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  • 接触C有一段时间了,看多好次输出各种图形的练习题,自己也曾经编写过,今天...3、键盘任意输入,只有符合要求的输入(0~4)被执行,其他均为非法输入,返回程序,重新选择 4、屏蔽输入结束时的“回车”,用函数...

    接触C有一段时间了,看多好次输出各种图形的练习题,自己也曾经编写过,今天整理在一起,为了给自己留下记录,也为了跟同样在学习路上的朋友们一起交流;

    代码采用主函数、分函数结构

    实现以下功能

    1、选择性输出 想要的图形 以及 图形大小

    2、循环功能,主动选择退出

    3、键盘任意输入,只有符合要求的输入(0~4)被执行,其他均为非法输入,返回程序,重新选择

    4、屏蔽输入结束时的“回车”,用函数 fflush(stdin);   这个函数的作用是清除缓存,为下一次输入做准备

    部分截图:

    以下是代码:供参考

    /*输出图形小程序*/
    #include "stdio.h"
    #include "stdlib.h"
    //声明函数,三角形、矩形、平行四边形、菱形 
    int sanj();
    int juxi();
    int pinx();
    int ling();
    void main()
    {
    	int a;
    	printf("*******输出图形小程序*******\n\n\t【1】三角形\n\t【2】矩形\n\t【3】平行四边形\n\t【4】菱形\n\t【0】退出\n\n");
    	printf("请选择要执行代号: ");
    	//scanf("%d",&a); 			//这种取值方法只能取数值 
    	a=getchar();				//键盘获取任意字符 
    	printf("\n\n");
    	a=a-'0';				   //将字符转换为ASCII码 ,并与 ’0‘ 比较大小 
    	if(!(a>=0&&a<=4))  a=5;    //对于比值不是 0-4 之间的的数统一赋值为 5 (不是0~4的都可以) 
    	switch(a)				   //进入对应的函数	
    	{
    		case 1: sanj();break;
    		case 2: juxi();break;
    		case 3: pinx();break;
    		case 4: ling();break;
    		case 0: exit(0);
    		default: printf("选择错误,返回主程序\n\n");
    				 fflush(stdin);		//这个函数的作用是清除缓存,返回主函数之前使用, 为下一次取值做准备
    				 main();			//返回主函数 
    	}
    }
    
    int sanj()			//输出三角形 函数 
    {	int s1,s2,s3,s;
    	printf("【1】三角形  行数:  ");
    	scanf("%d",&s);
    	printf("\n\n ");
    	s3=s*2-1;
    	printf("\n");
    	for(s1=1;s1<=s;s1++)
    	{	printf("\t");
    		for(s2=1;s2<=s-s1;s2++)printf("  ");
    		for(s3=1;s3<=s1*2-1;s3++)printf("* ");
    		printf("\n");
    	}
    	printf("\n\n");
    	fflush(stdin);		//这个函数的作用是清除缓存,返回主函数之前使用, 为下一次取值做准备
    	main();			//返回主函数 ;
    }
    
    int juxi()		//输出矩形 函数 
    {	int s1,s2,s;
    	printf("【2】矩形 行数:  ");
    	scanf("%d",&s);
    	printf("\n\n");
    	for(s1=1;s1<=s;s1++)
    	{	printf("\t");
    		for(s2=1;s2<=s;s2++)printf("* ");
    			printf("\n");
    	}
    	printf("\n\n");
    	fflush(stdin);		//这个函数的作用是清除缓存,返回主函数之前使用, 为下一次取值做准备
    	main();			//返回主函数 
    }
    
