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  • 2018-06-14 13:49:56

           缓存又叫高速缓冲存储器,其作用在于缓解主存速度慢、跟不上CPU读写速度要求的矛盾。
           缓存的实现原理,是把CPU最近最可能用到的少量信息(数据或指令)从主存复制到CACHE中,当CPU下次再用这些信息时,它就不必访问慢速的主存,而直接从快速的CACHE中得到,从而提高了得到这些信息的速度,使CPU有更高的运行效率。
           缓存的工作原理:是当CPU要读取一个数据时,首先从缓存中查找,如果找到就立即读取并送给CPU处理;如果没有找到,就用相对慢的速度从内存中读取并送给CPU处理,同时把这个数据所在的数据块调入缓存中,可以使得以后对整块数据的读取都从缓存中进行,不必再调用内存。正是这样的读取机制使CPU读取缓存的命中率非常高(大多数CPU可达90%左右),也就是说CPU下一次要读取的数据90%都在缓存中,只有大约10%需要从内存读取。这大大节省了CPU直接读取内存的时间,也使CPU读取数据时基本无需等待。总的来说,CPU读取数据的顺序是先缓存后内存。

           缓存的大小:一般说来,更大一点的cache容量,对提高命中率是有好处的,由于cache是用价格很高的静态存储器SRAM器件实现的,而cache容量达到一定大小后,再增加其容量,对命中率的提高并不明显,从合理的性能/价格比考虑,cache的容量设置应在一个合理的容量范围之内。

           缓存要分一级二级 三级,是为了建立一个层次存储结构,以达到最高性价比。而且多级组织还可以提高cache的命中率,提高执行效能。

           一般来说,一级缓存可以分为一级数据缓存(Data Cache,D-Cache)和一级指令缓存(InstructionCache,I-Cache)。二者分别用来存放数据以及对执行这些数据的指令进行即时解码,而且两者可以同时被CPU访问,减少了争用Cache所造成的冲突,提高了处理器效能。
           目前大多数CPU的一级数据缓存和一级指令缓存具有相同的容量,例如AMD的Athlon。XP就具有64KB的一级数据缓存和64KB的一级指令缓存,其一级缓存就以64KB+64KB来表示,其余的CPU的一级缓存表示方法以此类推。并不是缓存越大越好,譬如AMD和INTER就有不同的理论,AMD认为一级缓存越大越好,所以一级比较大,而INTER认为过大会有更长的指令执行时间,所以一级很小,二级缓存那两个公司的理论又反过来了,AMD的小,INTER的大,一般主流的INTERCPU的2级缓存都在2M左右,我们通常用(L1,L2)来称呼。

           CPU缓存(CacheMemory)是位于CPU与内存之间的临时存储器,它的容量比内存小的多,但是交换速度却比内存要快得多。缓存的出现主要是为了解决CPU运算速度与内存读写速度不匹配的矛盾,因为CPU运算速度要比内存读写速度快很多,这样会使CPU花费很长时间等待数据到来或把数据写入内存。在缓存中的数据是内存中的一小部分,但这一小部分是短时间内CPU即将访问的,当CPU调用大量数据时,就可避开内存直接从缓存中调用,从而加快读取速度。由此可见,在CPU中加入缓存是一种高效的解决方案,这样整个内存储器(缓存+内存)就变成了既有缓存的高速度,又有内存的大容量的存储系统了。缓存对CPU的性能影响很大,主要是因为CPU的数据交换顺序和CPU与缓存间的带宽引起的。
           根据数据读取顺序和与CPU结合的紧密程度,CPU缓存可以分为一级缓存,二级缓存,部分高端CPU还具有三级缓存,每一级缓存中所储存的全部数据都是下一级缓存的一部分,这三种缓存的技术难度和制造成本是相对递减的,所以其容量也是相对递增的。当CPU要读取一个数据时,首先从一级缓存中查找,如果没有找到再从二级缓存中查找,如果还是没有就从三级缓存或内存中查找。
           一般来说,每级缓存的命中率大概都在80%左右,也就是说全部数据量的80%都可以在一级缓存中找到,只剩下20%的总数据量才需要从二级缓存、三级缓存或内存中读取,由此可见一级缓存是整个CPU缓存架构中最为重要的部分。

