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  • “我爱我的班”主题班会活动方案 53.主题班会课“创建和谐班级,共建美好校园”活动设计 84. 主题班会“我与明天有个约会”串台词 95. 主题班会“我是建校人”主持串台词 126. 感谢有你——感恩教育主题班会 137....

    约60220字。

    主题班会30个

    主题班会30个 1

    1.主题班会教案的撰写格式 2

    2.“我爱我的班”主题班会活动方案 5

    3.主题班会课“创建和谐班级,共建美好校园”活动设计 8

    4. 主题班会“我与明天有个约会”串台词 9

    5. 主题班会“我是建校人”主持串台词 12

    6. 感谢有你——感恩教育主题班会 13

    7.“新学期,我能行”主题班会教案 14

    8.“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”主题班会活动设计 15

    9.“展开理想的翅膀”主题班会活动设计 17

    10.高三主题班会《超越梦想》活动设计 18

    11.做个文明人——“文明礼仪”主题班会 19

    12.“诚信”教育主题班会活动设计 24

    13.《做有责任感的人》主题班会 26

    14.主题班会《我爱我家》 27

    15.《逆风飞扬——直面挫折》主题班会设计 30

    16.主题班会设计:做时间的主人 32

    17.高二年级安全教育主题班会活动设计 34

    18.一堂班会课 35

    19.一次特殊的班会 36

    20.“理想”主题班会活动过程 37

    21.“爱你,爱我”主题班会设计 39

    22.主题班会小游戏活动:“六人组”的快乐 41

    23.“天下兴亡,匹夫有责”主题班会设计 43

    24.“我们不早恋”主题班会实录 45

    25.“祖国在我心中”——感恩祖国主题班会 46

    26. “为理想而努力”高三主题班会活动方案 50

    27. 初一新生入学主题班会资料 51

    28. 高一新生入学主题班会资料 52

    29. 迈好高中第一步——第一次主题班会 54

    30. 主题班会“梦想•精彩”活动设计 56

    1.主题班会教案的撰写格式

    一、 活动背景

    二、 活动目的

    三、 活动准备

    四、 活动过程

    (一) 活动基本情况

    1、 时间

    2、 地点

    3、 班主任

    4、 主持人

    5、 参与者

    (二) 活动程序

    (三) 活动纪实

    五、 活动思考

    附样稿:

    当国旗升起时,我该怎么做?

    06级*****班

    活动背景

    国旗是一个国家的标志,是国家及其民族精神的象征。人们在举行各种活动时,常常举行升旗仪式,以表示对国旗的热爱和尊重。面对鲜艳的五星红旗,热爱祖国的美好情感充溢在每一个人的心中;面对五星红旗,时代的使命又使每个人心潮澎湃。作为祖国腾飞的后继者,我们拿什么奉献给你——我的祖国!

    一、班会目的

    (1) 通过各种形式的活动使学生对升旗礼仪有一个更深层次的了解。

    (2) 在了解的基础上让学生可以真正的做到升旗礼仪。

    (3) 开展这次活动,使我们的心和祖国贴得更紧, 让五星红旗永远飘扬在学生心中,增强我们为祖国的富强而勤奋学习的使命感。

    一、 班会准备

    1. 教师准备

    查阅国旗有关知识、升旗礼仪读本

    2. 学生准备

    请同学们收集一些有关国旗方面及祖国今昔变化的材料。在教室黑板上,由同学们用五彩笔写下面“面对国旗的思考”并画出国旗的图案。

    准备知识竞赛题目

    准备国歌及《红旗飘票》歌曲及歌词。

    二、 班会过程

    (一) 活动基本情况

    1、 时间:2007年3月11日*:**(时间自定)

    2、 地点:**级*****班教室

    3、 班主任:***

    4、 主持人:***

    2.“我爱我的班”主题班会活动方案

    课  题:我爱我的班

    时  间:2007年3月22日

    参加人数:48人

    教学目的:

    1、通过此次主题班会,目的是增强学生集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情,同时使学生对良好的学风有了正确的认识,让学生在良好班集体的氛围中健康成长,并发挥自己的光和热,努力为集体添把“柴”——“众人添柴火焰高”。

    2、激励学生继续学习的斗志,争取顺利度过高一阶段的学习生活,为高质量完成中学生活打下良好的思想基础。

    3、让学生在组织活动的过程中,充分地展现和锻炼自己的能力。

    教学重点:提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情

    教学难点:

    教学仪器:计算机、投影仪

    教学方法:讲授法、分析法,讨论法

    教学步骤:

    一、组织教学

    召开三次班干部会、两次全班同学大会和小组讨论会,对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排。调查了解同学们关心的热点问题,确定班会主题内容、班会形式和题目,班会具体准备工作分工。

    二、引入新课

    总结上周的各项工作情况

    (1)、劳动委对卫生情况进行总结;(2)、学习委员对上周学习情况进行总结;(3)、团支书对上周班上的一些主要问题进行总结;(4)、班长进行总结

    三、讲授新课

    1、诗诗朗诵《高中生的豪言》

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  • “我为红领巾添光*”主题班会教案活动目标:1.树立学生正确的世界观,培养良好的道德情*。2.学会时刻关心生活实事,形成个个付出真情的良好风气活动内容:课前准备:1.黑板写好班题“我为红领巾添光*”。一、从...

    “我为红领巾添光*”主题班会教案活动目标:

    1.树立学生正确的世界观,培养良好的道德情*。

    2.学会时刻关心生活实事,形成个个付出真情的良好风气

    活动内容:

    课前准备:1.黑板写好班题“我为红领巾添光*”。

    一、从一些话题放手(话题自定)引出班会主题“我为红领巾添光*”。

    二、唱对歌。

    三、进述“舍己救人好少年——张立秋”的故事。张立秋同学,女,1982年7日出生一个工人家庭。生前是农安镇胜利小学六(1)中对少先队员。她于1996年为抢救两名素不相识的溺水这献出了宝贵的生命!1996年13日下午,到青山口乡*东王村起亲戚的张力秋正和伙伴儿们在松花*边玩耍,忽听*中传来呼救声。她闻声迅速跑过去顾不得脱去外衣,忽然跳入汹涌的*水中,奋力去救溺水者王秀波,王秀波借助张立秋的力量得救了,在她冲向另一名溺水者的救了,可是我们是好学生张立秋却再也没有上来

    四、诗朗诵〈服务队在行动〉(预先选定5—8位同学。)

    美丽校园静悄悄,老奶奶你莫蕉躁,灶膛前面没柴草,只有小鸟在欢叫。这是一点心意哟!拿起畚箕就去抱。花朵小草刚醒觉,http://tongxiehui.net/by/5fd694e52a15f.html堆积像座小山高,眯着眼睛向我瞧。稍息片刻准备好,足够一个星期烧。少先队员你真早,拎起桶来将水舀。为何现在来学校?我帮奶奶浇菜地,边干活,边聊天,对着花儿我一笑,棵棵青菜都浇到。奶奶心情特别好。咱的计划你不晓。松土捉虫育菜苗,指手划脚讲不停,走进菜园拔杂划。起身又把活儿教。秋风水来落叶飘,我们个个仔细瞧,早有约定全到校,抄起扫帚把院扫。干活窍门挺不少。大家都不睡懒觉。服务活动真正棒,其他队员陆续到,山羊鸣叫,体验收获都不小。拎着水果蹦蹦跳。我俩来将饲料倒。*队伍像早*,小猪刚刚睡醒觉,老奶奶您坐下来,迈着大步出学校。我们又把食儿舀。看咱们把节目排。红领巾在胸前耀,小猪胖胖吃个饱,唱歌跳舞说笑话,服务旗帜高高飘。养得一身好肉腰,哪个节目您最爱?晚年生活有依靠。奶奶哈哈仰天笑,老奶奶家一会到,个个节目我都爱。奶奶正把菜园浇,窗户高高够不着,多亏队员经常来,见到我们满脸笑。个凳子就擦到。晚年生活乐开怀!好孩子们又来喽!玻璃闪闪亮晶晶,

    众:乐——开——怀!送来礼物硬不要,窗名几净阳光照。老带东西可不好!五.小品《走在大街上》。一名队员扮演老师,手提一篮菜走着,另一名队员(张丽同学)正在上学的路上,碰巧遇到老师,她有礼貌地向老师敬个礼,并说:“老师好!”我来帮您拿菜篮子。老师欣慰地表扬道:“你真是个好孩子。”两人走着走着,刘畅同学从对面走来,看到了老师,就闪电般“嗖”地一下,窜到了小巷里,大叹一声:“哎,幸好我动作快,如果让老师逮住了,可没有什么好事,还是先躲一会儿,等他们走了再出去”。过了一会儿刘畅贼头贼脑地探出半边脑袋,左右张望,“终于走了,我又可以重出*湖了”。说完,便吹着口哨,大摇大摆地向学校走去。请问张丽和六畅谁做得对?为什么?(大家议论

