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  • 少儿编程

    2020-09-02 22:45:40
    少儿编程 1.培训要求 一、准时参加 二、积极互动 三、完成任务 2.考核方式 1.培训(听课)报告 2.教案 3.试听 4.试题考试 (400分) 以上是70%平时分 +30%考核 + 创作作品 3.课程内容 1.概述 2.试听课 3. scratch...

    少儿编程

    1.培训要求

    一、准时参加

    二、积极互动

    三、完成任务

    2.考核方式

    1.培训(听课)报告

    2.教案

    3.试听

    4.试题考试 (400分)

    以上是70%平时分    +30%考核  + 创作作品
    

    3.课程内容

    1.概述

    2.试听课

    3. scratch编程软件

    scratch level 1  主讲
    
    scratch level 2
    scratch level 3
    scratch level 4
    2~4 调讲  只讲重点
    

    是否能授课?主要看?

    1.逻辑思维
    2.编程
    3.debug
    

    scratch是什么?

    scratch 不是一门编程语言  scratch是一门编程工具  是一门编程软件。是由麻省理学校设计开发的, 主要是面向青少年的一门编程一个工具。
    
    简单用法:
    是一个简单的 托转式的指令,就可以轻易把一个动作实现出来。     先易后难
    可跟c++  java 连用  主要是算法 还可以做羹复杂的东西 但我们没必要去深入了解  没必要去转牛腱  我们们主要满足日常的教学就可以。
    
    我们的工具都是网页版的,几乎没有离线版本的  好多东西都是封装起来的 等我们去调用 不可能让学生去写源代码的 少儿编程阶段他们是做不到的,我们只能调用已经写好的方法(或库),去简单实现图形化页面和动态展现。 
    	level更多的是,主要:小动画 ,音乐,美术,游戏
    

    level1和level2比较?

    level 2 一定比level难吗  不一定,因为各个学习的内容不一样,我们很容易进入一个误区,好多人都以程序的多少来判断程序的难易程度,这总想法是错的 例如递归:代码行虽少 但需要我们花大量时间去递推,找出它的规律。也不排除代码多就难的说发。
    level 2 里面更多讲解了:深入的去学习循环变量,判断等基本的计算机程序。一定会产生一个承前启后的作用。先以后难,前面两节课 课难比较简单 后面就不一定 难度逐渐加深。
    

    level的入门介绍:

    scratch level 1  主讲  level1 类似于一个艺术大人:设计到绘画方面的内容
    
    scratch level 2    类似于:冒险达人 类似于闯关游戏
    scratch level 3    类似于:游戏达人 也是类似于闯关游戏,能支持很多有趣的游戏
    scratch level 4    类似于:动作达人
    2~4 调讲  只讲重点  level3和level4 难易程度差不多。
    

    4.备课情况

    备课方法
    1.看大纲
    2.看录播
    3.做作品
    4.写教案
    5.勤反思  》》》试讲  听课
    

    5.授课流程

    			课前
    
    				 1.暖场互动
            		  2.介绍分析关于编程的理解
    				 3.介绍scratch界面及简单的操作,让学生初步体验
                    
                                      展示本节课的项目效果
    							   描述游戏效果,分析角色与角色行为
    试听流程     课中   4.游戏项目制作  讲解知识点与实际原理
                                      学生操作,完成游戏与课程作品展示
        		      
                       5.作品保存与分享介绍
                	   6.课程设置介绍与课程作品展示
            
            
                 课后   转化
    
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  • 家长们都非常想了解下什么是少儿编程,代表着什么意思呢,少儿学习编程可以带来什么好处吗?下面的这篇文章各位在阅读后就会找到相应的答案了!少儿编程是什么意思1、少儿编程学习是让游戏,情景动画,积木构件的...

    家长们都非常想了解下什么是少儿编程,代表着什么意思呢,少儿学习编程可以带来什么好处吗?下面的这篇文章各位在阅读后就会找到相应的答案了!

