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  • 适合在家里做的虚拟项目。1.民间手工艺品我们国家有很多民间手工艺品,比如年画、剪纸、风筝、油纸伞、我国的民间手工艺品都有很长的历史,随着社会的发展,移动互联网的兴起,大家对中国美的重新审视,这些手工艺品...

    适合在家里做的虚拟项目。

    1.民间手工艺品

    我们国家有很多民间手工艺品,比如年画、剪纸、风筝、油纸伞、我国的民间手工艺品都有很长的历史,随着社会的发展,移动互联网的兴起,大家对中国美的重新审视,这些手工艺品又迎来了新的春天,这对于那些擅长手工的人来说是非常不错的商机。

    (1)在家制作手工艺品

    很多类型的手工艺品都能在网络平台上接单,在家里进行制作,像中国结、串珠和十字绣等产品。这一类的产品技术性低,简单易学,不受年龄、性别和学历的限制。

    时间自由,在家追剧的时候都能操作,不管是大学生、上班族还是宝妈都可

    以利用空闲时间来工作。

    可以自己在阿里巴巴网站进货,制作好了统一卖到工厂,这些原材料的价格

    都是比较便宜的。

    还可以直接在一些正规的平台上接单,不过这样的平台需要大家自己仔细甄

    别,因为不少人在这样一些平台上受过骗。

    (2)做手工艺品的教程

    如果大家觉得自己来做太累,可以考虑拍摄手工艺品的教程,像抖音、西瓜

    视频、B站等平台,这种类型的视频的播放量都非常高。

    我们可以通过拍摄抖音视频来进行带货,做手工需要不少原材料,通过视频

    中的手工制品来吸引大家的注意力,我们可以在商品橱窗插入制作工艺品的原材

    料。西瓜视频和 B站主要可以靠播放量来获取收益,还有很多人在今日头条平台

    拍摄做手工的视频。大家如果想通过头条来变现,可以在自己的视频播放量达到一定程度时,开设做手工的专栏。

    2.美食类

    民以食为天,我们经历了依靠“吃”来填饱肚子到依靠“吃”来享受生活的时期。现在的国民不仅要求能吃饱,还要吃得精致。可以说“吃”已经成为我们生活中特有的艺术,美食也是享受生活的一种方

    式。

    (1)美食制作

    美食制作的变现方式其实跟手工艺品很类似,但是在家制作美食无法售卖,

    就只能靠制作教程的方式来变现了。

    美食制作的时间较长,我们可以考虑拍摄 Vlog,在微博、西瓜视频等平台操作。

    当然,我们还可以进行直播,直播过程中还能跟用户进行良性的互动,变现也比较直接。

    (2)美食吃播

    有些朋友可能会说自己不会做菜,其实我们之前也提到过去一些网红餐馆打

    卡,通过吃播的形式来进行吸粉变。

    像吃播视频很容易被大家喜欢,一般的吃播视频播放量都很高,我们不一定

    靠量来取胜,还可以从食物的精致程度和饭店体验感入手。

    3.翻译

    翻译行业在互联网发展迅速,更多的自由译员在家就可以翻译。就像我们平

    时一些翻译平台上看到的人工翻译功能,就是大家可以挣钱的方式。

    目前有不少平台都有提供翻译的兼职,只需要一台电脑就可以搞定。我也去

    注册了一个平台的译员,先要通过手机号注册账号。

    有了账号之后还需要完善个人资料,包括姓名、性别、学历、出生日期,以

    及日翻译量、擅长的语种教育经历等信息。

    在工作技能处,需要选择自己擅长文件笔译、陪同口译还是同声口译,而且

    需要提交笔译证书和笔译案例,不填写就无法提交资料。因为我没有这方面的证书,就无法提供这方面的资料,也就没有办法提交资

    料。如果填上虚假的资料,但是没有证书的照片也是无法通过审核的。通过审核之后,还要接受平台的测试,由测试的结果来判断你的翻译能力,

    然后平台根据能力来给你派发任务。这说明想要在网站上做翻译兼职还是有一定门槛的,对语种的考级证书有一

    定的要求。所以,这个项目还是比较适合有专业能力的朋友。像放暑假的大学外语教师,

    外语专业的大学生、研究生等群体。还有很多有专业能力的上班族,如果有兴趣、

    有时间也可以操作。

    4.网络教师

    现在正是暑假,很多老师都放假了,全国各地到处旅游,不过也有些闲不住

    的老师也会在网上教学。

    我认为最好操作的就是在一些平台教外国人说中文,这样的平台十分多,大

    家可以自行搜索。

    入驻这样的平台,跟入驻翻译平台一样,也需要提供自己的教师资格证等证

    件。像有些朋友之前考了教师资格证,但是还没有考编,就可以入驻这样的平台,

    不想去学校,就可以在家里进行教学。

    总结

    今天介绍的几个都是适合在家,利用手机或电脑就能操作的项目,不同的项

    目适合的人群也不同。

    手工项目和美食项目就适合大部分人来操作,门槛低,容易操作。但是翻译

    项目和网络教师项目的门槛相对来说就高一些了,需要有一定的专业能力和相应

    的资格证书。

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  • 所谓的互联网零成本赚钱项目,无非有3个类型: 做中介,赚取信息差的交易; 做行业专家,卖知识和经验; 分销别人的产品或服务。 绝大多数情况下,不管是做这3个类型中的哪一类,你都会发现想要从中赚...