    六.比赛《让小鸟有个温暖的家》——护送鸟蛋。

    1.谈话:当我们在野外郊游时,常听见‘**’的*声,你知道这些人在干什么吗?(打鸟)鸟儿是人类的朋友,我们要用自己的力量去保护它们,下面我们比赛规则:(1)分4小组,各派一名队员,拿先准备的乒乓球拍,球拍上放一个乒乓球,不让乒乓球掉下来,以最快速度冲向终点,把球放在规定的篮中。(2)限时一分钟,看哪个对护送的鸟蛋最多,哪队就胜利。

    2.这个比赛告诉我们什么?(要保护益鸟、保护环境、要让小鸟有个温暖的家,这是我们少先队员应该做的。)

    七.各人画一幅简笔画。(自备白纸、**纸)做为新时代的少先队员,应该从哪方面为自己的红领巾添光*。(讲文明、讲礼貌、乐于助人、保护环境、保护动物、拾金不昧……)1.给学生提示这幅画从哪方面着手。2.当堂完成上交。

    八.齐诵《攀登宣言》。我们是新时代的少先队员,鲜艳的红领巾戴在我们胸前。时代赋予我们光荣使命,祖国托付我们千金重担。好好学习,天天向上;踏平坎坷,奋勇前进;实践体验,全面发展;努力进步,勇敢攀登;做好准备,立志接班。

    九.班主任总结。

    十.评出优秀学生:从比赛和绘画中评出优胜者,给予表扬,奖励

    看了小学三年级主题班会活动记录还看了:

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  • 争做一名优秀少先队员主题班会.pdf
  • 教育精品资料
  • 关于诚信考试的主题班会发布时间:2019-03-22主题背景为积极响应人文学院本次开展的“诚信学习,诚信考试”班会活动,我班班委会和团支部结合本班同学特点认真开展此次活动班会目的 :(1) 使同学明确“诚信”的...

    关于诚信考试的主题班会

    发布时间:2019-03-22

    主题背景

    为积极响应人文学院本次开展的“诚信学习,诚信考试”班会活动,我班班委会和团支部结合本班同学特点认真开展此次活动。

    班会目的 :

    (1) 使同学明确“诚信”的含义,理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。

    (2) 使同学崇尚诚信,远离虚伪欺诈,把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。

    (3) 使同学重视学习,重视考试,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常的学习生活中。

    班会时间 :2019年12月27日

    班会地点 :B17--411

    与会对象 :全体同学

    主持人:xxx

    主题简介诚信考试主题班会总结我班倡议全班同学诚信考试,认真温课备考,杜绝考试作弊。根据学校下达相关文件的指示精神,班委会和团支部向本班同学发出倡议后,大家积极响应,十分支持。签订诚信考试承诺书、准备节目和发

    言稿,搜集材料等工作做得充分。这次主题班会目的在于充分调动同学们广泛参与的积极性,起到让其自我教育和自我管理的作用,在轻松和谐的气氛中增强大家的诚信意识,坚定诚信信念,从而促进班风、学风、考风向更健康的方向发展。

    班会流程 :

    1、到会者签到,再次通知没来的人员。

    2、介绍“校风学风督察月”活动,宣读部分考试条例。

    3、学习委员钱森表全班发言,谈谈对“诚信学习,诚信考试”主题的认识。

    4、观看相关PPT

    5、根据PPT发言和同学的节目,分组讨论本次班会主题。

    6、各小组选出代表表达讨论要点和心得。

    7、全体起立,宣誓。(王旭)

    班会分析和总结

    “人无信而不立”,这是每个大学生都知道的箴言,诚信也是每个大学生应有的道德基础,但是,面对社会上的造假和等一些不良风气,被视为一方净土的大学校园也出现了诚信缺失的问题。

    对于当代大学生来讲,明礼诚信是立身处世之本,是走向社会的“通行证”。加强大学生诚信教育,为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才,已是大学思想政治教育的当务之急。诚信自古有之。通过本次主题班会,我们取得了预期目标。大学里要学的不仅仅就是书

    本知识,我们更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切,一味地因追求高分而忽略道德,这不仅是对其他同学的不公平,更是对自己不自信和不负责任的表现。孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立。”树立道德新风,立诚信之本,做文明公民,既是时代的需要,也是做人的道德底线。

