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  • H3CSE全套培训PPT

    2019-05-07 19:51:05
    该课程内容覆盖了当前构建大中型数据中心网络的主要技术和产品。通过对该课程的学习,学员将能理解大众型数据中心的主要需求和常用技术,掌握如何运用这些技术设计和构建高速、可靠、安全的数据中心。 同时,达到H3...
  • JAVA面试题最全集

    2010-03-13 13:09:10
    IS09000和CMM(软件能力成熟度模型)认证是国际上通用的软件质量评估方法.CMM的五个成熟度等级。 第一,谈谈final, finally, finalize的区别。 final?修饰符(关键字)如果一个类被声明为final,意味着它不能再...
  • •jQuery还有一比较大的优势是,它的文档说明很,而且各种应用也说得很详细,同时还有许多成熟的插件可供选择。 •jQuery能够使用户的html页保持代码和html内容分离,也就是说,不用再在html里面插入一堆js来...
  • 考研总结

    千次阅读 2020-05-30 10:06:39
    我一开始是复习的同济的课本,大概在基础阶段反反复复将上册刷了遍吧,第一遍可能会比较费时,我的情况大概第一遍用了一半月的时间,仅仅前三章内容就耗费了一月时间,基础阶段最主要是把基础打牢,我当时是将...

    ** 以下均为个人意见,并不适合所有人。**

    数学:
    本人考的是数学二,所以主要还是介绍一下数学二的学习经历。我一开始是复习的同济的课本,大概在基础阶段反反复复将上册刷了五遍吧,第一遍可能会比较费时,我的情况大概第一遍用了一个半月的时间,仅仅前三章内容就耗费了一个月时间,基础阶段最主要是把基础打牢,我当时是将每一个例题、课后题都做了一遍,将每一个定理都自己证明了一遍,当然一个问题不仅一个解法,最好是将全部方法都做一下。我的前三次复习都是全覆盖的,在之后的仅选择了一些比较重要和掌握不牢的内容重新做。当你真正认真去做的时候你会发现你的速度会越来越快,我记得当时强化我在反过来复习第七遍的时候高数上全部内容仅用了五天不到的时候就全部做完了。
    大概在基础向强化过度的阶段,我刷了一遍张宇的十八讲以及他的配套网课,我感觉找一个老师的讲义和网课跟着复习是很必要的,因为有很多题型是课本上没有的,而那些考研老师总结的会比较好,这里建议买两本讲义,毕竟每个老师擅长的地方不一样,可以做一本翻一本,来互补。这个期间可以刷一下配套题目,当然这要看个人情况,我好像直到考完我都没将1800的基础刷完。
    关于强化阶段,我并没有买任何资料,我依旧是刷了三遍课本,然后跟着汤老师的强化课走了一遍。汤老师强化阶段讲的比较基础而且比较细,张宇强化阶段我朋友有跟的,他题目相对来说相对难度大一点,一千题包括很多思维题,不太适合基础不好的人,仅个人感觉张宇大大的一千题目难度较大,稍微有一点点偏。线代的话,毋庸置疑一定选择线代大帝李永乐,资料也选择李永乐的讲义,好像他的讲义就是强化用的。在这里,我要强调一下,线代、概率也不要放松一定要好好掌握,我大概只刷了两遍线代课本,两遍讲义,最后考试的时候做的线代真的是惨不忍睹。不要对任何一门放松!
    冲刺阶段,我只做了历年真题和李林的模拟卷,这些试卷都是一天一套,跟了李林课。历年真题因为时间关系我大概前面的仅刷了一遍,近十年的刷了两遍。每一次就当正式考试模拟就好,可以网上买一些答题纸提前练习一下书写规格。做题的时候一定要将习惯养好,这样即便到考场上紧张,做着做着你就会进入日常的状态了。这是也要注意查缺补漏,发现哪里不会就要及时去补救。记得看一下李林的押题班!
    关于错题本,我刚开始是有错题本的,但我的错题本仅仅是记录那些题目是错的,然后连着做两天,当时每次给他十五分钟左右就行,不会的话在看答案,然后过几天在反过来做,整理的话我觉得没必要,因为最后来不及看,当然这是分人的。
    概率论具体我不知谁的好,大家可以搜搜看张宇或者李永乐团队的。
    数学的话,就说这么多吧,即使毫无逻辑。时间的话自己可以安排一下,每个人都不一样,不要和其他人拼进度和时间,效率第一。