           目前缓存基本上都是采用SRAM存储器,SRAM是英文StaticRAM的缩写,它是一种具有静志存取功能的存储器,不需要刷新电路即能保存它内部存储的数据。不像DRAM内存那样需要刷新电路,每隔一段时间,固定要对DRAM刷新充电一次,否则内部的数据即会消失,因此SRAM具有较高的性能,但是SRAM也有它的缺点,即它的集成度较低,相同容量的DRAM内存可以设计为较小的体积,但是SRAM却需要很大的体积,这也是目前不能将缓存容量做得太大的重要原因。
           它的特点归纳如下:优点是节能、速度快、不必配合内存刷新电路、可提高整体的工作效率,缺点是集成度低、相同的容量体积较大、而且价格较高,只能少量用于关键性系统以提高效率。

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    计算机一级《MS Office》上机操作练习题

    参考答案

    一、基本操作题

    1.复制文件

    ①打开考生文件夹下PASTE文件夹,选中FLOPY.BAS文件;

    ②选择【编辑】|【复制】命令,或按快捷键Ctrl+C;

    ③打开考生文件夹下JUSTY文件夹;

    ④选择【编辑】I【粘贴】命令,或按快捷键Ctrl+V。

    2.设置文件属性

    ①打开考生文件夹下PARM文件夹,选中HOLIER.DOC文件;

    ②选择【文件】l【属性】命令,或单击鼠标右键,弹出快捷菜单,选择“属性”命令,即可打开“属性”对话框;

    ③在“属性”对话框中勾选“只读”属性,单击“确定”按钮。

    3.新建文件夹

    ①打开考生文件夹下HUN文件夹;

    ②选择【文件】f【新1建】J【文件夹】命令,或单击鼠标右键,弹出快捷菜单,选择1【新建】l【文件夹】命令,即可建立一个新文件夹,此时文件【(文件夹)的名字处呈现蓝色可编辑状态,编辑名称为题目指f定的名称CALCUT。

    4.移动文件和文件命名

    ①打开考生文件夹下SMITH文件夹,选中COUNTING.WRI文件;

    ②选择【编辑】|【剪切】命令,或按快捷键Ctrl+x;

    ③打开考生文件夹下OFFICE文件夹;

    ④选择【编辑】I【粘贴】命令,或按快捷键Ctrl+V;

    ⑤选中移动来的文件;

    ⑥按F2键,此时文件(文件夹)的名字处呈现蓝色可编辑状态,编辑名称为题目指定的名称IDEND.WRl。

    5.删除文件

    ①打开考生文件夹下SUPPER文件夹,选中要删除的WORD5.PPT文件;②按Delete键,弹出确认对话框;③单击“确定”按钮,将文件(文件夹)删除到回收站。

    二、字处理题

    1.(1)【解题步骤】

    步骤1:通过“答题”菜单打开WORDl.doex文档,在【开始】功能区的【字体】分组中,单击“字体”按钮,弹出“字体”对话框。在“字体”选项卡中设置标题段字体。

    步骤2:在【开始】功能区的【段落】分组中,单击“段落”按钮,弹出“段落”对话框,在“缩进和间距”选项卡中设置标题段对齐属性和段后间距。

    步骤3:在【开始】功能区的【段落】分组中,单击“底纹”下拉三角按钮,在打开的底纹颜色面板中选择黄色,设置标题段底纹。

    (2)【解题步骤】

    步骤1:选中正文各段,在【开始】功能区的【编辑】分组中,单击“替换”按钮,弹出“查找和替换”对话框,在。替换”选项卡中,替换文字。

    步骤2:选中正文各段,在【开始】功能区的【字体】分组中,单击“字体”按钮,弹出“字体”对话框。在。字体”选项卡中设置字体。

    步骤3:选中正文各段,在【开始】功能区的【段落】分组中,单击“段落”按钮,弹出“段落”对话框,在“缩进和间距”选项卡中设置段落属性。

    步骤4:保存文件。

    2.(1)【解题步骤】步骤l:通过“答题”菜单打开WORD2.docx文件,选中表格最后一列,在【布局】功能区的【行和列】分组中,单击。在右侧插入”按钮,并输入列标题“总分”。

    步骤2:在【布局】功能区的l数据】分组中,单击f公式”按钮,鼠标移至“总分”列各单元格,分别计算表格总分内容。注:SUM(LEFT)中的LEFT表示对左方的数据进行求和计算,按此步骤反复进行,直到完成所有行的计算。

