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    python实现学生成绩测评系统,请输入,学生,你要,学号,信息

    python实现学生成绩测评系统

    易采站长站,站长之家为您整理了python实现学生成绩测评系统的相关内容。

    本文实例为大家分享了python实现学生成绩测评系统的具体代码,供大家参考,具体内容如下

    1、问题描述(功能要求):

    根据实验指导书要求,完成相关软件系统的设计,要求内容翔实,条理清晰,图文并茂(流程图),主要(关键代码)须有详细注释,写清楚测试结果,分析存在的问题:

    1)通过类的知识实现学生成绩信息(学号、姓名、院系、三门课成绩、考试平均成绩、同学互评分、任课教师评分、综合测评总分,其中综合测评总分由:考试平均成绩70%,同学互评分10%,任课教师评分20%,);

    2)能够实现学生成绩信息的保存和读取(如果使用数据库存取信息可加分);

    3)实现所有相关信息的输入、输出、查找、删除、修改等功能;

    4)系统界面应至少实现控制台界面(另外使用桌面窗体界面可加分):

    2、问题的解决方案:

    根据系统功能要求,可以将问题解决分为以下步骤:

    (1)分析系统中的相关功能和信息的关系;

    (2)根据问题描述,设计数据访问流程和访问界面(控制台界面);

    (3)完成类中各个成员函数的定义;

    (4)功能调试;

    (5)完成系统总结报告以及系统使用说明书。

    继python汽车系统我接着比葫芦照瓢搞了一个学生信息管理系统:

    具体实现就简单点说:

    首先我创建一个全局变量存学生的所有信息

    添加时我先把每次的信息添加进一个列表然后再把这个列表添加进全局变量的列表里面

    删除就是遍历列表然后查询学号对应如果相同就调用del函数进行整行删除即可

    修改和删除操作差别不大一个是del一个是直接等于要修改的地方

    显示就是遍历该列表输出即可

    保存数据就是open(“文件目录”, 'r")存取不覆盖存取

    具体实现就说这么多运行案例就不一一运行了实践证明是可以的import osdef printwindows(): print('='*30) print('学生信息管理系统V1.0') print('1.添加学生信息') print('2.删除学生信息') print('3.修改学生信息') print('4.显示所有学生信息') print('5.保存数据') print('0.退出系统') print('='*30)students = []def add_student(): while 1: os.system("cls") student = [] student_name = input("请输入学生姓名:") student_id = input("请输入学生学号:") student_xingbie = input("请输入学生性别:") student_age = input("请输入学生年龄:") student_pione = input("请输入学生电话:") student.append(student_name) student.append(student_id) student.append(student_xingbie) student.append(student_age) student.append(student_pione) students.append(student) n = input("是否继续添加?y or n:") if n == "n": breakdef del_student(): while 1: del_student_id = input("请输入要删除的学生学号:") for student in students: if student[1] == del_student_id: del student print("删除成功!") break n = input("是否继续添加?y or n:") if n == "n": breakdef updata_student(): while 1: updata_student_id = input("请输入你要更改的学生学号:") for student in students: if student[1] == updata_student_id: flag = input("选择你要更改的学生信息:1.姓名,2.学号,3.性别,4.年龄,5.电话:") if flag == 1: name = input("请输入你要换成的名字:") student[0] = name elif flag == 2: student_id = input("请输入你要换成的学号:") student[1] = student_id elif flag == 3: student_xinbie = input("请输入你要换成的性别:") student[2] = student_xinbie elif flag == 4: student_age = input("请输入你要换成的年龄:") student[3] = student_age elif flag == 5: student_pione = input("请输入你要换成的电话:") student[4] = student_pione else : pass n = input("是否继续添加?y or n:") if n == "n": breakdef show_student(): print(" 学生信息") print("姓名 学号 性别 年龄 电话") for student in students: print(student[0] + " " + student[1] + " " + student[2] + " " + student[3] + " " + student[4]) os.system("pause") def read_in_file(): with open("student_data.txt", 'a') as f: for student in students: f.write(student[0] + " " + student[1] + " " + student[2] + " " + student[3] + " " + student[4] + '\n') print("保存成功!")def main(): while(1): os.system("cls") printwindows() print("请输入你要执行的代码:") n = int(input()) if n == 1: add_student() elif n == 2: del_student() elif n == 3: updata_student() elif n == 4: show_student() elif n == 5: read_in_file() else: breakif __name__ == '__main__': main()

    更多学习资料请关注专题《管理系统开发》。

    以上就是本文的全部内容,希望对大家的学习有所帮助,也希望大家多多支持我们。以上就是关于对python实现学生成绩测评系统的详细介绍。欢迎大家对python实现学生成绩测评系统内容提出宝贵意见

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  • 学生发展诊改报告

    2021-07-28 07:27:11
    1、学生发展诊改汇报,广西商贸高级技工学校,商务1801班 2018年12月,目录/Contents,学生发展目标,班级情况介绍,商务1801班是2018年9月入学的一年级班级,共有学生63名,其中男生28名,女生35名,全部学生来自农村,...

