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  • 学生评语生成器

    2019-01-20 17:56:01
    学生评语生成器。一个的评语生成器系统,可自动或者手动生成自己想要的学生评语,省时省力,又不雷同,一个字,,两个字,好用。 学生评语
  • 学生评语系统

    2012-12-19 21:57:57
    本人是一个教师,每个学期的评语都是件比较困难的事,所以本人找了许多的资料,终于找到了一个制作学生评语的助手,他是班主任的工具!希望能给您带来方便!
  • 一年级学生学习评语 写好学生评语,必须坚持实事求是、肯定评价为主、就实避虚、文笔流畅的原则。你想知道一年级学生学习评语怎么写吗?接下来就一起分享小编为大家整理的一年级学生学习评语吧!一年级学生学习评语...
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  • 你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你,因为你是老师的“帮手”;妈妈喜欢你,因为你是“乖乖女”;同学喜欢你,因为你是“小雷锋”。如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的增添朝气,那么你定会更加...
  • 第1篇:关于学生上课的评语及评课用语篇:上课评语评课用语1、整堂课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理。学生的课堂习惯非常,每人都能积极的参与到课堂中,课堂效果较。2、老师利用情境引导学生学习...

    第1篇:关于学生上课的评语及评课用语

    篇一:上课评语

    评课用语

    1、整堂课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理。学生的课堂习惯非常好,每个人都能积极的参与到课堂中,课堂效果较好。

    2、老师利用情境引导学生学习新知,学生的学习兴趣被充分激起,有许多地方值得学习。

    3老师在教学新知时循循善诱,让学生学习起来毫不费力,分发挥了学生的主动性,教学设计很好,引导得也很到位,同时还让学生体会到学生与生活的联系。

    4、整节课学生情绪高涨,兴致勃勃。充分体出了学生的主体和教师的主导作用。最后环节让学生计算身高,设计好,调动了学生的积极性。

    5、老师这节课上得很成功,学生们上课的积极性和参与率极高,特别是老师能抓住儿童的心理特点,创设一定的情境。

    6、老师并提供了丰富的内容,在整个教学过程中给予了学生比较充分的自主探究机会,让学生在活动中学习、提升。

    7、老师能从学生特点出发,让学生在玩活动过程中探究新知识、理解新知,从整体上来看,效果确实不错,值得学习。

    8、有“创新”和“创意”。能活用教材,爱想点子。新课改的理念体现得很突出。形成了校本特*:把数学生活化,设计好。

    9、在教学设计时充分利用认知基础,组织生用论的方式比较原来学习的应用题和这节课学习的应用题有哪些地方不同,让学生明白这节课新知识“新”在由一个未知数发展到两个未知数。

    10、组织学生讨论,

    第2篇:关于学生上课评语大全

    篇一:上课评语

    评课用语

    1、整堂课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理。学生的课堂习惯非

    常好,每个人都能积极的参与到课堂中,课堂效果较好。

    老师利用情境引导学生学习新知,学生的学习兴趣被充分激起,有

    许多地方值得学习。

    老师在教学新知时循循善诱,让学生学习起来毫不费力,分发挥了

    学生的主动性,教学设计很好,引导得也很到位,同时还让学生体会到学生与生活的联系。

    (1)整节课学生情绪高涨,兴致勃勃。

    (2)充分体出了学生的主体和教师的主导作用。

    (3)最后环节让学生计算身高,设计好,调动了学生的积极性。老师这节课上得很成功,学生们上课的积极性和参与率极高,特别是老师能

    抓住儿童的心理特点,创设一定的情境。

    老师并提供了丰富的内容,在整个教学过程中给予了学生比较充分的自主探

    究机会,让学生在活动中学习、提升。

    老师能从学生特点出发,让学生在玩活动过程中探究新知识、理解新知,人

    整体上来看,效果确实不错,值得学习。

    8(1)有“创新”和“创意”。能活用教材,爱想点子。新课改的理

    念体现得很突出。(2)形成了校本特*:把数学生活化,设计好。

    9、在教学设计时充分利用认知基础,组织生用论的方式比较原来学习的应用题和这节课学习的应用题有哪些地方不同,让学生明白这节课新知识“新”在由一个未知数发展到两个未知数。