    (2)【解题步骤】

    步骤1:选中表格,在【布局】功能区的【表】分组中,单击“属性”按钮。弹出“表格属性”对话框,在“列”选项卡中设置列宽。

    步骤2:选中表格,在【设计】功能区的I表格样式】分组中,单击“边框”下拉三角按钮,选择“外侧框线”选项,在【绘图边框】分组中设置表格外侧框线。

    注:当设置好外侧框线的线型和宽度后,鼠标变为“小蜡笔”形状,沿外侧框线拖动小蜡笔便可以对外侧框线属性进行设置。按同样操作可设置内部框线属性。

    步骤3:选中表格,在【布局】功能区的【对齐方式】分组中,单击“水平居中”按钮,设置表格内容对齐方式。

    步骤4:保存文件。

    三、电子表格题

    (1)【解题步骤】步骤l:通过“答题”菜单打开EXCEL.xlsx文件,选中A1:D1单元格,在【开始】功能区的【对齐方式】分组中,单击“合并后居中”下拉三角按钮,选择“合并后居中”选项设置单元格格式。

    步骤2:选中单元格,在函数编辑框中插入函数,计算“增长比例”。

    注:当鼠标指针放在已插入公式的单元格的右下角时,它会变为小十字“+”,按住鼠标左键拖动其到相应的单元格即可进行数据的自动填充。

    步骤3:双击工作表重命名。

    (2)【解题步骤】

    步骤1:选中单元格内容,在【插入】功能区的f图表】分组中,单击“其他图表”下拉三角按钮,选择“所有图表类型”选项,弹出“插入图表”对话框,在“柱形图”选项组中选择“簇状圆锥图”。

    步骤2:选中并更改图表标题。

    步骤3:用鼠标移动图到指定位置并调整图的大小。

    注:将鼠标放在图片右下角,当鼠标指针变为“、”时按住左键并拖动,才可以调整图片的放置区域。

    步骤4:保存文件。

    四、演示文稿题

    (1)【解题步骤】步骤1:通过“答题”菜单打开ysw9.pptx文件,在【设计】

    功能区的【主题】分组中,下拉列表滚动条,选择“活力”模板,修饰全文。

    步骤2:在【切换】功能区的【切换到此幻灯片】分组中,单击“其他”下拉三角按钮,在“动态内容”选项组中选择“平移”效果,设置幻灯片切换效果。

    (2)【解题步骤】

    步骤1:在幻灯片文本处输入要求的内容。

    步骤2:选中“踢球去!”,在【开始】功能区的【字体】分组中,单击“字体”按钮,弹出“字体”对话框。在“字体”选项卡中,设置文本字体。

    步骤3:选中“剪贴画”,在f动画】功能区的【动画】分组中,选择下拉列表中。飞入”效果;在【动画】分组中,单击“效果选项”按钮,选择“自左侧”选项,设置剪贴画的动画效果。

    步骤4:选中文本,在【动画】功能区的【动画】分组中,选择下拉列表中“飞入”效果;在【动画】分组中,单击“效果选项”按钮,选择“自右下部”选项,设置文本的动画效果。

    步骤5:设置动匦顺序。完成上述操作后的动画顺序正好与题意符合,如需更换动画顺序,在【动画】功能区的【计时】分组中,单击“对动画重新排序”下的三角按钮即可。

    步骤6:鼠标移到第一张幻灯片之前(此时第一张幻灯片前出现一条闪烁的黑色线条),在【开始】功能区的【幻灯片】分

    组中,单击“新建幻灯片”下拉三角按钮,选中“仅标题”选项,插入新幻灯片。

    步骤7:在幻灯片“单击此处添加标题”处按照要求输入标题“人人都来锻炼”。

    步骤8:选中“人人都来锻炼”,在【开始】功能区的【字体】分组中,单击“字体”按钮,弹出“字体”对话框。在“字体”选项卡中设置标题字体。

    步骤9:保存文件。

    五、上网题邮件题

    ①通过“答题”菜单【启动0utlook 2010】,打开“Outlook2010”。

    ②单击“发送/接收所有文件夹”按钮,接收完邮件之后,会在“收件箱”右侧邮件列表窗格中有一封邮件,单击此邮件,在右侧窗格中可显示邮件的具体内容。

    ③在邮件列表窗格中单击收到的邮件,在右侧邮件内容窗格中用鼠标右键单击附件名,弹出快捷菜单,选择“另存为”命令,弹出“保存附件”对话框,在“文档库”窗格中打开考生文件夹,在“文件名”编辑框中输入“dqsj.txt”,单击“保存”按钮完成操作。

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    2020年12月scratch一级真题

    选择题(共25题,每题2分,共50分)

    1、下面哪个区域是“舞台区”

