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  • 2010-08-12 16:44:35
    配置管理计划的主要内容:
    1. 人员与职责
    2. 软件硬件资源
    3. 配置项计划
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    5. 配置库备份计划
    6. 版本控制规则
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  • 软件测试计划主要内容

    千次阅读 2021-04-02 10:13:12
    每个公司的测试计划都不尽相同,但每个测试计划包含的主要内容又只有这几点,那我们一起研究一下测试计划主要内容有哪些? 二、测试计划概念 测试计划(Testing plan)的定义: 描述了要进行的测试活动的范围...

    一、导读

      每个公司的测试计划都不尽相同,但每个测试计划包含的主要内容又只有这几点,那我们一起研究一下测试计划的主要内容有哪些?

    二、测试计划概念

      测试计划(Testing plan)的定义:

    描述了要进行的测试活动的范围、方法、资源和进度的文档;
    是对整个信息系统应用软件组装测试和确认测试。
    它确定测试项、被测特性、测试任务、谁执行任务、各种可能的风险。
    测试计划可以有效预防计划的风险,保障计划的顺利实施。

      测试计划的目的

    (1)为测试各项活动制定一个现实可行的、综合的计划,包括每项测试活动的对象、范围、方法、进度和预期结果。
    (2)为项目实施建立一个组织模型,并定义测试项目中每个角色的责任和工作内容。
    (3)开发有效的测试模型,能正确地验证正在开发的软件系统。
    (4)确定测试所需要的时间和资源,以保证其可获得性、有效性。
    (5)确立每个测试阶段测试完成以及测试成功的标准、要实现的目标。
    (6)识别出测试活动中各种风险,并消除可能存在的风险,降低由不可能消除的风险所带来的损失。

      编写测试计划,就是为了达到这些目的。

      通过测试计划可以宏观的指导测试的后续工作

      测试计划由谁编写

      测试计划属于管理型文档,是由测试经理、测试主管或测试组长进行编写。

      测试计划编写的6个要素

    1)why——为什么要进行这些测试;
    2) what—测试哪些方面,不同阶段的工作内容;
    3) when—测试不同阶段的起止时间;
    4) where—相应文档,缺陷的存放位置,测试环境等;
    5) who—项目有关人员组成,安排哪些测试人员进行测试
    6) how—如何去做,使用哪些测试工具以及测试方法进行测试。

    三、测试计划主要内容

      1.项目简介

      项目简介分为项目背景和编写目的。

      主要描述项目实施的背景和为什么要编写测试计划的目的。

      2.参考文档

      描述编写测试计划时的依据。可以用列表的形式梳理出来。

      参考文档 备注

      详细设计

      概要设计

      UI原型图

      接口文档

     3.测试范围

      描述本次测试活动的测试范围。

      可以分为总体的测试范围和主要测试的功能点二个部分。

      例如,本次测试范围为登录模块和注册模块,其中以注册模块为主要测试功能模块。

     4.时间进度安排

      首先描述测试活动的总体时间。

      再描述测试活动的每个不同阶段需要多长时间,具体可以以表格的形式输出。

      例如

      测试阶段 计划开始时间 计划完成时间 备注

      需要分析 2021-04-01 2021-04-03

      需要评审 2021-04-14 2021-04-15

      5.资源

      描述本次测试活动需要的人力资源和软硬件资源。

      6.风险评估

      描述本次测试活动中有可能会产生的风险和解决方案。

      在风险评估中确定风险级别最高的测试对象,优先测试,同时需要考虑的要点有:

      重要性、严重性、原因、可能性

      7.测试交付件

      描述本次测试活动完成后测试部需要输出的文档。

      例如:测试计划,测试方案,用例执行情况表,缺陷,总结测试报告等等

      以上七点在测试计划中需要完全包含,测试计划中包含的主要内容是七点,但由于每个公司的项目和业务都不相同,故测试计划中的实质性内容也不一样,虽然说测试计划可以理解为填空题,但是每个空的答案都不是一样的。

      测试策略在测试计划中可有可无,一般来说测试策略是写测试方案中。这里列出了包含进测试计划的测试策略。

      图片为测试策略包含的主要内容

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  • 但是教学计划要写什么内容才能让人眼前亮呢?下面是小编帮大家整理的年级信息技术教学计划(精选4篇),欢迎大家分享。年级信息技术教学计划1促进小学年级学生全面发展,培养自主主动的学习兴趣,加强人文素养...