    英语
    英语的话我很早就开始刷真题了,感觉英语只需要真题和背单词就够了,单词别想一遍就背过,一个单词你至少需要近二十次的记忆才能记住,当然也可能因为我是个憨憨,哈哈哈。每天都要被单词,只到考前两天。单词主要来源真题阅读内的单词和单词书上的,这里你不需要会拼写,你只需要看到它知道它的大体意思就可以,一般背几个常用就可以了。
    真题的话,不用舍不得做,我当时是买的张建黄皮书,一开始做基础篇的阅读就好,做前我先看了唐迟的阅读技巧课,然后一天一篇练习做题方法,做完后将文章进行逐词翻译,再看详解订正答案和翻译,期间要将不认识的单词记录下来背过。我当时大概是先刷了基础两遍,然后刷了英语一的真题一遍,英语二的真题五遍吧。这里你只需要买一份黄皮书或其他辅导书,题目淘宝搜有几块钱一份的。强化的时候我是做两篇阅读,跟看唐迟的网课,他有一篇一篇的讲,这时候着重注意一下时间和方法。
    期间跟着田静老师的句句真研看了一遍语法,作文一开始是自己写的然后找了个认识的老师帮忙批改的,最后看了刘晓燕的保命班,这个还是挺建议看一下的,因为技巧还蛮多的,英语好也可以加快做题速度。
    英语的话,我英语不是很好没什么发言权,但是主要就是单词和真题就够了,模拟题我也做了一些但是有点打击心态,英语不是很好的,真题就足够了。作文后期背诵即可,不用过早,当然不能过晚。何凯文的我不知道怎么样,他的书我一本没有看,身边的也是,所以没法发表意见。

    专业课
    每个学校专业课不一样,计算机的话,就王道,天勤,基础差一些就选天勤,好一点就选王道,当然可以两本都买,比这看。专业课要抓牢,有些学校专业课压分很严重,而且注意一下上一届考的范围,我当时就突然被告知改自助命题的408那四门,之后我被迫换了专业。

    政治
    我跟了徐涛和肖秀荣,徐涛的讲义我感觉用起来很舒服,题目的话我基本都选的肖秀荣的,外加一本徐涛的模拟题,没有做真题,不需要准备太早。首先前期一定要把数学搞好,因为前期时间基本都是给数学。背诵的话,我买了徐涛的 肖秀荣的 还有一本风中劲草。最后背了肖四,记得多联系一下选择,可以多做几遍。

    这些都是我目前在长途车上写的,有点乱糟糟的,有什么需要的大家可以私信我,我有时间会给大家一一解答的,最后,祝大家全都上岸。咱们一研为定!

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  • PMBOK项目管理实践

    2020-10-08 23:33:22
    PMBOK是官方出品的项目管理知识体系,核心内容概括为“十矩阵”,即十大知识领域,大过程组,覆盖了一项目从策划到收尾的过程,并告诉在每过程中需要做哪些管理。当然实际执行过程中肯定会有所裁剪和...

    PMBOK是官方出品的项目管理知识体系,核心内容概括为“十五矩阵”,即十大知识领域,五大过程组,覆盖了一个项目从策划到收尾的全过程,并告诉在每个过程中需要做哪些管理。当然实际执行过程中肯定会有所裁剪和“变通”,下面简单回顾自己的一个项目在推进过程中是如何与“PMBOK接轨”的。

