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    2019-11-22 17:24:21
    经常听见什么一级学科,二级学科,是不是感觉有点晕呢?还有学科与专业有什么不同呢?想要知道这些还得访问国家教育部官方网站,现在简单了解一下。 所谓专业目录,是针对本科教育而言,国家现在执行的一直都是...

        经常听见什么一级学科,二级学科,是不是感觉有点晕呢?还有学科与专业有什么不同呢?想要知道这些还得访问国家教育部官方网站,现在简单了解一下。

     

      所谓专业目录,是针对本科教育而言,国家现在执行的一直都是2012的标准,全称《普通高等学校本科专业目录(2012年)》,自2014年开始,每年都会审批新设专业,每个高校有自主设置专业的权利,这就造成了专业名称相似而不相同。具体见

    http://www.moe.gov.cn/s78/A08/gjs_left/moe_1034/

     所谓学科目录主要指的是一级学科,由国家规定的。至于二级学科,三级学科都是高校设置的,不统一。目前国内有13大类学科,一级学科111个。研究生阶段的专业和本科有些差异,0852是专业硕士学位,本科是没有的。085211还是属于计算机科学与技术这个一级学科范畴。研究生有专硕和学硕之分。具体见

    http://www.moe.gov.cn/s78/A22/xwb_left/moe_833/201804/t20180419_333655.html

     

     

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  • 2018二级论文格式.doc

    2021-01-15 15:42:27
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    资料来源:学盛通学习网547所大学考研专业课(历年真题及模拟题可在线作答,系统自动评分,出答案及解析)

    本题库是详解2021年3月全国计算机等级《二级Access数据库程序设计》考试的综合题库,共1048到试题,内包含了按题型分类(如选择题、判断题)的历年真题及答案解析,章节题库及答案解析、模拟题库及解析等3部分。具体如下:

    一、题库目录:

    (一)真题题库:全国计算机等级考试《二级Access数据库程序设计》真题及详解(1一7)

    (二)章节题库

    公共基础知识

    第1章 数据结构与算法

    第2章 程序设计基础

    第3章 软件工程基础

    第4章 数据库设计基础

    Access选择题

    第1章 数据库基础知识

    第2章 数据库和表

    第3章 查 询

    第4章 窗 体

    第5章 报 表

    第6章 宏

    第7章 VBA编程基础

    第8章 VBA数据库编程

    Access操作应用题

    一、基本操作题

    二、简单应用题

    三、综合应用题

    (三)模拟试题

    全国计算机等级考试《二级Access数据库程序设计》模拟试题及详解(1一2)d723410a9ab6216b5dfe2a501925dfe2.png题库及答案完整版请到学盛通学习网下载

    二、历年真题及章节题库节选:

    7.表达式"B=INT(A+0.5) “的功能是( )

    A.将变量A保留小数点后1位

    B.将变量A四舍五入取整

    c.将变量A保留小数点后5位

    D.舍去变量A的小数部分

    【答案】B

    【解析】INT(表达式) 返回表达式的整数部分。在表达式A+0.5中, 若:①A的小数部分大于等于0.5, 整数部分加1; ②A的小数部分小于0.5时, 整数部分不变。所以INT(A+0.5) 的功能便是实现将A四舍五入取整。

    8.下列程序的功能是返回当前窗体的记录集:

    Sub GetReeNum()

    Dim rs As Object

    Set rs=【】

    MsgBox rs.RecordCount

    End Sub

    为保证程序输出记录集(窗体记录源)的记录数,括号内应填入的语句是( )。

    A.Me.RecordSet

    B.Me.Record Locks

    c.Me.Record Source

    D.Me.Reg oM Selectors

    【答案】A

    【解析】程序中变量rs用来指代窗体对象; set语句表示将当前窗体中的记录集对象赋值给rs。当前窗体用Me表示; Recordset属性用来设置窗体、报表、列表框控件或组合框控件的记录源, 所以Me.Recordset可以用来记录集的记录数, 代表记录源来自于窗体。C项, RecordS ourse属性格式为RecordS ourse=数据源, 用来设置数据源。

