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  • 列出了各种电子元器件型号以及对应名称
  • 能够较快的完成任务,每个都熟练的操作,增加了生产的量,还降低了人工的成本,现在的电子产品几乎都是在流水线作业下完成的,产品设计师将一个产品设计出来,做出模板,然后通过这个产品的安装流...

    有很多求职者从没去过电子厂,担心电子厂的工作不能适应。今天我们就来聊聊电子厂里的工作需要做些什么。

    电子厂现在招的就是普工,也就是流水线上的工作,工作内容比较容易,易上手。

    流水线是什么?

    流水线是一种分工明确的工作方式,能够较快的完成任务,每个人都熟练的操作,增加了生产的量,还降低了人工的成本,现在的电子产品几乎都是在流水线作业下完成的,产品设计师将一个产品设计出来,做出模板,然后通过这个产品的安装流程来分工流水线工作,分配下来每个人都是完成一小部分。

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    电子厂流水线

    流水线的工作种类都有什么?

    我们知道的电子厂流水线分工的类别,但是具体的应用是怎样的还需要详细的了解,就比如手机来,它的零件有屏幕、线路板、外壳等等,我们就按照安装的顺序分类,然后工人按照这个安装的流程生产具体的零件,最后产出一定的量完成安装,流水线最大的一点就是每个人完成自己的部分,互不干扰。

    流水线难不难?

    简单,超级简单,从电子厂的招聘条件来看,不要求学历,员工只要认识26个英文字母或者简单的认字写字就可以了,四肢健全,体检合格即可,每个人的动作都是固定的,有专门的操作手法,每个人的位置上都有手势图,按照图上的步骤操作,要求手法到位,步骤一般都是放慢之后分为四部分,简单易上手,几秒钟就可以完成。品检部门会有专门的人观察员工的手法是否到位,被抓到手法上偷工减料,会挨批,产品也会返工,他们会以手法不到位为由怀疑你的产品质量,所以动作简单的同时也要做到规范。

    现在你知道流水线上是做什么的了吗?

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  • 因为现在沉迷电子产品的孩子太多了。今天我们针对电子产品的使用,来谈一谈:— 如何让孩子适当利用电子产品?— 当孩子沉迷电子产品,应该怎样帮助他从中抽离?等等问题。01大自然的吸引力纪录片《你好,未来人类》...
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    编辑 | 小言

    提到电子游戏、手机、平板、电视,家长们大概都是如临大敌。因为现在沉迷电子产品的孩子太多了。

    今天我们针对电子产品的使用,来谈一谈:

    — 如何让孩子适当利用电子产品?

    — 当孩子沉迷电子产品,应该怎样帮助他从中抽离?

    等等问题。

    01

    大自然的吸引力

    纪录片《你好,未来人类》中,有一名5岁的女孩,她的状态和生活中常见的孩子很像。

    她只喜欢看pad,没事的时候要看,吃饭的时候也要看。妈妈跟她说,能不能吃完饭再看,她就像没听见一样,最后妈妈无奈,只能一边喂女儿吃饭,一边让她玩pad。

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    就是这样一个小姑娘,去体验了一整天的森林学校,在大自然中疯跑,和小同学一块捏泥巴、扎帐篷,整整一天,她都没有提起要玩pad。

    回家之后,妈妈问她,是pad好玩,还是森林学校好玩,女孩说——森林学校好玩,因为那里可以做很多探险活动。

    现在的小孩,接触自然太少了,能通过自己动手探索、毫无限制的玩具也太少了。待在家里,他们不知道干什么,就只能玩pad,这一切的缘由,不过是可玩的资源太过于匮乏。

    教育学界近几年非常流行、且效果也很好的儿童读写教学法——land literacy或称作literacy in the outdoor classroom,就是让孩子通过和大自然接触,掌握早期的语言和读写能力。

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    许多研究表明,当孩子在充满自然风光的户外进行探索,即使只是爬山、散步、观察植物,他们的语言和读写能力都会比同龄人发展的要好。

    孩子们会在自然界中发现很多教室里没有的现象,这些会激发儿童的表达欲望。

    在电子时代,真实体验多的孩子是最幸福的。

    02

    用比游戏更好玩的东西,引诱孩子——

    桌游

    任何游戏、小说一类的东西,要想孩子不瞒着我们去玩,办法只有一个——宜疏不宜堵。

    我们越是防着,不让他接触,他就越有可能在我们看不见的地方接触。

    看到一篇游戏研发人员的采访,他们接到命令要开发一套青少年防沉迷系统。员工们做过调研后发现,百分之百防沉迷实在是太难了。

    有孩子带着手机,在休息或放学后的时间,去学校门口小卖铺,让老板作为成年人,帮忙扫脸解锁,还有的趁爸妈不注意,或是用爷爷奶奶的脸来解锁......

