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  • -“妈妈这个单词我不认识“,“爸爸,这几个单词放在这里是什么意思啊“……授人以鱼不如授人以渔,速速教会孩子查字典。Why使用词典的好处-提升英文解释英文的口语表达力英英词典用得好,能帮助孩子建立英语思维...

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    睿语要求孩子提前预习,并且学会使用词典,因为词典它不只是查单词的工具,更多的其实是对孩子多维度的一个打开。很多家长都有关于使用词典的疑问,如何正确使用词典呢?

    -“妈妈这个单词我不认识“,“爸爸,这几个单词放在这里是什么意思啊“……授人以鱼不如授人以渔,速速教会孩子查字典。f74558b50d4ae528544006c1e7335996.png

    Why

    使用词典的好处

    -

    提升用英文解释英文的口语表达力

    英英词典用得好,能帮助孩子建立英语思维。一个英语单词的释义也是英语因此孩子对单词的理解,完全不用转换成中文。同时,用英文解释英文,让孩子明白释义的同时也get到了另外一种表达方式。你随时随地翻开词典,就能练习地道的口语表达。

    了解准确的句型结构,并活学活用

    如何判断孩子日常语言使用的正误呢?翻一翻词典总没错。

    词典除了帮助阅读理解,它会直观地给出准确地道的用法、词语搭配等等,这些用法实例是口语或写作的绝佳模仿材料。词典教会了孩子准确的句型结构,懂得怎么把词汇用在合适的场合或者是文本里。

    培养和巩固自学能力

    子无法自主阅读之前,父母陪伴式阅读一定程度上为他们扫清了不识字的障碍。一旦家长放手,引导孩子逐渐从亲子共读向自主阅读过渡,除了兴趣,词汇量的累计往往是最大的一块拦路虎。教会孩子查阅词典,便是为孩子打开了明亮的天窗,有效帮助孩子培养自主学习能力。

    How

    如何有效使用词典

    -

    词典好像就是查词义的工具,这导致其后大量的词类变化、搭配、用法、近义词反义词等诸多语言信息被忽略。

    如果仅看单词的意思,只了解到这个单词在限定句子里的意思,根本没有完全掌握词汇,就更加谈不上活用。

    • 熟知词典的标识语

    拿起一本词典,先搞清楚它的“使用说明书”。熟练掌握了词典的标识语,才能更快更有效地实现查词。

    查阅词典正文前后的“词典的使用指南(Guide to the dictionary/How to use the Dictionary)”以及“缩略语”(Abbreviation)、“标识”(Labels)、“符号”(Symbols)之类的相关信息。常见的权威词典,如朗文、牛津、柯林斯等都有自成体系的一套缩略语,一般在词典的最前或最后都会加以说明。

    • 不要只看词义,要注意小词

    查词典首先是看词性,再听发音(英音美音),接着看主要释义,后面要记得多回忆单词例句,尽量在适宜的情景里使用它,才算真正意义上掌握了一个单词。

    英语中一词多义的情况非常普遍,不要只注重第一个词义。例如:The large, slow-growing animals were easy game, and were quickly hunted to extinction.这里的“game”如果用“游戏”来理解显然不合适,查词典后就会觉得这里应该是“猎物”的意思。

    What

    如何挑选适合你的英文词典

    -英文词典这么多,怎么帮孩子选一本适合他的英文字典呢?年龄和词量需求是最先需要考虑的,比如小一点的孩子适合选择选购Picture Dictionary——以场景分类,一字一图,大点的孩子就可以考虑按照字母排序、涉及知识词汇类的词典啦。

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    英汉词典英汉双解词典以及英英词典,是国内目前常规能接触到的三类英文词典。
    • 英汉词典 是目前英文学习词典的主流。

    • 英汉双解 词典引进国外的英文原版词典(英英词典),并非真正全文翻译,大多数词目都是英语释义配上对应的汉语解释。

    • 英英词典 又分ESL词典和Non-ESL词典。

      ESL(English as a second language)词典,是国内使用流传最广的英英词典类型,专门为英语学习者编写的一类词典,释义用词较简单,收词量较小,例句较多

