以下函数的功能是删除字符串s中的所有大写英文字母
#include <stdio.h>
// 以下函数的功能是删除字符串s中的所有大写英文字母
void dele(char *s)
{
    int n = 0, i;
    for (i = 0; s[i]; i++)
        if (!(s[i] >= 'A' && s[i] <= 'Z')) // 1 
            s[n++] = s[i];
    s[n] = '\0'; // 2 
}

int main()
{
    char str[] = "ABcDabcd";
    dele(str);
    printf("%s\n", str);
    return 0;
}

result:
cabcd

下面程序的Squeeze函数的功能是删除字符串s中所出现的与变量c相同的字符。

**输入输出格式要求：无输入输出提示信息，要求可以输入带空格的字符串；

按原题要求，先输入一个字符串s，回车换行后再输入字符c（c为任意字符）。

请调试并改正以下程序。
#include <stdio.h>
void  Squeeze(char *s, char c);
int main()
{
    char a[80],c, *s;
    s=a;
    scanf("%s",s);
    getchar();//别老忘呀！没有这行，c读到的是空格
    scanf("%c",&c);
    Squeeze(s, c);
    printf("%s\n",s);
}
void  Squeeze(char *s, char c)
{


    int i,j=0;
    for (i=0; *(s+i) !='\0'; i++)
    {
        if (*(s+i) != c)
        {
            *(s+j)= *(s+i);
            j++;
        }

    }
    *(s+j) = '\0';
}

指定删除并压缩字符串
函数void dele(char *s)的功能是删除字符串s中所有的数字字符和非字母字符，并将字符串压缩。

假设字符串最多不超过100个

例如原字符串为adc#@123ABC，则输出结果为abcABC
思路：可以将所有字母字符重新输入到新的字符串里，最后输出新的字符串；

也可以正向将不符合条件的字符找出来使得a[i]=a[i+1]，只要存在错误码就递归执行 。

以下是第二种思路的代码：
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#define LEN 100

void dele(char * s)
{
	int nErr = 0;	//定义nErr记录错误字符
	for(int i=0,j=0;s[i]!=0;i++)	//遍历字符串
	{
		
		if (s[i] < 'A' || s[i] > 'Z'&&s[i]<'a'||s[i]>'z')		//检测到错误码
		{
			//printf("%c\n", s[i]);		
			j = i;
			while (s[j]!=0)
			{
				s[j] = s[j + 1];
				j++;
			}
			
			//printf("改变后的字符串是%s\n", s);
			nErr++;		//错误码的个数+1
		}
		
	}
	//printf("执行完一次删除函数结果%s\n", s);
	if(nErr!=0)		//只要存在错误码就要递归执行此函数
	dele(s);
}
int main(void)
{
	char nAry1[LEN] = {0};
	printf("请输入原字符串:\n");
	scanf_s("%s", nAry1,LEN);
	dele(nAry1);
	printf("最后结果%s",nAry1);
	system("pause");
	return 0;
}

人工智能机器人课程编程学习：C语言编程练习册1
一、 程序填空题(每题12分，共36分。将答案填写在相应的下划线处)
1. 以下函数的功能是删除字符串s中的所有数字字符，请填空。
void dele(char *s)
{
int n=_________,i; //0
for(i=0;s[i];i++)
 if(________) //s[i]’9’
 s[n++]=s[i];
s[n]=________; //’0’
 ｝
2. 函数YangHui的功能是把杨辉三角形的数据赋给二维数组的下半三角，形式如下。
1
1 1
1 2 1
1 3 3 1
1 4 6 4 1
说明：数据构成规律是第0列元素和主对角线元素均为1，其余元素为其左上方和正上方元素之和，数据的个数每行递增1。
#define N 6
void YangHui(int x[N][N])
{
int i,j;
x[0][0]=1;
for(i=1;i
{
 x[i][0]=________=1; // x[i][i]
 for(j=1;________;j++) //j
 x[i][j]=___________; //x[i-1][j-1]+x[i-1][j]
}
 }
3. 以下程序是将从键盘输入的字符串逆序存放，然后输出。(如：输入ABCD1A，输出A1DCBA)
#include
#include
void main()
{
char s[81],t;
int i,j,n;
n=strlen(s);
__________________ //i=0;
j=n-1;
while(_______________) // i
{
 t=s[i];s[i]=s[j];s[j]=t;
 i++;
 _________ // j--;
}
printf(“%s”,s);
 }
二、 阅读程序题(每题8分，共32分。将答案填写在相应的下划线处)
1. 以下程序的运行结果是______________。
#include “stdio.h”
void main()
{
int i,j;
for(i=0;i<=3;i++)
{
 for(j=0;j
 printf(“%d”,i);
 printf(“*”);
}
}
结果：
*
1*
22*
333*
2. 以下程序的运行结果是______________。
#include “stdio.h”
void main()
{
char *s={“Computer-Level-Test”},*p;
for(p=s;*p!=’0’;p++)
{
 if(*p==’-‘)
 printf(“”);
 else
 if(*p<=’Z’&&*p>=’A’)
 printf(“%c”,*p+’a’-‘A’);
 else
 printf(“%c”,*p);
}
 }
结果：
computer
level
test
3. 以下程序的运行结果是______________。
#include “stdio.h”
int f(int c)
{
 static int a=10;
 int b=++a;
 return (a+b+c);
}
void main()
{
 printf(“%d”, f(f(5)));
}
结果：
51
4. 以下程序的运行结果是______________。
#include “stdio.h”
void f(int *x,int y)
{
--*x;
y++;
}
void main()
{
 int x=3,y=0;
 f(&x,y);
 printf(“%d,%d”,x,y);
}
结果：
2，0
三、 程序设计题(每题16分，共32分)
1. 编程输出100以内所有6的倍数及它们的和。
#include 
void main()
{
int s=0,i;
for(i=1;i<100;i++)
 if(i%6==0)
 s=s+i;
printf(“s=%d”,s);
}
2. 已知字符串char s[50]=”Iamstudent.”,请编写程序将字符a插入到student 之前，结果为”Iamastudent.”。(说明：要求使用循环结构)。
#include 
#include
void main()
{
char s[50]=”Iamstudent.”;
int i,n;
n=strlen(s);
for(i=n;i>=3;i--)
 s[i+1]=s[i];
s[3]=’a’;
printf(“s=%s”,s);
}
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