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    少儿编程是什么意思

    1、少儿编程学习是让游戏,情景动画,积木构件的形式呈现。旨在孩子九大能力的培养:观察力,想象力,创造力,逻辑思维力,问题解决,空间思维,判断性思维,序列与条件,调试操作能力

    2、少儿编程并不是让孩子成为程序员,而是要学会编程思维(Computational Thinking)。编程思维是计算机科学解决问题的思维方式,能帮助我们理清思维过程,忽略问题细节,抽象定义问题,通过收集数据,从而解决问题。

    3、不管面对多么复杂的问题都能分解成一个个小问题,找到问题的关键和问题之间存在的关联,从而想办法将问题逐一解决,在这个过程中思维逻辑就显得尤为重要,这就是少儿编程教给孩子最重要的能力。

    孩子学习少儿编程的好处

    1、编程对写作能力提高了

    提高写作能力:在编写代码的过程中,流程图必不可少,孩子们的脑中需要提前形成流程框架,把复杂的文章内容归纳成一个清晰的流程图的过程,非常锻炼小朋友的抽象归纳能力。孩子们经过长期的阅读积累,将阅读内容进行总结,写作时提前梳理写作框架,从而提高写作能力。

    2、编程对学习成绩提高了

    提高数学成绩:很多孩子在学习数学时感到吃力和枯燥,这是因为数学是利用符号语言研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。它是抽象的,考验了孩子们的逻辑推理能力,还考验了孩子们思维的缜密性。而编程往往可以帮助孩子形象化抽象概念,让他们将数学运用到现实世界中,让数学变得有趣和有创意。

    3、编程对专注力和细心度的改变

    培养专注力和细心度:当孩子们需要编写更复杂的代码时,他们会自然的提高自己的注意力,防止出现错漏现象,因为编程时尽管是漏了个符号都会导致程序无法进行,因此孩子们必须保持高度的专注力,细心排查,避免马虎误事。

    4、编程对创造力提高了

    提高创造力:发散思维是一个创造者最重要的思维。发散思维就是通过一个或几个已知条件,能够推导出多个答案的能力,也叫求异思维,这种能力通过锻炼和系统训练能够锻炼出来。孩子们通过实验学习,在编码时加强他们的大脑求异思维,使他们拥抱自己的创造力。

    5、编程对团队的提升

    提升团队协作能力:一个人的能力是有限的,只有共同努力才能更好的达成目标,孩子们相互协作相互帮助在互动中增进友谊,学习如何利用团队的力量解决问题。

    6、编程对自信心提高了建立自信心:在编程过程中,孩子们会不断遇到问题,遇到问题时他们会通过寻求方法以及外界帮助来解决问题。孩子们不仅在此过程中提高了解决问题的能力,同时对于自信心的建立也起着极大的作用。

    7、编程对沟通能力的提升

    提升沟通能力:学编程的孩子对沟通而言无疑是重要的,他们需要同编码进行逻辑沟通,将自己的思考及问题表达出来,此过程能让孩子们增强口头表达能力和书面技能。

    8、编程掌握生活技能

    生活技能:学习英语真的能成为翻译员么,答案是否定的。学习计算机也不是为了成为打字员。学英语仅是因为它是通向世界的必备语言,学计算机操作也是因为它是工作中必需掌握的技能。所以,学编程,也不是为了成为程序员,而是掌握一项未来最基本的生活技能。

    *文章为作者独立观点,不代表少儿编程网立场

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  • 原标题:【少儿编程王】少儿编程如何影响孩子的未来近些年来,随着人工智能与科技教育的快速发展,对于很多家长来说,一提到少儿编程就感觉是这东西很深奥、很高大上,应该只有程序员才能玩的,小孩子怎么驾驭得了呢...

    原标题:【少儿编程王】少儿编程如何影响孩子的未来

    近些年来,随着人工智能与科技教育的快速发展,对于很多家长来说,一提到少儿编程就感觉是这东西很深奥、很高大上,应该只有程序员才能玩的,小孩子怎么驾驭得了呢?事实上很多家长对少儿编程产生了误解,少儿编程是并不像大家想的那么遥远,目前在一线、二线城市的家长对少儿编程还是很熟悉了,换句话说现在的少儿编程教育在一二线城市的渗透率相对要高点,所以家长们对少儿编程教育的了解也要比内地的家长们了解的稍微要多些。

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    但是这些都不是最重要的,重要的是随着国家政策的大力扶持,少儿编程教育大有“星星之火,可以燎原之势”。随着突如其来的少儿编程教育、机器人教育、STEAM教育和创客教育等素质教育,让很多家长也迷茫了,不知道怎么选择,也不知道学这些对孩子未来的发展又有什么影响?

    接下来我们就来讲讲少儿编程教育如何影响孩子的未来发展?

    首先,少儿编程教育在美国、澳大利亚和日本等发达国家的渗透率已经达到了10%以上,而在中国少儿编程教育的渗透率还不足1%,所以少儿编程教育是世界的一种趋势,未来可能会实现全民会编程,编程语言也会成为除英语外的第二门外语。所以学习少儿编程将会从小培养孩子的未来核心竞争力!

