excel是我们日常生活中处理表格数据必备的工具，当我们知道了一定范围内的数值，并且不用精准的数值时，我们完全可以设置excel随机生成数字即可，怎么设置?很简单，下面小编为大家带来excel生成随机数字的详细教程，不懂的用户可以抽空学习一下。
 

 
excel怎么生成随机数字
 
1、鼠标左键双击计算机桌面Excel2016程序图标，将其打开运行。在打开的Excel2013程序窗口，点击“空白工作簿”选项，新建一个空白的工作簿。如图所示;
 

 
2、在A1单元格中，输入函数“=RandBetween(10,100)”不包括引号。如图所示;
 

 
3、函数输入好以后，敲击回车键，在A1单元格中得到一个随机的整数。
 
4、在A1单元格上向右拖动鼠标到E1单元，可以等到随机整数。如图所示;
 

 
5、还可以向下拖动鼠标，得到更多的随机整数。如图所示;
 

 
相关知识拓展：excel随机数字区间怎么设定
 
如图，我们需要在表格的空白处填入数字，但是这个数值可以在50-200之间的整数里随机填写，如果表格数量很多，长达好几个页面，这时候第一想到的就是怎么让excel自动生成指定范围内的数值，提高自己的工作效率。
 

 
我们在B2单元格中输入函数公式=RANDBETWEEN(50，200)
 
50就是表格计算时返回的最小整数，200就是返回的最大整数。
 

 
B2生成数值后，向右、向下拖动B2，让整个表格都进行该函数的计算。这样不到一分钟的时间，就将表格在50-200范围内的数字填充完成。
 

 

 
不过，这里随机生成的数值不是一成不变的，当再次填充时，数据会自动再填充一次。如随意拖动任意一个单元格，全部的表格数值将重新填充新的数值。因此，如果要固定一组数值的话，需要自己备份，或者将数值复制黏贴为【数值】。
 

 

 

 
要随机填充小数怎么办?RANDBETWEEN只能对整数做返回计算，如果要随机生成小数数值，则要在RANDBETWEEN函数的基础上做除法运算。
 
例如，要在表格里随机生成1.0-10的数值，则输入=RANDBETWEEN(10,100)/10
 

 

 
同理，想要随机生成带有三位小数的数值，则根据需要在RANDBETWEEN函数里除以1000即可。
 
RANDBETWEEN函数可以在【公式】-【常用函数】-【插入函数】-【数学与三角函数】类型中找到。
 

 

 

 

 
以上便是‘excel怎么生成随机数字 excel随机数字区间怎么设定’的全部内容了，希望可以为大家带来帮助，如果你还想了解更多关于excel表格的使用技巧，可以进入教程之家网了解一下。

 
前几天，我正在校园里漫步。远远地，一名学生向我打招呼。我朝他笑了笑，脑子里却怎么也搜索不到他的名字。自从高二年级考完信息技术学业水平测试，信息技术课就结束了，好多学生的名字也渐渐淡忘了。
 
直到学生走到近前，我才认出他――原来是那个曾经在课堂上偷玩游戏、后经批评教育积极改正了的学生。我笑着说：“原来是你啊。你的学测成绩怎么样？通过了没有？”“当然通过了！我还要感谢您呢。我们班好多同学都要谢谢您。”他连忙说道，接着又说：“我们都很喜欢您的课。因为您从来不用异样的眼光或者带着惩罚的目的来提问我们。您的‘随机’提问很公平，就连我们几个调皮的学生也能得到被提问的机会，这是在其他课上所没有的。”
 
他提到的“随机”提问，是最近两个学期我在课堂上一直采用的提问方式。具体来说，就是通过VB编写一个随机产生机房座位号的教学小软件。在每次提问之前，教师单击软件界面中的“提问”按钮，界面上就会随机产生一个机房座位号，由该座位上的学生来回答问题或者进行操作演示。虽然实现的原理很简单，效果却比较明显，而且关键是深受学生喜欢。我真没有想到，过了这么长时间，学生还记得它。想当初，在他们班上课时，没有几个学生想站起来回答问题。
 