      Non-ESL词典则是英美国家人士使用的词典,又称母语词典这意味着收词量大,释义用词精确,范围广,有点类似于学汉语常用的《新华字典》。

    三种形式的词典各有利弊,应搭配使用,互相补充。自身英语水平和词典的难度,是决定这本词典是否适合你的主要方面。比如朗文词典以2000个常用词汇对所有词条进行释义,相对浅显易懂;牛津词典的释义词汇则在3000左右,相对较难理解一些。

    睿语推荐

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    朗文双解词典

    权威性相对较高,包括发音,词义,词源和近义词反义词等内容,比较全面。不过没有中文释义,会有一定使用门槛,可用作平时英英翻译的查词。

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    牛津双解词典

    老牌词典,权威性高,是众多专业人士推荐的基础词典之一。

    第九版的电子版本,可标注范围,设置是否显示中文等等,它的图解词汇,每日一词和辨析都很棒。

    电子词典推荐

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    有道词典

    国内绝大多数学生都在用的词典。

    可打字输入,也可通过拍照上传手写作文,使用方便。简单日常用语翻译地道。

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    谷歌翻译

    领头老大哥,尤其针对专业名词,论文期刊等正式文章效果更好一些。Google整体翻译水准稳定,中译英更自然

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    韦氏词典(英译英)

    权威性相对较高,包括发音,词义,词源和近义词反义词等内容,比较全面。不过没有中文释义,会有一定使用门槛,可用作平时英英翻译的查词。

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    人人词典

    背靠人人影视强大的视频语料库,每搜索一个单词,系统就会自动为你筛选出相关影视剧,方便你通过视频语境学习词汇用法。

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    欧陆英汉词典

    它可以导入各类词典包!

    朗文双解,英式发音和美式发音你可以随便选,它的生词本和每日一句等等都值得一试。

    ? 文末附上Steven老师给家长的一封信,家长不妨带着孩子试着翻阅词典来翻译其中某一段,欢迎大家将翻译内容贴在留言区,我们会挑选优秀的回复给予奖励(有机会获得价值 200 积分,积分可兑换指定课时)。?

    【Steven老师给家长的一封信】

    Dear parents,

    At ELA we have had some discussion about which kind of dictionary is best for the students to use — a paper dictionary or an electronic dictionary. My personal opinion is that the students should use whichever kind of dictionary they find most easy and convenient. For most students, that seems to be some kind of electronic dictionary, such as a phone, iPad, laptop or stand-alone electronic dictionary. 

    The reasons for this are as follows:

    1.If the student can use the dictionary easily, they can look up more words without spending a lot of time to find each one. 

    2.This allows them to complete their homework more quickly and easily. 

    3.During class, the students can understand the teacher more quickly and easily without wasting time. 

    4.The students will be properly motivated to look up more words because it won’t be a long and difficult process. 

    I know that some people think that paper dictionaries (a traditional book) are better for these reasons:

    A.The students must practice using a paper dictionary in order to develop the skill of locating each word alphabetically. B.The students should minimize their screen time. C.The students will be tempted to use Internet-connected devices for playing games, watching videos, chatting with friends or doing other things. 

    Personally, I do not really think that reason A is important. If modern technology allows people to look things up directly, why bother learning obsolete methods and technology?

    Reason B is an important health issue. I will leave it to parents to decide how often their children may use devices with screens, such as phones and iPads. But there are some kinds of electronic dictionaries which have a very small screen. 

    Reason C is also an important consideration for some students. If the child does not have the proper self-discipline to stay focused on his/her work, then an Internet-connected device will not be suitable. In that case, a stand-alone electronic dictionary might be more suitable. The built-in dictionary that comes with a Kindle device is also useful. In summary, I recommend that students use whichever method makes it quick and easy for them to look up new words. But some devices may not be suitable because of the child’s special circumstances. Please feel free to communicate with me if you have any questions or concerns. All the best,Stevenc9ef16d2b62bd02e559839c59bfaa96e.png?