    《学生发展诊改报告》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学生发展诊改报告(27页珍藏版)》请在人人文库网上搜索。

    1、学生发展诊改汇报,广西商贸高级技工学校,商务1801班 2018年12月,目录/Contents,学生发展目标,班级情况介绍,商务1801班是2018年9月入学的一年级班级,共有学生63名,其中男生28名,女生35名,全部学生来自农村,学生中大多数都是留守青少年,学生家中孩子基本三个及以上,家长常年外出务工,家长对孩子的学习、行为习惯很少给予关注。 大部分学生学习目的明确,有正确的人生观和价值观,能很好的配合老师和班主任的教学和管理。但总体来说,学生们团队精神欠缺,学生们的自我约束、自控能力需要提高。,商务1801班,班级发展目标,1z,2,3,通过养成教育,让学生尽快适应中职的学习和生活。,。

    2、让学生端正学习态度,养成良好的学习习惯、思维习惯,掌握正确的学习方法。树立明确的学习目的,形成良好的学习风气。,建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍。监督和带领全班同学共同进步。,4,5,6,培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。,遵守学校的规章制度,积极参加学校的各项文体活动,热爱劳动,乐于助人,养成良好的行为习惯。,班级发展目标,营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围,使班级成为一个凝聚力强,人心齐的集体。,学生发展标准,优秀的班主任,选拔和培养好班干部,做一个有道德、有责任感、 有温度的人,营造积极向上的班级氛围 和班风,自信、自强、自立,做一个遵法守纪的学生。

    3、,学生发展标准,诊改方法,诊改方法,01,02,03,04,05,老师对学生多表扬、多鼓励、少批评的的沟通方式,重视养成教育,构建良好的班风、学风,创建平等的师生、同学关系,建立健全的班级管理制度,加强家校联系,形成内外结合教育,诊改 方法,诊断意见,诊断意见,学生的日常行为尚未规范,随地吐痰,乱扔垃圾,行为不捡不文明现象仍然存在,学生在文明礼貌,尊重他人意识不强。,04,宿舍方面,由于学生手机普及率高,学生普遍于热衷玩网络游戏,看电影,玩抖音。从而引起的学生睡懒觉,熬夜现象越来越多,早上起床晚来不及搞宿舍卫生,导致的卫生不自觉性,学生脏乱差的现象越来越严重。,02,学生集体荣誉感差,班级缺乏。

    4、凝聚力,学生只顾完成自己的事情,对班级的事情不闻不问,不主动参与班级和学校的活动。,03,学生学习热情度不够,学习氛围沉闷,上进心不够强,有同学们得过且过,混日子,对自己未来没有信心,经常有不想读的念头。,01,学习方面,集体荣誉感方面,校园文明建设方面,05,纪律方面,课堂中学生对课堂纪律约束性、自控性差,上课睡觉、说话现象多。并且不太配合学校的课堂手机管理。有部分同学上课仍不愿意上交手机进行集体管理。,改进措施,改进措施,问题一,学习方面 学生学习热情度不够,学习氛围沉闷,上进心不够强,有同学们得过且过,混日子,对自己未来没有信心,经常有不想读的念头。,问题分析,改进措施,1、学生大部分都。

    5、是成绩不太好,在初中学习过程中,受老师关注相对较少,批评相对较多。加上中考失败,自信心和上进心都不够。 2、我们班学生普遍都来自农村,父母常年外出务工,跟随老人长大,属于留守儿童,对人生的目标,规划都不够清晰。 3、初中的学习生活让学生养成了相对懒散的学习习惯。 4、教师上课听不懂或不敢兴趣。,1、抓好新生入学的兴趣教学,以此为契机多给学生灌输有趣的教学内容和教学科目。给学生观看并讲解世界技能大赛的相关视频和优秀毕业生案例,让学生有学习目标和学习动力。并让学生写出自己的职业生涯规划。 2、对学生学习多表扬、多鼓励、少批评,对问题学生做到及时发现、及时处理,对学生的学习态度、学习情况进行了解。 。