    10、组织学生

    第3篇:学生对导师的上课评语

    x老师授课的方式非常适合我们,他根据本课程知识结构的特点,重点突出,层次分明。理论和实际相结合,通过例题使知识更条理化。但授课速度有点快,来不及记录。

    x老师授课有条理,有重点,对同学既热情又严格,是各位老师学习的榜样。

    x老师上课有时非常幽默,有时非常严格,不过还是非常有教授风度的,不妨自己来听听嘛!大家很崇拜他哦!=

    x老师治学严谨,要求严格,能深入了解学生的学习和生活状况,循循善诱,平易近人;注意启发和调动学生的积极性,课堂气氛较为活跃;上课例题丰富,不厌其烦,细心讲解,使学生有所收获;半数认真工整,批改作业认真及时并注意讲解学生易犯错误;最重要的是,段老师能虚心并广泛听取学生的意见和反馈信息,做到及时修正和调整自己的教学。总之,段老师是一个不可多得的好教师。

    x老师对待教学认真负责,语言生动,条理清晰,举例充分恰当,对待学生严格要求,能够鼓励学生踊跃发言,使课堂气氛比较积极热烈。

    课堂内容充实,简单明了,使学生能够轻轻松松掌握知识。

    教学内容丰富有效,教学过程中尊重学生,有时还有些洋幽默,很受同学欢迎。

    老师教学认真,课堂效率高,授课内容详细,我们学生大部分都能跟着老师思路学习,气氛活跃,整节课学下来有收获、欣喜,使人对此门课程兴趣浓厚。

    最开始,老师授课速度有些快,但是,后来学生提建议给

    第4篇:课堂学生的评语

    xx:看你作业认真,字写得漂亮,的确是一种享受,说明你有着认真的态度。老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你,但为什么又偏是你?如果能把这种态度用到课堂上,那么所有的同学包括老师一定会对你另眼相看,那时的你一定是很优秀的,我期待着你以后有好的表现。

    xx:能坚持参加晚自修这点做很好,积极参加各项集体活动,这也做的不错。不过你身上也有很严重的错误:上课喜欢讲话,影响到课堂的秩序。这个坏毛病一定要改正,不要因为这个毛病影响了你的学业,也影响到你自己在老师同学眼中的形象,更影响到我们班级的声誉。老师希望在下个学期你会变得很好!

    xx:你尊敬师长又有很强的集体感,在参加学校组织的各项活动中为班级争得了荣誉。但在学习上你对自己要求不够严格,基础不好,不是你成绩差的主要原因,要提高成绩关键在自己有没有努力。老师希望在以后的日子里能够看到一个品学兼优的你!

    能坚持参加晚自修这点做很好,积极参加各项集体活动,这也做的不错。不过你身上也有很严重的错误:上课喜欢讲话,影响到课堂的秩序。

    课堂上的不注意听课,时常做小动作。作业没能认真对待,简单的字都写错,学习上怕吃苦,懒动脑,所以没能进步。同时你听不进别人的劝告,性格过于固执。课间你常和同学打闹,多危险啊!多么希望你今后能自觉遵守纪律,团结同学努力学习。

    xx

    第5篇:关于老师对学生的课程评语

    你对待班级工作认真负责,作为课代表积极配合老师和班委工作,集体荣誉感很强,人际关系很好,待人真诚,热心帮助人,老师十分欣赏你的善良和聪明,希望在以后能够利用好时间好好学习,你一定能取得骄人的成绩。

    你平时能够严格要求自己,学习认真刻苦,具有高度的责任感和集体荣誉感,能力突出,作为班干部平时能够以身作则,工作十分认真,时刻以班级利益为重,老师也相信你会百尺竿头,更进一步!

    你性格活泼外向,有较好的心态,平时对自己要求严格,老师希望你在下学期能再接再厉,创造一片属于自己的天地。老师相信高考中你一定能取得骄人的成绩。

    你平时表现良好,乐观开朗,团结同学,有较强的集体荣誉感,善于帮助他人,自觉性高,时间观念强,希望你继续努力,老师相信你能取得好的成绩。

    平时你总是默默无闻,但是你团结同学,热爱班集体,体谅老师,遵守纪律,是一个中规中矩的学生,你有生活的情趣,自尊心较强,在学习方面,你十分积极主动,希望继续努力,老师相信你能取得好的成绩。