    即使孩子在家的时候,家中全员都不玩电子产品,孩子跑到外面,看到其他孩子用手机玩游戏,依然会感到好奇,并且津津有味地围观。

    所以,一味地杜绝并不是长久之计。更何况,适度地玩一玩游戏,确实能够减轻孩子的学习压力。

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    那么,我们要怎样做,孩子才能适度使用电子产品,而不是一头扎进去不出来呢?

    心理学家提供的一个解决方案是,如果孩子有沉迷电子游戏的苗头,那你就需要用一件同样好玩,甚至更好玩的事情,把他引诱出来。

    而不能指望用学习、看书一类的事情去占用孩子的游戏时间,这样压制,孩子可能在未来出现反弹。

    就好比,如果你想抓到园区里的流浪猫,就得用香甜的小零食把它引过来。

    对于儿童来说,一块橡皮泥、一堆沙子都能玩的起劲,电子游戏并不是他唯一的选择。我们要做的,就是用这一类的游戏,帮他发现生活中更多好玩的选择。

    能玩什么呢?——桌游就是一个很好的选择。它益智并且需要和其他人进行互动。

    美国孩子在基础学习阶段相对轻松,时间也比我们的孩子多,但沉迷电子游戏的比例却远小于我们的孩子。美国有一种Family Board Game家庭桌游文化,通常爱好玩桌游的家庭,孩子都不太会沉迷电子游戏。

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    下面的文章里我们推荐过一些适合孩子的益智桌游。除此之外,评论中还有人推荐了英国的益智玩具品牌pinwheel,他们公司开发了很多适合低龄孩子的桌游,大家可以去选一选。

    文章中给出的价格只是一个参考,希望大家选购的时候,尽量支持正版哦~

    • 这10款益智桌游,充分激发孩子的潜力(点击蓝字,查看推荐桌游)

    除此之外,扑克、五子棋、飞行棋等等,都可以算做是桌游的一种,不仅可以家人一起玩,还可以带动孩子的朋友们一块玩。

    03

    减少给孩子的限制——

    DIY玩具

    还有一部分孩子,之所以对玩的东西兴趣不大,也有可能是因为在玩耍的时候,限制太多。

    比如,孩子在家玩水,弄得满地都是,让家长很生气,抑制不住想发火,之后,他就不怎么敢玩了。

    与此相反,前几天江西南昌的黄女士上了热搜。她是两个儿子的妈妈,男孩们从小就喜欢画画,有时还会在墙上涂鸦,此前因儿子在出租屋的墙上涂鸦,黄女士还赔过房东几千块钱。

    但黄女士并没有制止儿子们的行为,这些涂鸦不仅成了孩子们生动美好的回忆,现在儿子们画出的作品也超惊艳。

    她说:「我是觉得,这个墙还可以再粉刷,但孩子们只有这么几年,再过几年,你再让他去上面这么画,那也是不可能的了。

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    (现在,大儿子和小儿子合力画的墙画)

    我们如果不愿意孩子在墙上随意乱画,家里收快递的纸箱可以留下,贴在墙壁的一角,给孩子制造一个涂鸦角。

    纸箱不扔,还有其他的妙用。下面这篇文章里,很多益智又好玩的DIY玩具都是用纸箱做的,大家也可以参考一下:

    • 如果您的的孩子在3-6岁之间,请千万不要错过这10个开发大脑的家庭小游戏(点击蓝字,查看推荐的小游戏)

    另外一篇文章中,我们还推荐了几个DIY创意和方案的网站,也可以给孩子们做玩耍的参考:

    • 全世界的大人孩子都在这么玩(点击蓝字,查看DIY网站)

    04

    家务和生活就是最好的游戏

    既然我们前面都说到,电子产品可以与其他活动并存,那么,是不是意味着我们可以给孩子玩一些益智游戏呢?

    大孩子可以适当玩一玩游戏,但对于幼儿来说,最好是绝对的禁止。

    因为和任天堂、电脑游戏比起来,平板游戏真的不算友好。即使它的内核是益智,操作起来只需要双手,有时候两根手指就能搞定,对大脑实在谈不上什么开发。

    电子游戏对低龄儿童来说,剥夺的效果最明显——不同于实体游戏,它剥夺了孩子对自己的真实体验。

    拿俄罗斯方块来说,玩家需要把横的、竖的、各种形状的积木摆在一起,来控制高度。

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    (俄罗斯方块示意图)

    在玩游戏的时候,我们觉得,是靠我们自己的能力达到了这个效果,实际上这只是游戏精心设计的结果。

    游戏给了人一种,只要我在脑海中设想,就能成功的幻觉。事实上所有的模块、道具都是设计好的,只需要大脑发号司令到手指,就能获得控制感。这与双手亲自搭建积木,是完全不一样的。

    低龄儿童还是需要大量实际的映射,来填充和丰富自我。最简单的,就是手工活、家务劳动、身体活动等等。

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    比如,包饺子,这个过程如果放在游戏里,那孩子可能只需要点几下,就能完成。

    但在实践中,他要调动头脑和身体的功能很多,双手怎样配合,如何能拿稳、使多大力气,才能将饺子皮捏在一起,保证饺子不露馅。这能让孩子在一个较长的运动过程中,感受到自己是怎样掌控的。

