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    若本文对你有帮助,请点赞、关注我哟!大四上学期课设之一,仅供参考。

    第一章 系统分析

    1.1 需求分析

    1.1.1 功能性需求分析

    (1)个人信息:教师和学生查看自己的个人信息。

    (2) 修改密码:教师和学生修改自己账号的登录密码。

    (3) 我的课程:教师端添加课程并可指定班级来参加课程。 

    (4)题库:教师端添加试题并选择试题组卷。

    (5)发布考试:教师端发布相应考试以对学生进行测试。

    (6)成绩列表:考试结束后,教师端添加学生成绩,并显示学生成绩。

    (7)学生列表:教师端显示所授学生名单。

    (8)课程:学生端可选择相应课程。

    (9)考试:当教师端发布考试后,学生可以通过此功能来参加考试。

    (10) 成绩:当考试结果发布后,学生端可以通过这里来查看成绩。

    1.1.2 性能需求分析

            经过功能需求分析以及实际情况分析,我们可以发现,本成绩管理系统应满足以下性能需求:

    (1)规范、完善的基础信息设置。

    (2)对所有学生成绩信息进行集中管理。

    (3)对操作人员设置不同的操作权限,为管理员提供修改权限功能。

    (4)提供快速成绩检索功能。

    (5)实现成绩录入、查询、删除的功能。

    (6)系统运行稳定、安全可靠。

    (7)网站设计页面要求美观大方、个性化,功能全面,操作简单。

    (8)整体结构和操作流程合理顺畅,实现人性化设计。

    1.1.3 系统采用的数据库及框架技术分析

            本系统采用MySQL数据库进行连接,它具有性能卓越、服务稳定的优点。而且它的体积小,支持多种开发语言,安装方便,易于维护。它使用的核心线程是完全多线程,支持多处理器,这可以提升运行的效率。不仅如此,它通过一个高度优化的类库实现SQL函数库并像他们能达到的一样快速,通常在查询初始化后不该有任何内存分配。没有内存漏洞。

            本系统框架使用Spring Boot和Spring Data JPA。对于Spring Boot,它支持快速开发,因此也特别适合用来构建微服务系统,它还给我们封装了各种经常使用的套件,可以使我们的开发更加方便。它拥有非常简洁的安全策略集成,可以在一定程度上提高系统的安全性。对于Spring Data JPA,我们可以将它拆分成两个部分来看。Spring Data简化了基于Spring框架应用的数据库访问,包括对关系型、非关系型、Map-Reduce、云数据服务等。它具备ORM框架的对象关系映射的功能,提供统一的Repository接口实现CRUD、分页、排序等相关操作,也提供了统一的模板类。JPA是一种规范,它简化了现有持久化的开发,并且充分吸收了Hibernate、TopLink、JDO等框架。Spring Data JPA是全自动框架,不需要自己写SQL,当然也可以自己写SQL实现。

    1.2 系统数据流图

                                                                                              图1 顶层数据流图

                                                                                              图2 系统数据流图

    第二章 系统总体结构设计

    2.1 体系结构

                                                                                              图3体系结构图

    2.2 系统的功能结构

    2.3 概念结构设计

                                                                                              图5 E-R图

    2.4数据库设计

    2.4.1数据库逻辑结构设计

                                                                                              图6 E-R图

    2.4.2数据库的完整性约束

                                                                                              图7 表detailscore

                                                                                              图8 表exam

                                                                                              图9 表result 

                                                                                              图10 表joinlesson

                                                                                              图11 表lesson

                                                                                              图12 表login

    2.4.3数据库的安全性

           两个MySQL数据库通过日志同步方式实现双主节点热备份,通过haproxy实现数据库集群负载均衡。当某一个MySQL节点宕机时,保证服务正常运行,从而实现数据库的高可用和大流量并发。