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  • GRE备考中最棘手的一个部分就是GRE词汇,如何有效记忆GRE词汇呢,主要有以下几种方式: (以下是相关视频,大家顺便可以练习下听力咯)如何有效记忆GRE词汇https://www.zhihu.com/video/1220731178653077504语境中...

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    GRE备考中最棘手的一个部分就是GRE词汇,如何有效记忆GRE词汇呢,主要有以下几种方式: (以下是相关视频,大家顺便可以练习下听力咯)

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    如何有效记忆GRE词汇https://www.zhihu.com/video/1220731178653077504
    1. 语境中猜测对于句子结构的分析,关注句子结构中的逻辑关系词,可以猜测出词汇的大概意思,比如:

    例子1. Paradoxically, this successful politician is sometimes very sociable and other times very aloof.

    ( 根据paradoxically,表明前后内容是相反关系,所以aloof表示sociable的反义词,表示:不善于交际的/冷漠的)

    例子2. Boisterous, uncouth, and devoid of all manners, Peter was widely known for his imprudent behavior.

    (这里出现的生词很多,但也很容易根据上下文进行猜测;首先句子结构是adj. sth, s v o .所以前面的adj. sth修饰Peter,而后边的imprudent behavior 也是用来修饰Peter的行为;所以得出:boisterous = uncouth= devoid of all manners = imprudent = 粗鲁的/鲁莽的/没有礼貌的)

    例子3. The coach's halftime speech to his team was a diatribe, a bitter railing denouncing their inept play.

    ( diatribe的意思是什么呢?根据句子结构s v o , noun sth; noun sth 修饰前面的宾语;所以diatribe = a bitter railing denouncing = 谴责/责备)

    2. 猜词:

    • 词根/词缀

    其实大部分的英文和汉子有点相似,也就是分了偏旁部首;所以根据词汇的音节可以猜测出词汇的大概意思,比如:

    philanthropist = phil+ anthrop+ist (phil表示喜欢;anthrop来自anthropology表示人类;-ist表示。。。的人)所以加起来,表示“喜欢人的人” 也就是“博爱家”;

    connoisseur = con+nois+eur( con表示一起;nois表示know; -eur表示。。。的人)所以加起来,表示“一起知道某事的人”,也就是“鉴赏家”

    3. 记忆词汇的注意事项:

    • 到底记忆多少量:

    记得太少:很多学生比较厌倦词汇记忆,所以会选择类似“GRE高频词汇”等书籍;这类书涵盖的词汇过于少,不能完全覆盖大部分的常考词汇,所以不是很推荐;

    记得太多:也有些学生希望能多记忆词汇,选择特别厚的词汇书,但是这类书的最大问题是容易产生疲倦感;

    所以相对比较推荐的方式是:选择一本不太厚的词汇书进行记忆;然后再通过不断刷题,从真题中进行词汇的汇总和记忆。

    • 什么样的记忆算有效记忆方式:

    1)是否有必要记忆词汇的拼写

    GRE大部分词汇是来自小说体中的词汇,所以在日常生活中很少应用;根据这个点,过于讲究词汇的拼写和发音其实会浪费时间,也会拉长GRE词汇的复习周期;

    2)只记忆词汇的中文意思是否够:

    很多学生在词汇记忆中,相对比较懒;比如在有道查了出来,只记忆词汇的中文意思,比如下图:

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    但是在考试中,对于某个词如果不了解其语境使用范围是不够的;所以对于panache的正常词汇查询方式是:

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    也就是注意其英文意思+具体的例句

    以上是关于GRE词汇记忆方式的说明,有问题的可以添加评论;如果有兴趣的还可以关注:

    微信公众号:无字幕油管君

    微博:字幕油管姐

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  • ·大费周章找到大部分罗姓始祖之画像。以供各位瞻礼“罗"字是个会意字,它的繁体写法是“羅”。...张网罗,求翡翠"《吕览·异》则称,“罗”是“蛛蝥作网”雅*释器》在解释网的种类和名称时说:“鸟罟,罰之...