    你平时学习比较积极,团结同学,遵守纪律,上课很用心,能参与到互动的问题中去,老师相信你一定能实现自己的理想。

    你平时能自觉遵守班级纪律,团结同学,尊敬师长,能严格要求自己,态度认真,自我约束能力强,希望你继续努力,也相信你能取得好的成绩。

    你在平时学习中能够严格要求自己

    第6篇:数学课上教师的评价语

    上课的时候,当学生表现好的时候,往往都说:很好,真不错,想的很有条理,继续努力……,久而久之,学生对教师的评价已不再那么在意,远远没有发挥评价的激励和导向作用。如何能更有效地评价学生的学习行为,更好地激发学生的学习主动性?下面请欣赏小编为大家带来的数学课上教师的评价语,希望对大家有所帮助~

    我认为:可以从这样几个方面进行尝试:

    1、评价的语言具有*性,不能空泛化。一个“很好”,远不能概括好在哪里,尽管学生年龄小,但他们也希望老师能从数学学习的*角度去评价自己的学习行为,让自己和其他学生明白好在哪里。特别是关于对新知的理解,教师的评价不仅是肯定或否定的作用,更是学生说明数理、算理的过程,是学生纠正认知的偏见,进一步升华认知的过程。

    2、教师评价的语言要实事求是,不能为“表扬”而表扬。有的时候,一个很简单的问题,学生回答出来后,教师也称赞“很好”,当这样的情况多的时候,学生觉得教师的“很好”就不是那么珍贵,评价就自然没有效果或很难达到评价的效果。只有在学生跳一跳才能摘到果子的情况下,教师及时的鼓励,才能赢得学生的认同,这个“很好”让学生觉得弥足珍贵。我们的“很好”要慎用,才有价值。

    3、评价的语言要坚定,及时肯定或否定学生的意见。在数学的学习中,学生的认知结果要么是对,要么错,没有中间状态

    第7篇:关于学生的评语

    至今还记得,你刚来不久被老师冤枉的情景,你以你的事实*你是一位纯结的好姑娘!尽管你开始无意中也流露出现代优秀中学生所共有的特性:“只要学习好,父母都该听我的”!慢慢的你学会了“以人之长补自己之短”,每天你都在学习与做人中不断完善自己,由于你的自尊与自强,你没有让别人瞧不起过去失败的你。一个人能够超越自己不容易,能够超越比自己优秀的更不容易,可是你在努力做到。你在慢慢绕过老师特意为你设下的一道道难坎,你没有怨言,摔倒又勇敢地站起来。你优秀的人格与老班长一起构成我们这个班一道亮丽的风景线,成为我们班上名副其实的一班之长。相信你的父母同我一样都会因有你这样的好姑娘而自豪的!

    由于自己做人的马虎,本该毕业的你又回到了离开过的地方。请你记住我为何而去,又因何而来?我发现你的失败,在于你不会珍爱时间,你把黄金时间浪费完了。好不容易回到自己爬下的地方,理所当然,应该奋力而拼,可是你却常常缺乏自信,还没考就自己给自己判了死刑,这是很愚蠢的做法。你到过生活节奏比我们快得多的沿海,可惜的是你并没有受到感染,没有在学习上下苦功工夫。我不相信不喜欢不想当将*的士兵。你在交友上也欠慎重

    第8篇:学生听课评语

    听课、评课是双赢的。在授课者成长的同时也促进了听课者的提高,授课者因为受听课者的指点、帮助、激励而提高,听课者在指导帮助授课者的过程中,因为及时反馈,不断调整对授课者的评价内容和评价方式而提高。下面是小编整理收集的学生听课评语,欢迎阅读!

    1.授课老师思路清晰语言流畅安排合理效果良好。给我的感受是备课充分讲解精辟重点突出善于调动学生积极性。处理好智能培养与情感教育的关系,着眼于全面素质的落实。提高课堂教学效率的出路,在某种意义上来说,就在于真正发挥学生的主观能动性。因为学生在课堂上除了接受知识,还带着自身的情感。动机需要等一并投入了课堂,他们是一个个活生生的个体。在课堂上,他们除了与教师交往以外,还有与同伴之间的相互交往。因此,学生课堂学习远不只是学习知识,还有提高自己的能力学习审美情*培养个性等。课堂活动开展的很有实际性,并且活动很有效果很成功,该老师先是让学生闭上眼然后老师来描述,然后学生再通过回忆老师说的话来话两条直线,这样的教学很有创意,学生的思维会很广,在这样的学习中学生不仅学的快乐同时也学到了知识。要是授课老师的表情更丰富一点就更完美了。

    2.教学过程思路清晰,始终围绕教学目标。把握重点,突出难点。教师能够引导学生开展观察*作比较猜想推理交流等多种形式的活动,使学生有效地经

    第9篇:学生劳动课评语

    学生劳动课评语该怎么写呢?下面小编整理了学生劳动课评语,欢迎大家参考!