    6、3、加强家校联系,形成内外结合教育,通过任课教师、班主任、家长的三面合一,不断去纠正学生的学习态度。 4、新生入学后带领学生参观学校的专业实训基地,加上本学期开设的有趣的课程计算机和摄影技术,极大调动学生学习的积极性、主动性。 5、强调学好技能,才能回报父母,坚信学习才能改变命运。 6、向任课教师建议,适当改变教学方法,增加互动,增加趣味性,让学生有兴趣听,有热情去听,有学习目标。,改进措施,*,问题二,宿舍方面 由于学生手机普及率高,学生普遍于热衷玩网络游戏,看电影,玩抖音。从而引起的学生睡懒觉,熬夜现象越来越多,早上起床晚来不及搞宿舍卫生,导致的卫生不自觉性,宿舍脏乱差的现象越来越严重。,。

    7、问题分析,改进措施,1、这个年龄的孩子自我控制能力还较差。有时起床不及时,缺乏自理能力,行动缓慢,往往会迟到。 2、没有养成良好的卫生习惯。 3、网络时代的青少年,有一部手机,一台电脑就可以度过一天,生活方式和人际交往方式都发生了巨大的变化,学生眼里的卫生反复就是老套的,没有任何意义的事情。,1、讲危害:频繁熬夜用机,损坏心身。 2、寝室互助,起床互相提醒,对于迟到的学生及时进行批评教育,让学生不敢迟到。 3、讲标准:讲清楚宿舍整理的标准和规范,以图片和文字加以说明,并安排好每月卫生值日表。 4、学校准军事化管理,邀请学校教官手把手教同学们整理内务,清理卫生的方法。 5、规定宿舍卫生不能低于9。

    8、5分,低于95分的值日生重新值日1天,连续两天低于95分,参加学校准军事化管理的“小军训”。 6、每月开主题班会时对宿舍情况进行评比,优秀的宿舍将获得加分奖励,宿舍长加倍奖励。每次评分最差的宿舍将情况记录进学生档案。,改进措施,*,问题三,集体荣誉感方面 学生集体荣誉感差,学生只顾完成自己的事情,对班级的事情不闻不问,不主动参与班级和学校的活动。,问题分析,改进措施,1、初中学习生活中以学习为主,相对班级和学校的活动偏少,参加活动又少之又少,没有真正体会到集体荣誉感带来的喜悦。 2、同学们自信心不够,不愿意参加活动,怕表现不好引起更多的麻烦,导致多一事不如少一事的心理。,1、制定班级奋斗目标,。

    9、营造班级优良风气。反复强调集体是我们的家,而大家就是它的主人,人人为班级做贡献,一股良好的风气,才能拥有一个向上的集体。 2、多和学生谈心,去了解学生的思想动态,让每个学生都能切实感受到老师的关注。 3、引导学生多和同专业的其他班级比较,鼓励和刺激学生多参与学校的各项活动。 4、对于参加班级和学校活动的学生,多表扬多鼓励,优先有评选优秀学生和奖学金的资格。 5、多渠道加强宣传,动员,班级和学校活动班主任全程陪同,以身作则,让学生感受到班主任和他们时刻在一起。 6、各种活动前召开动员会议,布置工作会议,班干应起带头作用,带领同学们认真学习,协调工作。 7、开学初班级举办了迎新晚会,中秋晚会,中期。

    10、举行烧烤晚会,活动全程交给同学们策划并执行,增加了班级凝聚力。,改进措施,*,问题四,校园文明建设方面 学生的日常行为尚未规范,随地吐痰,乱扔垃圾,行为不捡不文明现象仍然存在,学生在文明礼貌,尊重他人意识不强。,问题分析,改进措施,1、家庭环境的原因。父母外出务工,没有过多的精力关心孩子的行为习惯。 2、社会环境原因。一个人的成长与社会环境密不可分,当学生自我约束力,辨别能力不够的情况下容易学习到很多不良的习气。 3、学校因素。中职学校招生为了生源,学校降低门槛,导致学生素质素参差不齐。,1、每周召开班会,班主任总结一周以来班级文明建设方面的情况,以鼓励激励为主,加强日常行为管理,不断强化学生。

