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  • 2020-12-21 15:18:19

    A:观点:   1.   空间设计不是简单的画图,而是用空间来凝聚品牌价值,用视觉去传递展示诉求。它是展示设计   建筑设计   展品陈列   灯光照明以及互动新媒体等多领域的创意集合。相对有限的展示面积,其缔造视觉空间,并应用一切高科技互动展示科技,来创造有利于凸显不同产品特质的展示方   式,让访问者全面感受   综合体验展示内容。这就是我们的专业和事业。   2.   用思维,去创造*。   展示设计,是理性趋势感性,创意引领创造的工作。每一个品牌都有自己的独特属性,如何让展示体现企业特色,传递品牌精髓,让产品能够触动目标人*的内心最   深处,在打开*之前,这些都是我们需要考虑而且必须弄清的。我们用未来式来规划现在式,用思维探究企业灵魂性的东西,然后用一个好的创意表现出来。总结   起来就是以品牌展示为题为主线   展开辐射式的思维,找到最佳*点。用思维,去创造企业品牌的*传播。这就是我们方式与态度。   3.   空间设计的最终目的是实现客户品牌价值的持续提升。   空间设计的最终效果如何判定?设计师满意?客户认可?还是参观者称赞?都不是,企业的空间展示,归根结底是企业品牌形象的传播与展示诉求的传达,好的展示设计,能够实现品牌价值的持续提升,能够解决企业的实际问题。这就是我们的追求的目的。   智库:   我们不迷信权威,但我们尊重一切有利于提升展示品质的见解与建议。公司诚邀展示行业内顶级专家,严格把控项目执行各关键环节,从策略制定   展示设计   布局   施工设计等多角度予以优化指导,确保项目完美展现于精致执行。   团队:   用创造性策略,去展现创意设计。我们的核心团队,全部是多年持续从事空间展示设计的展业精英   平面的心态   立体的思维   对客户成功的渴求是我们永葆*与热情的永动力。   1.   在长期的实战中有自己的空间视觉专家团队,针对不同的企业情况作出具体分析   不轻率   盲目判断与行事。   2.   设计团队成员是行业的领先者,设计师不仅对空间设计有专业的见解与创意表现手法,同时也专注对最新展示科技及新理念的研究与运用。   3.   空间展示设计的成员不仅仅是一名设计师,更是企业品牌展示的专业顾问,帮助您更好地挖掘企业视觉潜在价值,更好   更快的解决企业在展示过程中遇到的视觉问题,这也正是大禹春秋的财富与价值所在。

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  • 学校官网设计总结

    千次阅读 2019-05-28 11:22:34
    下面就来讲讲学校官网设计学校官网设计是一种比较枯燥无味的设计因为学校是用来读书的,所以当老师叫我们设计一张关于学校的网页时很多人脑袋都是懵懵的说这是什么东西,可是我们还是没逃过设计学校官网这个艰巨的...
     学校官网设计总结
      (作者:翁艺全     撰写时间:2019.5.27)
    

    下面就来讲讲学校官网设计,学校官网设计是一种比较枯燥无味的设计因为学校是用来读书的,所以当老师叫我们设计一张关于学校的网页时很多人脑袋都是懵懵的说这是什么东西,可是我们还是没逃过设计学校官网这个艰巨的任务。做这种设计学校官网的对思路没有太大的要求对颜色也没有什么大的要求学校官网的颜色大多都是以那些冷色调为主色调的因为学校是个人一种庄严、神圣不可侵犯的感觉,要是以暖色调为主色调的话就会让人绝得学校这种地方十分的好玩因为暖色调就是让人看着舒服的,不像冷色调看起来冷冰冰的很不近人情所以学校的官网设计颜色大多都是用冷色调而冷色调又是以蓝色为主色调的蓝色是天空的颜色也就意味着学校就像天空任鸟儿翱翔一样任学生在知识的海洋里遨游一样所以学校官网设计就必须要认真否则就会造成时间段浪费。
    . 学校的官网设计说难也不难说简单也不是很简单所以学校官网就必须要先把答题的结构先构思出来然后在对其进行设计以及排版。
    如下图就是我所做的学校官网设计的图片是比较接近正常学校的设计所以我的学校官网校的设计是看起来比较严谨的所以我所做的学校官网是一所大学的官网
    如下图就是我所找的学校官网,应本人所做的官网有地址所以就用其他学校官网暂时替代。在这里插入图片描述

        以上就是我的学校官网设计总结。
    
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  • UI设计理念

    千次阅读 2019-04-28 15:03:27
    作为自然界的一份子,自然界的方方面面都会对用户行为产生深远影响设计者应该从其中汲取灵感,并运用到当下的设计工作中。我们已做了部分探索,并将追求【自然】作为我们未来持之以恒的方向。 ·在行为的执行中,...