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    ·大费周章找到大部分罗姓始祖之画像。以供各位瞻礼

    “罗"字是个会意字,它的繁体写法是“羅”。据许慎《说文解字》解释:“羅”,“以丝罟鸟也,从网从维《尸子》一书称:“胞牺氏之世,天下多兽,故教以猜。”《易·系辞》中称,庖牺氏“作结绳而为网罟,以佃以渔”汉桓宽《盐铁论·通有篇》说,人“设机陷,求犀象;张网罗,求翡翠"《吕览·异用》则称,“罗”是“蛛蝥作网”雅*释器》在解释网的种类和名称时说:“鸟罟,罰之罗。"《韩非子·难三》说:“以天下为之罗,则雀不失矣。”由此可见,“罗”字的本义是指“捕鸟的网。

    • 我们起名一定要先找到每个字的 本意,本音,本形。不然就会搞错。

    祝融氏的子孙,最初迁居至(今湖北省南部,长江沿岸的枝江县),至周末又南迁至湖南长沙,“子孙以国为氏邵思徙姓解,遂以国名“罗”为姓称为罗氏。

    一、罗姓的特点:

    我们来看看罗姓的图腾:

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    形象的可以看出什么?

    1、一个网,下面一只鸟类。因此。罗字,为网。其后就不能选用“鸟”“鱼”字形相关的字。(不然就是自己网自己,自相矛盾)

    这是本形,咱们再看看本义

    1、用网捕、网络天下、包罗万象、从这些词语中,不难理解罗的意思。其实这个时候我们就可以用词语起名法起名了。叫罗四海,不好听,改为 罗江海 (可以,简单而且大气适合老一辈人,不适合年轻人)

    本音:Luó

    在罗字后面就要避免:luo lu nu nuo 以及二声调的字。也就是避免:同声母、韵母、字音。

    一般都不会起名为:罗诺诺 给人一种圆滚滚的感觉。这是一般人都可以发现的。

    现在不是流行叫伊洛 依诺 ,对于罗姓的朋友都不能用。

    • 罗姓相关的不得不提的故事(有没有?)

    有,但是不是起名相关的,就不写了。直接讲禁忌吧,

    并没有特殊的禁忌,注意一下几个点就行(任何起名都应该注意的点)

    1、用字粗俗

    比如:野 这个字 就只有姓田的人用起来比较合适。田野 瞬间就没有粗俗,变成了豪放,诗意的名字。

    2、贬义字

    3、出名的历史人名、家谱上的名字,

    比如:罗贯中 (连谐音最好都不要用 )

    4、字义好但是字不好写的生僻字(有可能上不了户口)

    写法的复杂字会让人感觉很不舒服,繁重,压抑。

    5、叠音字

    罗诺亚、糯米 给小孩起个小名叫糯米是蛮好听的

    6、多音字

    开始选字

    二、名字就要考虑字音:(声音、韵母、声调、谐音)、字形:(字形、部首、笔画数)、字义:(汉字字义、名字喻义)分别达到的效果:好听,好写,有内涵。

    罗 Luó

    罗——男孩名字

    因为 我不会打拼音所以就用手写代替吧,

    (写到这里,我就在想:后面是写一堆罗姓的名字呢,还是写一些起名方法呢?)
    (那我写东西能给大家带来什么帮助呢?这罗姓如何起名,我想了一个星期。查了5个资料库,大多是讲故事的,讲些不相干的,针对这个罗姓的东西不多)
    (如果可以写传统文化那一套,我就不为难了。讲玄学我可以讲一整天啊。但是知乎是不能写玄学的,要写科学)因此写点名字吧

    【音律】【寓意】【成语】【名字心理学暗示】【书写结构】

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    先写到这里吧。后面更新

    罗氏,历经几千年磨难,生生不息,蓬勃向上,具有强大的生命力。罗氏的遗传基因,得以代代传递,它的历史雄辩地论证了罗氏是遵循自然进化法则而具有无限生命力的姓氏。

    展开全文
  • 思维3:查字典时不要只看中文释义 即使对于高阶学习者,遇到生词也不可避免,这时候我们就需要借助字典。我们现在大多会使用字典App查词,如有道字典。但据我观察,很多学生在查词时只会关注中文释义。甚至直接将...