    11、的行为规范。 2、重视养成教育,在班级中多开展品德养成教育。 3、抄写广西商贸高级技工学校学生行为管理规定,并且老师随时抽查提问校园文明建设方面的内容。 4、树立正确的舆论导向,形成“好人好事有人夸,不良现象有人抓,人人都爱自己班”的风气,让每个学生都有约束,感染,熏陶,激励的作用。,改进措施,*,问题五,纪律方面 课堂中学生对课堂纪律约束性、自控性差,上课睡觉、说话现象多。并且不太配合学校的课堂手机管理。有部分同学上课仍不愿意上交手机进行集体管理。,问题分析,改进措施,1、初中的不好的课堂纪律以及不良的行为习惯,来到中职学校后一下难以改变。 2、班级大多数是留守孩子,行为习惯没有很好的养成,。

    12、家长没有去引导及重视孩子的课堂纪律。 3、缺乏学习动机。,1、讲危害:频繁用机,损坏心身。 2、摆依据:学生必须遵循广西商贸高级技工学校关于在课堂教学中手机使用的管理规定,学生一日常规,广西商贸高级技工学校学生管理规定,并且每个同学都要承诺并签字确认。 3、班级购买手机袋,手机袋上粘贴编号名字,值日班干课前提醒同学们上交手机,有未交手机的情况值日班干需拍照向老师汇报。班主任课堂不定期进行突击检查,对违反规定的同学班主任收缴手机进行统一管理,周末定时归还。对于再次不遵守规定的同学,参加学校准军事化管理的“小军训”。 4、上课讲话、睡觉的同学值日班干要课后提醒,并安排自控力好的同学作为同桌进行监督,共同进步。 5、多和任课老师沟通,了解班级纪律情况,班级纪律有进步时对班级和同学多表扬多肯定,并制定下一个可以完成的目标。,改进效果,成就分享之上课学习、纪律,成就分享之宿舍内务,成就分享之晚会篇,成就分享之篮球比赛,成就分享之黑板报比赛,成就分享之校运会精彩瞬间,成就分享之校运会颁奖环节,成就分享之班级荣誉,谢谢您的观看与聆听。

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  • 学生综合评价系统

    千次阅读 2020-12-24 11:09:37
    学生综合评价及建议(共7篇)学生综合评语该生通过高中学习时段的学习,思想日臻成熟,很聪明且有较强的表达能力,与同学关系融洽,能积极配合老师及干部的工作,积极参加各种有益生活,身上总是洋溢着青春的气息。...

    对学生综合评价及建议(共7篇)学生综合评语该生通过高中学习时段的学习,思想日臻成熟,很聪明且有较强的表达能力,与同学关系融洽,能积极配合老师及干部的工作,积极参加各种有益生活,身上总是洋溢着青春的气息。通过高中阶段的学习、生活,思想日臻成熟,心理趋于稳定,在组织观念工作责任心、集体意识等方面都有所增强,有一定的号召力,沉稳沉刻、...

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    一场小小的火灾就能夺去上百、上千人的生命,所以生活中我们一定不能忽视火的危害,学习好消防安全知识。下面是本站为大家整理的,供大家参考。学校消防安全公开课观后感【篇一】消防安全和我们的生活息息相关。如果...

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    网络是人类普遍使用的工具,它可以让我们看到全世界的事,也可以跟远方的亲朋好友联络。俗话说:“秀才不出门,能知天下事。”本站为大家整理的相关的,供大家参考选择。大学生网络安全观后...

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    有的孩子是在没有家长和老师的陪同下擅自到不知水情的地方戏水,而导致溺水事故发生;有的孩子是在下水之前没有做热身运动,出现手脚抽筋而溺水身亡本站今天为大家精心准备了防溺水观后感,希望对大家有所帮助!防溺...

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    随着暑假的临近,气温逐渐升高,酷热的天气会把更多的学生们吸引到清凉的水边。本站精心为大家整理了防溺水60字观后感,希望对你有帮助。防溺水60字观后感俗话说:“要学武功得先练挨打,要想享受游...

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    观后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。本站今天为大家精心准备了小学生学生心理健康讲座观后感,希望对大家有所帮助!小学生学生心理健康讲座观后感今天下午,有一个...

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    2020,是一个多么美好的年份,却被一场疫情破坏了,抗击疫情,我们一起!以下是520作文网小编为大家带来的关于观看2020抗击疫情有感范文 ...