    • 项目启动(立项)
      • 项目目标是和合作方开发一套实时仿真系统(类似于HiL设备),然后应用于客户的电控标定活动。
      • 可行性分析主要是商业和技术方面,也都OK。
      • 初步分析主要相关方状态,其中发起人是公司领导层,积极支持;终端用户是应用部门,持谨慎态度;客户期待较高(注意客户不等于用户)。
      • 口头任命我为项目经理,筹备立项材料,参与商务合同校核。
      • 立项申请通过批准后(正式任命项目经理),开始详细规划项目的内容。
    • 项目规划
      • 项目范围,一部分体现在合作方的合同里(主体开发部分),另一部分来自于和客户会议商定的信息。
      • 项目需求,在实际开发中是整合合作方、用户、客户的信息输入,从模糊到清晰,从笼统到细节,逐步完善。
      • 项目进度,依据合作方的建议、自身条件评估、客户期望期限确定节点,再细分成具体活动计划。
      • 项目成本,由人力、外协、固定资产折损、差旅、管理成本汇总得到。
      • 项目资源,人员方面,依据项目需求设计团队框架,根据职能拟定成员需求,对于意向人员先初定下来后面争取,其余的由职能部门推荐再确定;设备方面,缺少的部分提交采购申请,现有但使用上和其他项目可能有冲突的部分列出需求时间段。
      • 项目风险,初步分析有技术风险、资源风险。
      • 项目质量,由于是新研发项目,没有历史经验,除了合同上的要求,项目初期没有能力做具体的规划。
      • 项目采购,根据开发需求资源缺少的部分,提交申请给采购部门,约定采购内容、时间要求、供方建议。
      • 项目沟通,在启动会材料中提议,讨论通过后在会议纪要中确定。包括合作方沟通、内部团队沟通、向客户定期反馈。
      • 以上一切规划均汇总成项目启动材料,于kick-off meeting向大家展示,讨论收集意见,形成会议纪要会后分发跟踪整改。实际先后开了两次启动会,一次是和合作方(主要相关方参加),一次是内部(所有相关方参加)。
      • 启动会结束,项目正式按照进度计划开始执行。
    • 项目执行
      • 执行就是按照项目规划的做,分配任务给相关人员,提供好活动开展的条件,然后不断跟踪推进,组织关键节点评审,协调内外部冲突,是项目管理的最重要的部分。但通常也是问题爆发的集中点,常说的PM背锅填坑主要就在这个阶段,当然必须要及时实施风险应对,遇魔杀魔,遇佛杀佛。
        • 开始的一段时间,进展比较顺,信心也足。资源保障充足,定期开会,合作方的报告写得也漂亮,邮件回复也及时,可能启动会开过不久,大家都还有新鲜感,时间长了逐步就开始爆坑了。
        • 首先是人员问题,因为项目涉及部门较多,并且又是第一次开发,发起人为了加强大家的重视,安排了好几个大佬坐镇参与,常见弊端是大佬们没空顾着这个在他们看来不紧急的项目,而我这个新PM显然也不可能调动得了,好的结果就是大佬再让小弟干,当然这个直接向发起人反馈比较容易达成。不过由于人手实在紧张,小弟们也没法专注这个项目,导致的结果就是承担某职责的人员隔段时间就换一波。我的对策就是持续向发起人告警,陈述风险,强行定了个大佬来指导把关;其次就是自己顶上去,拉几个项目少的应届生培养(没办法的办法)。好在团队架构中的其他部分相对比较稳定,而且人员配合程度较好,整体进度不至于拖后太多。
        • 然后是设备资源冲突,由于需要密集使用一段时间的公共资源(而且本项目还有个特点是该资源中途不能更换,即不能用其他的来代替,必须要始终用同一个,为了保证结果一致性),虽然项目启动时各方领导达成了一致意见,但是毕竟情况是不断变化的,当其他更高优先级的项目要用该资源,甚至是客户给出了强硬要求,还是不得不让。这直接的影响是延后了进度,还增加了技术风险。间接地导致了后面的返工,成本也增加了。对策也就是持续向上反馈,不停发声,陈述风险,和其他项目争夺资源。
        • 接下来是合作方甩锅,前两个问题导致没能符合合作方之前提出的工作输入,进度也延后了,给合作方延迟交付以及交付质量与目标存在偏差提供了很好的理由。这个从客观上说对方有点理,但作为PM不能轻易服输啊,软硬兼施,让合作方给出具体偏差,调整计划继续,另一方面向重要相关方、向客户反馈,尽量统一预期。