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    其次,随着国家政策的逐步出台,将会大力推进少儿编程教育,提升学生的逻辑思维能力与创新能力。中国在科技创新方面与人工智能领域的人才存在很大的缺口,所以学习少儿编程教育将会在孩子未来的发展中从小开始积累编程知识,提升逻辑思维能力与创新意识,从二让孩子真正与时代接轨,不至于落后时代的步伐,成为时代发展的累赘。

    在高中数学课本中,我们会更加近距离的接触到算法知识,掌握算法的逻辑并且在高中数学课本中也出现了伪代码,同时在未来还会接触到很多高深的算法,而这些基本上都会使用编程的思想或方法,所以学习少儿编程也是在为未来的数学的学习奠定坚实的基础。

    最后,随着科学技术与人工智能的高速发展,我们基本上越来越离不开手机、电脑、互联网等,比如我们学习也成了线上随时随地学,打车有了滴滴,吃饭有了美团等等。而这些应用基本上都离不开编程,所以学习编程也是了解生活、更好生活的基础。

    更多内容欢迎大家关注我们的微信公众号【少儿编程王】!

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  • 原标题:少儿编程学什么?少儿编程课程体系介绍关于少儿编程学什么的问题,经过两年发展,"Scratch+Python+C++”的少儿编程课程体系已经渐渐统一了少儿编程行业。一、Scratch少儿编程工具Scratch是一款由麻省...

    原标题:少儿编程学什么?少儿编程课程体系介绍

    关于少儿编程学什么的问题,经过两年发展,"Scratch+Python+C++”的少儿编程课程体系已经渐渐统一了少儿编程行业。

    一、Scratch少儿编程工具

    Scratch是一款由麻省理工学院设计开发的少儿编程工具。使用者可以不认识英文单词,也可以不会使用键盘。用鼠标拖动积木块到程序编辑栏可实现命令,锻炼逻辑思维能力。

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    Scratch虽然简化了编程的难度,但并没有削弱编程思维的训练。Scratch有8类编程部件,它们包含了常见的编程概念。

    l 编程基本结构:顺序结构、循环结构和选择结构

    l 变量的定义

    l 链表(数组)

    l 事件、线程、同步等概念

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    仔细看上面的命令语句,还可以发现,数字、加减法、大小比较、方位、XY坐标等数学知识的学习。要知道计算机与数学本就难舍难分,互相促进。

    孩子熟悉Scratch少儿编程软件后,可以把自己的想法组列为最佳顺序,并融合天文、科学、生物、美术、数学等多学科知识,锻炼思维,实现创意。

    二、Python

    Python被称为胶水语言,语法结构精炼,将思维可视化,阅读良好的Python程序自然得如同读英语一般。伸缩自如,适合初学者和专家。

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    当前Python已走进中小学教材,被列入全国计算机等级考试二级范围。Python是一种用最简洁的语言表达想法、用最简单的思路解决问题的编程语言,适合6年级及以上,或经过逻辑思维和英文水平测试的4、5年级孩子学习。

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    Python的适用范围非常广,python不仅适合包括青少年在内的初学者,而且也适合专家使用。

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    市场对python的需求非常强劲,在全国范围内,平均每月招聘人数超过1万人,月薪20k-30k占比最多,应届毕业生工资便超过9000元,青少年学会python,未来就业绝对不会没有用武之地。

    "Facebook开源了人工智能编程工具箱后,Python作为AI时代头牌语言的位置基本确立。”

    三、C++

    C++是信息学奥赛的竞赛语言,而且C/C++语言深刻影响了后来出现的高级开发语言,C++甚至影响着计算机开发语言的整个世界。计算机技术的每一步演变,都是技术的进步,思想的革新,对问题的解决,对局限的打破。如果一个人有机会学习两种不同年代的编程语言,就会深入地理解,这些人类历史上最聪明的人,他们的反思和对技术的认识。

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    另外,由于C++彻底兼容了C语言,而C语言有能力操作计算机硬件中几乎每一个资源,所以深入学习免不了要知悉计算机体系结构,这是一个有机会打开CPU外壳去看内核的技术。因此,让孩子去参加信息学奥赛,我们并不聚焦于取得奖项荣誉,更希望孩子在学习过程能够深入技术,体会算法之美,思考C/C++发明者的思想,得到人生真正宝贵的财富。

    小码世界是小码教育旗下的少儿编程学习互动社区,包含Scratch、Python、C++三个板块,为学编程的孩子们提供专业有趣的课程视频、丰富多彩的练习案例和多种多样的交流互动。

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