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    在这生死攸关的时刻,全国人民众志成城,凝心聚力,携手抗击病毒。如此,我们一定会风雨无阻向前进。本站为大家整理的相关的防疫情观后感,供大家参考选择。防疫情观后感战“疫”力量下沉一...

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  • 最新版本的阿里云学生服务器该名称为:轻量应用服务器 虽然改名字了,但是还是以前的阿里云学生服务器。这次不仅改名称了,价格降低了(以前是1年114元,现在是1年96元),配置也更好了(以前配置是1核2G1M,现在是1...

    最新版本的阿里云学生服务器该名称为:轻量应用服务器 虽然改名字了,但是还是以前的阿里云学生服务器。这次不仅改名称了,价格降低了(以前是1年114元,现在是1年96元),配置也更好了(以前配置是1核2G1M,现在是1核2G5M,升级了带宽和流量包)。

    学生服务器地址

    阿里云学生服务器购买地址:阿里云学生服务器(官网直达)

    学生云服务器的配置:1核2G5M 40G硬盘
    购买条件:注册阿里云账号>>完成学生身份认证>>购买轻量应用服务器(学生服务器)

    阿里云轻量应用服务器:https://developer.aliyun.com/plan/grow-up
    这个地址也可以购买阿里云学生服务器。只是这个页面默认的时间是3个月。小伙伴们记住点击下拉框,选择1年。属于学生的优惠政策,选三个月有点子浪费。所以推荐选1年。

    学生服务器用途案例

    学生服务器就是“云服务器”,跟阿里云服务器没有本质区别。阿里云服务器能做的事情,它也一样能做。都属于云服务器。现在简单的来总结下学生服务器的用途有哪些:

    • 搭建个人网站。其中代表是WordPress建站,参考教程宝塔面板搭建WordPress教程。搭建一个WordPress网站(博客,CMS和资讯各种风格)。WordPress是开源免费的建站程序。WordPress让普通人也能轻松拥有一个属于自己的网站。当然还有很多免费的开源建站程序,比如ZBlog,Typecho,Emlog,帝国CMS,Hexo,Hugo等很多种。大家可以关注导航网站(nav.vpssw.com)获得更多的建站程序。
    • 搭建企业Web业务系统。还有搭建各种企业业务系统需要用到的软件环境。比如Java Web环境,PHP运行环境,Python Web环境,Go语言Web环境等待。还有包括企业各种业务系统的搭建和部署。OA办公系统,ERP系统,财务报表系统,网站建站系统,即时通讯系统等多种业务场景。
    • 学习Linux运维技能。现在Linux运维技能在这个信息化时代很吃香,社会上有很多Linux运维高新岗位。所以早点接触和学习Linux运维知识,多一门就业技能。
    • 搭建个人免费图床。参考教程:宝塔面板搭建免费图床Chevereto教程
    • 搭建个人下载站:个人下载站欣赏
    • 搭建个人私人云盘。
    • 搭建个人云知识笔记Leanote。参考教程:搭建自己专属的云笔记Leanote(开源)
    • 搭建团队任务协作系统。参考教程:搭建开源项目kooteam(轻量级团队在线协作)
    • 搭建各种项目文档系统,例如showdoc文档,Docsify文档等。参考教程:利用Docsify快速搭建技术文档展示网站
    • 搭建内网穿透服务。参考教程:花生壳弱爆了~搭建ngrok内网穿透教程
    • 搭建代码仓库管理私服。搭建git,svn,maven私服。参考教程:Jenkins之Nexus搭建Maven私有仓库
    • 搭建微信小程序,微信公众号,APP,H5前端等应用的后端服务器.
    • 搭建和部署各种开源项目。GitHub很多开源项目都支持部署到云服务器。

    关于云服务器的使用案例有很多很多,大家可以关注下这个专栏【玩转服务器】获取更多精彩案例演示

    学习路线(视频)

    这里有很多免费的学习视频提供给大家学习。包括java学习路线,mysql上手教程,对象存储OSS使用入门,云服务器如何玩。其中还有很多学习视频没有列出来。非常值得好好去学习。从这一点来讲,阿里云作为云计算,云业务方面的行业老大,在帮助广大小白学习技能方面做的还是非常不错。其实学生服务器本来就是针对广大学生用户群体,帮助他们学习技能,以后就业能力更强点。

    学生服务器活动规则

    1、ECS云服务器或轻量服务器同一用户仅可享受1次首购优惠,例如:用户已购买过轻量服务器,则不可享受ECS云服务器首购优惠;用户已购买ECS云服务器,同样也无法参与轻量服务器首购优惠。