    9.在模块的声明部分使用"Option Base 1"语句, 然后定义二维数组A(2 to 5, 5) , 则该数组的元素个数为()。

    A.20

    B.24

    c.25

    D.36

    【答案】A

    【解析】VBA中, Option Base 1语句的作用是将数组下标设置成从1开始。将二维数组A(2 to 5, 5) 展开后为A(2, 1) ...A(2, 5) , A(3, 1) ...A(3, 5) , ..., A(5,1)...A(5,5)共4组,每组5个元素,共有20个元素。

    10.在窗体中添加一个名称为Command 1的命令按钮, 然后编写如下事件代码:

    Private SubCommand 1 Click()

    MsgBox f(24, 18)

    End Sub

    Public Funetion f(m As Integer, n As Integer) As Integer

    Do While m<>n

    Do While m>n

    m=m-n

    Loop

    Do While m

    n=n-m

    Loop

    Loop

    f=m

    EndFunction

    窗体打开运行后,单击命令按钮,则消息框的输出结果是( )。

    A.2

    B.4

    c.6

    D.8

    【答案】c

    【解析】题目中, 命令按钮的单击事件为:利用MsgBox显示过程f的值。过程f中有Do While循环嵌套, 循环开始时m=24, n=18, 由于m>n所以执行m=m-n=24-18=6内层第1个Do循环结束后m=6,n=18;此时m小于n,所以再执行n=n-m=18-6=12,此时m=6,n=12;再执行n=n-m后m=n=6;m<>n条件满足,退出循环,最后执行f=m,f=6。

    11.在宏的参数中, 要引用窗体F 1上的Text 1文本框的值, 应该使用的表达式是( )。

    A. [Forms] ![F1] ![Text1]

    B.Text1

    C.[F1] .[Text1]

    D.[Forms] _[F1] _[Text1]

    【答案】A

    【解析】宏在输入条件表达式时可以引用窗体上的控件值, 语法为:Forms![窗体名] ![控件名] 或[Forms] ![窗体名] ![控件名] ; 也可以引用报表上的控件值, 语法为:Reports![报表名] ![控件名] 或[Reports] ![报表名] ![控件名] 。

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    一、门类概述

           我国高等学校研究生教育专业设置按“学科门类”、“学科大类(一级学科)”、“专业”(二级学科)三个层次来设置。按照国家最新颁布的《学位授予和人才培养学科目录》,分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学和艺术学13大门类,每大门类下设若干一级学科。

    二、门类内涵认知

    1.01哲学

          哲学,是理论化、系统化的世界观,是自然知识、社会知识、思维知识的概括和总结,是世界观和方法论的统一。是社会意识的具体存在和表现形式,是以追求世界的本源、本质、共性或绝对、终极的形而上者为形式,以确立哲学世界观和方法论为内容的社会科学。

           哲学学科门类,包含哲学1个一级学科,8个二级学科。

    2. 02经济学

           经济学是现代的一个独立学科,是研究人类社会在各个发展阶段上的各种经济活动和各种相应的经济关系及其运行、发展规律的学科。

           经济学学科门类,包含理论经济学、应用经济学2个一级学科,16个二级学科, 其中理论经济学6个、应用经济学10个。

    3.03法学

          法学(又称法律学或法律科学),是研究法、法的现象以及与法相关问题的专门学问,是关于法律问题的知识和理论体系,是社会科学的一门重要学科。法学思想最早渊源于春秋战国时期的法家哲学思想。法学一词,在中国先秦时被称为“刑名之学”,自汉代开始有“律学”的名称。

           法学门类,包含5个一级学科,31个二级学科,其中法学10个、政治学7个、社会学4个、民族学5个、马克思主义理论5个。

    4.04教育学

           教育学是以教育现象、教育问题为研究对象,归纳总结人类教育活动的科学理论与实践,探索解决教育活动产生、发展过程中遇到的实际教育问题,从而揭示出一般教育规律的一门社会科学。教育学的研究具有客观性、必然性、稳定性、重复性、现实性、辩证性、科学性。

           教育学门类,包含教育学、心理学、体育学3个一级学科,17个二级学科,其中教育学10个、心理学3个、体育学4个。

    5.05文学

          文学是指以语言文字为工具形象化地反映客观现实的艺术,包括戏剧、诗歌、小说、散文等,是文化的重要表现形式,以不同的形式(称作体裁)表现内心情感和再现-定时期和一定地域的社会生活,起源于人类生产劳动,是一种将语言文字用于表达社会生活和心理活动的学科。

