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  • 计划

    2009-04-09 22:03:55
    计划: 1、仔细研究开发技术--工作需要。2、努力学习SAP个模块--业余爱好+未来职业。3、真正学习英语,从阅读能力开始--一直梦。主要基于稳定工作基础上,以上为基本内容,其它在单位...
    第一个五年计划:
    1、仔细研究开发技术--工作需要。
    2、努力学习SAP一个模块--业余爱好+未来职业。
    3、真正学习英语,从阅读能力开始--一直的梦。

    主要基于稳定工作的基础上,以上为基本内容,其它在单位见机行事。

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  • 通过第天课程的学习,学员即能够通过这个综合的软件项目将前面的主要内容融会贯通,还可以掌握bootloader原理及开发过程,掌握和bootloader相关的接口开发,了解嵌入式操作系统的结构及启动流程等。
  • Sprint计划会议内容

    2015-05-14 22:01:00
    、 会议内容 这次会议主要明确了设计这个软件所需要做工作,以及每个人工作分工。 主要的工作: 1.界面设计 2.建立单词数据库 3.编写主程序文件 4.软件测试和推广 二、索引卡 ...

    一、 会议内容

    这次会议主要明确了设计这个软件所需要做的工作,以及每个人的工作分工。

    主要的工作:

    1.界面的设计

    2.建立单词的数据库

    3.编写主程序文件

    4.软件的测试和推广

     

    二、索引卡

     

     

     

     

    三、每日站立会议的时间与地点

              站立会议于每日早十点在宿舍进行(如有课就向后调整),开会时间为十五分钟,开完会后记录站立会议内容。

    转载于:https://www.cnblogs.com/wyck/p/4504603.html

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  • 个独立测试组织工作的五大方面

    千次阅读 2005-10-09 07:57:00
    个独立测试组织开展工作,工作内容是比较复杂。为了方面区分工作,方便分配任务,可以进行划分。本文提出将其分为如下的五大部分。测试环境交流团队建设过程测试 测试部分主要包括针对项目进行测试,包括测试...

    一个独立的测试组织开展工作,工作内容是比较复杂的。为了方面区分工作,方便分配任务,可以进行划分。本文提出将其分为如下的五大部分。

    • 测试
      环境
      交流
      团队建设
      过程

    测试

     测试部分主要包括针对项目进行测试,包括测试计划和跟踪,BUG管理和监视,执行具体的测试。

    环境
     环境部分主要包括硬件环境和软件环境。硬件环境是指服务器,Desktop,相关用到设备,比如USB设备,Switch等等。软件环境有BUG管理软件,SCM软件,doc处理等等。

    交流
     汇报关系定义和汇报周期设定,对外的不同接口代表设定。

    团队建设
     团队建设可分软实力和硬实力。软实力是指一个和谐一致的团队。硬实力是指团队的技能组合。
    过程
     过程是规则,所谓没有规矩,不成方园。过程文档包括指南,模板,检察表和培训材料。

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  • 今天学习的主要内容是jquery基础。 什么是JQuery呢? jQuery是一套跨浏览器的JavaScript库,简化HTML与JavaScript之间的操作。由John Resig在2006年1月的BarCamp NYC上发布第个版本。目前是由 Dave Methvin ...

    今天是南大软院大神养成计划的第十五天,离比赛的日子越来越近了。今天学习的主要内容是jquery基础。

    什么是JQuery呢?

    jQuery是一套跨浏览器的JavaScript库,简化HTML与JavaScript之间的操作。由John Resig在2006年1月的BarCamp NYC上发布第一个版本。目前是由 Dave Methvin 领导的开发团队进行开发。全球前10000个访问最高的网站中,有59%使用了jQuery,是目前最受欢迎的JavaScript库。

    环境搭建:

    搭建一个jQuery的开发环境非常方便,可以通过下列几个步骤进行。
    下载jQuery文件库
    在jQuery的官方网站(http://jquery.com)中,下载最新版本的jQuery文件库。在网站中找到最新版本文件的下载按钮,将jQuery框架文件下载到本地即可,本教案使用的版本为稳定版:1.9.0版。
    引入jQuery文件库
    下载完jQuery框架文件后,并不需要任何的安装,仅需要使用<script>文件导入标记,将jQuery框架文件导入页面中即可,假设该文件下载后保存在项目文件夹Jscript中,那么,在页面的<head></head>中加入如下代码:
    <script language="javascript" type="text/javascript" src="1.9.0/jquery.js"></script>
    在页面的头部分,加入上述代码后,便完成了jQuery框架开发环境的搭建。

    jQuery初体验:

    $()就是jQuery中的函数,它的功能是获得()中指定的标签元素。如示例中$(“p”)会得到一组P标签元素,其中“p”表示CSS中的标签选择器。$()中的()不一定是指定元素,也可能是函数。在jQuery中 $()方法等价于jQuery()方法,前者比较常用,是后者的简写。一般只有在$()与其它语言冲突时才会使用jQuery()方法。