      • 以上风险应对的背后离不开大量的沟通管理,公司内部在部门内需要跟进进展、组织讨论,跨部门需要协调资源、解决问题,对管理层需要主动汇报项目状态;与合作方需要定期对接子任务进度和技术状态,确认问题探讨难点,并验收交付物;对客户需要组织沟通会、展示会,反馈项目阶段性成果。过程中经历大量的写邮件、写会议纪要、写周报月报、上会汇报、一对一/一对多/多对多交流,体会到书面和口头的沟通同样重要。还有一点,由于合作方来自法国,需要用英文,还要考虑时差,增加了沟通的复杂性。但老外有个特点就是能细则细,会上尽量把问题讨论透,会后写的邮件和书面材料也都清晰完整,并且他们应该能够很好利用历史邮件和笔记搜索,以至于在后面的讨论中能很快拿出一两年前的细节过程,这些都挺值得学习。所以我在自己做笔记的同时也基于Confluence建立了项目的“经验登记册”,供项目成员自行去添加和查阅。
      • 资源管理方面,资源的获取上面已经说了,对于资源使用,设备主要是确认配置参数、定期检查测量一致性、最大化提升使用效率。对于团队人员,由于地域和时间的差异,绝大部分情况只能远程沟通,属于半虚拟团队,因此在项目沟通邮件、会议纪要的编写上要求自己不厌其烦,尽量把信息传递清楚,并注重大家的反馈情况(恰好自己也有点强迫症)。当然也有几次,大家是聚到一起现场开会的(包括合作方),这时候就抓住大家互信互通的机会,连续几天把会议都安排满,全天吃喝都在一起,这样互相之间再也不只是一个影音的印象了,对项目推进很有意义。整个团队根据所处地域不同大体分成4部分,3个来自公司不同部门,1个来自合作方,每部分都有个负责人,我这边也就直管我所在的一个部分,也跟其他部分负责人包括成员紧密沟通,紧急起来自己要把几个部分的事情串起来推进,回邮件到一两点也是有的,尤其是配合合作方的调试,(为了弥补时差)不得不连续一段时间带着小伙伴加班整(估计国内很多PM遇到过,其实没管理好不值得宣扬)。最后再说下团队的震荡期,不同于刚开始出于礼貌的和气,工作一段时间后,部分人磨合得不好的问题也开始出现了,甚至年轻人说话比较直,气氛一度很尴尬,这种情况下常用的冲突管理办法(“合作/解决问题”>“缓和/包容”>“强迫/命令”,其他两个一般慎用):私下向多方了解原委,基本都是源于误解,然后在正式会议上对双方做出积极评价,暗示合作重要性并后面注意引导,如果实在是合不来则考虑调整任务分配。当然也有互相不信任/不认可的情况存在,这时候从分析原理出发,把问题摊开谈,明确支持合理的一方,纠正另一方,给出实施决策。
      • 执行采购,这方面没有特别的,因为项目中需求的工具设备也比较小众,可选品牌都不到3家,所以没有需要招标写RFQ之类的,仅给采购部门提交申请,他们自行选择合适的代理商采购,PM能做的也就是跟踪采购进度,将采购成本添加到实际成本中,并验收采购到的物品。相对麻烦的是都是进口件,清关需要帮忙提供一些信息。
      • 相关方管理,随着项目推进,依据“权力-利益”方格及参与度逐步识别出的几类相关方有:权力高强利益相关(高层发起人,领导型/支持型;需要出资源的部门领导,抵制型;客户,中立型),权力高弱利益相关(非直接相关部门的领导,中立型/抵制型),权力低强利益相关(合作方、需要具体干活的项目成员,支持型),权力低弱利益相关(采购、财务等非技术部门同事,中立型)。对此的管理措施有:注重积累项目数据、信息持续给予相关方正向反馈,增加他们对项目的信心(发起人,客户,其他高层);强调项目长远收益,提前通过demo展示项目可能带来的效益,积极引导非支持型相关方了解,让他们知道出力是有好处的(出资源部门、非相关部门领导);对投入实践的相关方给与适当激励,描绘远景,让他们保持兴趣和动力(项目成员);对有合同约束的强调惩罚条款的法律效力,促使尽量保证零滞后高质量的交付(合作方);对关系不大的相关方提供必要的信息,保证他们能够支撑项目工作开展(财务、采购部门同事)。
    • 项目监控