    1、体育课上你很认真,玩得很开心,老师就喜欢这样的小朋友。

    2、跑步很快,小朋友都叫你“飞毛腿”,好好跑,把身体练得棒棒的。

    3、喜欢体育,跳绳很快,更需要多参加锻炼。

    4、在体育运动上很活跃,充分地发挥你的身体优势,相信你的体育成绩会更好!

    5、你有出众的身体优势,好好练,争取成为班级里的体育健将。

    6、参加体育活动要更积极哦!

    7、生命在于运动,希望你成为一个运动、健康、聪明的小朋友。

    8、足球运动很有天赋,继续努力!

    9、你可要多参加锻炼了,不仅在体育课上,生命在于运动。

    10、爱蹦爱跳的你,在体育课上也很活泼,继续加油哦!

    11、体育课上,要学会与小朋友一起玩,一起分享运动的喜悦!

    12、上课集队的时候,动作要快哦。

    13、体育课上,要学会与小朋友们合作,一起开心地玩!

    14、喜欢体育,喜欢活动,好好玩,好好练吧,把身体练得棒棒的。

    15、喜欢体育,也喜欢运动,多锻炼,生命在于运动。

    16、活泼、可爱,体育课很积极,好好锻炼。

    17、喜欢上体育课,喜欢运动,好好锻炼,把身体练得棒棒的。

    18、喜欢体育,喜欢运动,好好锻炼,生命在于运动。

    1、你能积极进取,全面发展,老师为你加油!

    2、勤勤恳恳,脚踏实地,会使你更棒的

    3、把你的聪颖和睿智用于体

    第10篇:小学生课堂评语

    1.你活泼、聪明,待人真诚热情。能积极参与课堂讨论,敢于发表自己的见解。你的作文,语言自然优美,常被作为范文读给同学们听。平时,你关心集体,为班里作了不少贡献。只是,作为一名干部,应处处以身作则,发挥模范带头作用。在这里,老师真诚地希望你在新的一年里,戒骄戒躁,争取获得更大的丰收。

    2.你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。上课专心听讲,回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动,尊敬老师,团结同学。因此,深受同学和老师的喜爱。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,你一定会非常出*。

    3.在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真地完成各科作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。

    4.在老师心目中,你是个可爱的男孩。你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动。上课专心听讲,时而也能听到你精*的发言。不过,老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标,脚踏实地地向前进,相信在收获的季节里,你会品尝到*勤奋斗的甜果。

    5.想到你,浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能出*完成老师交给你的各项任务,当好老师的小助手。上课专心听讲,常常能听

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  • 人活着会有很多标准在进行评价,为了这些评价,就需要作出时间上和精力上的取舍。

          人活着会有很多标准在进行评价,为了这些评价,就需要作出时间上和精力上的取舍。

          为了做一个好学生,我需要花很多时间在专业上,在论文阅读上,在各种实验上。

          为了做一个好丈夫,我需要花很多时间照顾我怀孕8个月的老婆。

          为了做一个好父亲,我需要花很多时间学习育儿的各种常识。

          为了做一个好女婿,我需要花一些时间帮助丈母娘做一些家务。

          为了写一个好博客,我尽可能用一些时间把博客写得比一般博客要好一些。

          我唯一舍弃的是什么呢?就是过一个好生活,我的很多高中,大学的同学现在都过上了好生活,做一份好工作,有很多非常有趣的爱好,但我还是每天早上吃着3.5的包子,中午吃着4.5的大伙,晚饭吃得稍好一点,没有任何花钱的业余爱好。

         老婆建议我要多花一些时间放在家里,老师同学们建议我多花一些时间在写论文上,网友们建议我把博客写的更专业,更全面,每个地方要给出出处,应用场合;语言要严谨;避免错别字,每一个建议都很好,但需要花很多时间,我会很累,写博客的乐趣也随即失去了。

          有时为了回复一个网友的博客,误了给老婆削苹果,为了构思一个作业,误了做些家务的时候,我都感觉自己很无能,为了节省时间,我每次都去离实验室最近的食堂吃饭,做作业都在最高压的环境下,时间预算的情况下完成。但也许自己没有这个能力,没法照顾好所有的评价标准。