    (作者:张江勇 撰写时间:2019.4.25)
    一、设计价值观
    作为自然界的一份子,自然界的方方面面都会对用户行为产生深远影响设计者应该从其中汲取灵感,并运用到当下的设计工作中。我们已做了部分探索,并将追求【自然】作为我们未来持之以恒的方向。
    ·在行为的执行中,利用行为分析、人工智能、传感器、元数据等一系列方式,辅助用户有效决策、减少用户额外操作,从而节省用户脑力和体力,让人机交互更自然。
    ·在感知和认知中,视觉扮演着最重要的角色,通过提炼自然界中的客观规律并运用到界面设计中,从而创建更有层次的产品体验;同时,适时加入听觉系统、触觉系统等,创建更多维、更真实的产品体验。
    设计者需要做出更好的设计决策,给予研发团队一种高确定性、低熵值得研发状态。同时,不同设计者在充分理解业务述求后,基于Ant Design 体系都会有相同且符合当前业务特性的设计产出。
    ·保持克制:能做,但想清楚了不做。设计者应当聚焦在最有价值产品能打磨,并用尽可能少的设计元素将其表达。正如 Antoine de St.Exupery 所说:完美不在于无以复加,而在于无可删减,万事莫不如此。
    ·面向对象的方法:採素设计规律,并将其抽象成『对象』,増强界面设计的灵活性和可维护性,同时也减少『设计者』的主观干扰,从而降低系统的不确定性。例如:色值换算、间距排版
    ·模块化设计:将复杂或者重复出现的局部封装成模块,提供有限接口与其他模块互动,最终全面减少系统的复杂度,进而增进可靠性以及可维护性。设计者可运用现有的组件模板或自行抽象可复用的组件/模板,节约无谓的设计且保持系統一致性,让『设计者』把创造力专注在最需要的地方
    二、交互

    在这里插入图片描述
    如果某个操作非常重要,就应该把它放在界面中,并实时可见
    **状态一:**在文案中出现一个相对明显的点击区域
    **状态二:**鼠标長停时,鼠标『指针」变为『手型』,底色发生变化,邀请用户点击
    **状态三:**标点击后,和未点击前有明显的区分
    三、布局
    后台的布局是可以让管理人员用最短的时间找到操作地点,并且要做到方便,操作要简单,后台并没有什么太大的设计感可言,它甚至要比学校网站还有讲究严谨,要用最少的内容告诉管理人员最多的信息,这样管理人员才会方便去操作,也在比较急的时候可以很快的去处理一些特殊情况。
    排版上也要对齐,不允许有丝毫的偏差,这是一个设计师都不能犯的低级错误。
    在小组内设计后台网站时画板要统一大小,这是一个设计师都要建立的适配概念。
    四、表格
    制作表格的时候,内容要清晰,要有条理,不能太多也不能太少,尽量保持偶数思维,在表格里展现出来的要是关键数据,表格内的每个栅格都要保持一个同等距离。
    五、大小
    这里的大小并不是指的数据上,而是视觉上的大小,比如在英文和汉语的文字上对比,同等数值上英文要小的多,所以就要将英文拿出来,调大几个数值,从而达到在视觉上同等大小的效果,所以就需要去调整。
    不仅是文字上,有的时候在图形上也有一些数值相同,在视觉上大小不一的案例。
    六、色彩
    在制作后台网站排版时尽量不要出现彩色,尽量只用黑、白、灰三种颜色。

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  • 这是一份沈阳XX学校施工组织设计,拥有着正确的理念指导与专业知识,希望沈阳XX学校施工组织设计定不会让...该文档为沈阳XX学校施工组织设计,是一份很不错的参考资料,具有较高参考价值,感兴趣的可以下载看看
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    2021-07-18 02:04:26
    为了能写出更好的策划书,下面大学网推荐一篇策划书范文,仅供参考:为了更好地体现学院的办学特色,弘扬校园文化,活跃课外活动氛围,提高学生的设计理念,培养创新精神及艺术修养,经研究,决定在院内开展校徽设计...