      • 按PMBOK项目全程都需要监控,实际项目操作上启动会开得比较早,所以项目启动和规划这两个过程组也较短就结束了,导致监控过程对应的活动大多发生在执行过程阶段,并且大多也和执行合并了。
      • 规划阶段制定的计划比较粗,执行过程中也会发现和实际存在冲突的情况,变更在所难免。变更类型无非是常见的几种:范围、进度、成本。就是因为这个项目开发的产品比较新且小众,范围变更主要是来自于发起人以及……我,发起人见多识广,不时会有好的idea想实现,而我是考虑增加产品可用性及维护性,都是为了以后无论在开发效率还是推广效果上能够更有优势。用户和客户因为不太懂细节反而没有提太多变更,反正对标他们原有的工作环境和方式,不要有太多需要重新适应就好。进度前面也说了一部分原因,成本肯定也是跟着上去了(好在超了成本基准,但没有用完管理储备)。发生变更了就也是准备材料提交项目变更申请,上总经会由高层们(相当于变更控制委员会)决议后处理。有时几项会关联发生变更(比如范围影响进度再影响成本),则一起提交变更申请。
      • 控制进度,直管团队这边的事情遇到紧急情况就直接开会处理,和其他3个团队除日常跟进外1周开一次例会,听取进展汇报,过任务项,调整任务安排赶工等等。
      • 控制成本,工具采购费用无法控制,可控制的就是人工以及对设备资源占用产生的成本,这些和进度控制是一体的,综合考虑。
      • 控制质量,调研用户使用习惯及接受度,在后期让部分用户提前体验;依据合同做内部预验收;对合作方交付的数据在本地再做运行核对,注意结果一致性;对出现的问题以及预估风险及时记录到Confluence上,分配责任人进行解决及问题状态维护。
    • 项目收尾
      • 根据合同和合作方一起验收产品开发完成后的技术指标,向客户展示结果,提交终验收申请。
      • 客户完成验收后,跟进合同条款的履行情况(如付款)。
      • 编制结项总结报告,提交项目监督委员会,审核通过后归档,项目结束。
      • 整理Confluence上的问题和经验记录和过程产出,形成组织资产,如产品开发手册、专项开发工具、专利和软著等。
      • 感谢团队付出并“解散团队”(还会有售后技术支持工作,因此并不是真正解散团队)
    • 其他
      • 对于PMBOK中另一个篇幅比较多的“ITTO”,即“输入-工具和技术-输出”,实际运用到的只有一小部分,比如头脑风暴、专家判断、标杆对照、访谈、质量成本、挣值分析、自制或外购分析、风险概率和影响评估、自下而上估算、知识管理、激励、谈判、培训、虚拟团队等。技术和方法不在于会的多,在于把好的学会,会的用好。
      • 由于项目课题比较新颖且小众,市面上应用案例寥寥无几,所以在开发过程中不少相关方持观望甚至怀疑态度,为了改善项目环境,联合发起人组织了多次内部专题会议进行分享,根据产品不同阶段的成熟度情况,列出相关内容分享,邀请大部分相关方参加,使他们全方位认识我们开发过程和产品效果,提高兴趣和信心,给项目获得进一步支持确实起到一定作用。
      • 过程中也跟进销售部门挖掘外部潜在客户,比如邀请对方来开发现场参观体验,参加外部论坛进行宣讲等。
      • 交付完第一套产品后,客户又订了第二套,由于前面积累的经验,在后续开发上进度明显加快,问题也大幅降低,同时也培养了团队能力(包括候选PM,即我的接班人)。而给公司自用产品开发的项目也完成立项准备阶段,等待启动。
      • 当然由于第一次管理项目,不足和遗憾也很多,比如个人业务经验不够,几个影响质量的关键因素没有及时把控好;前期对风险敏感度较低;表达不够精要简练;团队管理技能还需要打磨;对外部市场交流和交付经验也偏少,需要锻炼产品思维。
        *感受总结就是:迭代成长。
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  • http://202.121.15.143/aspfiles/document/b2b/ab2b0147.asp【内容摘要】 本文分析了美国教育产业门类齐全,覆盖面广,规模庞大,增长迅速的特点,提出了美国教育产业面临的机会与挑战,概括了美国教育产业发展的...