随机提问的由来：困中求变
 
记得是去年10月，当时高二正处于信息技术学业水平测试的复习阶段，距离12月的考试只有很短的时间。考前复习课主要以学生练习和教师点评为主，所以课堂比较枯燥乏味，许多学生偷懒，不按要求完成练习，甚至有学生对教师的提问置之不理或者简单地回答“不会”。虽然我多次强调课堂练习的纪律并且苦口婆心地解释学业水平测试的重要性，但均收效甚微。如果这样下去，课堂气氛会越发沉闷，课堂复习的效率肯定也不会很高，最终将严重影响学业水平测试的通过率。
 
怎么办？如何活跃课堂气氛？如何激发学生的练习兴趣呢？这真是急需解决的难题。在一天下班的路上，我经过街边的彩票站，看见那么多人围在里面，墙上贴着一张喜报“本彩票站喜中五百万大奖一注”。我头脑里突然灵光一闪，一个解决课堂难题的办法浮现出来。何不采用彩票抽奖的方式，随机让学生来回答问题呢？这或许能调动学生的练习兴趣，或许还可以将课堂气氛活跃起来。
 
随机提问的效果：意料之外
 
随机提问，在技术实现上不是问题。我采用课堂上曾介绍过的VB软件来实现。很快，随机提问的小软件就做好了。但是一直到上课前，我都还无法确定随机提问到底能否成功，学生是否会喜欢这种方式。
 
我抱着试试看的心态走进了课堂。当我宣布要随机进行提问时，全班学生有点儿不太相信自己的耳朵。我现在还清楚地记得当时全班学生的反应。整个机房里十分安静，全体学生都好奇地瞪大了双眼盯着计算机屏幕。当看到滚动的数字定格下来，随机产生“史上”第一个号码时，机房里顿时炸开了锅。学生们一起鼓掌请该号码对应的学生起来回答问题。这位“幸运儿”在全班学生热情的注视下，认真、准确、完整地回答了问题。紧接着，又是一片热烈的掌声，全班学生都为他的精彩表现欢呼。原先沉闷的课堂气氛荡然无存，取而代之的是活跃、热烈、激情四射的课堂。通过随机提问，学生的激情被完全调动了起来，练习效果得到了提升，我心中悬着的大石头也终于落地。自此以后，在我的课堂上，经常会响起热烈的掌声，不是为教师欢呼，而是为学生自己的精彩表现鼓掌，课堂教学进入了良性发展的轨道。
 
随机提问的成功：情理之中
 
经过一段时间的使用，我对随机提问取得成功的原因进行了总结与反思。我认为其原因主要有以下几点。
 
一是转变了提问者与被提问者的对应关系，在思想上引起全班学生的高度重视。以前提问的时候，被提问的学生面对的唯一对象是提问者――教师。因此，有些学生经常偷懒，对教师的提问不屑一顾；而现在使用随机提问，被提问的学生面对的不仅仅是教师，更多的是全体学生。全体学生都在关注着他，有时候还先报以热烈的掌声为他加油鼓劲。所以，凡是被提问的学生，都会尽自己的最大努力来回答问题，生怕在全班同学面前丢脸。
 
二是增加了课堂教学的趣味性，尽可能把所有学生都吸引到课堂中来。以前课堂上哪位学生回答问题，基本都是由教师来决定，而现在由计算机来随机决定。这从某种意义上体现了新课程所倡导的“面向全体学生”的理念。另外，正是因为所有学生都有可能来回答问题，所以喜欢开小差的学生也要时刻参与到课堂中来，以免万一被提问却回答不出来而辜负全体同学的掌声。
 
