常用编辑工具有flash、CoreDraw等。
常见的图像格式:BMP、JPG、GIF、TIF、PSD、PCX等
网页中常用的图像格式是GIF 、JPG格式
图形、图像文件的压缩:根本目的是尽量减小数据压缩比,减小数据存储所需空间。
多媒体文件压缩:
无损压缩:是可逆的,比如文档、可执行文件等普通数据文件,压缩比很大,一般只有1:2到1:4
有损压缩:是不可逆的,对于多媒体文件,压缩比很小,能达到1:10,1:20甚至1:40
图像压缩过程分为:变换部分、量化部分和编码部分。
2、图形、图像的获取与加工
图像加工的过程:筛选获取的图像、设计效果、选择加工的工具、图像效果处理、选择保存格式
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