    2、轻量应用服务器活动规则:

    1)固定机型CPU1核,内存2G,峰值带宽5M,系统盘40G,1000G流量包,专有网络,系列三,优惠地域华东1(杭州),华北2(北京),华南1(深圳),华东2(上海),华北1(青岛),华北3(张家口),华北5(呼和浩特)(活动产品由于数量有限,仅在指定地域售卖不支持海外地域);优惠价格为28.5元/3个月,57元/6个月,96元/12个月;限ECS新用户(系指从未购买过云服务器ECS及轻量应用服务器)享用,同一用户只可参与1次,限购1台。

    2)续费:轻量应用服务器到期前,可按购买价连续续费3次,每次续费时长3、6、12个月自行选择;若未及时续费导致过期释放,则无法享有续费优惠,且不支持再次参与此优惠活动;若更改套餐配置,也无法继续享有续费优惠。

    3)2020年11月23日前保有云翼学生机(云服务器ECS或轻量服务器)的用户,可于轻量服务器购买页再次享有轻量应用服务器优惠购买资格1次,优惠续费3次(优惠价格为28.5元/3个月,57元/6个月,96元/12个月),同一用户只可参与1次,限购1台,续费政策同上。

    4)退订:用户成功以活动价购买后,如退订,则视为放弃参与活动的资格,不可再次参与本活动。

    3、ECS突发性能实例t6活动规则:

    1)固定机型CPU2核,内存2G,带宽15M,标配高效云盘40G100G,专有网络,优惠地域华东1(杭州),华北2(北京),华南1(深圳),华东2(上海),华北1(青岛),华北3(张家口),华北5(呼和浩特)(活动产品由于数量有限,仅在指定地域售卖不支持海外地域);优惠折扣为包年1.2折,限ECS新用户(系指从未购买过云服务器ECS及轻量应用服务器)享用,同一用户只可参与1次,限购1台,最大购买时长1年。

    2)续费:ECS突发性能实例 t6到期前,可按1.2折连续续费3次,每次续费时长为12个月;若未及时续费导致过期释放,则无法享有续费优惠,且不支持再次参与此优惠活动;若产生升降配操作,也无法继续享有续费优惠。

    3)退订:用户成功以活动价购买后,如退订,则视为放弃参与活动的资格,不可再次参与本活动。

    4)特别注意:突发性能实例是一种通过CPU积分来保证计算性能的实例规格,适用于平时CPU使用率低,但偶尔有突发高CPU使用率的场景,拥有更灵活且成本低的特性,如果偶尔会出现计划外的高性能需求,您还可以选择为突发性能实例打开无性能约束模式,该模式下您可以最大化利用CPU性能,并需支付额外费用,详情见 https://help.aliyun.com/document_detail/59977.html

    名词及解释:

    1、“阿里云官网”,是指包含域名为 www.aliyun.com 的网站以及阿里云客户端,如APP,但阿里云国际站,包括alibabacloud.com以及所有下属页面和jp.aliyun.com以及所有下属页面除外。

    2、“同一用户”,是指根据不同阿里云账号在注册、登录、使用中的关联信息,阿里云判断其实际为同一用户。关联信息举例:同一证件、同一手机号、同一支付账号、同一设备、同一地址等。

    3、“同人账号”,是指同一用户拥有多个阿里云账号的,各个账号之间互为同人账号。

    4、“云服务器ECS新用户”系指从未购买过云服务器ECS及轻量应用服务器的用户。

    5、“云产品”,是指阿里云官网售卖的国内节点(不含香港)的产品和服务,但不包括域名、虚拟主机、云市场产品 、专有云产品,云通信产品。

    6、“指定云产品”,是指某场具体活动页面列举的活动云产品。

    7、活动中涉及“打折”、“折扣”、“×折”或“省××元”,是指将本活动期间的某款产品的活动价格,与无任何活动期间的相同产品/的日常最小单位售价(例如:月价),按相同购买时长进行比较后,所获得的比较结果。

    8、除非有相反证据证明外,用户参与活动所获得的全部权益和相应责任,均归属于参与活动的该阿里云账号所对应的实名认证主体。

    9、活动中的“天”、“工作日”等均指该日的0点至24点(北京时间)。

    10、阿里云可以根据活动的实际情况对活动规则进行变动或调整,相关变动或调整将公布在活动页面上,并于公布时即时生效;但不影响用户在活动规则调整前已经获得的权益。

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