    int pinx()		//输出平行四边形 函数 
    {	int s1,s2,s3,s;
    	printf("【3】平行四边形 行数:  ");
    	scanf("%d",&s);
    	printf("\n\n");
    	for(s3=1;s3<=s;s3++)
    	{
    		printf("\t");
    		for(s1=1;s1<=s-s3;s1++)printf(" ");
    			for(s2=1;s2<=s;s2++)printf("* ");
    				printf("\n");
    	}
    	printf("\n\n");
    	fflush(stdin);		//这个函数的作用是清除缓存,返回主函数之前使用, 为下一次取值做准备
    	main();			//返回主函数 
    }
    int ling()		//输出菱形 函数 
    {	int s1,s2,s3,s4,s5,s,row;
    	printf("【4】菱形 行数:  ");
    	scanf("%d",&s);
    	printf("\n\n");
    	row=s/2;
    	if(s%2==0)		//输出行数为 偶数 
    	{
    		for(s1=1;s1<=s;s1++)
    		{
    			if(s1<=row)
    	        {printf("\t");
    			for(s2=1;s2<=row-s1;s2++)printf("  ");
    				for(s3=1;s3<=s1*2-1;s3++)printf("* ");
    					printf("\n");
    			}
    	        else
    			{
    				printf("\t");
    				for(s4=1;s4<=s1-row-1;s4++)printf("  ");
    					for(s5=1;s5<=(s-s1)*2+1;s5++)printf("* ");
    						printf("\n");
    			}
    	}
    	}
    	else		//输出行数为 奇数 
    	{   row++;
    		for(s1=1;s1<=s;s1++)
    		{
    			if(s1<=row)
    	        {printf("\t");
    			for(s2=1;s2<=row-s1;s2++)printf("  ");
    				for(s3=1;s3<=s1*2-1;s3++)printf("* ");
    					printf("\n");
    			}
    	        else
    			{
    				printf("\t");
    				for(s4=1;s4<=s1-row;s4++)printf("  ");
    					for(s5=1;s5<=(s-s1)*2+1;s5++)printf("* ");
    						printf("\n");
    			}
    		}
    	}
    	printf("\n\n");
    	fflush(stdin);		//这个函数的作用是清除缓存,返回主函数之前使用, 为下一次取值做准备
    	main();			//返回主函数 
    }

     

     

     

     

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  • (点击右上角“关注”,获取更多教育资源哦~)空间与...四边形的分类根据边的性质,可以把四边形分成任意四边形、平行四边形、梯形。平行四边形:两组对边都平行的四边形叫做平行四边形。梯形:一组对边平行、另一组...

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    空间与图形01:四边形|掌握条理清晰的分类方法

    小学阶段对四边形的定义,较为浅显,停留在表面。

    我们只需掌握,"由四条边围成的封闭图形叫做四边形。"

    不需要非得记住"由四条互不交叉的线段组成的封闭图形叫作四边形"。

    cfdbfbcfec0f2ddad47d0e5cbff7e23d.png

    四边形的分类

    根据边的性质,可以把四边形分成任意四边形、平行四边形、梯形。

    平行四边形:两组对边都平行的四边形叫做平行四边形。

    梯形:一组对边平行、另一组对边不平行的四边形叫做梯形。

    除了平行四边形、梯形以外的四边形,没有平行的边的四边形,我们可以统称为任意四边形。

    再按照边的性质、角的性质,可以对平行四边形、梯形再进行细分。

    61018fa6c34408e3ed98518edaf7f6d7.png

    按照边的性质、角的性质,可以对平行四边形、梯形再进行细分。

    【例1】:

    我们已经认识了长方形、正方形、梯形、平行四边形等四边形。请你将它们的关系用下图表示出来。

    335a91558d0ba7d5ea09048c4319f6c1.png

    四边形的分类典型例题。

    【解析】:

    解答这道题目,我们首先需要把长方形、正方形、梯形、平行四边形的定义、性质烂熟于心。然后才能把握住它们之间的包含、并列等各种关系。

    (1)根据边的性质,可以把四边形分成任意四边形、平行四边形、梯形。

    平行四边形:两组对边都平行的四边形叫做平行四边形。

    梯形:一组对边平行、另一组对边不平行的四边形叫做梯形。

    (2)接下来,再根据角的性质、边的性质,对平行四边形进行细分。

    长方形:有一个角是直角的平行四边形是长方形。

    正方形:一组临边相等的长方形是正方形。或,四条边都相等的长方形是正方形。或,有一个角是直角、且四条边都相等的平行四边形是正方形。

    (3)根据各图形的定义,我们可以知道:

    长方形是特殊的平行四边形、正方形也是特殊的平行四边形。

    正方形还是特殊的长方形。

    (4)理清各图形之间的包含、并列关系。

    正方形既包含于长方形、又包含于平行四边。

    长方形又包含于平行四边形。

    平行四边形和梯形是并列关系,都属于四边形。

    (5)填图。

    正方形在最里面、长方形在正方形外面、平行四边形在长方形外面;梯形在平行四边形旁边。

    【答案】:

    bad48af85f5b4b24ddaf0f8da0bcc3b0.png

    四边形的分类典型例题。

    【例2】:

    小机灵事先画好一个图形,请小组内的另外三人通过轮流提问猜这个图形的形状,谁先猜出,谁获胜。

    小A:这个图形是四边形?(小机灵:对)

    小B:这个图形有四个直角?(小机灵:不对)

    小C:这个图形有两组对边互相平行?(小机灵:不对)

    如果你是小C,你猜这个图形可能是什么图形?