    为了能写出更好的策划书,下面大学网推荐一篇策划书范文,仅供参考:

    为了更好地体现学院的办学特色,弘扬校园文化,活跃课外活动氛围,提高学生的设计理念,培养创新精神及艺术修养,经研究,决定在院内开展校徽设计大赛,

    一、大赛主题:

    共同创造我们的未来

    二、大赛组织:

    主办:国贸系宣传部

    三、设计内容及稿件规格:

    1、系徽的设计应体现我系的办学理念,办学特色,能体现我系的校风,教风、学风。

    2、设计图案应构思新颖,主题鲜明,简洁明朗,寓意丰富,色彩明快,标志性强,具有鲜明的时代特色,便于识别和制作,并包含国际贸易系中、英文系名。参赛作品附上姓名、班级,系别及联系方式。

    3、作品应附详细的设计说明文字字数在50字以上。也可以上交手绘稿,画在A4纸上。4、手绘稿要求画面完整、纸张整洁,铅笔稿视为无效稿件。

    5、投稿者姓名、系别一律标注于作品、文稿的反面。

    6、作品不得抄袭,如经发现即取消参赛资格。

    四、参赛对象:

    我校全体学生(团体参赛人数不得超过五人)。

    五、大赛进程:

    1、宣传:3月14出海报,3月17号通知个班团支书;由团支书负责具体宣传到位个班级

    2、手绘稿在3月22日之前交与国贸系办公室(校医务室旁)

    3、电子稿在3月22日之前发到邮箱:www.unjs.com

    5、作品评选:3月23-26日由师生组成评委团进行评选

    6、作品展出:4月1至4月7日

    7、作品评选及表彰。3月27日

    六、奖项设立

    1、特等奖(1名)

    2、一等奖(1名)

    3、二等奖(2名)

    4、三等奖(3名)

    5、优秀奖(5名)

    (特等奖要达到“设计的系徽全部或以此为蓝本稍作修改被学我系采纳”的标准。有关产权问题,学院与作品设计者双方协商解决。)

    七、大赛组织要求

    1、请各班认真组织动员、宣传落实;

    国际贸易系宣传部

    2008年3月14日

    目录

    活动背景 ------------------3

    活动目的 ------------------3

    活动主题 ------------------4

    活动时间 ------------------4

    前期准备 ------------------4

    内容规格 ------------------5

    评选机制 ------------------7

    大赛进程 ------------------8

    奖项设立 ------------------8

    大赛声明 ------------------9

    经费预算 ------------------9

    一、活动背景

    作为西南大学建校早期设立的学院之一,生命科学学院风雨六十载,沉淀了深厚的学院文化,开创了独特的学术领域,取得了瞩目的学科成就,但是,生命科学学院至今未拥有自己的院徽、院训、院旗。在新的形势下、新的.征途上,生科人迫切需要把前辈们为我们留下的宝贵历史底蕴以院徽、院训、院旗形式出来、传承下去。为此,特举办生命科学学院院徽、院训、院旗设计大赛

    二、活动目的

    院徽、院训、院旗是一个学院的形象标志,它不仅代表着学院的面貌特色,体现学院的专业风采。此次活动旨在增强同学们的对于院校以及所在学院的归属感、认同感,从而营造出更加和-谐的学院文化。通过大赛形式征集更多更好的设计作品,也可以让广大师生更深层次接触并了解生科院悠久的历史和独特的院系文化;大赛也为全校同学提供一个锻炼的机会和设计展示的平台;大赛对学院形象的设立、宣传和学院文化的建设有重要意义。

    三、活动主题

    生命科学学院院徽、院训、院旗设计

    四、活动时间

    2011/10—2012/03(考虑到寒假关系其中投稿期2011/10—2012/02 评选期2012/02—2012/03)

    五、前期准备

    1、 横幅宣传:制作关于生命科学学院院徽、院训、院旗设计大赛的横幅8-10条,横幅语为 “生命科学学院院徽、院训、院旗设计大赛 主办:西南大学生命科学学院承办:生命科学学院团委学生会”分别悬挂于各园区,悬挂时间为2周,系徽设计大赛策划书》(https://www.unjs.com)。