三是由主观到客观，消除了学生对提问的各种抵触情绪。随机提问，转变了课堂提问方式，变以前“教师主观提问”为现在“计算机客观提问”。这样，每位学生都能获得被提问的机会，避免了某些学生认为教师提问他是在给他出难题等不正确的想法。这为营造一个和谐的信息技术课堂氛围起到了积极的作用。
 
当然，随机提问仅是值得尝试的一种举措。我们希望各位同仁通过自己的大胆尝试和努力实践，摸索出更多的好点子来服务于信息技术课堂，让学生实实在在地参与到课堂中来，切实感受到信息技术课堂是一个思维火花碰撞的大舞台。
 
(作者单位：江苏新海高级中学)

 
excel随机生成数字
 

  
When answering newsgroup Excel questions, or doing testing for client projects, I often create a quick table, with a few rows and columns. The headings, such as a list of months or weekdays can be generated by using AutoFill. That just leaves the body of the table, where I want some numbers for the test.
 
  
 在回答新闻组Excel问题或对客户项目进行测试时，我经常创建一个快速表，其中包含几行和几列。 可以使用“自动填充”来生成标题，例如月份或工作日列表。 剩下的只是表格的主体，我需要一些数字进行测试。 
 
  
I used to calculate numbers with a RAND or RANDBETWEEN formula, then copy and paste the results as values. But that's a lot of steps when you're in a hurry, so I built my own number generator, that runs with a click or two.
 
  
 我曾经使用RAND或RANDBETWEEN公式计算数字，然后将结果复制并粘贴为值。 但是，当您急忙时，这需要很多步骤，因此我构建了自己的数字生成器，只需单击一下即可运行两次。 
 
  
The values aren't important, I just want something to populate a table, pivot table or quick chart.
 
  
 值并不重要，我只想填充表格，数据透视表或快速图表。 
 
  
I wrote macros to generate numbers in different ranges, and added these to a toolbar menu.
 
  
 我编写了宏以生成不同范围的数字，然后将它们添加到工具栏菜单中。 
 
  
You could add toolbar buttons, or assign shortcut keys to run them. In Excel 2007, add them to the Quick Access Toolbar.
 
  
 您可以添加工具栏按钮，或分配快捷键来运行它们。 在Excel 2007中，将它们添加到快速访问工具栏。 
 
  
 My macro code is shown below. Do you have a different way to create dummy numbers for testing?
 
  
 我的宏代码如下所示。 您是否有其他方法来创建用于测试的虚拟号码？ 
 
  
'==================================== Sub SRandRange() Dim c As Range Dim x As Long, y As Long Application.EnableEvents = False Application.ScreenUpdating = False x = Application.InputBox("Start Number") y = Application.InputBox("End Number") For Each c In Selection c.Value = randbetween(x, y) Next Application.EnableEvents = True Application.ScreenUpdating = True End Sub '==================================== Sub SRand10() Dim c As Range Application.EnableEvents = False Application.ScreenUpdating = False For Each c In Selection c.Value = Evaluate("=ROUND(RAND()*10,0)") Next c Application.EnableEvents = True Application.ScreenUpdating = True End Sub '====================================
 
  
 '==================================== Sub SRandRange()Dim c as Range Dim x As Long， y与长一样Application.EnableEvents =假Application.ScreenUpdating =假x = Application.InputBox(“起始编号”)y = Application.InputBox(“终止编号”)对于每个选择中的c c.Value = randbetween(x，y)下一个Application.EnableEvents = True Application.ScreenUpdating = True End Sub'=================================== Sub SRand10()Dim c作为范围Application.EnableEvents = False Application.ScreenUpdating = False对于选择中的每个c c.Value = Evaluate(“ = ROUND(RAND()* 10,0)”)下一个c Application.EnableEvents = True Application.ScreenUpdating = True End Sub'==================================== 
 
 
 

  
翻译自: https://contexturesblog.com/archives/2008/08/19/generate-numbers-for-excel-testing/
 
 
excel随机生成数字

 
 
 
  
 
   
