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  • 本文试图从企业大学的四个职能,战略晋升,人员培训,知识管理和资源整合等方面探索企业大学系统设计的一般方法和途径,为企业大学的未来发展提供更多的方向和路径。 。 快速的开发和快速的产品迭代已经成为各行各业...
  • 腾讯企业大学培训经验 一企业大学的角色定位应该是三个方面: 第一是 员工成长顾问 它最核心的功能是构建培养体系、根据公司人才盘点出核心人才,实施加速培养计划,以及怎样去整合公司的分享平台等。 第二是 ...

    腾讯企业大学培训经验

    一 企业大学的角色定位应该是三个方面:

    第一是  员工成长顾问  它最核心的功能是构建培养体系、根据公司人才盘点出核心人才,实施加速培养计划,以及怎样去整合公司的分享平台等。

     

    第二是 业务发展伙伴   这里有两层含义。一层含义是,要能够针对业务的不同需求及时推出培训体系之外,或者培训计划之外的专项培养方案。另一层含义,就是后面要谈到的开放,腾讯公司开始了开放战略以后,腾讯学院也成立了另外一个品牌,叫腾讯大学,它专门针对腾讯员工之外的合作伙伴做培训,我们希望能够服务到各个产业链。

     

    第三是 企业变革助手   包括如何让企业的战略落地,弘扬公司文化等。腾讯学院的工作,都是围绕着这三个定位去开展的。

     

    用产品经理的思维做培训

    用户体验、互动参与、数据分析、开放共赢。

     

    转载于:https://www.cnblogs.com/mayingbao/p/6178939.html

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  • ”在云学堂《大师小课》课程中,汇川大学执行校长胡年华就企业大学建设的重要意义发表了他的观点。同时,胡校长还基于汇川技术发展的启示,为千余位在线听众分享了企业大学建设从0到1的关键控制点,以下为直播精华...

    “企业的高速成长对人才的需求是非常大的,尤其是对干部、管理类人才的需求。所以我们在这个过程之中就需要有一个专门的机构,脱离之前的人力资源培训部,加快人才的培养的速度,使培训更有效。”在云学堂《大师小课》课程中,汇川大学执行校长胡年华就企业大学建设的重要意义发表了他的观点。同时,胡校长还基于汇川技术发展的启示,为千余位在线听众分享了企业大学建设从0到1的关键控制点,以下为直播精华整理:

    分享者:胡年华(汇川大学执行校长)

     

    企业成功的原则是什么

    一个企业是怎么成功的?首先要找到算法。

    就像任正非先生所说:方向大致正确,组织充满活力。这两个方面结合起来企业才能够成功。

    所以企业成功的原则在于:有没有共享的目标、有没有组织活力。这两个方面是相乘的。

    1.组织要拥有共享的目标,传递公司的战略是企业大学非常重要的工作,比如组织战略如何制定、SP及BP如何协同等;

    2.在激发组织活力方面,汇川大学从以下三个方面入手:

    • 组织治理方式,包含股权治理架构、决策机制、组织架构、支撑组织的流程构建;
    • 员工的心智模式,即员工有没有清晰的愿景、使命、价值观,以及反对什么行为,赞成什么行为,有没有底线和信仰;
    • 员工的能力模型,即员工的数量和质量、人才的结构,以及人才的管理能力。

     

    如何洞察企业大学的关键控制点

    一个组织有很多关键控制,比如有的组织是产品优势,有的组织是价格优势,有的组织是技术领先等,要看企业的战略控制点在哪个方面、大学的战略控制点在哪个方面。

    战略是什么?德鲁克说“战略不是研究未来要做什么?而是研究今天做什么才有未来。”如何清晰今天做什么,如何做出取舍?这就要依靠战略洞察的工具——“五看”“三定”:

    五看:看行业/趋势、看市场/客户、看竞争对手、看自己、看机会。

    三定:定战略控制点、定目标、定策略与关键任务。

    通过“五看”“三定”工具洞察企业战略,由此协同组织绩效、个人绩效,来洞察企业大学的关键控制点。

     