    A、A

    B、B

    C、C

    D、D

    答案:B

    考点分析:考查scratch功能区块的分布,A是工作区也叫代码编辑区、B是舞台区、C是角色列表区、D是舞台背景区

    2、下面哪段程序可以随机切换三个背景

    A、

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    当你输好第一级标题之后按 tab键就可以进入第二级的标题设置,第三级标题同理

    1、 一级标题: 第1步,打开Word2007文档窗口,在“开始”功能区的“样式”分组中单击显示样式窗口按钮。 2、 二级标题: 第2步,在打开的“样式”窗格中单击“新建样式”按钮。 3、 三级标题 :第3步,打开“根据格式设置创建新样式”对话框,在“名称”编辑框中输入新建样式 的名称。然后单击“样式类型”下拉三角按钮,在“样式类型”下拉列表中包含五种类型:(1)段落:新建的样式将应用于段落级别; (2)字符:新建的样式将仅用于字符级别; (3)链接段落和字符:新建的样式将用于段落和字符两种级别; (4)表格:新建的样式主要用于表格; (5)列表:新建的样式主要用于项目符号和编号列表选择一种样式类型,例如“段落”。

    PPT里的一级标题下设置二级标题可以在幻灯片母版中设置,这里以power point2013版本为例,方法如下:1、首先在ppt的首页的上方点击【视图】。2、进入到视图的页面以后,接着在弹出来的页面中选择【幻灯片母版】。3、最后在第二级标题的地方输入你要设置的标题,即可实现在PPT里的一级标题下设二级标题。

    一、工具电脑一台。PPT 2003。二、方法使用PPT自带的母版设置功能。三、步骤1、打开PPT,点击视图——母版——幻灯片模板。2、在跳出的母版中更改二级标题,然后关闭母版视图即可。

    如果需要每页或者多数页,都有默认的二级标题,就要进入母版编辑,如下图选择“视图/母版/幻灯片母版”,出现下图,注意白色的底板并没有修改你的现有PPT页面你可以进行编辑了,颜色、大小、字体、位置,完成后,点击“关闭母版视图”不熟悉使用,最好不要动其他的内容,不然你有100页的母版,都会改动建议使用前,做好备份,母版的编辑会影响所有的现有页中对应的所有文字颜色、大小、字体、位置

    视图 幻灯片模板在模板里面设置后关闭就ok

    在Word中,可以自动生成目录,其具体的操作步骤:一、设置标题格式 1、选中文章中的所有一级标题;2、单击开始选项卡上的标题1,如图所示; 仿照步骤1、2设置二、三级标题格式为标题2、标题3。二、自动生成目录 1、把光标放在到需要生成目录的位置; 2、单击引用---->目录---->插入目录,如图所示;3、弹出目录对话框,选择目录选项卡,进行相关设置后,单击“确定”按钮,文章的目录自动生成完成。欢迎下载腾讯电脑管家了解更多知识,体验更多功能。

    标题,是标明文章、作品等内容的简短语句,一般分为总标题、副标题、分标题。而一级标题和二级标题和以此下去的标题代表的是一个序号,而且字体大小不一样。1、一级标题指的是序号为“一、”的标题,也是最大的标题,是4号黑体,单独一行,也不加标点符号。2、二级标题指的是序号为“(一)”的标题,一般和正文字体大小一样,单独一行,也不加标点符号。3、三级标题指的是序号为“ 1. ”的标题,一般和正文字体大小一样,字体一样。扩展资料设置分标题的主要目的是为了清晰地显示文章的层次。有的用文字,一般都把本层次的中心内容昭然其上;也有的用数码,仅标明“一、二、三”等的顺序,起承上启下的作用。需要注意的是:无论采用哪种形式,都要紧扣所属层次的内容,以及上文与下文的联系紧密性。对于标题的要求,概括起来有三点:1、要明确。要能够揭示论题范围或论点,使人看了标题便知晓文章的大体轮廓、所论述的主要内容以及作者的写作意图,而不能似是而非,藏头露尾,与读者捉迷藏。2、要简炼。论文的标题不宜过长,过长了容易使人产生烦琐和累赘的感觉,得不到鲜明的印象,从而影响对文章的总体评价。标题也不能过于抽象、空洞,标题中不能采用非常用的或生造的词汇,以免使读者一见标题就如堕烟海,百思不得其解,待看完全文后才知标题的哗众取宠之意。3、要新颖。标题和文章的内容、形式一样,应有自己的独特之处。做到既不标新立异,又不落案臼,使之引人入胜,赏心悦目,从而激起读者的阅读兴趣。