    五年级信息技术教学计划(精选4篇)

    时间是箭,去来迅疾,又迎来了一个全新的起点,请一起努力,写一份教学计划吧。但是教学计划要写什么内容才能让人眼前一亮呢?下面是小编帮大家整理的五年级信息技术教学计划(精选4篇),欢迎大家分享。

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    五年级信息技术教学计划1

    促进小学五年级学生全面发展,培养自主主动的学习兴趣,加强人文素养的积累,使学生能健康地发展,同时也为学生自身的学科倾向提供活动空间。

    通过开展信息技术活动,让学生掌握一定的计算机基础知识和基本技能,尽量达到教学大纲的要求,使学生对计算机知识有一个全面的了解,并在此基础上培养学生对计算机的兴趣和意识,提高其科学文化素质。

    通过对微机课程的教学,进一步对学生进行思想文化素质教育,发奋学习,努力进取使学生养成良好的学习习惯。具备良好的道德修养,爱护公共设施,保护好微机的使用。逐渐养成认真学习、课前预习、课后复习的良好习惯。

    一、为使学生对此门课程能够较好的掌握,对学生提出如下要求:

    1、要求学生课前预习,上课认真听讲并及时做好笔记,课后认真复习,课中强化记忆。

    2、实践操作中拥有一个良好的上机氛围,不准带危险物品上机,不准无故破坏公共设施,认真遵守微机室规则,不准大声吵闹宣哗,认真完成作业。

    3、上机时需对号入座,不准你来我往,东窜西跳,保持一个安静、整齐的上机氛围。

    4、不明之处要事先询问,不准乱操作微机。

    5、现代教育技术与学具应用:

    信息技术作为现代教育技术的一门重要学科有着其他学科不可比的优势,它应用着现代最先进的教育教学工具,学生本身就有着充足的好奇心和趣味性。在教学过程中充分发挥他们动手操作能力和思维能力,以培养他们的创新实践能力。

    二、学生基本情况分析:

    五年级只有1个教学班,共有学生37人。他们对计算机来说很感兴趣,通过观察了解,学生们的情况大致有以下几点:

    1、小学学生的学习由原来的一无所知到初步领会和掌握,为使今年的更好学习奠定了一个较好的基础。今学期本着教好、学好的原则,努力做好学生的思想工作,摸清学生真正掌握了多少,并且将其划分层次,按照不同的程度进行指导,这样有利于学生自身素质的提高和教学成绩的提高。

    2、学生现有信息技术知识不多和掌握的计算机技能很少,需提高学生理论知识领悟能力和操作技能能力。

    3、学生理解能力和操作能力都不高,今学期要注重实践操作能力的培养,并不断培养他们对信息技术课的兴趣,使他们更多的了解未学过的知识,扩大知识面。

    4、针对不同的学生,做到注重发现培养较好学生,使之在学习成绩上百尺竿头更进一步,对学习成绩不好的学生,做到努力培养或从零做起,使其对知识更有一个全面的了解和掌握,使其知识成绩更上一层楼。通过两方面的照顾,创造一个良好的学习氛围,为教学质量的提高奠定一个良好的基础。争取在今年中考中取得一个较好的成绩。

    三、教材分析:

    现用教材是新旧知识结合的教材,与现实所用也有过时的东西。当然与我们所学的知识相比还是较新颖的。首先,要尽快熟悉教材,掌握其大体内容,熟悉教材哪些知识应该掌握,哪些知识不该掌握,需要学习的东西做到疏而不漏。小学信息技术是一门新兴学科,在感觉上是新鲜的、新颖的,计算机教育也是各门课程中的一门重要的课程教育,必须让学生打下良好的学习基础。本册共分两个单元。第一单元:了解电脑老朋友;第二单元:用网络交流信息。这些内容是本教材的基础知识内容,也是学生必须掌握的内容。要求每个学生认真学习该单元内容,掌握计算机的基础知识,为今后学习打下一个良好的基础。

    四、教学研究内容:

    本学期教学研究的主要内容有:

    1、认真钻研教材,提高自身素质。

    2、加强教法研究,特邀有经验的教师指导自己的教学。

    3、积极参加业务学习,搞好集体备课,练好基本功。

    五、教学措施:

    本学期的教学目标是本着培养创新精神、增强信息意识、提高实践能力、层次清晰、易教易学的原则,立足于基本知识、基本操作的掌握和应用,引导学生勤于动手,积极参与课堂教学,培誊他们解决实际问题的能力;通过具体的操作实际。

    1、每堂课前的复习有针对性,目的性,检测性,并引起学生对知识的回忆,加以巩固。

    2、课堂学习中利用教师示范,电教学习激发学生们学习的兴趣,以提高教学质量和学生的学习效果。

    3、教学中,加强对实践的操作,培养他们举一反三,融会贯通的技能。

    4、不断进行思想道德素质教育,加强对学生爱护公物的培养。

    六、教学进度表:

    按《新课程标准》要求,高年级每周一节信息技术课,本学期具体授课时间为16周,具体安排如下:

    第一课:飞速发展的电脑

    第二课:使用电脑的平台

    第三课:管理计算机的资源

    第四课:文件多了要管理

    第五课:我给文件减减肥

    第六课:综合实践

    第七课:期中评价

    第八课:我有电子邮箱了

    第九课:特快专递没我快

    第十课:想要传啥就传啥

    第十一课:邮件多了要管理

    第十二课:你说我讲大家谈

    第十三课:远隔千山对面聊

    第十四课:综合实践

    第十五课:期末考试与总结

    五年级信息技术教学计划2

    一、基本情况分析:

    五年级(5)班共有学生28人,通过上学期的学习,学生们已经掌握了有关信息和信息技术的基本知识和多种基本软件的使用,对媒体作品有一定认识和创作能力。

    二、本学年应达到的教学目标:

    1、了解什么是多媒体作品。

    2、学会制作、修改和美化多媒体作品。

    3、学会使多媒体作品能说、会唱还会动。

    4、掌握简单的多媒体作品播放技巧。

    5、培养学生在使用信息技术时学会与他人合作的能力,培养学生的自学能力。

    三、教学任务:

    1、制作多媒体贺卡

    2、制作“认识哺乳动物”、“我爱我家”、“家庭与社会”多媒体演讲稿。

    四、教学进度安排:

    共15课时,每个课务1课时。

    五、教学及评价的措施及教学中应注意的问题:

    (一)改进教学的措施:

    在本学年的教学中,要让学生充分地动手、动脑,加强实际操作训练,使学生充分掌握计算机的各项技能。

    在教学过程中采用开放性教学,即在教师指导下以发挥学生主动学习精神为主的教学方式,以任务驱动方式进行教学,以作品考核方式检测学习效果,以协作方式进行创作和应用。

    (二)对每个单元学习过程进行评价。包括学科知识和综合素质的评价。在每学完一个模块之后,采取自评、组评、师评三种形式,对学生进行评价。评价结果填在等级达标记录表中。

    (三)教学中应注意的问题:

    1、要以某个实例为先导,通过提出问题、分析问题、解决问题,由浅入深、序循渐进地完成知识及技能的传授。

    2、多放手给学生加强实际操作训练。

    六、教学业务学习及有关教学活动的安排:

    1、学习有关多媒体计算机方面的知识,记好学习笔记。

    2、订阅报刊,学习有关内容,做好笔记。

    3、学习电化教学新经验,提高课堂教学效率。

    4、参加计算机教材培训,提高自己的授课能力。

    五年级信息技术教学计划3

    一、指导思想:

    本学期,我任五年级(1)班信息技术课的教学任务。信息技术课程是小学一门知识性与技能性相结合的基础工具课程,随着我校各种条件的具备,已作为必修课开设。根据学生的具体情况,本期努力培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

    二、教材分析

    本期教材是使用信息技术基础第二册,教材内容包括:计算机软件、用“看图软件”欣赏图片、巧画轴对称图形、制作统计表、邮箱的申请和利用、制作ppt等内容。

    三、学生基本情况

    通过上学期的学习,学生对指法,文本编辑有了一定的`认识,但是由于信息技术课时比较少,每周只有一节课,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。大部分学生纯粹是上课时间练习,课后就没有巩固的机会,所以,这一部分学生对所学知识遗忘较大,操作易生疏;但学生对本学科的学习积极性还是比较高,相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习,而是打游戏。所以,学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。

    四、教学目标:

    1、学生能比较全面第了解、掌握因特网的基本使用运用所学的知识处理日常生活中的一些事务,做到学以致用。

    2、声音、图象、影像等多媒体信息的获取、处理、应用等多个领域,让学生从多方面来感受和体验网络世界的精彩以及其它的应用领域。

    3、熟练使用邮箱和ppt。

    教学重点、难点:

    1、培养学生网络学习活动的意识、习惯,以及对信息的评价、理解和处理。

    2、通过多媒体信息的获取、处理、应用三方面的实例介绍,旨在让学生经历这一过程,从而感受计算机处理多媒体的魅力,学会一些常见的应用方法。

    3、让学生运用采集信息、处理信息、分析信息等知识来研究身边存在的现实问题,在解决问题的过程中,巩固学过的信息技术知识,形成初步的用信息技术解决问题的能力,培养学生创新意识。

    五、教学措施

    本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进入学习,适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。

    六、教学内容安排:

    1、计算机软件

    2、用看图软件欣赏图片

    3、用看图软件传递图片

    4、巧画对称图形

    5、制作统计表

    6、调整表格

    7、申请自己的邮箱

    8、收发电子邮件

    9、建立自己的通讯录

    10、轻松制作多媒体报告

    11、美化多媒体报告的文字

    12、编辑幻灯片(共二课时)

    13、为多媒体报告配图

    14、奇特的文字(第一课时)

    15、奇特的文字(第二课时)

    五年级信息技术教学计划4

    一、学生基本情况:

    五年级共一个班60名学生,通过以前的学习,学生对计算操作有了一定得了解,以往的老教材中没有涉及到关于网络的知识,使得学生知识层次参差不齐,有的学生已经对网站、网页有了一定得了解,还有一部分学生是从零开始的,这就使得第一单元制作主题网站的教学有了一定得困难。教学中要多让学生浏览一些网站。

    二、教材分析:

    本套教材是青岛出版社出版的小学信息技术五年级下册,实用性比较强,合理拓展了信息技术学科的内涵,注重对学生情感态度价值观的教育,引导学生养成良好的习惯。共包括两个单元:

    第一单元制作主题网站,运用的是网页制作工具-Dreamweaver8,包含了创建和管理站点及制作简单的网页,,并通过制作“昆虫记“主题网站,来培养学生尊重生命、亲近自然、热爱科学探索的精神。

    第二单元数据的初步处理,主要是让学生了解Excel的作用和功能,掌握它的使用方法,学会对数据进行统计、整理、分析,并生成各种统计图表,培养学生使用工具软件的良好习惯和严谨的学习态度。

    三、指导思想:

    根据“任务驱动教学法”明确任务,培养学生对信息技术的兴趣和认识,让学生掌握信息技术的基本知识和技能,形成良好的信息素养,为适应信息社会的学习、工作和生活打下基础。