          曾经有一位产品大师说了一句话我印象深刻,春晚不成功是因为它试图满足所有人的需要,但又不可能在这么短时间做到,不要试图一开始就让所有人满意,而是要让真正有需求的人,真正喜欢你的人满意,说这个话的时候,他设计的一个产品在互联网上被很多人攻击,如今这款产品已经是互联网炙手可热的产品了。

     

          今天的中国已经不再是七八十年代的中国了,那会人很单纯,彼此关心,会有冲突会有碰撞,但思想是统一的,道德是统一的,现在不同了,压力变大了,而宽容变少了。有时会有人找我帮忙,我总会说一句“不要期望太大”,因为我真的没有能力照顾太多的期望,说这句话的时候我刚刚推荐了2个人进入了搜索行业,而且还有一些人正在推荐中,但我负责任的说,我没拿过一毛钱,还是那么穷困,正在为下个月租房到哪里而奔波。

     

     

     

     

       

      

             

        

    展开全文
  • 你很恬静,在内心深处寻求自己的思想空间,你渴望像成人一样做自己想做的事情,...虽然时时能体会到学习的艰辛,但是你总是能勇敢地迎接挑战,努力让自己做得更。希望在新的学期中,你能调整学习方法,争取成绩进步。
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  • 学生评语.doc

    2021-01-18 15:01:31
    你的表现可圈可点,希望你在今后更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!继续努力吧!我深深地为你祝福! 你有很多优秀的品质,学习上,你的基础不是很好,学起来有些吃力,但你并没有...
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    2021-01-18 14:25:26
    你知道要怎么样写高三经典学生评语吗?下面是小编为大家整理的高三经典学生评语.供大家分享。高三学生评语【精选篇】 1. 李鸣你是一个活泼有个性的孩子,问题往往有较深刻独特的理解。你兴趣广泛,在班级踢毽...
  • 小学生评语大全

    千次阅读 2012-01-16 13:51:54
    [/b][b]每时每刻老师都在注视着你,为你的进步而高兴,为你的退步而焦心,你如果能做到认真听讲,遵守课堂纪律,相信你将是一个很棒的孩子。[/b][b][/b]  [b] [/b]  [b]你是一名优秀的班...
    小学生评语大全 
    
