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  • 理论课和上机课

    2006-08-02 23:47:00
    我认为软件编程学习就是一个实践的过程,所以我十分注重上机课,上机应该挑战的过程、探索的过程,学生应该在上机课上学会代码,学会使用帮助,学会排错,学会几乎所有的课程,书上的内容就该在上机课弄个差不多。...

        我认为软件编程学习就是一个实践的过程,所以我十分注重上机课,上机应该是挑战的过程、探索的过程,学生应该在上机课上学会代码,学会使用帮助,学会排错,学会几乎所有的课程,书上的内容就该在上机课弄个差不多。

    理论课是用来阐述知识来龙去脉的时间,我常常在这个阶段讲授课程的背景知识。和学生一起探讨发明这部分技术的人是怎么想的,是不是有更加合理的解决方案。描述更古老的技术从现在看有什么样的局限性,而我们现在正在学习的技术如何做出改进,甚至探讨现在技术的局限,来分析未来可能的发展。我会阐述刚刚使用过的语句是如何被翻译,在CPU、内存和操作系统中发生了什么事情。

    在理论课上我要给学生一个全局,所以在一门课的开始,我会讲这门课的目录。每天课程的开始,我会用最多5分钟的时间讲一下今天的课。一天的课结束时,我也要拿出5分钟来回头看一看今天的课程。当一门课结束后,我通常会要求每一个学生拿出一张纸,画一个整门课的层次结构图,然后将知识点添在这张图中,最后将所有涉及的代码也添到图中。

    我甚至认为最有效的学习是,实践-理论-再实践-再理论的过程,而不是理论-实践-再理论-再实践的过程,因为学生如果能够带着问题来学习才真正关心你在讲什么。

    现在我有了新的认识,我认为职业学习的时间和精力安排应该是:1份问题 2份思考 3份体验 4份实践 

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  • 操作系统这个,听起来好像很高端、很难学的样子,那我们为什么要学操作系统呢? 因为,从根本上来说"操作系统课程为那些喜欢计算机底层的人设计的!"。看到这句话,你可能会想,那我不喜欢计算机底层,是不是就...

    操作系统这个课,听起来好像很高端、很难学的样子,那我们为什么要学操作系统呢?

    因为,从根本上来说"操作系统课程是为那些喜欢计算机底层的人设计的!"。看到这句话,你可能会想,那我不喜欢计算机底层,是不是就可以不学,或学了没什么用。

    其实不然,操作系统可以理解为全能的管理员,帮助你管理自己的软硬件,就像图书馆有图书管理系统一样,方便管理。

    所以,如果学了操作系统,可以说,它会全方面的提升你对代码的调试能力,让你的代码更高效!

    而且操作系统会培养你的合作能力,所以会让你变成一个优秀的合作者!

    转载于:https://www.cnblogs.com/johnfish/p/4795004.html

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  • 第一周上机课作业

    2018-03-08 08:52:30
    一、为什么Android系统要比ios卡 1. 后台服务及自动唤醒 这最最最主要的原因. Android和iOS在后台服务策略之间的区别极大的影响了系统的表现. 举个例子: 我的Nexus5从CM11刷到了Lollipop, 非常流畅, 还和iPhone6...

    一、为什么Android系统要比ios卡 

    1. 后台服务及自动唤醒
            这是最最最主要的原因. Android和iOS在后台服务策略之间的区别极大的影响了系统的表现. 举个例子: 我的Nexus5从CM11刷到了Lollipop, 非常流畅, 还和iPhone6 plus对比了刷微博, 完全看不出谁掉帧了. 直到用了几天慢慢装上了百度地图, 淘宝, 支付宝, 大众点评等等这些常用App后, 唉...... 支持后台服务是Android在商业和设计哲学上的抉择, 不做评价. 但这的确是导致用户感觉卡顿的重要原因之一。

    2. 显示系统设计能力
               Android直到4.1才有了Project Butter, 为什么不早点搞呢? 毕竟Google相对Apple还是一个年轻的公司, 而显示系统又是一个极其复杂和需要经验的领域. Apple是这个领域的奠基者和领军者, 自然有先天的优势. 不过, Google在Lollipop里做出的努力相当值得称赞, 差距已经不明显了。

        作者:王宇龙
        链接:https://www.zhihu.com/question/27414243/answer/36543812
        来源:知乎
        著作权归作者所有。商业转载请联系作者获得授权,非商业转载请注明出处。

    二、课本p21 思考与实践 第一题 (Android SDK由几层基础架构组成?各层的主要功能、组成各是什么?