    四、教学目标:

    第一单元:学会规划、创建和管理站点。学会在网页中输入文字及插入图片。学会设置页面背景及插入表格。

    第二单元:掌握Excel的使用方法,学会对数据进行简单的统计。

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  • 、设备的维护保养 通过擦拭、清扫、润滑、调整等一般方法对设备进行护理,以维持和保护设备的性能和技术状况,称为设备维护保养。 设备维护保养的要求主要有四项: (1)清洁:设备内外整洁,各滑动面、丝杠、齿条...

    一、设备的维护保养

    通过擦拭、清扫、润滑、调整等一般方法对设备进行护理,以维持和保护设备的性能和技术状况,称为设备维护保养。

    设备维护保养管理系统

    设备维护保养的要求主要有四项:

    (1)清洁:设备内外整洁,各滑动面、丝杠、齿条、齿轮箱、油孔等处无油污,各部位不漏油、不漏气,设备周围的切屑、杂物、脏物要清扫干净;

    (2)整齐:工具、附件、工件(产品) 要放置整齐,管道、线路要有条理;

    (3)润滑良好:按时加油或换油,不断油,无干摩现象,油压正常,油标明亮,油路畅通,油质符合要求,油枪、油杯、油毡清洁;

    (4)安全:遵守安全操作规程,不超负荷使用设备,设备的安全防护装置齐全可靠,及时消除不安全因素。

    设备的维护保养内容一般包括日常维护、定期维护、定期检查和精度检查,设备润滑和冷却系统维护也是设备维护保养的一个重要内容。

    设备的日常维护保养是设备维护的基础工作,必须做到制度化和规范化。对设备的定期维护保养工作要制定工作定额和物资消耗定额,并按定额进行考核,设备定期维护保养工作应纳入车间承包责任制的考核内容。

    设备定期检查是一种有计划的预防性检查,检查的手段除人的感官以外,还要有一定的检查工具和仪器,按定期检查卡执行,定期检查有人又称为定期点检。对机械设备还应进行精度检查,以确定设备实际精度的优劣程度。

    设备维护应按维护规程进行。设备维护规程是对设备日常维护方面的要求和规定,坚持执行设备维护规程,可以延长设备使用寿命,保证安全、舒适的工作环境。

    其主要内容应包括:

    (1)设备要达到整齐、清洁、坚固、润滑、防腐、安全等的作业内容、作业方法、使用的工器具及材料、达到的标准及注意事项;

    (2)日常检查维护及定期检查的部位、方法和标准;

    (3)检查和评定操作工人维护设备程度的内容和方法等。

    二、设备的三级保养制

    三级保养制内容包括:设备的日常维护保养、一级保养和二级保养。三级保养制是以操作者为主对设备进行以保为主、保修并重的强制性维修制度。三级保养制是依靠群众、充分发挥群众的积极性,实行群管群修,专群结合,搞好设备维护保养的有效办法。

    (一)设备的日常维护保养

    设备的日常维护保养,一般有日保养和周保养,又称日例保和周例保。

    1.日例保

    日例保由设备操作工人当班进行,认真做到班前四件事、班中五注意和班后四件事。

    (1)班前四件事:消化图样资料,检查交接班记录。擦拭设备,按规定润滑加油。检查手柄位置和手动运转部位是否正确、灵活,安全装置是否可靠。低速运转检查传动是否正常,润滑、冷却是否畅通。

    (2)班中五注意:注意运转声音,设备的温度、压力、液位、电气、液压、气压系统,仪表信号,安全保险是否正常。

    (3)班后四件事:关闭开关,所有手柄放到零位。清除铁屑、脏物,擦净设备导轨面和滑动面上的油污,并加油。清扫工作场地,整理附件、工具。填写交接班记录和运转台时记录,办理交接班手续。

