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  • 在线考试系统 数据 层次
  • 指读取保存在文件中的数据,需输入文件名,指对数据进行各种操作,将输入的数据保存在现有文件中,需输入文件名,可用建立多个文件保存不同数据。需输入学生的各项信息即学号、姓名、成绩。只需输入学生的学号。学号...

    [摘要]系统使用说明 各级菜单间关系如下: 简要说明: 以上红色字体的选项为备选要求。

    指读取保存在文件中的数据,需输入文件名,指对数据进行各种操作,将输入的数据保存在现有文件中,需输入文件名,可用建立多个文件保存不同数据。

    需输入学生的各项信息即学号、姓名、成绩。

    只需输入学生的学号。

    学号查成绩>只需输入学号即可。

    按平均成绩高低顺序输出成绩。

    输出每门课不及格人数与总人数。

    输出每门课成绩最好与最差的学生,只输出一个。

    输入上限、下限(如300~400),查找总分处在该分数段内的学生。

    输入上限、下限(如80~90),查找各门成绩均处在该分数段内的学生。

    选择菜单时,只需键入数字,不需按回车键。

    系统设计报告 主要流程图如下: 本程序设计优缺点: 采用数组实现各项功能,简洁易懂,便于操作。

    功能包括: 建立文件:能建立多个文件保存不同数据;载入:可从现有任意文件中载入数据;保存:可将输入的数据保存到现有文件中,建议新建文件,否则会覆盖原文件中数据。

    增加或删除学生数据,按学号查学生姓名、成绩(包括平均成绩),求总平均成绩和各科平均成绩。

    有各种排序功能:按学号排序、平均成绩排序、某门课成绩排序。

    不及格类统计:统计考试有不及格的学生、指定课程有不及格的学生、三门或三门以上课程不及格的学生及每门课不及格学生与总人数之比。

    分数段查询:.总成绩分段查询(如总成绩在300~400)、各门成绩分段查询(如各门成绩均在80~90),可轻松查询各分数段内的学生。

    不足之处是学生数组以静态方式存储内存,利用率不高,且数组长度有限,不能动态添加。

    还有一点就是输出每门课成绩最好和最差的学生名单时,只能输出一位学生,即如果有俩个学生的成绩相同时,只能输出平均分高的学生。

    学生考试成绩数据处理系统 本程序设计优缺点: 采用数组实现各项功能,简洁易懂,便于操作。

    功能包括: 1. 建立文件:能建立多个文件保存不同数据;载入:可从现有任意文件中载入数据;保存:可将输入的数据保存到现有文件中,建议新建文件,否则会覆盖原文件中数据。

    2. 增加或删除学生数据,按学号查学生姓名、成绩(包括平均成绩),求总平均成绩和各科平均成绩。

    3. 有各种排序功能:按学号排序、平均成绩排序、某门课成绩排序。

    4. 不及格类统计:统计考试有不及格的学生、指定课程有不及格的学生、三门或三门以上课程不及格的学生及每门课不及格学生与总人数之比。

    5. 分数段查询:.总成绩分段查询(如总成绩在300~400)、各门成绩分段查询(如各门成绩均在80~90),可轻松查询各分数段内的学生。

    不足之处是学生数组以静态方式存储内存,利用率不高,且数组长度有限,不能动态添加。

    还有一点就是输出每门课成绩最好和最差的学生名单时,只能输出一位学生,即如果有俩个学生的成绩相同时,只能输出平均分高的学生。

    #include #include void file(); void init(); //声明函数 void init1(); void init2(); void init3(); void init4(); void doChoice1(); void doChoice2(); void doChoice3(); void doChoice4(); void doChoice5(); /// #define FORMAT "%-7s%-9s%-10.3f%-14.3f%-12.3f%-14.3f%.3f" //定义FORMAT输出格式 float total_ave,math_ave,data_ave,eng_ave,c_ave; //定义全局变量 total_ave总平均分,math_ave数学,data_ave数据库,eng_ave英语,c_ave C语言平均分 int n=0;