          文学门类,包含4个一级学科,29个二级学科,其中中国语言文学8个、外国语言文学11个、新闻传播学2个、艺术学8个。

    6.06历史学

          史学的定义从内涵上可归纳为两种。广义的“史学”是对“史”进行同时合训而产生的“史有二义”的统一体。狭义上的史学是一种精神生产实践及其创造的属于观念形态的东西的统一体。 就其性质而言,因历史学家们考察的角度和出发点的不同,而有多种不同的界定。

           历史学学科门类包含历史学1个一级学科,8个二级学科。

    7.07理学

          理学是中国大学教育中重要的一支学科,是指研究自然物质运动基本规律的科学,与文学、工学、教育学、历史学等并列,组成了我国的高等教育学科体系。理学是基础科学,基础科学原创成果的数量和质量决定着-一个国家的科学水平;因此,理学是中国科学的生命。

          理学学科门类,包含12个一级学科,50个二级学科。

    8.08工学

          工学是指工程学科的总称。包含仪器仪表、能源动力、电气信息、交通运输、海洋工程、轻工纺织、航空航天、力学、生物工程、农业工程、林业工程、公安技术、植物生产、地矿、材料、机械、食品、武器、土建、水利、测绘、环境与安全等专业。

          工学学科门类,包含32个一级学科,113个二级学科。

    9.09农学

          农学是研究与农作物生产相关领城的科学,包括作物生长发育规律及其与外界环境条件的关系、病虫害防治、土壤与营养、种植制度、遗传育种等领域。林业科学和水产科学有时也包括在广义的农业科学范畴之内。

          农学门类,包有8个级学科,27个二级学科,其中作物学2个、团艺学3个.农业资源利2个,祖物保护个。畜牧学4个、兽医学3个、林学7个、水产3中。

    10. 10医学

          人类医学发展到二十一世纪,主要形成了东方医学(主要指中国医学即中医,其它有藏医、蒙医等世界传统医学)和西方医学(即西医)两大分支,二者在形式上的融合又形成了第三种医学一中西医结合医学,而从中西医学比较研究与汇通走向了现代系统医学领域。

             医学门类:包含8个一级学科、54个二级学科,其中基础医学7个、口腔医学2个、公共卫生与预防医学6个、临床医学18个、中医学13个、中西医结合2个、药学6个、中药学不设二级学科。

    11.11军事学

           军事科学(MilitaryScience)是研究战争的本质和规律,并用于指导战争的准备与实施的综合性科学。又称军事学。战争起源于原始社会,经历奴隶社会、封建社会、资本主义社会,到帝国主义时期,战争的范围空前扩大,手段也空前残酷。各个阶级、各个民族、各个国家以及各政治集团为了准备战争和争取胜利,竭力探索战争的规律,研究武装力量的建设和使用,经过不断的发展,逐步形成范围广博、内容丰富的军事科学体系。

         军事学门类,包含8个一级学科,19个二级学科,其中军事思想及军事历史2个、战略学2个、战役学2个、战术学2个、军队指挥学6个、军制学2个、军队政治工作0个、军事后勤学与军事装备学3个。

    12. 12管理学

          管理学是系统研究管理活动的基本规律和一-般方法的科学。管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的,它的目的是:研究在现有的条件下,如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素,提高生产力的水平。管理学是一门综合性的交叉学科。

          管理学学科门类,包含管理科学与工程、工商管理、农林经济管理、公共管理、图书馆、情报与档案管理5个一级学科,14个二级学科。

    13.13艺术学

          艺术学,通常意义上是指研究艺术整体的科学,即艺术学是指系统性的研究关于艺术的各种问题的科学。进一步讲“艺术学是研究艺术实践、艺术现象和艺术规律的专门学问,它是带有理论性和学术性的成为有系统知识的人文科学。”“一 般艺术学”的含义(即关于所有艺术之总和的学问)。

          艺术学学科门类,包含艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、美术学、设计学5个一级学科。

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  •  、毕业论文(设计说明书)编写要求 1、封面(采用学校统一印制的封面纸) 具体内容包括:题目名称、系别、专业名称、班级、学生姓名、学号、指导教师和论文完成时间等。 题目名称应简短、明确、有概括性,必要时...

空空如也

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