    第三章 详细设计

    3.1 设计概述

           本系统功能丰富,界面精美。在教师端,有个人信息、修改密码、我的课程、题库、发布考试、成绩列表、学生列表功能;在学生端有个人信息、修改密码、课程、考试、成绩功能。系统拥有非常高效的执行效率,对于学校的成绩管理有着极大的帮助。系统可根据学校的需求完成相应工作。本系统具有高度的可靠性,能够为学校节约大量成绩管理的精力。

    3.2系统规范要求

           需求验证很重要,如果在构造设计开始之前,通过验证基于需求的测试计划和原型测试来 验证需求的正确性及其质量,就能大大减少项目后期的返工现象。

           在需求验证过程中,要对需求文档中定义的需求执行多种类型的检查。 

           有效性检查----对于每项需求都必须证明它是正确有效的,确实能解决用户面对的问题。 一致性检查。在需求文档中,需求不应该冲突,即对同一个系统功能不应出现不同的描述或相互矛盾的约束。 

           完备性检查----需求文档应该包括所有系统用户想要的功能和约束。 现实性检查,检查需求以保证能利用现有技术实现。 可检验性检查,描述的需求能够实际测试。 

           可跟踪性检查,需求的出处被清晰地记录,每一系统功能都能被跟踪到要求它的需求集合,每一项需求都能追溯到特定用户的要求。 

           可调节性检查,需求变更能够不对其他系统带来大规模的影响。 可读性检查,需求说明能否被系统购买者和最终用户读懂。

    3.3 系统功能设计

           在教师端,有个人信息、修改密码、我的课程、题库、发布考试、成绩列表、学生列表功能;在学生端有个人信息、修改密码、课程、考试、成绩功能。教师端与学生端的考试、成绩等功能一一对应。

    第四章 系统实现

    4.1 界面设计原则

    (1)简易性

           界面的简洁是要让用户便于使用、便于了解、并能减少用户发生错误选择的可能性。

    (2) 用户语言

           界面中要使用能反应用户本身的语言,而不是游戏设计者的语言。

    (3)记忆负担最小化

           人脑不是电脑,在设计界面时必须要考虑人类大脑处理信息的限度。人类的短期记忆极不稳定、有限,24小时内存在25%的遗忘率。所以对用户来说,浏览信息要比记忆更容易。

    (4)一致性

           一致性是每一个优秀界面都具备的特点。界面的结构必须清晰且一致,风格必须与游戏内容相一致。

    (5)清楚

           在视觉效果上便于理解和使用。

    (6)用户的熟悉程度

           用户可通过已掌握的知识来使用界面,但不应超出一般常识。

    (7)从用户的观点考虑

           想用户所想,做用户所做。用户总是按照他们自己的方法理解和使用。

           通过比较两个不同世界(真实与虚拟)的事物,完成更好的设计。如:书籍对比竹简。

    (8)排列

           一个有序的界面能让用户轻松的使用。

    (9) 安全性

           用户能自由的作出选择,且所有选择都是可逆的。在用户作出危险的选择时有信息介入系统的提示。

    (10) 灵活性

           简单来说就是要让用户方便的使用,但不同于上述。即互动多重性,不局限于单一的工具(包括鼠标、键盘或手柄)。

    (11)人性化

           高效率和用户满意度是人性化的体现。应具备专家级和初级玩家系统,即用户可依据自己的习惯定制界面,并能保存设置。

    4.2 功能设计实现

     (1)程序部分源代码

                                                                                              图13 目录结构

                                                                                              图14 登陆拦截器

                                                                                              图15 ExamController

                                                                                              图16 ScoreController

                                                                                              图17Reposity

                                                                                              图18 StuReposity

                                                                                              图19 实体类

    (2)运行截图

                                                                                              图20 登陆页

                                                                                              图21 课程页

                                                                                              图22 成绩列表

                                                                                              图23 学生课程

                                                                                              图24 学生页成绩列表

    第五章 系统软件测试

    5.1 测试目的

            软件测试的目的是尽可能早的找出软件产品中潜藏的缺陷,并确保其得以修复,也就是让用户对产品有更好的体验,保证软件的高质量。软件测试的另外一个目的就是降低软件的开发成本,除了降低开发成本,还可以降低因软件缺陷带来的商业风险。如果软件的缺陷过多,也会降低合作企业的信任度,从而造成商业上的一些损失和风险,进行测试则会降低商业风险。测试是在用户使用软件之前提早介入,进行软件质量的保障。只有经过了软件测试这一环节,才能把软件交付到用户手中。公司的人员才对软件的信心更高,不至于把软件交付出去之后,时常担心用户的投诉或产品有致命的风险。