    2、 粘贴海报(在校内各人流密集处,主要是宿舍楼楼下,饭堂路口等,设置宣传海报,海报样式暂缺)。

    3、 论坛宣传:与樟树林论坛协作,通过置顶帖子发布宣传稿件。

    4、 传单宣传:制作传单,分发到各系学生会,由各系学生会通知各班宣传委员开会,发放传单,并细说本次设计大赛征集的要求,参赛作品由各班宣传委员收集再上交。

    5、 广播宣传:与学校广播站协商,为本次活动作宣传。(中午和晚上各播报三次,连续播报两周。广播稿暂缺)

    6、 Q群宣传:在有关于学校的Q群里面宣传本次活动。

    7、 活动咨询:在生命科学学院设立此次活动咨询点,并分发宣传单(宣传单暂缺)

    8、 手机媒体:通过《西南大学手机报》设立版块进行宣传和跟踪报道。

    9、 组建大赛组委会:主要负责稿件收集和整理、和各部门协调、颁奖会场布置、大赛后勤。主要成员为学院学生会成员。

    六、内容规格

    1、院徽、院训、院旗设计应体现我院的办学理念,办学特色,能体现我院的院风,教风、学风。

    2、设计图案应构思新颖,主题鲜明,简洁明朗,寓意丰富,色彩明快,标志性强,具有鲜明的时代特色,便于识别和制作,并包含生命科学元素;院训应积极向上,富有内涵,大气稳重,具有历史感和时代感,切合学院文化;院旗应注明色彩代码、文字坐标比例和参数。参赛作品附上姓名、班级,系别及联系方式。

    3、院徽以电子文档提交,作品应附详细的设计说明文字字数在200字以上。同时上交手绘稿,画在A4纸上。

    4、手绘稿要求画面完整、纸张整洁,铅笔稿视为无效稿件。

    5、投稿者姓名、系别一律标注于作品、文稿的反面。

    6、作品不得抄袭,如经发现即取消参赛资格。

    7、参赛者可选择院徽、院训、院旗设计其中一项参加,也可三项全部都参加。

    七、评选机制

    为了使本次比赛公开公正并最大程度使同学们能参与进来,大赛采用初选和复选两个版块。其中专业评委由生命科学学院领导和特邀嘉宾组成,大众评委由本校学生组成。评分总分100,其中专业评委50%,大众评委50%。

    初选

    投稿日期截止后,组委会将所有投稿按参赛项目分类整理,筛选除去不符合要求的作品。然后将稿件以电子文档形式递交给专业评委,由专业评委商议评选出各单项优秀作品各15件,并且根据稿件优劣给出评分(以50分为满分进行打分),其中评分不公开,以免影响大众评委评判。完成初眩(计划用时5天)

    复选

    该步骤在学校论坛以投票方式进行,所有在校学生可通过论坛ID登陆后对所喜欢的作品进行投票,每个项目限选3件作品。当投票截止后按作品所得票数进行分数转换,转换制度是:最高票数计为50分,第二名47分,后面依次以3分递减。(计划用时20天)

    参赛者最后得分为专业评分+大众评分,组委会统计后记录备案,并通过手机报、论坛、广播等方式向全校师生公布

    八、大赛进程

    1、宣传:2011/10-2011/12。

    2、投稿:2011/10-2012/02。

    3、作品展出:2012/02-2012/03

    4、评选:2012/02-2012/03

    5、颁奖。2012/03/10

    九、奖项设立

    本次大赛设立特等奖1-3名(奖励最终被采用的方案,当一人中标多项时按一人计)

    院徽设立单项奖,其中一等奖1人,二等奖2人,三等奖3人

    院训设立单项奖,其中一等奖1人,二等奖2人,三等奖3人

    院旗设立单项奖,其中一等奖1人,二等奖2人,三等奖3人

    十、大赛声明

    1、被最终选定入围的设计作品,其著作权和使用权归生命科学学院所有,生命科学学院有权对方案进行调整、修改。

    2、最终入围的设计方案,作者需提供制作图纸等有关资料。

    3、投稿人保证所投设计稿件为原创作品,如因此引起任何纠纷,其责任由作者本人承担。

    4、请自留样稿,恕不退稿。

    5、凡投稿人均被视为已认可和接受生命科学学院声明内容。

    6、如此次征集活动未能确定出能够符合我院具体要求的方案则只评出等级,方案不定性为我系系徽。

    十一、经费预算 略

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