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  • 学生管理系统流程分析

    万次阅读 多人点赞 2012-08-25 09:51:11
    学生管理系统基本完成,上一篇我的博客写了关于我在写学生管理系统的一些常见错误的总结 ...这篇博客主要写写关于学生管理系统的一些流程分析等信息      整个学生管理系统包含六大模块


    学生管理系统基本完成,上一篇我的博客写了关于我在写学生管理系统的一些常见错误的总结


    这是原文链接http://blog.csdn.net/yudandan10/article/details/7905428    


    这篇博客主要写写关于学生管理系统的一些流程分析图等信息

     

     

     整个学生管理系统包含六大模块   


     

    1.系统用户 :这里面包含添加用户,修改密码,退出系统三个小部分


    2.学籍管理 :添加学籍信息,修改学籍信息,查询学籍信息

     

    3.班级管理  :添加班级信息,修改班级信息


    4.课程设置:添加课程信息,修改课程信息,设置课程信息

     

    5,成绩管理:添加成绩信息,修改成绩 信息,查询成绩信息

     

    6.帮助: 关于  ,使用说明

     

    据图的流程图如下:


    对于每个模块都有自己相应的功能,但大体上都差不多    

    整个系统的流程图 判断大概如下:


    除了这些模块的设置以外, 我们还需要创建数据库 和表  

    首先分析需求


    1学生基本信息:学号 ,姓名,性别, 出生日期,班号,电话,入校日期,家庭住址,备注等。

     

    2班级信息:班号,所在年级,班主任姓名,所在教室

     

    3课程基本信息:课程号,课程名称,课程类别,课程描述

     

    4课程设置信息:年级信息,所学课程等。

     

    5学生成绩信息:考试编号,所在班级,学生学号,学生姓名,所学课程,考试分数



    根据分析创建相应的数据库和表,在这个系统中一共需要六个表   


    1创建系统用户表格 user-Info


    2创建学生基本信息表格 student_Info


    3创建课程基本信息表course_Info


    5创建年级课程设置信息表gradecourse_Info


    6创建学生成绩信息表 result_Info


    通过这六个表的连接,我们就可以实现数据的存储和调用了,各个窗体代码的实现和一些细节以及可能出现的问题,大概都在上一篇博客中了. 这就是一个完整的学生管理系统分析图  .   

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  • 根据学生考试的特点和学校的实际情况,网上考试系统中设置两种用户,分别是学生和教师。学生进入考试界面抽取试卷、网上考试、交卷、查看成绩。教师进入后台可以设置试卷科目和考试的试题、查看学生的考试成绩和各题...

    摘 要: 运用Visual C++程序设计技术与SQL Server2000数据库技术相结合,开发了学生网上考试系统。根据学生考试的特点和学校的实际情况,网上考试系统中设置两种用户,分别是学生和教师。学生进入考试界面抽取试卷、网上考试、交卷、查看成绩。教师进入后台可以设置试卷科目和考试的试题、查看学生的考试成绩和各题得分,以及进行学生成绩的统计、学生的信息管理等,实现了教考分离以及考务工作全自动化管理,在一定程度上减少了影响考试的人为主观因素,同时减少了教师的工作量。

    关键词: 网上考试; 数据库; 试卷; 题库

    随着计算机网络技术和网络教育的不断发展,传统的基于纸笔的考试形式已不能适应现在的教育发展需要,而网络考试则是一个很重要的发展方向。网络考试是传统考试的延伸,它充分利用了数据技术,大大简化了传统考试的过程,提高了教学的灵活性,是电子化教学不可缺少的一个重要环节。网络考试系统具有很大的优势:考试时间和地点灵活,考生可以在规定时间段内的任意时间参加;网上考试阅卷快,系统可以在考试结束时当场给出考试结果;计算机判卷,避免人为错误,又节约成本,并且缩短传统考试要求老师打印试卷、安排考试、监考、收集试卷、评改试卷、讲评试卷这个漫长而复杂的过程,使考试更趋于客观、公正。

    1 系统分析

    网上考试基于网络环境,试卷应该从服务器的数据库中抽取试题生成。另外,考生选择答案提交后,应该由计算机自动阅卷,得到成绩后显示出来;其次,应该能够方便、快捷地对网上考试系统进行后台管理。如图1所示系统功能需求图。