    【解析】:

    (1)根据"小A:这个图形是四边形?(小机灵:对)",可知"这个图形是四边形"。

    (2)根据:"小B:这个图形有四个直角?(小机灵:不对)",可知"这个四边形没有直角,或四个角不都是直角"。

    得出结论:这个四边形不是正方形、长方形。

    (3)根据"小C:这个图形有两组对边互相平行?(小机灵:不对)",可知"这个四边形没有对边互相平行,或只有一组对边互相平行"。

    得出结论:这个四边不是平行四边形。

    (4)我们在小学阶段,认识的四边形有:平行四边形、梯形、长方形、正方形、菱形等。

    之前,已经排除了平行四边形、长方形、正方形了,菱形。(菱形也是特殊的平行四边形。)

    (5)根据"这个图形没有对边互相平行,或只有一组对边互相平行",我们还需要分类讨论。

    如果这个四边形没有对边互相平行,那么它就是一个普通的四边形。

    如果这个四边形只有一组对边互相平行,那么它就是梯形。

    因此,这个图形可能是梯形。

    【答案】:这个图形可能是梯形。

    总结

    61018fa6c34408e3ed98518edaf7f6d7.png

    按照边的性质、角的性质,可以对平行四边形、梯形再进行细分。

    上面这幅图,我们要烂熟于心,最好能够做到独立绘制出各四边形之间的关系网。

    在对四边形进行分类时,我们掌握条理清晰的分类方法。

    按边分类、按角分类。分类的方法不同,分类的结果也不尽相同。

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  • 四边形任意三个点一定在一个平面上.因此三角形一定是平面图形.但是四边形是否平面图形决定于第四个点,如果第四个点在前三个点确定的平面内,则是平面四边形.如果第四个点在此平面外,则是空间四边形.因此单说四边形...

    四边形的任意三个点一定在一个平面上.因此三角形一定是平面图形.但是四边形是否平面图形决定于第四个点,如果第四个点在前三个点确定的平面内,则是平面四边形.如果第四个点在此平面外,则是空间四边形.

    因此单说四边形不能确定是平面四边形,还是空间四边形. 不一定是平面图形 不一定.因为三点确定一个平面,另外一点可能在这个平面上,也可能不在这个平面上. 不一定是平面图形  这样一来的例子生活中到处都是 在初中阶段一般说四边形是指平面图形 一定是平面图形。

    从四边形的定义中必须加上“在平面内”这个前提条件,    所以一定是平面图形 。 一定是平面图形。

    从四边形的定义中必须加上“在平面内”这个前提条件, 所以一定是平面图形 。如果不是在一个平面内将是一个三棱椎 呵呵!四边形分平面四边形和空间四边形!一般来说要根据具体题判断到底讲的什么!

    一个平面的四边形如果沿着一条对角线折叠,使得两部分形成一个夹角,就是一个空间四边形的!

    无论是平面四边形还是空间四边形,都是中学几何中研究的重点,这点值得注意!

    ◆◆

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  • 使用visio给图形填充颜色的条件:图形必须是封闭的!!! 但是很多人不明白:我明明画的图形是封闭...首先随意画一个四边形 这时是无法进行颜色填充的。 首先选择文件--选项--高级,勾选以开发人员模式运行 ...

    使用visio给图形填充颜色的条件:图形必须是封闭的!!!

    但是很多人不明白:我明明画的图形是封闭的啊!可是无法填充颜色!这是因为,你画了一个看上去是封闭的图形,但是VISIO认为你画的不是封闭图形!

    怎么办呢?怎么把一个看上去是封闭的图形,变成visio也认为是封闭图形呢?

    首先随意画一个四边形

    这时是无法进行颜色填充的。

    首先选择文件--选项--高级,勾选以开发人员模式运行

    此时,菜单栏将多出 开发工具 这一选项。

    选中图形,选择开发工具--操作---连接,便可以进行颜色填充了。

    转载于:https://www.cnblogs.com/go-better/p/10873781.html

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任意四边形图形