    2011年07月14日
      [b]你是一位可爱的小男孩,老师喜欢你的礼貌待人,喜欢看你认真做作业的的样子,更喜欢你获得成功时兴奋的笑脸,你知道吗[/b][b]?[/b][b]每时每刻老师都在注视着你,为你的进步而高兴,为你的退步而焦心,你如果能做到认真听讲,遵守课堂纪律,相信你将是一个很棒的孩子。[/b][b][/b]
      [b] [/b]
      [b]你是一名优秀的班干部,对自己的本职工作尤其负责,收发作业,认真及时,热心助人,集体荣誉感强,自尊心强,有上进心,能吃苦,爱劳动,懂得谦让,学习成绩优秀。老师希望你以后上课能积极举手发言,多动脑思考![/b][b] [/b]
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      [b]你尊敬老师,与同学们相处融洽,能做到互帮互助;你性格活泼,开朗好动,能积极参加体育活动。望你今后端正学习态度,上课专心听讲,作业及时完成。另外,你要多注重学习方法,争取好成绩![/b][b] [/b]
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      [b]你为人朴实正直,待人善良,是个听话的小男骇。平时能和同学和睦相处,互相帮助。如果上课能专心听讲,平时胆子大一点,坚强一些,相信你一定能成为生活中的强者,再接再厉吧,老师期待着你的成功![/b][b] [/b]
      [b] [/b]
      [b]老师非常喜欢看到你那活泼天真的笑脸,倾听你那充满激情的朗读。你是个热爱学习,待人热情的小女孩。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。望你今后再专心些、细心些,成为更棒的孩子。[/b][b] [/b]
      [b] [/b]
      [b]你的灵气、你的责任感、你做自己感兴趣的事情时那份特有的投入,都让我为你感到骄傲。课堂上你机智的问答,常常伴在老师的耳旁,你聪明、具有创造力的提问,令人暗暗称赞。希望你继续努力,成为更加优秀的好学生。 [/b][b][/b]
      [b] [/b][b][/b]
      [b]你是个懂事、有礼貌的小女孩。能自觉完成作业,课间与同学和睦相处,团结友爱。劳动时,总表现得很积极。下半学期你勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。[/b][b] [/b]
      [b] [/b]
      [b]你为人诚实,乐于助人,是个活泼可爱的好孩子。在学习上,肯努力,作业也越写越好。在劳动中,你也能自觉认真地完成值日工作。愿你在新学期敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!  [/b][b][/b]
      [b] [/b]
      [b]从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。可是,你的字为什么时好时坏?希望你踏实地学习,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你![/b][b] [/b]
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      [b]你有一双灵巧的手,能写出漂亮的铅笔字,能画出美丽的图画,让同学们羡慕不已,老师真为你感到骄傲。学习就像写字、画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。愿你不断地充实自我,变成一个各方面都优秀的女孩![/b][b][/b]
      [b] [/b]
      [b]你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重;同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!  [/b][b][/b]
      [b] [/b]
      [b]你是个聪明、直爽的女孩,上课发言积极,对待他人热情友好,但也常常不自觉地流露出一些小毛病:课堂上的心不在焉、学习上的平平淡淡。每当看到你作业的质量有了显著的提高,老师就为你感到高兴。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的好学生! [/b][b][/b]
      [b] [/b]
      [b]一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。你做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。运动场上更有你矫健的身姿,为班级增添了荣誉。天才出自勤奋,希望你在新学期里严格要求自己,你的聪明加上勤奋好学令你不断成功。 [/b][b][/b]
      [b] [/b]
      [b]你为人诚实,是一个活泼可爱的好孩子。你能遵守课堂纪律,按时完成作业,字迹工整。今后上课若能积极发言,多开动脑筋,做一个勤奋好学、踏实上进的好学生,这样老师和同学会更加喜欢你![/b][b] [/b]
      [b] [/b]
      [b]你的铅笔字写得不错,更为可贵的是,劳动中你从来不怕脏、不怕累,而且做得那样井井有条。如果你在学习上也能付出努力,相信你会有更多收获。[/b][b] [/b]
      [b] [/b]
      [b]你是个机灵而又调皮的孩子。你随时都是笑眯眯的,自然地流露出心灵的善良。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。希望你能改掉拖拉的毛病,提高作业质量,在新的一年里,争取更大的进步。  [/b][b][/b]
      [b] [/b]
      [b]你是个活泼可爱的男孩,上课时积极发言,认真当好体育委员,运动场上你健步如飞,为班级增添了荣誉,你工作积极负责,是老师的小助手。如果你在学习上也能奋力拼搏,相信你的成绩也会很出色。[/b][b] [/b]
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      [b]你是个小小男子汉,运动场上你奋力拼搏,同学们都为你喝彩。认真上课时的你,发言很积极。如果你能处处严格要求自己,爱学习,不贪玩,把自己的聪明才智全部发挥出来,你一定让大家刮目相看。试试吧,你一定行!  [/b][b][/b]
