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    2020-08-21 14:30:33
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    千次下载 热门讨论 2009-01-05 20:15:51
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    2015-05-27 14:16:34
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  • 《文献管理与信息分析》学习心得

    千次阅读 2019-12-30 16:22:22
    我从中了解到了方法,很多工具、方法我也在学习和生活中得以使用,我有正向的帮助作用,让我更加高效,也把事情完成得更好。比如说我写的这篇学习心得,我就是用的罗老师介绍的六顶思考帽的方式来构思的。 这门...

    本学期是我研究生第二年的上学期,我有幸选了《文献管理与信息析》,通过一学期在mooc上的学习,我感觉收获颇丰。罗老师以助力科研,推动创新为目的,给我们学生分享了三个部分的内容。我从中了解到了方法,很多工具、方法我也在学习和生活中得以使用,对我有正向的帮助作用,让我更加高效,也把事情完成得更好。比如说我写的这篇学习心得,我就是用的罗老师介绍的六顶思考帽的方式来构思的。
    这门课程一共进行了十三周,可以分为三个大板块,分别是快速学习的能力、快速调研的能力和创新思维的能力。
    快速学习,就是要找到适合自己的更高效的学习方法,老师介绍了四大工具,搜索引擎、RSS、为知笔记和思维导图,以这四个工具,可以组合成一个学习的完整流程,以提高学习效率。学习可以分为输入部分、管理部分和输出部分,我觉得我现在就是欠缺输出的部分,恰恰就是这部分能让我的学习更有效率。
    对于快速调研,罗老师介绍了许多信息的来源、获取信息的工具、管理信息的工具和分析信息的工具。这其中,经过我的练习,有一些老师介绍的信息源和工具我已基本可以使用,比如说Wos、自己大学的电子图书馆、Endnote等,相比于以前的方法,经过我的对比,效率提高了很多。
    对于创新思维,罗老师讲了一些很好的思维方式,让我知道了高效和科研是正确的做事,而创新,是做正确的事。老师讲的头脑风暴和六顶思考帽,在我的学习和生活中也有帮助。
    除了老师介绍的工具、方法我已经在使用了,我也自己在学习寻找适合我的高效学习、科研的工具和方法。这就是老师说的学习自己不知道自己不知道的东西,是被动的学习。比如说,原来我用的文献管理软件NoteExpress,不能多端同步,但是这个软件我有的时候需要使用。于是我把它的数据库放在了OneDrive上,在其他的电脑上也打开OneDrive中的数据库,这样就可以多端进行同步了。
    我觉得这门课非常优秀,很有意义,老师不仅讲一些思维方法,还具体介绍了很多实用的工具,还一步步地教我们怎么使用,我觉得非常实在,真正让我们学以致用。我也听到和我一起上课的同学反馈说这门课的作业有一些麻烦,很花时间,但是我觉得正是因为花了时间去完成那些作业,我对老师讲的思维方法和使用工具掌握的程度才更深。
    非常感谢罗老师开设这门课程,也非常感谢罗老师把这门课程讲的这么详细而生动,让我受益匪浅,谢谢!

    附:六顶思考帽
    蓝帽子:说清楚学习心得
    白帽子:课程内容
    绿帽子:对我有用的工具和方法,有一些已经在用,自己也会去学习和寻找新的工具和方法
    黄帽子:课程的优点
    黑帽子:课程可能改进的地方
    红帽子:表达感谢

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空空如也

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