    5.2 测试方法

    (1)黑盒测试(Black Box)

            测试内容:黑盒测试是把测试对象看做一个黑盒子,利用黑盒测试法进行动态测试时,需要测试软件产品已经实现的功能是否符合功能设计要求,不需测试软件产品的内部结构和处理过程。

            黑盒测试注重于测试软件的功能性需求,也即黑盒测试使软件工程师派生出执行程序所有功能需求的输入条件。黑盒测试并不是白盒测试的替代品,而是用于辅助白盒测试发现其他类型的错误。

    (2)白盒测试(White Box)

            测试内容:设计者可以看到软件系统的内部结构,并且使用软件的内部知识来指导测试数据及方法的选择。

            白盒测试通常被认为是单元测试与集成测试,期中有六种测试方法:语句覆盖、判定覆盖、条件覆盖、判定/条件覆盖、条件组合覆盖。

    5.3 测试用例

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  • 本人在数据库课设时自己开发的一份(很全的)学生成绩管理系统,包括数据库、java源代码、报告以及建库用的sql代码,欢迎下载。
  • 输入一个班级的学生基本信息(包括学号,...5、显示每门科目中,成绩在90分以上的学生信息,以及每门科目中不及 格的学生信息。 6、设置系统登录密码,只有正确输入密码方可进入管理系统。可更改和 保存登录密码。
  • java课程设计学籍管理系统.doc 课程设计任务书题目学籍管理系统组员学号组员学号组员学号专业课程JAVA指导教师完成时间2011年9月2011年12月计算机科学系制1课程设计任务书及成绩评定课程设计的任务和具体要求1....