      [b] [/b]
      [b]你活泼好动,关心集体,诚实善良,但在学习上,对自己不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中等水平,知道吗?这是你最大的缺点,记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,平时练习就要认真,要养成良好的习惯,这样才能进步得快些。  [/b][b][/b]
      [b] [/b]
      [b]你有很多优秀的品质,个性活泼,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事,积极参加体育锻炼和其他文体活动。不过,纪律观念不够强,自我控制能力仍有待提高,学习方法有待改进。如果你把全部的精力放在学习上,改掉拖拉的毛病,那该多好呀![/b][b] [/b]
      [b] [/b]
      [b]黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,有较强的集体荣誉感。如果你能在学习上下苦功夫,多思多问,你的成绩一定会突飞猛进![/b][b] [/b]
      [b] [/b]
      [b]你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,爱好体育锻炼。但老师总觉得你努力程度还不够,否则,学习成绩怎会不够突出?希望你严格要求自己,能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,加强基础知识的记忆,多问多练,争取学习成绩有突破。[/b][b] [/b]
      [b] [/b]
      [b]你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,作业认真,书写工整,如能更加大胆一点就更好了。希望你今后不断充实和完善自己,多向优秀的同学学习,取长补短,争取在学习上跃上一个新台阶。[/b][b] [/b]
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      [b]你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事、任劳任怨,待人随和、诚恳,热爱集体,乐于助人是你的美德。能认识到自己学习上的不足,严格要求自己。今后,遇到问题要敢于大胆向老师请教,积极思考,争取在学习上更上一层楼。[/b][b] [/b]
      [b] [/b]
      [b]你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,自觉遵守校规校纪,爱好体育锻炼。学习上你有一定自觉性,但我总觉得你上课注意力少集中。希望你严格要求自己,能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩有突破。[/b][b][/b]
      [b] [/b]
      [b]在校尊师守纪[/b][b],[/b][b]文静的你作业总是一丝不苟[/b][b],[/b][b]书写端正[/b][b],[/b][b]上课发言的声音响亮多了。但是[/b][b],老师[/b][b]常发现你上课易分心[/b][b],[/b][b]不善于思考[/b][b],[/b][b]不敢大胆提问。老师希望你改正缺点[/b][b],[/b][b]发扬优点[/b][b],[/b][b]成为优秀的学生[/b][b]
      [/b]
      [b]你聪明好学。无论是朗读[/b][b],[/b][b]书写和回答问题[/b][b],[/b][b]你都在进步。勤劳的你还经常帮助同学做值日。平时你省吃俭用[/b][b],[/b][b]把自己舍不得花的零用钱捐给四川汶川的灾区人民。你真是个好孩子[/b][b]![/b][b]在这个暑假中[/b][b],[/b][b]老师希望你看些课外书[/b][b],[/b][b]把句子练通顺。[/b][b] 3[/b][b]、[/b][b][/b]
      [b] [/b]
      [b]你聪明可爱[/b][b],[/b][b]敬老师爱同学打架也少了。但你身上那懒惰、马虎、爱打电子游戏的坏毛病一滋生就会严重地阻碍你的进步[/b][b],[/b][b]甚至后退。老师希望你马上赶走他们[/b][b],[/b][b]早日变成一个爱学习的好学生。[/b][b]
      [/b][b]你活泼可爱[/b][b],[/b][b]乐观、自信[/b][b],[/b][b]尊敬老师团结同学。这学期上课较专心[/b][b],[/b][b]作业能自觉完成[/b][b],[/b][b]日记中的句子通顺多了。老师真为你高兴[/b][b]![/b][b]老师希望你值日、做操也要一样认真[/b][b],[/b][b]争取做个优秀的学生[/b][b]!
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      [b] [/b][b]你学习勤奋刻苦。平时你敬老师爱同学[/b][b],[/b][b]轮到值日认真做。偶然一次[/b][b],[/b][b]你作业没有完成被组长检查到了[/b][b],[/b][b]就哭得泣不成声。可见[/b][b],[/b][b]你在学习上尽到最大的努力[/b][b]![/b][b]继续努力吧[/b][b]![/b][b]老师希望你利用期的时间把字练好[/b][b],[/b][b]看些课外书[/b][b],[/b][b]争取把句子写通顺。[/b][b]
      [/b]
      [b]你敬老师爱同学拾到[/b][b]100[/b][b]元也交给学校的老师[/b][b],[/b][b]并受到老师的表扬。你这种拾金不昧的精神值得大家学习。如果你在学习上认真些不任性[/b][b],[/b][b]有错就改你一定很出色[/b][b]!
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      [b]下课的你非常可爱[/b][b];[/b][b]上课的你很少投入。刚来时[/b][b],[/b][b]你一读书就会肚子疼。现在不会了吧[/b][b]?[/b][b]如果你少跟那些小邻居玩闹[/b][b],[/b][b]把精力放在学习上[/b][b],[/b][b]多看些课外书[/b][b],[/b][b]把句子写通顺[/b][b],[/b][b]老师相信你明年[/b][b]([/b][b]下学期[/b][b])作文[/b][b]基础会好些。[/b][b]