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    在Word中,可以自动生成目录,其具体的操作步骤:一、设置标题格式 1、选中文章中的所有一级标题;2、单击开始选项卡上的标题1,如图所示; 仿照步骤1、2设置二、三级标题格式为标题2、标题3。二、自动生成目录 1、把光标放在到需要生成目录的位置; 2、单击引用---->目录---->插入目录,如图所示; 3、弹出目录对话框,选择目录选项卡,进行相关设置后,单击“确定”按钮,文章的目录自动生成完成。

    本回答被网友采纳

    这是索引与目录用的,就相当 于一篇文章分为几点,几点下面还有几小点,这张图片中的“工作要求”相当于一级标题,“1、高度重视……”这相当于二级标题,不知可否明白。

    更多追问追答

    追问

    这个我知道请问:二级标题不是这样的吗 (二) 三级标题才是 1、还有我想知道四级后面的标题怎么区别呀

    追答

    同样的道理啊,

    追问

    你可能没理解到我的意思一级标题 一、二级标题 (二)三级标题 1、四级标题 A、好像应该是这样但我不知道对不,然后级数往下推五、六、七怎么区分

    本回答被提问者采纳

    自动生成目录的时候用的 以office2007为例,当你把需要的东西设置成一级、二级……以后,选择引用----目录-----插入目录,就会生成一个目录,就和书本的目录一样。这个目录点击后是可以超链接的。你设置的级数就会在目录中相应显示。

    在PPT里的一级标题下设二级标题的方法与步骤如下:  1、打开PPT,点击视图——母版——幻灯片模板。  2、在跳出的母版中更改二级标题,然后关闭母版视图。

    关于目录的自动生成  1,点菜单“视图”—“工具栏”-“大纲”,在此工具条上设置需要生成的目录对应级别,目录级别依次设为1,2,3……正文部分则为“正文文本”,  2,可点击工具栏上的“文档结构图”按钮,在当前图框中显示的目录,即为要生成的目录,点击文档结构图中的目录内容可以快速定位到文档中部分,以方便自己查看以便调整修改目录。  3,级别设置好以后,点“插入”——“引用”-“索引和目录”——“目录”,(此处也可进行相关目录选项或样式的修改)确定即可。

    关于目录的自动生成1,点菜单“视图”—“工具栏”-“大纲”,在此工具条上设置需要生成的目录对应级别,目录级别依次设为1,2,3……正文部分则为“正文文本”,2,可点击工具栏上的“文档结构图”按钮,在当前图框中显示的目录,即为要生成的目录,点击文档结构图中的目录内容可以快速定位到文档中部分,以方便自己查看以便调整修改目录。3,级别设置好以后,点“插入”——“引用”-“索引和目录”——“目录”,(此处也可进行相关目录选项或样式的修改)确定即可。

    本回答被提问者和网友采纳

    word中是上面菜单就有直接设置的。你仔细找一下,选中内容,将它设置哪级就是哪级。希望你试着找一下。

    在样式中对一级标题上点右键选修改,看到左下角的格式吧,选快捷键,然后在请按新快捷键中点一下鼠标左键,然后选指定就可以了。二级标题也是这么设置的。(07,10版通用)03版的要先点格式,调出样式。也是大同小异

    名字咪咪咪咪梅尼耶乐购女敏

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    、参照代码模板完善代码,实现下述功能。从键盘输入个整数和个字符,以逗号隔开,在屏幕上显示输出条信息。 —————————————————————————————– 示例如下: 输入:10,@ ...
  • 种轻量嵌入式GUI设计

    万次阅读 多人点赞 2014-09-06 11:03:50
    大多数嵌入式系统,仅提供几个按键和像素点较少的LCD,同时处理器运算能力有限(如8/16位单片机),不宜运行商用的GUI图形库(如uC/GUI、miniGUI、QT等),但仍然得为用户提供GUI功能个具有代表的硬件平台如下,...
  • 中国移动一级业务支撑系统是整个中国移动的集中管理和一点对外的门户,包括网状网、BBOSS、一级营销、内容计费、一级客服、VGOP、电渠等多个业务支撑系统,各系统呈烟囱化建设。在小型机时代由于主机集成度高、性能...
  • 车联网先导建设,正进入个蒸蒸日上的新阶段。“先导”有两方面的含义:是除了技术试验,还需重视创建模式、运营、管理、政策、法规、标准等方面的创新与成熟;二是要形成一定的生态和规模,而不...

空空如也

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