    美国教育产业研究调查

    作者:刘羽羽

    文章来源: http://202.121.15.143/aspfiles/document/b2b/ab2b0147.asp

    【内容摘要】 本文分析了美国教育产业门类齐全,覆盖面广,规模庞大,增长迅速的特点,提出了美国教育产业面临的机会与挑战,概括了美国教育产业发展的五个主要特点,相信对中国理解和发展中国教育产业有一定的帮助。

    【关键词】美国、教育产业、发展 

    一、  美国教育产业发展的现状

        

    1、产业门类齐全,覆盖面广

     

         教育产业并非只指学校,也非国内常常认为的校办企业,它包括通过传统的和科技的手段来传播的所有教育产品和服务。

     

    学校部分 包括婴幼儿托管、学前至12年级教育和高中后教育等3个门类。

          (1)婴幼儿托管:是指针对0-6岁的婴幼儿的看管与教育、独立的或建于工作场所内的托管机构,费用由家长支付,有时由企业或政府资助。

          (2)学前至12年级教育:是指针对学前班至12年级学生的教育,有特许学校、合同管理学校、公司管理的私立学校,特许学校和合同管理学校由政府付费;公司管理的私立学校由家长付费。

         (3)高中后教育:指通常与工作的特别需求与内容有关的学术性和职业技术性高等教育,费用由学生自付,通常可能得到企业的赞助或政府的贷款。

     服务部分 包括特殊青少年服务、考试准备与辅导、假期及课外补充服务、教育专业人员培训及企业培训等5个门类。

          (1)特殊青少年服务:指对失足青少年、有学习障碍和其他特殊需求的青少年提供帮助的机构,费用由政府、学区与家长支付。

          (2)考试准备与辅导:指提供考试辅导、家庭作业辅导和成人技能测试辅导及考试等的机构,费用由个人与家长支付。

          (3)假期及课外补充服务:针对儿童的课外看管、假期活动和校外学习,指提供辅助性的针对学前至12年级学生的校外学习及活动服务的机构,费用通常由家长支付,有时由地方教育当局付费。

          (4)教育专业人员培训:指提供学校人员继续教育课程、教师培训的公司,费用由学区、学校或教师支付。

          (5)企业培训:指为企业雇员提供培训的公司,费用由企业支付。

     

    网教育部分 包括学位证书、网上教育和网络平台等3个门类。 

     

          (1)单位与证书:指通过互联网学习颁发学位及证书的机构,消费者为个人,有时雇主资助。

          (2)网上教学:指通过互联网提供实质性教育教学内容而不颁发任何学位或证书的机构,消费者为个人、学校和学区。

          (3)网络平台;指为进行网上教育提供技术、手段和服务的公司,消费者为学校与企业。

     

    2、产业规模庞大,增长迅速

     

           在美国,中小学教育系统中囊括着约12万所学校/5万个学区、5300万在校生和330万教师;在高等教育中包括了4070所高校、1500万在校生和280万教职工。根据美林证券的研究,全球教育产业市场容量为2万亿美元,其中美国的教育产业市场容量为7400亿美元,规模巨大。美国教育总支出将以每年6,的速度增长,到2005年达到1万亿美元的水平。赢利性教育机构的总收入为958亿美元,接近总支出的13,并将以每年24,的速度增长,到2005年达到240亿美元的水平。


     

                 

    二、美国教育产业发展的主要特点

     

          1、良好的制度环境为教育产业发展提供了较大空间教育经济学教科书即开宗明义地指出:教育在美国是一个巨大的产业。在美国,较少受教育是不是产业、能否按产业规律运作的理论困扰。笔者参加了2001年3月在美国凤凰城召开的教育产业论坛,近百位大小会上的发言竟无一位的主题是教育是不是产业的经院式的理论问题,而都是教育产业操作、市场环境分析、竞争优势建立等的实践问题。营利性教育产业发展已有数年的历史了,营利性教育的产业区分带来良好的产业教育操作空间,打开了教育与资本市场间的闸门,教育产业产权组织环境形成;良好的社会保障体系能够使教育人才自由流动,教育人才市场开放,教育产业队伍组织环境理想;公民教育与民办教育和睦互动,教育产业竞争环境公允。合适教育产业发展的制度环境已经形成。

