小时学习论
一天的有效学习时间：
上午8点开始到12点：4小时
下午2点到6点：4小时
晚上7点到9点：2小时
因为时间安排比较紧，再加上不可能每时每刻都在学习。所以一天估算可以学8小时。
10天80小时。
100天**（3个月）800小时**。IT培训班差不多可以毕业，学习了几个框架。如果有基础，某个方面都大概能比较熟悉了。
1000天（3年）8000小时。还有什么学不会的呢？
反思：为什么3年大学（还没毕业）有的人能成为大佬，而有的却只是一般人呢？
如果抛开天赋原因，只能是时间原因了。学得久了，迟早会融汇贯通、举一反三。
不说太多了，big data，冲。。。

早9晚六，呵呵
这个错误，从早上不到9点就还是伴随我们，知道下午快6点，我才收到现场工程师的报告，经查明，bug，又是bug 3204937，呵呵。
这几天运气好呀，呵呵，分别3个地方碰到2个bug，和1个阵列损坏,再加一个内存条损坏，呵呵。
今天又要通宵了。。。。。恢复数据库！

下午3点到6点 读懂题意，小规模测试能通过
7点到10点 大体完成流程，边界模糊，逻辑没定下来，设置信号量 基本都是调这几个
10点半到2点半 这4个小时效率太低了完全不能思考
早上10点到11点半，调试完成。


要学习调试 打印调试太土了

10月25日下午1点到3点，北邮教3-339.
 
5道C语言编程题，没了，2个小时。

第一题，字符串操作，给定字符串，把其中连续出现的4个空格替换为一个tab即'/t',编程实现

第二题 数组
1 6 8 9
2 4 6 7
3 8 6 9
3 2 1 5
写一个函数，求与6相邻的有几个6，相邻指的是上下左右四个方向，相邻的相邻也算相邻

第三题是一个时间结构的“加秒”操作
一个时间结构
typedef struct time{
     unsigned short year;
     unsigned short month;
     。。。
     unsigned short seconds
}time, *pTime;
然后写个函数AddTime(time *pTime, long seconds)
实现当前时间加seconds之后的时间


第四题，1，2，4，8   ##  *  ##  =  ###
编程输出所有可能的组合情况。AB * CD 和CD * AB 算一种情况
1，2，4，8每个数至少出现一次。

第五期，一个链表的合并操作。
 
总结：
第三题，第四题，没做出来。回来再想想。