    1.Android SDK由几层基础架构组成?

                Android SDK由4层基础架构组成从高层到低层分别是应用程序层、应用程序框架层、系统运行库层linux核心层

    2.各层的主要功能、组成各是什么?

    应用程序层Android平台不仅仅是操作系统,也包含了许多应用程序,诸如SMS短信客户端程序、电话拨号程序、图片浏览器、Web浏览器等应用程序。这些应用程序都是用java语言编写的,并且这些应用程序都是可以被开发人员开发的其他应用程序所替换,这点不同于其他手机操作系统固化在系统内部的系统软件,更加灵活和个性化。

    应用程序框架层:应用程序框架层是我们从事Android开发的基础,很多核心应用程序也是通过这一层来实现其核心功能的,该层简化了组件的重用,开发人员可以直接使用其提供的组件来进行快速的应用程序开发,也可以通过继承而实现个性化的拓展。

    •  Activity Manager(活动管理器)管理各个应用程序生命周期以及通常的导航回退功能
    •  Window Manager(窗口管理器)管理所有的窗口程序
    •  Content Provider(内容提供器)使得不同应用程序之间存取或者分享数据‘
    •  View System(视图系统)构建应用程序的基本组件
    •  Notification Manager(通告管理器)使得应用程序可以在状态栏中显示自定义的提示信息
    •  Package Manager(包管理器)Android系统内的程序管理
    • Telephony Manager(电话管理器)管理所有的移动设备功能
    • Resource Manager(资源管理器)提供应用程序使用的各种非代码资源,如本地化字符串、图片、布局文件、颜色文件等Location Manager(位置管理器)提供位置服务
    • XMPP Service(XMPP服务)提供Google Talk服务

     系统运行库层系统运行库层可以分成两部分,分别是系统库和Android运行时

    系统库  系统库是应用程序框架的支撑,是连接应用程序框架层与Linux内核层的重要纽带。

    Android运行时:Android应用程序时采用Java语言编写,程序在Android运行时中执行,其运行时分为核心库和Dalvik虚拟机两部分。

    linux核心层:Android是基于Linux2.6内核,其核心系统服务如安全性、内存管理、进程管理、网路协议以及驱动模型都依赖于Linux内核

    三、课本p7 Android四大组件是什么,功能分别是?

    1.android四大组件是什么?

        简单的Android应用程序由Activity、Content provider、Service、Intent等部分组成(可能只包含其中部分而非全部组成)。

    2.功能分别是什么?

    • Activity相当于Windows应用程序的对话框窗口或网络应用程序的Web页面窗口。
    • Content provider提供供多个应用使用的数据存储。
    • Service被设计成和Activity独立的可以保持后台运行的服务(如设计需要在后台运行的音乐播放器时需要用到的Service)。
    • Intent是一种运行时的绑定机制,用来描述一个程序想要做什么事情、从一个Activity跳到另一个Activity等,借助于Intent,各个Activity间的切换是很方便的。

    四、名词解释

    JDK: JDK是 Java 语言的软件开发工具包       

    Android SDK:

        Android SDK(Software Development Kit)提供了在Windows/Linux/Mac平台上开发Android应用的开发组件,Android支持所有的平台,其包含了在Android平台上开发移动应用的各种工具集。

    ADT bundle:    Android(手机安卓系统)的开发工具

    AVD:    AVD的全称为:Android Virtual Device,就是Android运行的虚拟设备,他是Android的模拟器识别。建立的Android要运行,必须创建AVD,每个AVD上可以配置很多的运行项目。



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  • CAD上机第一

    2019-03-13 16:02:11
    2.为什么把光标弄得很大: 分割背景,看出直线是否平直 同样也在选项里调整 3.命令行 了解操作步骤(很多操作非单步操作),看下一步干什么 命令行可拉长,两到三行即可(就在那个命令行框框的上面) 4.坐标 不...

