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  • 读书活动总结4篇.doc

    2021-01-18 13:54:23
    具体从以下几个方面去做: 一、指导思想 以科学发展观为指针,以创建“书香校园”为导向,为了全面提高学生的语文素养,培养综合实践能力,激发学生课外读书的兴趣,养成良好的阅读习惯,在校园内形成热爱读书的...
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            为了发展学生的核心素养,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生精神生活,培养和锻炼学生的综合实践能力,芦庄实验小学四、五、六年级的学生们参与了这一次的英语素养展示活动。在此次活动中,各年级的学生们充分发挥各自所长,展现出了小诗和歌曲的改编能力、空间设计和英文书写能力以及归纳总结和思维导图的创作能力。接下来,让我们来看看学生们的作品吧!

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    四年级小诗改编

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          四年级的同学们经过了一年的英语学习后,仍然对这门新的课程保有很大的学习热情。英语课本中那些充满韵律的小诗和动感十足的歌曲更是极大地吸引了学生们的注意力。

          在班级老师的鼓励与指导下,同学们发散思维,展开想象,自主创编了新的小诗与歌曲,不仅作品内容生动有趣,同学们还为作品进行了配画,使得整个作品构思巧妙,想象独特,画面充满童真、童趣。

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    五年英文海报展示

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    五年级的同学们学习能力较四年级的同学们更甚一筹,他们的思维能力和思维方法也有了很大的改变,在这一次英语素养展示活动中,五年级的同学们选择了绘制英文海报。

          在学习了Unit2 A new student之后,学生们对于如何设计自己的房间与教室产生了极大的兴趣。在英语老师的帮助下,同学们开动脑筋,集思广益,变成了一个个小小设计师,用一张张精美的英文海报呈现出他们对于空间设计的理念。

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    六年级思维导图展示

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           思维导图是一种记笔记的方法,它和以往记笔记的方法不同,是用图形和文字的方式记录的,并且思维导图是一种头脑风暴式的、创新性的记录方式,将以前以线性的纯文字的记录方式改为一种非线性的图形加文字的记录方式,既能节约时间,又能增强记忆的效率,还有利于创新能力的提高。 

           六年级的同学们在一次次的思维碰撞后,尝试使用思维导图来记录自己所思所感,不少学生的设计精美,构思巧妙,利用一张小小的思维导图能够让同学们快速找到单元学习的重点、难点与易错点。尽管笔触略显稚嫩,但是通过这次的归纳与总结,一定能使学生更好的分析与了解所学知识,为以后的学习打下坚实的基础。

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          一次次创新、一次次设计、一次次整理与复习,芦小的学生们在老师们的鼓励下,在自我肯定的学习中,不断成长着,不断进步着。这些素养展示活动既激发了学生学习英语的兴趣,也进一步培养了学生学习英语的参与意识,扩大了英语知识面。让英语学习真正融入学生的生活之中,让英语学习充满无限的生机与活力,让同学们体验到了英语的无穷魅力和学习英语的乐趣。

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    “给我一个支点,我可以撬动地球!”如果给孩子们一盒乐高零件,他们能创造出什么样的奇迹呢?今天,请跟随我一起到乐高社团看看吧!

      乐高竞赛机器人是一门涉及工程学、机电、物理、建筑、数字动力、 电脑编程为一体的以培养学生综合性、创新性思维为宗旨的综合性多元化实践类学科。它的设立在于充分弥补学生在课堂学习中缺乏实践、缺少动手机会的缺点,强有力的锻炼学生的创新思维和动手能力,对团队协作能力也进行重点培养。课程设置注重灵活讲授各种知识,做到涉猎广、实用性强、趣味性强,让学生在乐高机器人的课堂上,真正学到有用的知识,培养学生举一反三的实践能力!