    诚信象路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信是成功,随着奋进者的拼搏临近;诚信是财富的种子,只要你诚心种下,就能找到打开金库的钥匙。诚信,是一股清泉,它将洗去欺诈的肮脏,让世界的每一个角落都流淌着洁净。作为大学生,学习和考试是大学生活里至关重要的两项活动,我们班的同学能又一次加深对诚信的理解,用于面对从前的缺点,战胜困难,是值得纪念和尊敬的。同学们对诚信的认识得到拓展。通过他们积极参与讨论,更加认识到诚信在当今社会当中的重要性。

    本次班会还存在不足之处,如形式不够多样化。由于班委的筹备工作还是不够完善,班会的形式比较单一,能主动参与的同学还比较少,下次应当集思广益,调动更多同学参与其中才好。

    附:诚信考试誓词

    我庄严宣誓:我将遵守考纪,公平参与竞争,用我的人格和名誉担保,在体现公正、公平的考试中,以诚实守信的态度完成此次考试。担当自己应有的责任,塑造自己纯净的灵魂,树立班级文明形象,创建一个有序、和谐的学习环境作出贡献。

    关于诚信考试的主题班会 相关内容:

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  • 主题班会

    2019-12-14 18:51:54
    班会主题 我读书我快乐我智慧还未开始 目标与要求 通过形式多样的活动,引导学生多读健康向上的好书,并增强其分辨是非的能力。发挥好书籍对学生树立正确的人生观、价值观的重要导向性作用 设计要点 高一学生刚...

    班会主题 我读书我快乐我智慧还未开始

    目标与要求
    通过形式多样的活动,引导学生多读健康向上的好书,并增强其分辨是非的能力。发挥好书籍对学生树立正确的人生观、价值观的重要导向性作用
    设计要点 高一学生刚从初中过来,对于知识的跳跃式需求还没有完全适应。多读书不但能增加学生的知识面,而且能让学生在读书过程中体验学习的乐趣。
    主题班会的组织与实施
    1)提前设计并做好《课外阅读情况调查表》,由团支部承办,并作出统计分析。(2)要求全体同学,回忆自己读过的有意义的课外书,准备向其他同学推荐。(3)请语文老师就团日活动内容做准备。(4)查阅有关资料。(5)做好活动的其他准备工作,包括多媒体的调试、同学们的通知、材料的收集等
    一)程序(共40分钟)(1)前言(2分钟)(2)对联引入:明代文学家徐渭写的:“好读书不好读书,好读书不好读书”(3分钟)(3)小组讨论:同学们平时爱读什么书,是怎么读的?(2分钟)(4)读书常识竞赛:必答和抢答(15分钟5分钟)(5)名人读书故事共勉(3分钟)(6)共讨读书方法(5分钟)推荐书籍游戏(7)班主任总结发言(3分钟)(8)主持总结,宣布班会结束(2分钟)
    自我评价
    适逢10月份是七宝中学每年一度的读书月,因此进行以“我读书我快乐我智慧”的读书主题班会不但响应学校的号召,而且提高同学们参与的热情。
    目标与要求
    通过形式多样的活动,引导学生多读健康向上的好书,并增强其分辨是非的能力。发挥好书籍对学生树立正确的人生观、价值观的重要导向性作用
    设计要点
    高一学生刚从初中过来,对于知识的跳跃式需求还没有完全适应。多读书不但能增加学生的知识面,而且能让学生在读书过程中体验学习的乐趣。
    主题班会的组织与实施
    1)提前设计并做好《课外阅读情况调查表》,由团支部承办,并作出统计分析。(2)要求全体同学,回忆自己读过的有意义的课外书,准备向其他同学推荐。(3)请语文老师就团日活动内容做准备。(4)查阅有关资料。(5)做好活动的其他准备工作,包括多媒体的调试、同学们的通知、材料的收集等
    一)程序(共40分钟)
    (1)前言(2分钟)
    (2)对联引入:明代文学家徐渭写的:“好读书不好读书,好读书不好读书”(3分钟)
    (3)小组讨论:同学们平时爱读什么书,是怎么读的?(2分钟)
    (4)读书常识竞赛:必答和抢答(15分钟5分钟)
    (5)名人读书故事共勉(3分钟)
    (6)共讨读书方法(5分钟)推荐书籍游戏
    (7)班主任总结发言(3分钟)
    (8)主持总结,宣布班会结束(2分钟)
    自我评价
    适逢10月份是七宝中学每年一度的读书月,因此进行以“我读书我快乐我智慧”的读书主题班会不但响应学校的号召,而且提高同学们参与的热情。

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空空如也

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