    一.选择器:

    #id 选择器(使用身份证号来找人)
    jquery能使用CSS选择器来操作网页中的标签元素。如果你想要通过一个id号去查找一个元素,就可以使用如下格式的选择器:
    $("#my_id")
    其中#my_id表示根据id选择器获取页面中指定的标签元素,且返回唯一一个元素。

    element 选择器(寻找铅笔)
    在文具盒中,有铅笔、钢笔和水彩笔,类似于页面中的<div>、<span>各个元素,虽然同属于一个容器,但有各自的功能,jQuery中可以根据元素名查找元素,格式如下:
    $(“element”)
    其中element就是元素的名称,也就是工具盒中的笔的名称,找到水彩笔,我们就可画画了,通过元素名找到元素就可以对它进行操作了。

    如:$("button").attr("disabled","true");

    .class 选择器(寻找红色铅笔)
    我们在上一小节介绍了通过使用元素名称查询元素的方法,其实,还可以通过元素的类别属性查找元素,就好比在文具盒中要找一个“红色”铅笔一样,根据元素的某个特征进行查找,它的调用格式如下:
    $(“.class”)
    其中.class参数表示元素的CSS类别(类选择器)名称。

    如:$(".green").html($(".red").html);

    * 选择器(取走全部铅笔)
    有一个非常“牛”的选择器,“*”号选择器,它的功能是获取页面中的全部元素,“全部”啊!包括<head>、<body>、<script>这些元素,相当于可以取走你文具盒中的所有铅笔,格式为:
    $(“*”)
    选择器中的参数就一个“*”,既没有“#”号,也没有“.”号。 由于该选择器的特殊性,它常与其他元素组合使用,表示获取其他元素中的全部子元素。

    如: $("form *").attr("disabled", "true");//取走了form中所有的元素

    注意:实践证明,由于使用*选择器获取的是全部元素,因此,有些浏览器将会比较缓慢,这个选择器也需要谨慎使用。

    sele1,sele2,seleN选择器
    有时需要精确的选择任意多个指定的元素,类似于从文具盒中挑选出多根自已喜欢的笔,就需要调用sele1,sele2,seleN选择器,它的调用格式如下:
    $(“sele1,sele2,seleN”)
    其中参数sele1、sele2到seleN为有效选择器,每个选择器之间用“,”号隔开,它们可以是之前提及的各种类型选择器,如$(“#id”)、$(“.class”)、$(“selector”)选择器等。

    如: $(".red,.green").html("hi,我们的样子很美哦!");

    ance desc选择器
    本节开始,我们将介绍层次性选择器。
    在实际应用开发中,常常是多个元素嵌套在一起,形成复杂的层次关系,通过层次选择器,可以快速定位某一层次的一个或多个元素,ance desc选择器就是其中之一,它的调用格式如下:
    $("ance desc")
    其中ance desc是使用空格隔开的两个参数。ance参数(ancestor祖先的简写)表示父元素;desc参数(descendant后代的简写)表示后代元素,即包括子元素、孙元素等等。两个参数都可以通过选择器来获取。比如家族姓氏“div”,家族几代人里,都有名字里带“span”的,就可以用这个ance desc选择器把这几个人给定位出来。

    如:$("div label").css("background-color","blue");//label的父标签是div

    注意与下面的选择器做对比

    parent > child选择器
    与上一节介绍的ance desc选择器相比,parent > child选择器的范围要小些,它所选择的目标是子集元素,相当于一个家庭中的子辈们,但不包括孙辈,它的调用格式如下:
    $(“parent > child”)
    child参数获取的元素都是parent选择器的子元素,它们之间通过“>”符号来表示一种层次关系。

    如: $("div>label").css("border", "solid 5px red");

    prev + next选择器
    俗话说“远亲不如近邻”,而通过prev + next选择器就可以查找与“prev”元素紧邻的下一个“next”元素,格式如下:
    $(“prev + next”)
    其中参数prev为任何有效的选择器,参数“next”为另外一个有效选择器,它们之间的“+”表示一种上下的层次关系,也就是说,“prev”元素最紧邻的下一个元素由“next”选择器返回的并且只返回唯的一个元素。

    如:$("p+label").css("background-color","red");

    注意与下面的选择器做对比

    prev ~ siblings选择器
    与上一节中介绍的prev + next层次选择器相同,prev ~ siblings选择器也是查找prev 元素之后的相邻元素,但前者只获取第一个相邻的元素,而后者则获取prev 元素后面全部相邻的元素,它的调用格式如下:
    $(“prev ~ siblings”)
    其中参数prev与siblings两者之间通过“~”符号形成一种层次相邻的关系,表明siblings选择器获取的元素都是prev元素之后的同辈元素。

    今天由于时间原因就学习这么,明天继续

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空空如也

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