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      我们乐高机器人社团的学生均为 3、4年级的学生,其特点是:具备一定的知识面,但是层次不深,且在对待知识的处理上,倾向于强记,而非用科学的方式方法进行深入的辩证和分析。因此,在学习过程中,我们注重对学生的引导,同时,通过讲解有趣的跨学科知识,让学生产生兴趣和共鸣,从而强化学生的学习动力和乐趣。 基于学生的年龄特点,知识储备情况,也由于场地和设备的限制,乐高 NXT 竞赛机器人套件的课程, 将学习内容重点转移到乐高创意拼装搭建上, 无疑是最明智的选择!

      这样的课程设置在培养学生创新思维的同时,又不会增加学生家庭的负担,不必购买多余的 而且价值不菲的乐高 NXT 竞赛机器人套件,可以说一举多得 ,而在创意项目的培训过程中,我们将学生从固有的思维模式中解脱出 来,多涉猎跨学科知识,尤其是与实际生活结合比较紧密的物理知识,让学生在知识的海洋中遨游探索,从而循序渐进的培养出自身的创意思维。

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      在阳光明媚的元月3日下午,乐高机器人社团开启了学期末总结评比模式。经过一学期拼装搭建的学习,孩子们已经初步掌握了十几种基础搭建:烤肉机,风扇、秋千、跷跷板……,已经熟知齿轮、梁、套轴、销等各组件的作用及功能。

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      社团最后的评比项目是:创意搭建履带坦克。要求:根据给定的坦克模型,进行创意搭建和模型解说,时间30分钟。优胜标准:1.在规定时间内完成,模型搭建创意奇特。2.根据搭建模型能完整解说搭建意图及功用。

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      刚接到任务,孩了们已迫不急待地动手搭建起来…

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      这里的活动,可以培养学生团队协作的能力。实践中孩子们懂得:任何一项发明创造和科学实验的成功,都需要队友之间的沟通与合作、优势互补、协作训练,要靠集体的智慧和团队的力量!

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      这里的活动,可以培养孩子们不断创新的能力,让他们的奇思妙想变成现实,充满着令人着迷的魅力:它涉及机械、程序设计、传感器技术和自动控制等,是一个综合性的科技活动。

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      这里的活动,告诉孩子们:要想获得任务的圆满成功,必须不断地思考,不断地调试,不断地改进。

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      晒晒刚搭建好的基础模型

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      当一个小小的套盒,在孩子们手中幻变出三四十种造型奇异的坦克,作为观者的您,难道不感到神奇惊叹?

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      双动力急速坦克

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      塔楼式旅行坦克

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      舰艇式火炮坦克

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      汽车速进坦克

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      火箭筒双发射坦克

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      瞭望塔坦克

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    蝎子形火炮坦克

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      装甲坦克

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      三发连动坦克

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      多轮制动坦克

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      火炮坦克

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      桥梁路建坦克

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      发自内心的喜悦笑容

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      看这搭建成功后的傲娇小眼神!

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      本次社团总结评比活动,让我们深刻地感受到了科技的奇妙,更深刻地感受到了孩子们无穷的创意创造能力,如果让这些搭建和电路模块、编程融合在一起,又会怎么样呢?让我们继续拭目以待孩子们的精彩!

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    审核:魏丽娟

    制作:王鹏程

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    化学是从初中九年级才开始接触的一门学科,而且在中考中也占有重要的分值。化学是一门涉及多方面知识的综合性学科。特别是在化学实验中,它往往与现实生活之中的现象和生产活动相联系,化学实验与生活相结合,可以使复杂的知识简单输出,使化学实验教学更加有趣。

    在初中化学的学习和复习中,化学实验是必不可少的重要环节。因为只有做实验才能检验真理,让学生直观感受到化学反应现象,增加技能和知识,拓展思维,增强动手实践能力。通过观察和学习化学反应,才能更好地帮助解题。

    今天给同学们分享的初中化学实验大全,是关于初中阶段的和实验相关的知识点,都是学生需要掌握的内容。

    因篇幅有限,完整电子版,请到文末免费获取!

    化学老师:初中化学实验总结大全,都是重点实验内容,值得收藏!

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    初中化学实验总结大全|学霸秘籍圈

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学生综合实践活动总结