1、生成随机数字
 
   
(1)生成随机数比较简单，=rand()即可生成0-1之间的随机数；
 
   
(2)如果要是整数，就用=int(rand())*10，表示0至9的整数，以此类推；
 
   
(3)如果要生成a与b之间的随机实数，就用=rand()*(b-a)+a，如果是要整数就用=int(rand()*(b-a))+a；稍微扩充一下，就能产生固定位数的整数了。
 
   
注意：如果要使用函数rand()生成一随机数，并且使之不随单元格计算而改变，可以在编辑栏中输入“=rand()”，保持编辑状态，然后按F9，将公式永久性地改为随机数。不过，这样只能一个一个的永久性更改，如果数字比较多，也可以全部选择之后，另外选择一个合适的位置粘贴，粘贴的方法是点击右键，选择“选择性粘贴”，然后选择“数值”，即可将之前复制的随机数公式产生的数值(而不是公式)复制下来！
 
   
2、产生随机字母
 
   
随机小写字母：=CHAR(INT(RAND()*26)+97)
 
   
随机大写字母：=CHAR(INT(RAND()*26)+65)
 
   
随机大小写混合字母：=CHAR(INT(RAND()*26)+if(INT(RAND()*2)=0,65,97))
 
   
3、产生随机的六位数的字母和数字混合
 
   
=CONCATENATE(IF(INT(RAND()*2)=0,CHAR(INT(RAND()*9+48)),IF(INT(RAND()*2)=0,CHAR(INT(RAND()*25+65)),CHAR(INT(RAND()*25+97)))),IF(INT(RAND()*2)=0,CHAR(INT(RAND()*9+48)),IF(INT(RAND()*2)=0,CHAR(INT(RAND()*25+65)),CHAR(INT(RAND()*25+97)))),IF(INT(RAND()*2)=0,CHAR(INT(RAND()*9+48)),IF(INT(RAND()*2)=0,CHAR(INT(RAND()*25+65)),CHAR(INT(RAND()*25+97)))),IF(INT(RAND()*2)=0,CHAR(INT(RAND()*9+48)),IF(INT(RAND()*2)=0,CHAR(INT(RAND()*25+65)),CHAR(INT(RAND()*25+97)))),IF(INT(RAND()*2)=0,CHAR(INT(RAND()*9+48)),IF(INT(RAND()*2)=0,CHAR(INT(RAND()*25+65)),CHAR(INT(RAND()*25+97)))),IF(INT(RAND()*2)=0,CHAR(INT(RAND()*9+48)),IF(INT(RAND()*2)=0,CHAR(INT(RAND()*25+65)),CHAR(INT(RAND()*25+97)))))
 
   
产生随机的10位数的大小写混合字母和数字混合：
 
   
=CONCATENATE(IF(INT(RAND()*2)=0,CHAR(INT(RAND()*9+48)),IF(INT(RAND()*2)=0,CHAR(INT(RAND()*25+65)),CHAR(INT(RAND()*25+97)))),IF(INT(RAND()*2)=0,CHAR(INT(RAND()*9+48)),IF(INT(RAND()*2)=0,CHAR(INT(RAND()*25+65)),CHAR(INT(RAND()*25+97)))),IF(INT(RAND()*2)=0,CHAR(INT(RAND()*9+48)),IF(INT(RAND()*2)=0,CHAR(INT(RAND()*25+65)),CHAR(INT(RAND()*25+97)))),IF(INT(RAND()*2)=0,CHAR(INT(RAND()*9+48)),IF(INT(RAND()*2)=0,CHAR(INT(RAND()*25+65)),CHAR(INT(RAND()*25+97)))),IF(INT(RAND()*2)=0,CHAR(INT(RAND()*9+48)),IF(INT(RAND()*2)=0,CHAR(INT(RAND()*25+65)),CHAR(INT(RAND()*25+97)))),IF(INT(RAND()*2)=0,CHAR(INT(RAND()*9+48)),IF(INT(RAND()*2)=0,CHAR(INT(RAND()*25+65)),CHAR(INT(RAND()*25+97)))),IF(INT(RAND()*2)=0,CHAR(INT(RAND()*9+48)),IF(INT(RAND()*2)=0,CHAR(INT(RAND()*25+65)),CHAR(INT(RAND()*25+97)))),IF(INT(RAND()*2)=0,CHAR(INT(RAND()*9+48)),IF(INT(RAND()*2)=0,CHAR(INT(RAND()*25+65)),CHAR(INT(RAND()*25+97)))),IF(INT(RAND()*2)=0,CHAR(INT(RAND()*9+48)),IF(INT(RAND()*2)=0,CHAR(INT(RAND()*25+65)),CHAR(INT(RAND()*25+97)))),IF(INT(RAND()*2)=0,CHAR(INT(RAND()*9+48)),IF(INT(RAND()*2)=0,CHAR(INT(RAND()*25+65)),CHAR(INT(RAND()*25+97)))))
 