    作者背景:雅思听力满分,总分8分,持有二级口译,笔译证书,曾获得第五届全国口译大赛华东赛区一等奖。曾帮助多名学员在雅思考试中取得听力高分。

    在学习日语之前,我并不能体会到背诵英语单词时的痛苦。

    从学英语开始,我单词听写的正确率一直都不错,词汇量也还可以。所以不太理解为什么那么多人会捧着“红宝书”“绿宝书”之类的词汇书埋头苦背。

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    但开始学日语后,五十音图的平假与片假名,无论我怎么背都记不牢。即使花费大量时间背诵默写单词,准备考试,结果仍不尽人意。

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    这时候我才感受到背不会英语单词的痛苦。重点不是单词记不住或写不对,而是我们在很努力的情况下,效果仍然不尽人意。久而久之,这种挫折和无力感难免让人泄气。

    到底怎样学习单词才高效呢?

    日语单词我没有发言权,但是英语单词学习方面我有一些经验可以分享。

    这篇文章会从思维,方法,资源三个层面来给深受英语单词折磨的朋友们一些建议。

    英语单词学习的正确思维

    思维层面很重要,树立正确的英语单词学习观念能大幅提升学习的效率与效果。而一些不科学的单词记忆方法,比如“谐音记忆法”,把“pregnant" 用”扑来个男的“记忆,不仅容易误导学员,也容易影响学员的发音,不值得提倡。

    思维1:不要把单词与语境和用法割裂

    很多人喜欢问“我应该怎么背单词?”, 默认了单词是用来”背诵”的,所以会拿着词汇表或者单词书拼命背诵。

    但如果我们只背诵英语单词,就会很难了解到单词的正确发音,常见搭配与使用语境。而且,在词汇表和单词书中背诵单词,如果不及时复习,大概过一两周就会忘记。

    因此,纯“背诵单词“是一种耗时,低效,并且容易忘记的学习方式。

    我们需要改变的第一个思维就是不应该问“如何背单词”,而是“如何学单词”。

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    思维2:在场景中学习词汇更高效

    单词通常不会单独出现,所以我们总是应该在语境中学习单词的用法。而且,在场景中学习单词印象更深刻,也不容易忘记。

    举个例子,某次我在电梯里听到一段对话:

    A: Do you have any plans for the holiday?

    B: No, I am just gonna have a staycation in Shanghai.

    A: Staycation?

    B: Yeah, I am just gonna stay in Shanghai and have my vacation.

    虽然之前没怎么听到过staycation 这个词,但听到这段对话后一下就理解了 Staycation 的意思了,这不就是我们说的“家里蹲”嘛。

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    思维3:查字典时不要只看中文释义

    即使对于高阶学习者,遇到生词也不可避免,这时候我们就需要借助字典。我们现在大多会使用字典App查词,如有道字典。但据我观察,很多学生在查词时只会关注中文释义。甚至直接将有道作为翻译机器,只要有不会的表达就用有道查询。

    这会导致几个问题:

    1)会忽视单词的发音,听力中若出现单词可能反应不过来,拼写也可能出错

    2)会忽视单词的用法,写作时可能会出现语法和搭配错误

    3)有道字典的“网络释义”可能不准确,会对学习者产生误导

    因此,查字典只看中文释义并不能有效帮助我们学习生词。权威字典中的标准发音,英语解释,经典例句,搭配等都是对准确使用单词非常有效的信息,也很值得我们学习。所以之后查字典的话,不要只看中文释义啦。