    1.将背景设置为黑色:
    鼠标右键,选项------显示-----颜色-------应用,关闭

    2.为什么把光标弄得很大:
    分割背景,看出直线是否平直
    同样也是在选项里调整

    3.命令行
    了解操作步骤(很多操作非单步操作),看下一步干什么
    命令行可拉长,两到三行即可(就在那个命令行框框的上面)

    4.坐标
    不需要关注坐标点,关注精度

    5.正交
    画出来的线是水平或者垂直
    当要画角度的线把正交关闭

    6.对象捕捉
    捕捉到对象上的一些特殊点

    7.鼠标功能
    通常左键选择,右键确定
    指向功能:指向工具栏的时候显示按钮的名称和辅助信息
    单击左键:选中目标
    右键:不同区域右键不同功能。工具栏右键出现工具栏选项,绘图区域右键显示另一些功能。可以代替enter作确认。
    滚轮:缩放功能

    8.字体
    一般选择GBCD.shs

    9.版本
    另存为低版本(2000的大家都能打开了…2004也行)

    10.自动保存
    右键选项可以设置自动保存(间隔多少分钟),最好一开始自己先保存一次,给一个地址,自动保存之后就到那个地址去了,否则在软件给的地址里面。

    11.退出
    退出有单个文件退出和整体退出,一个小叉叉和最右上角的叉叉

    12.坐标
    在命令行输入坐标形式 10,10 不用打括号,直接输入点没有用,但需要确定点了就可以了。比如画直线的时候去输入坐标

    12.限定大小
    Limits快捷键,确定左下角 0,0 (逗号必须是英文的)自动就有右上角的点默认420,297(A3纸),自己输入右上角如10000,10000 设置完了还是默认的大小,要调整视窗,zoom调整,一般选择A(全部)。根据实际的大小画,视窗大小很重要,否则画的图形可能会跳出去。当找不到画的东西了(也就是跳出视窗了),就zoom显示。

    13.绝对坐标与相对坐标
    绝对坐标就是直接输入坐标,以0,0为原点。相对坐标以前一个点的坐标为原点,如以A(40,50)为原点,B(@20,30),B的绝对坐标是(40+20,50+30)

    14.极坐标
    用轴和旋转角度表示。(400<45),长400,角度为45度。逆时针为正角度。相对极坐标也是加@

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    2016-03-11 09:47:00
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  • 1705上机课题解

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    因为c语言,所以代码尽量用纯c写,有不对的地方可以爆锤。 问题 A: Redraiment的遭遇 这道题没什么好说的,几乎没人不过,天数用笔画都能画出来,附上不知道谁写的代码 #include int main() { int m,n,i,j,...
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  • 0909 第一次上机

    2015-09-10 21:29:00
    编译原理一门研究设计和构造编译程序原理和方法的课程,计算机各专业的一门重要专业基础。编译程序一种翻译程序,它将高级语言所写的源程序翻译成等价的机器语言或汇编语言的目标程序。编译原理学做编译器...
  • 本科期间政治考试都1000多的题库,然后上机随机抽题,每个人的题目都不一样。对于学霸级别的人物来说,刷题库三遍,就可以考试的时候答个八九十分,但是对于我这种学渣来说,十分之一的题都背不下去,大一军理就...
  • 0909第一次上机作业

    2019-09-30 16:43:03
    2.编译原理让我们学到他的根本,让我们知道为什么要这样写,学了这门,会提高程序员的理论,技术。 这些理论 技术比一个实际的编译器的价值更大 3.编译原理必须自己动手编写,需要多看书,,掌握好基础知识,读...
  • 循序渐进学unix——上机记录(一)

    千次阅读 2012-11-13 02:14:23
    Unix上机课已经进行5次了,信息量越来越大,需要记的东西也越来越多。于是决定把一些重要的东西记在这里跟大家分享。 在法国学计算机一个很大的感触就是实践所占的比重相当大,大课的信息量极大,很难记住什么...
  • 09.09 第一次上机作业

    2015-09-09 22:55:00
    答:编译原理计算机各专业的一门重要专业基础,编译程序构造的原理和技术在软件工程,逆向工程,软件再工程,语言转换及其他领域中都有着广泛的应用。学习这本书,我们会掌握编译程序的结构,工作流程及编译程序...
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