    2.周例保

    周例保由设备操作工人在每周末进行,保养时间为:一般设备2h,精、大、稀设备4h。

    (1)外观 擦净设备导轨、各传动部位及外露部分,清扫工作场地。达到内外洁净无死角、无锈蚀,周围环境整洁。

    (2)操纵传动:检查各部位的技术状况,紧固松动部位,调整配合间隙。检查互锁、保险装置。达到传动声音正常、安全可靠。

    (3)液压润滑:清洗油线、防尘毡、滤油器,油箱添加油或换油。检查液压系统,达到油质清洁,油路畅通,无渗漏,无研伤。

    (4)电气系统:擦拭电动机、蛇皮管表面,检查绝缘、接地,达到完整、清洁、可靠。

    (二)一级保养

    一级保养是以操作工人为主,维修工人协助,按计划对设备局部拆卸和检查,清洗规定的部位,疏通油路、管道,更换或清洗油线、毛毡、滤油器,调整设备各部位的配合间隙,紧固设备的各个部位。一级保养所用时间为4-8h,一保完成后应做记录并注明尚未清除的缺陷,车间机械员组织验收。一保的范围应是企业全部在用设备,对重点设备应严格执行。一保的主要目的是减少设备磨损,消除隐患、延长设备使用寿命,为完成到下次一保期间的生产任务在设备方面提供保障。

    (三) 二级保养

    二级保养是以维修工人为主,操作工人参加来完成。二级保养列入设备的检修计划,对设备进行部分解体检查和修理,更换或修复磨损件,清洗、换油、检查修理电气部分,使设备的技术状况全面达到规定设备完好标准的要求。二级保养所用时间为7天左右。

    二保完成后,维修工人应详细填写检修记录,由车间机械员和操作者验收,验收单交设备动力科存档。二保的主要目的是使设备达到完好标准,提高和巩固设备完好率,延长大修周期。

    实行“三级保养制”,必须使操作工人对设备做到“三好”、“四会”、“四项要求” 并遵守“五项纪律”。三级保养制突出了维护保养在设备管理与计划检修工作中的地位,把对操作工人“三好”、“四会”的要求更加具体化,提高了操作工人维护设备的知识和技能。三级保养制突破了原苏联计划预修制的有关规定,改进了计划预修制中的一些缺点、更切合实际。

    在三级保养制的推行中还学习吸收了军队管理武器的一些做法,并强调了群管群修。三级保养制在我国企业取得了好的效果和经验,由于三级保养制的贯彻实施,有效地提高了企业设备的完好率,降低了设备事故率,延长了设备大修理周期、降低了设备大修理费用,取得了较好的技术经济效果。

    三、精、大、稀设备的使用维护要求

    (一) 四定工作

    (1)定使用人员。按定人定机制度,精、大、稀设备操作工人应选择本工种中责任心强、技术水平高和实践经验丰富者,并尽可能保持较长时间的相对稳定;

    (2)定检修人员。精、大、稀设备较多的企业,根据本企业条件,可组织精、大、稀设备专业维修或修理组,专门负责对精、大、稀设备的检查、精度调整、维护、修理;

    (3)定操作规程。精、大、稀设备应分机型逐台编制操作规程,加以显示并严格执行;

    (4)定备品配件。根据各种精、大、稀设备在企业生产中的作用及备件来源情况,确定储备定额,并优先解决。

    (二) 精密设备使用维护要求

    (1)必须严格按说明书规定安装设备;

    (2)对环境有特殊要求的设备(恒温、恒湿、防震、防尘)企业应采取相应措施,确保设备精度性能:

    (3)设备在日常维护保养中,不许拆卸零部件,发现异常立即停车,不允许带病运转;

    (4)严格执行设备说明书规定的切削规范,只允许按直接用途进行零件精加工。加工余量应尽可能小。加工铸件时,毛坯面应预先喷砂或涂漆;

    (5)非工作时间应加护罩,长时间停歇,应定期进行擦拭,润滑、空运转;