    企业大学如何实现从0到1的成功

    如果一个公司挂了企业大学的牌子,但只是在外面采购一些课程给内部上上课,这样的大学其实价值和意义是很小的。我们建设企业大学要着眼于人力资源体系、战略、业务的需求和诉求,基于此,我认为企业大学的构建离不开这些关键控制点:

     

    定位

    构建企业大学很重要的是确定使命、愿景、价值观、理念,具备了这些的企业大学才是有生命力的。

     

    组织架构

    因为理念、愿景、使命等定位需要组织来支撑,所以设立企业大学的组织架构非常重要,同时也要清晰企业大学组织架构与人力资源部的组织架构是如何区分的、企业大学组织架构在公司的定位是什么。

     

    项目化的运作

    项目是企业大学的抓手,项目化运作是企业大学成功的关键控制点,做好它需要有学习的场地、内外结合的供应商、复盘的工具、考试、班级建设等等。

     

    优秀讲师与精品课程

    除了拥有优秀的讲师,具备课程研发和学习项目设计能力也是企业大学不可或缺的成功点。

     

    核心培养对象

    以汇川大学为例,根据企业短期内主抓的关键岗位人才进行针对性培养,可以快速培养大量具有共同理念和信仰的、有同样知识框架和工具方法的人才,把大家的语言统一起来,让团队的协同能力快速提升。

     

    品牌建设

    企业大学一定要有清晰的品牌定义,至少在关键控制点上要达到第六层,做好品牌建设和品牌传播,加强与外部的深度连接,最终把这样的积累化为知识,使人才成长。

     

    精选答疑

    Q公司人力资源管理体系不够科学合理、培训部门无法精准识别公司战略,在此情况下筹建企业大学需注意哪些关键点?

    胡年华:作为企业大学负责人,首先你要跟公司高层、管理团队达成共识;第二,业务洞察力,你要能够看到业务的诉求和业务的痛点,能跟管理团队一起探讨;第三,有决断力;第四,有执行力。通过这四个能力尤其是第一个能力,去跟高管、董事长说明你的愿景、使命、定位、理念,然后取得董事长和管理团队的支撑,这个企业大学才能办得下去。

     

    Q如何组建自己的讲师队伍?

    胡年华:你必须要有学习项目,有对应的培训对象,有工作场景,有清晰的角色画像,根据角色画像能清晰分解出培训对象应该具备的能力、履行的关键任务、在什么场景下履行……这些是特别重要的内容。我们要把它设计好,然后再去选讲师,培训他授课技巧,给他试讲的机会,并对他进行评审;期间对讲师的工作认可和奖励也很重要。

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  • 020年开春季,因为疫情的影响,...将培训课程与飞书的即时沟通、日历、文档、消息提醒等打通,更便捷、更高效地帮助飞书企业用户解决企业培训难题,一键打造属于自己的企业大学。 飞书如何与小鹅通·企学院相结合...

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  • 而在第八期《大师小课》中,国内千亿市值、全球第三大运动品牌安踏公司,其企业大学校长梁家广老师,从创新领导者的特质、领导者如何破解窘境、管理者应该如何做出最佳决策等方面,为学员们找到...

    要想成为行业内的“独角兽”企业,你应该怎么做? 

    除了做梦以外,打造创新型领导人才是关键。创新型领导力是助力组织成功的不二法宝。

     现如今,组织的内外部环境充满了复杂性和不确定性,传统的管理理念已不再适应新的组织发展要求。处在转型升级和创新发展阶段的各类组织,越来越需要具备创造力的领导者,以新的思维方式实施领导和管理。

    而在第八期《大师小课》中,国内千亿市值、全球第三大运动品牌安踏公司,其企业大学校长梁家广老师,从创新领导者的特质、领导者如何破解窘境、管理者应该如何做出最佳决策等方面,为学员们找到了实现创新领导力的捷径。

    作为跨界成长的人才发展专家,梁家广老师时任3M等国内外多家集团人才发展部负责人、企业大学校长,专注于创新领导力、经营管理和B2B销售管理的咨询,著有《向2M学创新》等。

    以下为梁家广老师授课观点:

    创新领导者的特质有哪些

    究竟什么样的人才是具备创新领导者特质的呢?