    思维4:被动词汇不等于主动词汇


    不管在什么地方积累到的生词,其实都属于“被动词汇”。我们可以在阅读,听力中认识这些词汇,但很难在口语和写作中主动使用。

    大量的阅读和听力练习对提高被动词汇很有帮助,但要真正提升主动词汇,我们还要在写作和口语的输出端做更多的练习。

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    有些人可以在笔试取得高分,但是口语却不够流利,这就是有效输出练习做少了。

    思维5:定期主动复习词汇笔记

    刚进入大学时,我只要遇到生词就会记录在笔记本上。一学期下来记录了很多,但是感觉自己词汇量并没有增加很多。经过反思,才意识到我几乎从不会复习自己的词汇笔记。

    如果不主动复习自己的词汇笔记,我们通过被动输入的单词可能最多一两周后就会被遗忘了。

    因此我们应该养成良好的习惯,在空闲时每周花大概三十分钟或一小时复习并回顾自己做的词汇笔记,加深印象。避免之前的笔记都成了“无用功”。

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    聊完了思维层面,下面推荐一些更为实操的方法,帮助我们夯实词汇基础,有效提升词汇量。

    单词学习的高效方法

    方法1:通过阅读/听力,在语境中识记单词

    在一些高质量的阅读和听力材料中学习单词是非常有效的方式。我自己在阅读或者听力中遇到生词或非常地道的表达,通常都会整理下来学习。有时候甚至会记下整句或整段原文。这样我即了解了单词使用的语境和用法,也为写作积累了地道的语料。

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    有人可能会问,那我应该选择什么难度的阅读或听力材料呢?其实不用纠结,先用好手头的资料就好。如果觉得自己基础薄弱,可以选择更简单的材料开始。(后文有资源推荐,之后也会撰写更多优质阅读与听力材料文章,敬请关注)

    比如如果你是雅思考生,那么一本剑桥雅思真题集的听力和阅读内容就足够你学习了。如果能将一本雅思真题集中的生词都认真学习,相信你的词汇量与语言水平一定会得到极大提升。

    方法2:主动输出,激活被动词汇

    输出端包括口语和写作。提高输出能力关键其实不在方法,而在于坚持。

    很多人过度纠结练习方法,而无法坚持,故而提升缓慢。

    其实不管使用什么方法,英语故事复述,英语演讲练习,美剧电影模仿,仿写,回译等等。只要你坚持在口语和写作中使用英语并不断总结,就一定能提高输出端的能力。

    提高被动词汇的另外一种方式就是强迫自己造句或故事。比如一旦学到新词,可以模仿字典的例句尝试自己造几个例句,多使用几遍,生词就变得熟悉了。我在教学过程中,也经常会要求学生对生词做造句练习。

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    方法3:学习词根词源,猜词也更准确


    英语词汇有很多希腊和拉丁语的词根词缀,因此了解一些对于阅读理解猜词时很有帮助。

    比如 "dict"作为词根意思为“word”,所以Predict, “预言”,dictionary 字典都可以看到“dict"词根的影子。

    再比如”phil“作为词根表示love, 而 sophie 表示 wisdom, 所以单词”哲学“ - philospohy 的本意为 Love of wisdom,即爱智慧。这样的例子很多,这里不再赘述。

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    英语考试的阅读部分难免遇到生词,如果我们能积累更多词根词源知识,相信做题的准确率也会更高。

    方法4:定期回顾复习,将单词牢记于心(自我检测,MFP原则)


    复习词汇时,怎样检测自己已经掌握了一个单词呢?在教学法里,词汇教学有一个MFP原则,即meaning, form, pronunciation。在词汇复习时我们同样可以运用此原则作为衡量:看到一个单词时,有任何MFP的一方面不知道,那就说明没有掌握。