    很多人带着钱、带着经验、带着人脉资源。最后一样搞得血本无归。
    很多人一直都纠结一个问题,我们是拿着钱去创业比较好,还是零成本创业比较好?有没有简单靠谱一些的0成本项目。
    “确实有,而且说不定你也经历过!”
    所谓的互联网零成本赚钱项目,无非有3个类型:

    1. 做中介,赚取信息差的交易;
    2. 做行业专家,卖知识和经验;
    3. 分销别人的产品或服务。
      绝大多数情况下,不管是做这3个类型中的哪一类,你都会发现想要从中赚到理想的收入。
      说到零成本,核爆财学院神小阳他身边就有个切实的案例!
      以前在公司上班那会,由于公司坐落在一个商圈楼上,所以整栋楼有很多的办公单位,每天来推广信用卡的人是一波接着一波。其实他们推广信用卡是有佣金可以收取的,而且这些人告诉说我银行不同,提到的佣金就不同,少的只有三四十块钱,多的有100左右。

    在一阵了解之后,其实我的内心挺惊讶的,竟然还有人光天化日之下做着空手套白狼的生意。
    我预估这个推销员的老板,大约给自己留下了30%的推广利润,让这些推销人员获得70%的利润,而这30%的利润完全是躺赚的利润(通过我了解的价格进行利润判断)。
    那么如果公司有30~50个这样的推销人员。每月躺赚的收入是多少?相信大家心里是有数的。
    在这里插入图片描述

    这个项目赚钱的逻辑在哪里?
    不过就是自己去注册一个账号,然后把这个账号里边的业务都分销出来,交给下边负责推广的人员。
    值得赞叹的是,有赚钱思维的人永远比务实干事的人赚得更丰厚一些。如果只是某一个人想做兼职,自己去一些网络平台接信用卡推广订单。
    而这个老板,把这些人都聚合在一起,让他们交流推销心得,以便达到提升业绩的目的。
    除此之外,这个地推项目还有个比较有意思的地方,就是把分销项目交给别人做。其中还包含了信息差。
    一般刚去做这个地推项目的人,都会把自己的亲朋好友这些资源全部都做一遍,以便于提升业绩
    而这些地推团队的老板也在充分的挤压工作人员的时间,让他们每天都出去扫楼。除了工作就还剩下休息时间了。就是我们常听说的,做的越多就赚得越多。

    永远不要去质疑一个人有多笨或者某一类人的见识有多短浅,就好像你玩了微信这么多年。你对微信里的所有设置,都清楚吗?
    同理,不同的人赚钱能力是不一样的,互联网项目赚钱一直都是凭着头脑而不是体力。
    这时可能又有人问,为什么这些推广信用卡的普遍都是在夏天,夏天这么热,这些人都这么拼的吗?
    我的个人总结,做互联网项目其实最重要的还是学习。当你没有足够多的阅历和经验的时候,哪怕就给你一个特别赚钱的项目,你也不知道如何去做。
    喜欢的朋友们可以关注神小阳微信公众号,目前他是3个公司的老板,他会把创业经验分享在公众号

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  • 一起来探索互联网的奥秘竞赛宗旨旨在深化高等教育...一参赛组别高教主赛道:创意组、初创组、成长组、师生共创组青年红色筑梦之旅赛道:公益组、商业组职教赛道:创意组、创业组参赛项目类型互联网+”现代农业、“...

     一起来探索互联网的奥秘

    竞赛宗旨

    旨在深化高等教育综合改革,激发大学生的创造力,培养造就“大众创业、万众创新”生力军;鼓励广大青年扎根中国大地了解国情民情,在创新创业中增长智慧才干,在艰苦奋斗中锤炼意志品质,把激昂的青春梦融入伟大的中国梦。

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    参赛组别

    高教主赛道:创意组、初创组、成长组、师生共创组

    青年红色筑梦之旅赛道:公益组、商业组

    职教赛道:创意组、创业组

    参赛项目类型

    “互联网+”现代农业、“互联网+”制造业、“互联网+”信息技术服务、“互联网+”文化创意服务、“互联网+”社会服务。

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    奖项设置

    高教主赛道中国大陆参赛项目设金奖50个、银奖100个、铜奖450个,中国港澳台地区参赛项目设金奖5个、银奖15个、铜奖另定,国际参赛项目设金奖40个,银奖60个,铜奖300个。另设最佳带动就业奖、最佳创意奖、最具商业价值奖、最具人气奖各1个;设高校集体奖20个、省市优秀组织奖10个(与职教赛道合并计算)和优秀创新创业导师若干名。