   
4、随机不重复数字序列的生成方法
 
   
有些情形下，我们需要生成一个不重复的随机序列。
 
   
比如：我们要模拟洗牌，将一副扑克牌去掉大小怪后剩下的52张打乱。
 
   
比较笨的方法是在1-52间每生成一个随机数后，检查该随机数是否出现过，如果是第一次出现，就放到序列里，否则重新生成一个随机数作检查。在 excel worksheet里面用这种办法，会造成if多层嵌套，不胜其烦，在VBA里面做简单一些，但是效率太差，越到序列的后端，效率越差。
 
   
当然也有比较好的办法，在VBA里面，将a(1)-a(52)分别赋予1-52，然后做52次循环，例如，第s次生成一个1-52间的随机数r，将a(s)与a(r)互换，这样的话，就打乱了原有序列，得到一个不重复的随机序列。
 
   
VBA里这个算法是很容易实现的，但是，出于通用性和安全考虑，有的时候我们并不希望用VBA，我们来看看在worksheet里面如何利用内置函数实现这个功能。
 
   
(1)在A1-A52间填入”=INT(RAND()*52)+1″，产生1-52间的随机数，注意这里是有重复的
 
   
(2)在B1-B52间填入1-52
 
   
(3)在C54-BB54填入1-52
 
   
(4)在C1填入”=IF(ROW()=C$54,INDEX(B$1:B$52,INDEX($A$1:$A$52,C$54)),IF(ROW()=INDEX($A$1:$A$52,C$54),INDEX(B$1:B$52,C$54),B1))”。
 
   
分项解释：
 
   
a:ROW()=C$54，如果当前行等于当前交换所排的序号
 
   
b:INDEX(B$1:B$52,INDEX($A$1:$A$52,C$54))，返回在B1到B52中选择A1:A52中的第C54个值
 
   
c:IF(ROW()=INDEX($A$1:$A$52,C$54)，否则的话，如果当前行等于A1:A52中第C54个值，则：
 
   
d:INDEX(B$1:B$52,C$54)，返回B1:B52中的第C54个值
 
   
e:若以上条件都不满足，则返回B1
 
   
(5)将C1复制到C1:BA52这个区域里面
 
   
(6)在BA1:BA52中，我们就得到了一个不重复的随机序列，按F9可以生成一个新序列。
 
   
随机产生六位数字密码=INT(RAND()*(899999-10001))+100001
 
   
EXCEL生成前2位是大写字母，中间4位是小写字母，后两位是数字=CHAR(65+INT(RAND()*16))&CHAR(65+INT(RAND()*16))&CHAR(97+INT(RAND()*16))&CHAR(97+INT(RAND()*16))&CHAR(97+INT(RAND()*16))&CHAR(97+INT(RAND()*16))&INT(RAND()*10)&INT(RAND()*10)
 
  
 
 
 
 
excel 随机
 
 
 审计策略开启脚本 需要监视的关键事件日志