          2、高效率的资本市场成为教育产业发展的助力器

     

          3、优秀的管理者队伍促进了教育规律与产业运营的良好结合

     

          4、社会关注教育产业发展,乐于投资教育产业

     

          5、开发海外市场,拓展营业空间 正像美国其他强势产业一样,他们常常以整个世界做为经营范围。

     

    三、美国教育产业面临的机会与挑战

     

    美国教育产业市场化程度高,注重科技手段的应用,注重行业趋势的把握,注重竞争能力的构建。但在激烈的竞争环境和快速的市场成长当中,机会与挑战并存。教育产业各门类面临的机会与挑战及其代表上市公司具体分析如下:

     

    (1)婴幼儿托管主要机会:研究证实早期教育很重要;单亲及双收入家庭数量增加;可能得到企业资助;可建立全国性、高质量的品牌。主要挑战:市场分散,规模小;家长难以快速判断教育水平的好坏;属传统的低利润行业,保留和吸引优秀人才困难;建立在质量上的差异有一定困难。

     

    (2)学前至12年级教育 主要机会:市场容量大;国家重视;科技和新教育方法的应用能产生良好的学生学习成果;特许学校及其他优惠政策利于产业经营。主要挑战:法律法规的障碍;政府及教师工会的干预;必须显示学生成绩的改善;不动产及其他的资本性投入压力大;小班化要求高。

     

    (3)高中后教育 主要机会:学生入学量不断增加带来巨大而独特的市场机会;终身教育要求最佳的综合模式;可有效地使用技术手段;将学生视为教育产品的消费者;易于利用远程教育。主要挑战:来自远程教育提供商的竞争;需满足政府的要求以获得联邦贷款(如助学贷款)。

     

    (4)教学及管理软件主要机会:学校大量增加科技开支;父母更多地参与儿童教育,庞大的家庭市场;可将软件的内容与高水平的教育标准相联系;可借助互联网的解决方案。主要挑战:价格竞争的压力;长期、艰难的销售过程;必须合适且易于教师应用。

     

    (5)特殊青少年服务主要机会:政府注重对青少年特殊服务的投入;可在学校内以签定合同的形式提供此类服务。主要挑战:要设法获得政府资助;质量控制困难;市场分散。

     

    (6)考试准备与辅导主要机会:学前到12年级对此种服务的需求强烈;可利用互联网。主要挑战:好品牌占据中心市场;市场分散。

     

    (7)假期及课外补充服务主要机会:双职工家庭对校外服务的需求增大;可与学校及校区签定服务合同。主要挑战:来自非赢利机构和学校的极强的竞争;服务分散难以管理。

     

    (8)教育专业人员培训主要机会:众多新教师进入市场;颁照制将成趋势;政府将会在教师培训上加大投入;易地利用网络。主要挑战:花费在教师培训上的投入仍然很低;教师缺少接受培训的时间;教师常常缺乏基本技能。

     

    (9)企业培训主要机会:企业对培训的需求强烈;可利用网络教育和科技手段提高培训效率;中小企业市场广阔。主要挑战:市场分散;企业通常需要量身订做的教育培训。代表上市公司

     

    (10)学位与证书主要机会:更多的在职成年人继续学习以更新技能;通过认证后可提高课程和学位的认知度。主要挑战:通过互联网颁发的学位与证书给人以低质量的感觉;竞争强烈;对内容及辅导的控制困难。

     

    (11)网上教学主要机会:儿童及成人乐用互联网;宽带技术广泛应用;学生、教师和家长希望获得更多的信息;通过科技手段可将内容搞得更为有趣、互动和个性人;一个站点可以传输大量的内容和商机。主要挑战:消费者已习惯于免费的网上信息;获得广告与赞助收入很困难。

     