    6f539bb6c4dc123e31df4c27964da65b.gif

    2 系统设计

    2.1绘制用例图设计系统功能

    考生登录客户端考试系统后,可以抽取试卷、网上考试、提交试卷,之后还可以查看本次考试成绩,如图2所示学生用例图。教师作为考试系统进行管理员,在考试系统后台可以对考试系统进行试卷管理、试题库管理、学生信息管理、成绩管理,如图3所示教师用例图。

    a74de7bbea8a46da5153a75d249ce613.gif

    2.2 系统流程图

    进入本系统需首先选择登录身份,如果是学生登录,则验证成功后进入考试系统答题或者查询成绩;如果是教师登录,则登录成功后会进入系统管理界面,网上考试系统流程图如图4所示。

    13bb8bfe6fbd7426a6ed3331de6a3d2a.gif

    3 数据库设计

    网上考试系统中对数据的安全性和稳定性要求较高,因此采用SQL Server2000作为本系统的数据库。

    3.1数据库需求分析

    通过上述对系统设计分析,根据网上考试系统的需求,共需创建以下信息:

    (1)考试信息表:用来记录考试信息;

    (2)客观题信息表:用来记录客观题信息;

    (3)主观题信息表:用来记录主观题信息;

    (4)考生信息表:用来记录考生的基本信息;

    (5)客观题临时表:用来记录考生抽取的客观题;

    (6)考生主观题做答表:用来记录考生主观题作答信息;

    (7)成绩信息表:用来记录考生的成绩;

    (8)教师信息表:用来记录教师的基本信息。

    3.2 数据库表之间关系

    根据前面对数据库的需求分析,创建8个表的关系图,如图5所示。

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  • 系统流程图与业务流程图

    千次阅读 2009-10-15 16:28:00
    系统流程图:(http://www.pc30.com/xtlct/xtlct.htm) 系统流程图又叫事务流程图,是在计算机事务处理应用进行系统分析时常用的一种描述方法(另一个是数据流图),它描述了计算机事务处理中从数据输入开始到获得...

    系统流程图:(http://www.pc30.com/xtlct/xtlct.htm
        系统流程图又叫事务流程图,是在计算机事务处理应用进行系统分析时常用的一种描述方法(另一个是数据流图),它描述了计算机事务处理中从数据输入开始到获得输出为止,各个处理工序的逻辑过程。

    在高级程序员下午试卷中,每年都有一道系统流程图的试题。

    一、系统流程图所用的基本元素符号:

    输入单据

    磁盘文件,或其它介质文件

    处理(表示各种处理功能)

    输出单据

    二、基本处理工序

    1、变换

    把输入单据变换成磁盘文件,或把磁盘文件变换成输出单据,或把某一磁盘文件的内容由一个介质文件传送到另一介质文件:

    变换处理工序

    一般在在进行输入变换同时,还可进行形式性的逻辑检查,如输入单据的数据范围,录入错误等等。

    2、合并

    把多个文件合并为一个文件,如:

    输入文件1:
    2 3 7 9
    输入文件2:
    1 4 5 8 10 12
    合并后的输出文件:
    1 2 3 4 5 7 8 9 10 12

    3、划分

    是合并的逆操作,将合并工序的输入文件与输出文件对调即可:

    4、分类(排序)

    按指定的键(关键字)以升序或降序改变原文件的记录排列顺序。

    例如,将如下记录排列的旧文件,按关键字升序,依次进行分类,得到新文件:

    旧文件
    9 3 7 15 1 10 8 2 6 12 5 14
    新文件
    1 2 3 5 6 7 8 9 10 12 14 15

    分类也可和输入或输出操作一起进行:

    5、更新

    将多个文件作为输入根据关键项目进行对照,对文件进行内容修正、删除、增加等改写工作,一般更新的内容先要写入一个临时文件:

    三、用系统流程图设计管理系统应该注意的问题

    1、尽量缩短处理时间。

    2、尽量减少空闲时间。

    为了减少操作人员的工作量,如果具有多重处理能力,要尽量利用它。

    如何对发生的错误采取措施的作法进行系统化,则对处理时间和空闲时间有很大影响。

    3、要考虑便于完成程序的调试。

    工序数和系统的类型,由于存储容量和中间介质的使用如何,使用几台机器问题,也要受到影响。因此在这个阶段,可对存储容量和机器结构进行预测。

    四、系统流程图实例——库存处理

    老顽童根据《企业系统分析与设计》(哈工大1987年出版)摘录、改编


        系统流程图

    http://web.nuist.edu.cn/courses/glxxxt/mis_files/sys_design_2_3.htm

    系统流程图(system  flowchart)是用来描述系统物理模型的一种传统工具。一个系统可以包含人员、硬件、软件等多个子系统。系统流程图的作用,就是在抽象等级的黑盒级上描述系统内部的主要成份(例如硬设备、程序、文字及各类人工过程等),表达信息在各个成份之间流动的情况。系统流程图可用于描述现行系统的工作流程、新系统的工作流程以及处理功能的工作流程情况。

    1.系统流程图的符号

    前面已经介绍了几个系统流程图的基本符号,现在再给出一些其它常用的符号,如图6-2-6所示。

    图6-2-6  系统流程图的常用符号

    2.用系统流程图描述现行系统工作流程

    图6-2-7 是用系统流程图表示的人工销售教材的一个物理模型。这是一个纯人工操作的系统,信息流始于学生,又终于学生。

    图6-2-7 人工销售教材的物理模型

     

     3.信息系统流程图

    模块结构图主要从功能的角度描述了系统的结构,但在实际工作中许多业务和功能都是通过数据存储文件联系起来的,而这个情况在模块结构图中未能反映出来,系统流程图可以反映各个处理功能与数据存储之间的关系。系统流程图以新系统的数据流图和模块结构图为基础,首先找出数据之间的关系,即由什么输入数据,产生什么中间输出数据(可建立一个临时中间文件),最后又得到什么输出信息。然后,把各个处理功能与数据关系结合起来,形成整个系统的信息系统流程图。

    图6-2-8  工资管理子系统的信息系统流程图

    图6-2-8是工资管理子系统的系统流程图。该子系统由主文件更新模块、形成扣款文件模块和计算打印模块三部分组成。

     

    4.处理流程图

    信息系统流程图对每一处理功能只是列出其处理功能名称,而处理流程图则使用各种符号具体地规定了处理过程中的各个细节,包括程序名和文件名。处理流程图实际上是系统流程图的展开可具体化,属于详细设计的内容,应和处理功能的模块设计一起进行。

    作为一个相对独立的部分,各个处理功能有自己的输入和输出,其设计过程也要从输入格式开始,进而设计输出格式、文件格式等。图6-2-9 是工资管理子系统中建立扣款文件处理功能的处理流程图。

    图6-2-9 建立扣款文件处理功能的处理流程图


     

    系统流程图又叫事务流程图,是在计算机事务处理应用进行系统分析时常用的一种描述方法(另一个是数据流图),它描述了计算机事务处理中从数据输入开始到获得输出为止,各个处理工序的逻辑过程。
    用系统流程图设计管理系统应该注意的问题
    1、尽量缩短处理时间。
    2、尽量减少空闲时间。
    为了减少操作人员的工作量,如果具有多重处理能力,要尽量利用它。
    如何对发生的错误采取措施的作法进行系统化,则对处理时间和空闲时间有很大影响。
    3、要考虑便于完成程序的调试。
    工序数和系统的类型,由于存储容量和中间介质的使用如何,使用几台机器问题,也要受到影响。因此在这个阶段,可对存储容量和机器结构进行预测。
    http://www.pc30.com/xtlct/xtlct.htm这里有详细的介绍

    业务流程图的示例
    http://www.hi-blue.com/gb/products/erp_flow.htm


    数据流程图(Data Flow Diagram,简称DFD)是结构化分析的重要方法,我们在信息工程中应用的DFD经过了一定的简化,成为一种标准化的一级流程图(1-DFD)和二级流程图(2-DFD)。其主要作用是:
    ·便于用户表达功能需求和数据需求及其联系;
    ·便于两类人员共同理解现行系统和规划系统的框架;
    ·清晰表达数据流的情况;
    ·有利于系统建模
    这里有详细的数据流程图的例子.
    http://lib.nuaa.edu.cn/sfc/mis_cde/content/chapter5/data/dfd.htm
    去网上搜索有很多详细的介绍.