      [/b][b]肯动脑筋[/b][b],[/b][b]会使你更加聪明、乐于助人[/b][b],[/b][b]肯做值日。老师最满意的是[/b][b]:[/b][b]你学期的后段时间[/b][b],[/b][b]不迟到、不去打电子或少去打电子游戏了。你如果能真正把心收回来放学习上[/b][b],[/b][b]你一定最棒[/b][b]!
      [/b]
      [b]你文静、朴实、不善言语。但你懂得关心、体贴别人[/b][b],[/b][b]拾到东西回主动还人、轮到值日能好好做。老师和同学都喜欢你。你如果在学习上多一分认真[/b][b],[/b][b]少一分粗心[/b][b],[/b][b]不懂大胆提问[/b][b],[/b][b]老师相信你一定很棒。[/b][b]
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      [b]你是老师和小朋友心中的小能人。每位小朋友都喜欢你这个认真的学习委员[/b][b],[/b][b]你检查作业总是那么认真、及时。每次老师交给你的任务[/b][b],[/b][b]你总是认真完成。好帮手[/b][b],[/b][b]老师谢谢你了[/b][b]![/b][b]老师希望你利用暑假的时间练练写话、写日记。好吗[/b][b]?
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      [b]小朋友们都亲切地称呼你[/b][b]“[/b][b]班长[/b][b]”,[/b][b]可见你在大家的心中地位多么高[/b][b],[/b][b]你不愧为班上的[/b][b]“[/b][b]领头雁[/b][b]”![/b][b]成绩优秀[/b][b],[/b][b]样样出色[/b][b],[/b][b]老师喜欢你。但学无止境[/b][b],[/b][b]不能骄傲[/b][b],[/b][b]愿你的才华进一步升华。[/b][b]
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      [b]你聪明、善良、能说会道。尊敬老师、团结同学。只要你学习肯用功、上课专心投入、认真思考[/b][b],[/b][b]作业不偷懒、有错及时改正[/b][b],[/b][b]不懂多问[/b][b],[/b][b]老师相信你一定会进步的[/b][b],[/b][b]赶快行动吧[/b][b]!
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      [b]聪明的你有心计[/b][b]:[/b][b]每当老师检查你的作业时[/b][b],[/b][b]你总是泪流满面地哭诉自己的种种客观理由。原来是你误会了你爸吗对你的关爱。老师希望你把时间好好安排一下。在玩之前[/b][b],[/b][b]先把学习功课[/b][b]([/b][b]作业[/b][b])[/b][b]放在第一位[/b][b],[/b][b]做一个诚实、爱学习的好学生。[/b][b]
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      [b]爱劳动的你常为班打扫卫生[/b][b],[/b][b]平时爱表现自己[/b][b],[/b][b]尊敬老师。你不花心思寻钱时也爱学习[/b][b],[/b][b]优点很多。老师希望你把心放在学习和工作上[/b][b],[/b][b]争取做一个爱学习的好学生。[/b][b]
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      [b]这学期[/b][b],[/b][b]你敬老师、爱同学。做值日工作也很积极。有时[/b][b],[/b][b]回家会自觉温习功课[/b][b],[/b][b]字写得端正多了[/b][b],[/b][b]老师为你的进步而高兴[/b][b]![/b][b]你如果上课专心听讲[/b][b],[/b][b]不懂就问[/b][b],[/b][b]少跟同学[/b][b]“[/b][b]咬耳朵[/b][b]”,[/b][b]老师相信[/b][b]:[/b][b]你一定更棒[/b][b]!
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      [b]最近一段时间[/b][b],[/b][b]你的进步真大[/b][b],[/b][b]再也不会不告而别地去同学家玩[/b][b],[/b][b]让父母、老师担心了。老师喜欢你认真学习的样子[/b][b],[/b][b]可无论学习还是做事[/b][b],[/b][b]都贵在坚持、你明白吗[/b][b]?[/b][b]老师希望你出操时也一样认真[/b][b],[/b][b]为班级争光[/b][b]!
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      [b] [/b][b]你敬老师爱同学轮到值日能认真做也乐于助人[/b][b],[/b][b]可你常喜欢和小邻居一起追、打、玩、闹[/b][b],[/b][b]像个男孩子。课间[/b][b],[/b][b]一样调皮常把学习任务置之度外。学习成绩不能再下降了[/b][b],[/b][b]快把心放在学习上吧[/b][b]!
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      [b] [/b][b]你聪明伶俐又有男孩般的调皮好动性格。让老师佩服的是你动作快、能写一手好字。在今后的工作、学习中[/b][b],[/b][b]你如果不马虎[/b][b],[/b][b]做到有头有尾[/b][b],[/b][b]老师相信[/b][b]:[/b][b]你一定更优秀[/b][b]!
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      [b]从你的大眼睛里[/b][b],[/b][b]我读懂了你聪明、有个性[/b][b],[/b][b]总是用甜甜的笑容把宽容、朴实的品德传递给每一个人。如果你在学习上专心认真、养成自觉学习的好习惯[/b][b],[/b][b]工作责任感强些[/b][b],[/b][b]老师相信你一定更棒[/b][b]!
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空空如也

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