    青年红色筑梦之旅赛道:设金奖15个、银奖45个、铜奖140个。设“乡村振兴奖”“社区治理奖”“逐梦小康奖”等单项奖若干。设“青年红色筑梦之旅”高校集体奖20个、省市优秀组织奖8个和优秀创新创业导师若干名。

    职教赛道设金奖15个、银奖45个、铜奖140个。设院校集体奖20个、省市优秀组织奖10个(与高教主赛道合并计算),优秀创新创业导师若干名

    萌芽赛道:设创新潜力奖 20 个和单项奖若干个。

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    竞赛影响力

    中国“互联网+”大学生创新创业大赛首次举办于2015年,第一届到第三届大赛累计有225万名大学生、55万个团队参赛。目前大赛已经成为覆盖全国所有高校、面向全体高校学生、影响最大的赛事活动之一。

    第四届大赛中,大陆(内地)共有2278所高校的265万名大学生、64万个团队报名参赛,超过以往三届的总和。经激烈角逐,共有400多支队伍参加总决赛。港澳台项目方面,共有近百个项目参赛,从中产生20支队伍参加总决赛。国际赛道方面,来自全球50个国家的600多支队伍参赛,最终60支队伍参加总决赛

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    图文编辑:唐江帆

    责任编辑:杨志磊

    审核发布:展海燕 程姣姣

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  • 第六届“互联网+”大学生创新创业...首先,王老师进行了赛道解析,并对“互联网+”大赛参赛项目类型进行了回顾,分析了五项“互联网+”项目类型适用范例,推荐参赛学生跨学院来充分利用资源进行分工合作。而后王老...

    第六届“互联网+”大学生创新创业

    大赛网评赛讲座成功举办

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    第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛网评赛讲座由全国高校创新创业投资服务联盟秘书长王立朋老师于2020年7月15日19点用网络视频直播的方式对其筹备工作进行讲解。

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    首先,王老师进行了赛道解析,并对“互联网+”大赛参赛项目类型进行了回顾,分析了五项“互联网+”项目类型适用范例,推荐参赛学生跨学院来充分利用资源进行分工合作。而后王老师为同学们介绍了“互联网+”大赛五大赛道,并依照河北大学传统参赛赛道主要介绍了高教主赛道、红旅赛道和国际赛道。高教主赛道中包含创意组、初创组、成长组、师生共创组四组,并对学校科技成果转化项目有不同的参赛要求。红旅赛道面向本科院校和职业院校共同开放,赛道参赛项目有十项共性要求。王老师将红旅赛道情况分为制定方案、启动仪式、活动报名、组织实施四个方面进行介绍,并为同学们用直播销售进行举例。而后,介绍了红旅赛道参赛项目要求和参赛组别及对象,内容极为详尽。

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    之后,王老师讲解了如何撰写商业计划书(网评要求上传项目包括文字版商业计划书、一分钟视频和两版路演PPT)。王老师以北京中云智车项目为例解析如何撰写商业计划书,提出了优秀项目“六个可信”:市场、技术、产品、模式、团队和未来。

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    分别如下:

    1.市场可信要求细分市场是真实存在,存在需求,并有未来的想象空间与较好的成长性。

    2.技术可信要求拥有把握细分市场需求的核心技术与能力,技术具有领先性、较强的壁垒、成本可控、存在规模化复制的可能。

    3.产品可信要求存在原型产品,原型客户验证,产品在竞争中有特色与竞争力。

    4.模式可信要求商业模式闭环,盈利模式清晰,业务模式落地。

    5.团队可信要求创业团队专业敬业,专家团队为相关权威,合作团队紧密可靠。

    6.未来可信要求用可靠的数字,严谨的分析,取得的成果,团队必胜的信心和“壮士断腕&All In”证明未来可信。

    此外,王老师还提出了许多有关商业计划的具体建议,如封面设计需简洁而用心,路演PPT给评委的第一印象十分重要等。讲座最后进行了问答环节,王老师根据同学们在讲座后提出的相关问题进行了具体的指导与解答。同学们也收获了相关的知识,感到受益匪浅。

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    感谢王老师带来的精彩讲解以及现场解答,让同学们能够更加充分应战“互联网+”大赛。同时感谢工作人员的主持和同学们的支持,预祝同学们取得优异成绩。

    责任编辑:新媒体部 许玉颖

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    往期精彩:

    河北大学教育学院与韩国全州大学师范学院举行合作签约仪式

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