    (12)网络平台主要机会:庞大的学校及家庭的市场;学生、学校和教师要求有效的网络化课程。主要挑战:技术难度;平台的标准尚未开发成型。

     

    转载于:https://www.cnblogs.com/zwz123456/p/6901146.html

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  • 16.可以设置不静态化地址:这功能主要是针对搜索页面,如果搜索页面如果静态化后,搜索不同关键词,显示结果就都一样了,因此要把搜索页面添加到非静态化列表中。 17.强大的广告管理功能:内置广告提取规则,目前...
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  • 代数体函数的值分布 出版时间:2014年版 丛编项: 现代数学基础丛书 内容简介  《代数体函数的值分布》主要介绍...除极点外为纯的函数为亚纯函数,它是复变函数论研究的主要对象之一。 代数函数是一类完全解析函数。
  • 算法导论(part2)

    2010-09-09 22:54:12
    编写上采用了“五个一”,即一章介绍一个算法、一种设计技术、一个应用领域和一个相关话题。.. 3.图文并茂,可读性强。 书中的算法均以通俗易懂的语言进行说明,并采用了大量插图来说明算法是如何工作的,易于...
  • 算法导论(part1)

    2010-09-09 22:51:05
    编写上采用了“五个一”,即一章介绍一个算法、一种设计技术、一个应用领域和一个相关话题。.. 3.图文并茂,可读性强。 书中的算法均以通俗易懂的语言进行说明,并采用了大量插图来说明算法是如何工作的,易于...
  • 主要功能:一、站采用主流DIV CSS框架布局,红色主色调,简洁大方。适合各类行业作为企业站使用。二、后台直接配置网站所有信息,快捷建立站点;三、可自定义首页各个栏目显示文章的条数和显示模式四、首页栏目有4...
  • 核心Java程序设计技术

    2021-04-16 12:20:13
    当前,我已经完成本书第一卷前章和第六章部分内容的录制,现在共有105讲(52.5小时)的视频,幻灯片达到1,222页。其中包括212程序示例,共5,130行代码。在完成本书的全部录制之后,本课程将成为国内全网范围内...
  • 在这一讲中,我们主要是了解一下 Linux 的概况,以及对 Linux 有一初步的感性认识。 一.什么是Linux? Linux 是一以 Intel 系列 CPU(CYRIX,AMD 的 CPU也可以)为硬件平台,完全免费的 UNIX 兼容系统,完全...
  • 本库会尽量和民政部的更新频率保持一致,但由于最为主要的两数据源国家统计局、腾讯地图行政区划更新频度并没有民政部高;因此省市区三级准确度和民政部准确度是一量级,并且要更完整些;第四级镇级主要由腾讯地图...
  • 机锋网的链接已经失效,在网上搜索的很多都是文件不的版本!特意收集好卡刷文件和APK文件。。。 安装[付费专业版]→进入[设置]→点击启用[专业版]→即可[完美激活全部功能] SuperSU Pro(超级授权管理)是一款...
  • 能否改变这种连接方法,使用一个具有五个端口的路由器将这五个网络互连起来? 问题4-9:当运行PING 127.0.0.1时,这个IP数据报将发送给谁? 问题4-10:网络前缀是指网络号字段(net-id)中前面的几个类别位还是指整个...
  • 机锋网的链接已经失效,在网上搜索的很多都是文件不的版本!特意收集好卡刷文件和APK文件。。。 安装[付费专业版]→进入[设置]→点击启用[专业版]→即可[完美激活全部功能] SuperSU Pro(超级授权管理)是一款...
  • 拖了月,没有动笔,现今补齐,内容有些多,对初学者有用,错误之处,望指出。 理解作用域 理解作用域链是Js编程中一必须要具备的,作用域决定了变量和函数有权力...
  • 程序员面试宝典(第三版_完整书签)

    热门讨论 2014-08-25 01:00:28
    本部分主要介绍求职面试过程中出现的第三重要的板块—操作系统、数据库和网络知识。这些内容虽不是面试题目中的主流,但仍然具有重要的意义。 第16章 操作系统 253 16.1 进程 253 16.2 线程 256 16.3 内存管理...

空空如也

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