    41528d3028836879cd698677c3999917.gifjava课程设计学籍管理系统.doc

    课程设计任务书题目学籍管理系统组员学号组员学号组员学号专业课程JAVA指导教师完成时间2011年9月2011年12月计算机科学系制1课程设计任务书及成绩评定课程设计的任务和具体要求1.录入学生基本信息的功能界面。2.修改学生基本信息的功能界面。3.查询学生基本信息的功能界面。4.删除学生基本信息的功能界面。指导教师签字日期指导教师评语成绩指导教师签字日期2课程设计所需软件、硬件JAVA编程工具MYECLIPSE6课程设计进度计划起止日期工作内容备注2011年10月至2011年12月编写一个程序可以用来管理学籍数据库参考文献、资料索引序号文献、资料名称编著者出版单位1高晓黎,刘博主编,清华大学出版社2JAVA编程思想3JAVA核心技术4深入简出JAVA3本学籍管理系统共有6个JAVA源文件。类之间的主要关系如图所示。STUDENTMANAGER主类STUDENTSITUATIONINQUESTDELETEMODIFYSITUATIONSTUDENTSTUDENTMANAGERJAVA该JAVA文件的类负责创建学籍管理系统主窗口。该类含有MAIN方法,程序从该类开始执行。STUDENTSITUATIONJAVA该文件的类负责创建学籍管理系统的学生信息录入界面。MODIFYSITUATIONJAVA该文件的类负责创建学籍管理系统的学生信息修改界面。INQUESTJAVA该文件的类负责创建学籍管理系统的学生信息查询界面。DELETEJAVA该文件的类负责创建学籍管理系统的学生信息删除界面。STUDENTJAVA负责创建存放学生信息的对象。1.具体设计1.1主类STUDENTMANAGER1.成员变量(见下表)主要成员变量(属性)成员变量描述变量类型名称基本信息录入界面STUDENTSITUATION基本信息录入基本信息修改界面MODIFYSITUATION基本信息修改基本信息查询界面INQUEST基本信息查询基本信息删除界面DELETE基本信息删除菜单选项JMENUITEM录入,修改,查询,删除存放基本信息的散列表HASHTABLE基本信息存放散列表的文件FILEFILE2.方法(见下表)主要方法名称功能备注STUDENTMANAGER创建程序主窗口构造方法ACTIONPERED处理ACTIONEVENT事件接口方法MAIN程序开始运行3.代码STUDENTMANAGERJAVA4IMPORTJAVAAWTIMPORTJAVAAWTEVENTIMPORTJAVAXSWINGIMPORTJAVAIOIMPORTJAVAUTILHASHTABLEPUBLICCLASSSTUDENTMANAGEREXTENDSJFRAMEIMPLEMENTSACTIONLISTENER{STUDENTSITUATION基本信息录入NULL//创建基本信息录入界面MODIFYSITUATION基本信息修改NULL//创建基本信息修改界面INQUEST基本信息查询NULLDELETE基本信息删除NULLJMENUBARBARJMENUFILEMENUJMENUITEM录入,修改,查询,删除CONTAINERCONNULLHASHTABLE基本信息NULL//存放基本信息的散列表FILEFILENULL//存放散列表的文件CARDLAYOUTCARDNULL//卡片式布局JLABELLABELNULL//欢迎语标签JPANELPCENTERPUBLICSTUDENTMANAGER{录入NEWJMENUITEM“录入学生基本信息“修改NEWJMENUITEM“修改学生基本信息“查询NEWJMENUITEM“查询学生基本信息“删除NEWJMENUITEM“删除学生基本信息“BARNEWJMENUBARFILEMENUNEWJMENU“菜单选项“FILEMENUADD录入FILEMENUADD修改FILEMENUADD查询FILEMENUADD删除BARADDFILEMENUSETJMENUBARBARLABELNEWJLABEL“欢迎使用学生基本信息管理系统“,JLABELCENTERLABELSETFONTNEWFONT“TIMESROMAN“,FONTBOLD,24LABELSETFOREGROUNDCOLORRED基本信息NEWHASHTABLE录入ADDACTIONLISTENERTHIS修改ADDACTIONLISTENERTHIS查询ADDACTIONLISTENERTHIS删除ADDACTIONLISTENERTHISCARDNEWCARDLAYOUTCONGETCONTENTPANEPCENTERNEWJPANELPCENTERSETLAYOUTCARDFILENEWFILE“基本信息TXT“IFFILEEXISTS{TRY{FILEOUTPUTSTREAMOUTNEWFILEOUTPUTSTREAMFILEOBJECTOUTPUTSTREAMOBJECTOUTNEWOBJECTOUTPUTSTREAMOUTOBJECTOUTWRITEOBJECT基本信息OBJECTOUTCLOSE5OUTCLOSE}CATCHIOEXCEPTIONE{}}基本信息录入NEWSTUDENTSITUATIONFILE基本信息修改NEWMODIFYSITUATIONFILE基本信息查询NEWINQUESTTHIS,FILE基本信息删除NEWDELETEFILEPCENTERADD“欢迎语界面“,LABELPCENTERADD“录入界面“,基本信息录入PCENTERADD“修改界面“,基本信息修改PCENTERADD“删除界面“,基本信息删除CONADDPCENTER,BORDERLAYOUTCENTERCONVALIDATEADDWINDOWLISTENERNEWWINDOWADAPTER{PUBLICVOIDWINDOWCLOSINGWINDOWEVENTE{SYSTEMEXIT0}}SETVISIBLETRUESETBOUNDS100,50,420,380VALIDATE}PUBLICVOIDACTIONPEREDACTIONEVENTE{IFEGETSOURCE录入{CARDSHOWPCENTER,“录入界面“}ELSEIFEGETSOURCE修改{CARDSHOWPCENTER,“修改界面“}ELSEIFEGETSOURCE查询{//“基本信息查询”窗口设置为独立窗口,以便于用户进行查询基本信息查询SETVISIBLETRUE}ELSEIFEGETSOURCE删除{CARDSHOWPCENTER,“删除界面“}}PUBLICSTATICVOIDMAINSTRINGARGS{NEWSTUDENTMANAGER}}1.2录入界面STUDENTSITUATION1.成员变量(见下表)主要成员变量(属性)6描述变量类型名称存放“学生”对象的散列表HASHTABLE基本信息表输入学生基本信息的文本条JTEXTFIELD学号,姓名,专业,年级,出生存放学生信息的对象STUDENT学生2.方法(见下表)主要方法名称功能备注STUDENTSITUATION创建学生录入界面构造方法ACTIONPERED处理ACTIO