    二、业务流程图(http://4a.hep.com.cn/NCourse/glxxxt/mis_files/sys_anyls_3_2.htm

        业务流程图

    Transaction Flow Diagram, TFD就是用一些规定的符号及连线来表示某个具体业务处理过程。

        业务流程图的绘制是按照业务的实际处理步骤和过程进行的。

        业务流程图是一种系统分析人员都懂的共同语言, 用来描述系统组织结构、业务流程。

        1.业务流程图的基本符号及含义

    图5-3-2  业务流程图的基本符号和含义说明

     

        2.画业务流程图的步骤与例子

          (1)现行系统业务流程总结

        画业务流程图之前,要对现行系统进行详细调查,并写出现行系统业务流程总结。例如,开发人员在系统调查阶段了解到某企业的会计核算形式是科目汇总表的核算形式,其帐务处理业务流程如下:

    • 根据审核无误的原始凭证汇总表编制记帐凭证,包括现金收付、银行收付、转帐凭证。

    • 根据现金收付款凭证登记现金日记帐。

    • 根据银行收付款凭证登记银行存款日记帐。

    • 根据银行送来的对帐单对银行存款日记帐核对。

    • 根据记帐凭证及所付原始凭证登记有关明细帐。

    • 根据记帐凭证,按相同的借贷方汇总出科目汇总表。

    • 根据科目汇总表登记汇总分类帐。

    • 将明细帐科目余额与财产物资实用数核对。

    • 把总分类帐余额与有关明细帐余额核对。

    • 根据总帐、明细帐余额编制各种会计报表。

          (2)业务流程图

        根据上述业务流程可以绘制出该企业帐务处理业务流程图,如图5-3-3所示。

     

    图5-3-3  帐务处理现行系统业务流程图

     

       

    3.业务流程图的特点

        (1)图的形式是按业务部门划分的横式图。

        (2)图描述的主体是票据、帐单的业务处理。

        (3)票据、帐单流动路线与实际业务处理过程一一对应。

        (4)图中票据、帐单是有“ 生”、“ 死”的,即用它的一次生命周期来表示出一笔业务的处理情况。

       

    4.业务流程图的作用

        (1)制做流程图的过程是全面了解业务处理的过程,是进行系统分析的依据。

        (2)它是系统分析员、管理人员、业务操作人员相互交流思想的工具。

        (3)系统分析员可直接在业务流程图上拟出可以实现计算机处理的部分。

        (4)用它可分析出业务流程的合理性。


    业务流程图是从业务入手,从与企业生产经营直接有关的机构开始,进行业务调查而形成的。
    数据流程图是业务流程图的数据抽象,它屏蔽了业务流程的物理背景而抽象出数据的特征,它描述了数据在业务活动中的运动状况。
    参考资料:计算机等级考试三级——信息管理与信息系统

    业务流程图>数据流图

    业务流程图是一种描述系统内各单位、人员之间业务关系、作业顺序和管理信息流向的图表,利用它可以帮助分析人员找出业务流程中的不合流理向。

    数据流程图是一种能全面地描述信息系统逻辑模型的主要工具,它可以用少数几种符号综合地反映出信息在系统中的流动、处理和存储情况。

    管理调查过程中绘制的业务流程图和表格分配图等虽然形象地表达了管理信息中的流动和存储过程,但仍没有完全脱离一些物质要素(如货物、产品等)、数据流程图则进一步舍去物质要素,收集有关资料,用计算机进行信息管理,为下一步分析做好准备。

    帮你找的资料,希望对你有点帮助


    业务流程图是物理模型,数据流程图是逻辑模型

    业务流程图主要是描述业务走向,比如说病人吧,病人首先要去挂号,然后在到医生那里看病开药,然后再到药房领药,然后回家   
    而数据流程则是描述数据的走向,继续以病人为例,这个时候主要画的是病人挂号系统需要那些表,数据改怎么存,医生看病用到那些表,数据改怎么存等

    展开全文
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    2020-08-12 21:58:49
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空空如也

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学生考试系统数据流程图