    MFP只是最基础的要求,如果要求再严格一些,还可以包括单词的用法,常见搭配,同义反义词等。如果每见到一个单词都可以这样学习,相信你的词汇基础一定会变得非常牢固。

    单词学习的优质资源

    树立了正确的思维,掌握了方法,最后推荐一些我使用过的优质资源吧。

    书籍1:Cambridge Vocabulary in Use 系列

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    剑桥出版的 In Use 系列真的是一生推啊,质量都太高了。我目前正在学习 Collocation In Use(搭配在用),每单元都有很多收获。

    Vocabulary In Use 分为初,中,高级。此套书的特点在于难度为梯度上升,而且每单元按照一个主题编写并有很多高质量的语料,非常实用。如果对自己基础没有信心,就可以从初级开始。但无论是哪一本,相信都会给你带来收获。

    书籍2:Merriam Webster Vocabulary builder

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    我心目中最好的词汇书之一,但是对学习者的水平要求稍高。因为是全英文,而且书中介绍以学术词汇为主,6级水平以上或雅思6.5水平以上的朋友学习可能效果更好。

    我大二时把这本词汇书来回翻了四五遍,记下来无数优质例句。可以这本书的学习让我的词汇量和英语水平上了一个新的台阶。

    书籍3:Collocation in Use 系列

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    如果想让自己英语口语或写作更地道,那么这个系列是必读的。大多数人的口语和写作表达”中式英语“痕迹严重,因为完全用英语逐字翻译想表达的中文。比如:

    Give you some color see see

    You see see you, one day day D

    add oil

    而很多这样的中式表达在英语中是说不通的。Collocation In Use 这本书分场景,介绍了一些最常见,最地道的英语搭配,对英语写作和口语极为有用。

    如果能把上面三个系列的词汇书籍认真学习吸收,相信你的词汇量应对国内外各大考试应该没什么大问题了。

    查词工具

    先要说明一下,我对网络词汇工具研究的不多,这里只推荐几个我了解比较好的网站或工具供大家参考。如果各位有更好的工具推荐,欢迎在评论区留言。

    工具1:Vocabulary.com

    像字典,但比字典更好用的工具。传统的字典风格都很类似,给的都是官方的定义和例句。而vocabulary.com 最大的特点在于”说人话“,每个单词都用非常口语化,容易理解的方式解释,让你看完就知道词汇的意思。

    而且vocabulary 还有词汇挑战,图片猜词等不同功能,让单词学习变得简单,非常值得推荐。

    工具2:剑桥,朗文,牛津,韦氏字典

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    这些老牌权威词典都非常值得信赖,页面的单词解释也非常丰富。其实选择一两个常用的字典即可,不必每个词都取四个字典查一遍。

    关于欧路和有道字典,我知道欧路好像是可以把不同字典的资源包整合在一起的,这样查一个词就会自动显示不同字典的解释。

    有道字典也有不同字典的来源,但有些字典有VIP限制。还要注意有道的”网络释义“和”例句“有时不一定准确,若不确定可以去权威字典查询确认。

    工具3:Apple与 Kindle 的取词与查询功能

    苹果产品,如iPhone内置了丰富字典,并且有强大的取词功能。在阅读英语新闻或者原版书时标记和查词都非常方便。

    因为我没怎么用过安卓系统,所以不太了解,但相信安卓也有类似的功能吧。

    与苹果产品一样,Kindle也可以选择不同的内置字典,在看书遇到生词时点击即可直接查询。

    当然,这些只是辅助手段罢了。要想词汇水平有质的提升,还是要依靠大量阅读和听力的积累,词汇书的学习和主动输出练习。

    结尾

    不管是词汇,发音,口语还是写作,英语技能的提升都是建立在大量刻意练习基础之上的。不论是多好的教材,多有效的方法,如果我们不主动付出时间练习,那么这些技能仍然很难得到提高。所以如果你也想提高词汇量,那就按照以上的思路和资源,认真学习起来吧!

    如果你能看到这里,相信一定会有所收获。码字不易,以上内容全部为个人原创,转载请注明出处!如果你觉得这篇文章还不错,请帮忙点赞,转发给身边需要的朋友,给我更多更新文章动力哦!感谢

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空空如也

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