    首先是理想化带领,其次是高能激励个性化培养启迪智慧

    这四个特质分别对应了四个名人——印度伟大的政治领袖甘地、乔布斯、柳传志和马斯克。 

    甘地:圣雄甘地是印度最伟大的政治领袖,他用他的精神思想带领着国家迈向了独立,脱离了英国的殖民统治。他的非暴力的哲学思想不光引领了印度的成功,更是影响了全世界。而甘地他伟大的人格几乎是举世公认的,他赤诚的爱国热情,崇高的牺牲精神,都是引领着他向前。 

    乔布斯:乔布斯作为苹果公司的创办人,他最重要的特质就是把苹果从默默无闻变成为市值最高的公司。而他最特别的一个特点叫做“现实扭曲立场”,用口若悬河的表述让所有人都可以迫切追求。乔布斯就是用这样一种办法引领他团队周围的人颠覆了业界的思维。 

    柳传志:柳传志除建立了联想公司外,更核心的是他能够发现和培养新一代的领军人物。 

    马斯克:马斯克是永远不会让大家知道下一个目标在哪里的人,同时他还能实现既定的每一个目标,而这是最能激发团队的。

    领导者如何破解窘境 

    有时候我们觉得事情并没有完美解决,甚至也不知道如何去做决策。但决策的六大维度,可以帮助所有管理做基准判定。 

    决策的六大维度:

    1.利益相关者的赞同;

    2.时间的紧迫性,意为在做决策时要了解,我们有多少时间来做这样的决策;

    3.决策的重要性;

    4.决策者的经验和能力;

    5.在当今资讯泛滥的背景下,决策者在做决策的时候是否可以捕捉关键信息和专业价值,这就是资讯的要求;

    6.团队的合作,这一点最重要。

    而基于这样决策的六大维度,产生了五种决策——五层决策模型,领导决策(一言堂)、精英决策、团队决策、全员决策和条件的授权。

    什么是条件授权? 

    我要讲一个简单例子,是在80年代中国发生的。那个时候,3M公司还没有进入中国,国际部的总裁杰姆要从美国来到中国寻找一个合资公司。而那个时候交通信息、电话,特别是没有微信,很多时候是靠长途电话、电报和E-mail。

    这个时候管理该怎么办呢?就是授权。

    按照当时杰姆的说法,如果拓展10亿人规模的市场,为什么一定要100%控股,而不是共享股份呢?

     有条件授权一定是在足够明确目标和清晰的边界条件下进行的,而针对不确定因素一定要有介入方法。

    答疑环节

    Q:如何增强团队的凝聚力?

    梁家广:

    如何凝聚团队的力量,很重要的就是尽量多的让团队成员参与到决策中去,从而增强成员们的归属感和使命感。在这个过程中,让成员越早参与进来,实际上越早能让他们明白为什么要做,同时也能推动他们更好的去完成工作,以及更愿意主动去沟通。

    Q:如何让90后更自律?

    梁家广:

    我认为90后天生是具备很多优秀特质的,如果给90后一个明确的目标和足够大的空间,其实有时候他们的贡献精神和参与度会很高。

    安踏拥有非常多的90后员工,有的甚至刚毕业两三年,在这种情况下只要他们自己能明确目标,老板提供方向跟支持,并设定清晰的边界,即便没有自律他们也会鞭策自己向前。

    所以如果用好了管理的方式,其实90后的贡献效果比我们想象大很多。

    Q:如何最大程度激发90后的工作热情和潜力?

    梁家广:

    激发90后的热情,只要点燃他们内心对于自我成就和对于目标实现带来的喜悦。包括给他们自由度,以及在这个过程中他们能获得学习,90后激情的热情会很高。对于90后来说,金钱的刺激不如激发他们内心对于自我的实现,所以应该去给他们一些尊重和自我实现。


    Q:对于新晋团队管理者角色转变的建议是什么?

    梁家广:

    新晋管理者如果之前没有带团队的经验,那么第一件事情就是要理解团队,并且同时还要把自己的目标理清,这个时候需要依靠管理模式清晰地让大家去推进工作。

    对于新晋管理者来说,一是要做好榜样,榜样的作用非常重要;其次还要知道包括管理工具在内的所有管理流程,以及如何安排好下属的工作。个人认为应先做PDCA以及目标管理,再做激发和赋能。

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空空如也

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