    (6)附件和专用工具应有专用柜架搁置,保持清洁,防止研伤,不得外借。

    四、动力设备的使用维护要求

    动力设备是企业的关键设备,在运行中有高温、高压、易燃、有毒等危险因素,是保证安全生产的要害部位,为做到安全连续稳定供应生产上所需要的动能,对动力设备的使用维护应有特殊要求:

    (1)运行操作人员必须事先培训并经过考试合格;

    (2)必须有完整的技术资料、安全运行技术规程和运行记录;

    (3)运行人员在值班期间应随时进行巡回检查,不得随意离开工作岗位;

    (4)在运行过程中遇有不正常情况时,值班人员应根据操作规程紧急处理,并及时报告上级;

    (5)保证各种指示仪表和安全装置灵敏准确,定期校验。备用设备完整可靠;

    (6)动力设备不得带病运转,任何一处发生故障必须及时消除;

    (7)定期进行预防性试验和季节性检查;

    (8)经常对值班人员进行安全教育,严格执行安全保卫制度。

    五、设备的区域维护

    设备的区域维护又称维修工包机制。维修工人承担一定生产区域内的设备维修工作,与生产操作工人共同做好日常维护、巡回检查、定期维护、计划修理及故障排除等工作,并负责完成管区内的设备完好率、故障停机率等考核指标。

    区域维修责任制是加强设备维修为生产服务、调动维修工人积极性和使生产工人主动关心设备保养和维修工作的一种好形式。

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    千次阅读 2021-07-29 03:30:29
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  • 新的一年,如何做好日计划、月计划与年计划

    千次阅读 多人点赞 2021-02-15 00:34:16
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    千次阅读 2020-08-03 20:33:09
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  • SAP-MM知识精解-计划协议-01

    千次阅读 2020-07-26 14:23:44
    大家可以关注我个人公众号,所有分享内容,会在公众号第时间推送,且阅读排版更好。 愿大家的学习,轻松且愉快。 如果大家觉得有用,希望转发关注,谢谢 导读 SAP计划协议是非常常用的种采购凭证。本...
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  • 测试计划编写

    千次阅读 2020-06-03 18:56:13
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  • 软件测试个人工作计划.docx

    千次阅读 2021-07-23 07:07:06
    三、工作计划一、协助测试员的导师,帮助刚入职的测试员进行工 作环境和工作内容,工作规范,规章制度的熟悉。二、帮助刚入职的测试员把测试时必须用的耳机,USB 线,下载线,T卡,充电器,SIM...
  • 软件项目实施计划

    万次阅读 2018-12-21 09:23:57
    、 软件项目类型介绍 1、 真正意义上的项目(从无到有) 此类项目属于客户定制型开发,实施周期相对较长 流程如下: 2、 复制型项目(软件复用) 此类项目相对小点,对现有产品进行对应修改,实施周期较...
  • 制定计算机学习计划范文3篇

    千次阅读 2021-06-18 08:43:03
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  • 商业计划书简单了解

    千次阅读 2020-04-18 16:31:56
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  • PMP内容梳理

    千次阅读 2019-03-27 18:25:11
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  • 测试开发之测试计划

    千次阅读 2021-07-25 05:58:09
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  • 系统测试包含哪几部分?

    千次阅读 2021-07-23 05:07:31
    、系统测试主要内容1、系统测试的过程:计划-->设计-->实现-->执行2、被测对象: xxxxxx系统3、测试被测对象的版本:例如V1.04、做的是什么测试: 系统测试 ,针对的是整个软件,采用黑盒测试5、依据:...
  • 西瓜视频中视频计划还有机会吗?

    千次阅读 2021-09-18 15:15:37
    中视频计划也不是什么新项目,只是视频平台根据推广需要,不定期的对某类视频的创作进行推广激励的种方式。 、中视频的定义: 首先从时长和形式上说,中视频就是时长在分钟以上,30分钟以内的视频内容。大部分...
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空空如也

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