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  • C语言的课设作品学生成绩管理系统,内包括完整报告、源码和ppt
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  • 对C++课设提供的一款课程设计,主要针对学生成绩查询,学生信息查询,修改信息,排序等等C++课设报告 部分参考 - C++语言程序设计课程设计》 C++语言程序设计课程设计》 语言程序设计课程设计 一,课程设计要求 (以下...
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  • 软件工程 课设 学生成绩管理 需求规格说明报告 可行性报告 总体设计说明书 教务处学生成绩管理系统 详细计划说明书 测试用例及结果
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  • 数据结构课设,才用单链表结构,实现学生成绩管理,包含课程设计报告
  • 学生成绩进行管理,学生信息包括:学号、姓名、班级、课程1、课程2、课程3、课程4、学期。 基本要求 (1) 能按学期、按班级完成对学生成绩的录入、修改; (2) 能按班级统计学生的成绩,求学生的总分及平均分,并能...
  • 内包含课设实验报告及源程序,和程序截图。使用C++实现学生成绩管理系统。将程序复制到C++中调试即可。
  • 学生成绩管理系统C++

    2009-06-25 19:03:46
    完整的C++课设学生信息管理系统,老师评价为优,还有实验报告
  • c++课设 代码+报告

    2018-02-22 01:34:34
    基于单链表的学生成绩管理系统
  • 包含一个飞机的订票系统和一个学生成绩管理系统,内附课程设计的报告
  • C语言课设汇总

    千次阅读 2020-01-05 15:55:31
    项目名称: 【源码+报告】 1.2048小游戏 2.C语言成绩统计系统 3.C语言课程设计------通讯录 4.KTV点歌系统模拟 5.个人联系人管理系统 ...13.学生个人生活费管理系统 14.学生信息管理系统 15.学生奖评系统 16....

    项目名称:

    【源码+报告】
    1.2048小游戏
    2.C语言成绩统计系统
    3.C语言课程设计------通讯录
    4.KTV点歌系统模拟
    5.个人联系人管理系统
    6.书店图书销售系统
    7.企业员工管理管理系统
    8.医院预约系统
    9.单项选择题标准考试系统
    10.历年C语言课设题
    11.图书借还系统
    12.图书管理系统
    13.学生个人生活费管理系统
    14.学生信息管理系统
    15.学生奖评系统
    16.学生学籍管理系统
    17.学生宿舍信息管理系统
    18.学生成绩分布统计
    19.学生成绩管理系统
    20.学生通讯录管理系统
    21.实验室设备管理系统
    22.宿舍财务管理系统
    23.小型超市商品管理系统
    24.小学生实用CAI教学软件
    25.手机通信录模拟
    26.教室系统管理
    27.教师选择系统
    28.旅店登记系统
    29.机房上机管理系统
    30.某企业职工工资管理系统
    31.某医药公司销售系统
    32.正弦函数的图形表示
    33.猜数字游戏
    34.电话本管理系统
    35.简单的汽车站售票系统
    36.自动存取款机模拟
    37.计算器
    38.超市管理系统
    39.超级万年历
    40.通讯录信息管理系统
    41.酒店管理系统
    42.销售信息统计
    43.食品信息统计
    44.高校新生报到系统
    
    需要代码,报告
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空空如也

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学生成绩管理系统课设报告