    而游戏,通过模型和有标准框架的程序,给了孩子一个与他不相关的感知,却让孩子以为是自己达到的,剥夺了他的自我体验。

    我们多次强调,要让孩子参与家务。尤其是年龄小的孩子,这不仅仅是为了培养他们的生活自理能力,更是提升学习迁移能力,和锻炼大脑最好的游戏。

    另外,就是模仿游戏。

    孩子喜欢模仿,我们还可以在家跟孩子一起模拟各种职业。之前,在医院,我碰到过一个孩子问爸爸,收款窗口里的人在干什么,爸爸跟他解释,他们在收钱,要盖章,开收据。

    其实,如果爸爸能带着孩子站在窗口旁边,观察工作人员反复盖章的行为,回家之后,随便拿积木或者橡皮泥假装盖章,在家里玩盖章收钱的游戏,这都是一种很好的开发。

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    (这个小朋友在假装列车员,这样的模仿游戏可以随处取材,也不费功夫)

    写在最后

    正常环境下生活的小朋友,每天上学,有小伙伴一起玩耍,玩电子设备时间是被严格限制,家庭关系和睦,父母有好好的陪孩子玩耍,孩子沉迷电子设备的几率很低。

    很多时候,孩子接触电子产品的契机,都是因为大人们太忙了,电子产品过早地成为了孩子的「电子保姆

    我们还是要多给孩子陪伴,挖掘更多好玩的互动小活动,让他们生活在真实的世界里。如此一来,电子设备就和乐高、小汽车一样,只是一件普通玩具,不会难以割舍。

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    • 学龄前儿童做哪些活动,有助于感统协调?

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    END

    本公众号部分图片为网络无版权声明图片,如有侵权请留言联系我们删除。

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  • 无意中发现了一个得很好的电子产品测评类网站——Zealer。http://www.zealer.com/ 站长王自如很有个人魅力。尤其他在老罗发布会点评那期节目里。 与他类似,我也是质量评测,不过是视频质量评测。我明白...

    无意中发现了一个做得很好的电子产品测评类网站——Zealer。http://www.zealer.com/

    站长王自如很有个人魅力。尤其他在老罗发布会点评的那期节目里。

    与他类似,我也是做质量评测的,不过是视频的质量评测。我明白做这种第三方评测是很难盈利的。因为一旦盈利,就会有人怀疑评测的客观性,进而失去了做评测的意义。因而评测机构必须保持独立。但是评测机构里面的人也需要吃饭,如果不挣钱大家就只能等着散伙了。因而评测机构注定会在独立和盈利之间徘徊。

    而他们这个网站竟然坚持了下来,并且越做越好,不得不说让我很是佩服。

    节目的内容也很精彩,有手机的,平板的等等各种类型的产品。

    附张网站截图,界面也做得很美观:



    转载于:https://www.cnblogs.com/leixiaohua1020/p/3902158.html

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  • 谁家还没几个沉迷电子产品的孩子呢~关于孩子沉迷的话题已不再新鲜,但这个问题带给很多家长的烦恼却还在野蛮生长。虽然适度玩电子产品有助于孩子成长(英国的一项研究显示,使用触摸屏的孩子,在同龄中有更好的精细...

    看到这个标题,是不是感觉这种情景特别熟悉?谁家还没几个沉迷电子产品的孩子呢~

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    关于孩子沉迷的话题已不再新鲜,但这个问题带给很多家长的烦恼却还在野蛮生长。

    虽然适度玩电子产品有助于孩子成长(英国的一项研究显示,使用触摸屏的孩子,在同龄人中有更好的精细运动技巧),但是沉迷的危害也不容小觑。

    电子产品和沉迷就像孪生兄妹,时刻在一起!这个问题的确比较棘手。

    关键是大人也沉迷,手机一不在身边就觉得没安全感。在这种环境的早就下,想不沉迷都有点难。

    而且,电子产品产生的色彩、声音、动态等等,能不断的刺激孩子分泌多巴胺,带给孩子很多快乐,它对孩子的吸引力也越大。

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    你看,孩子沉迷电子产品的原因有迹可循。

    那么,该如何对症下药,减少孩子玩电子产品的时间呢?

    我们先从一个例子说起。

    案例

    很久以前,有一个小男孩,名叫小天,日常沉迷玩平板。

    放学回到家第一时间必找平板电脑

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    不玩平板就拒绝吃饭

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    平板勺子两手抓,才能好好吃饭

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    上厕所也要带平板,没人打扰可以在厕所待上一个小时

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    到了学习的时间仍旧放不下平板,各种不情愿,哭闹。

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    小天的状况应该是大多数小朋友的真实写照。节目中小天的妈妈很是温柔,对于他这种状况并没有严厉呵斥,一直在耐心引导。

    但很多情况下仍旧对儿子的哭闹感觉精疲力尽。

    杜绝是不可能杜绝的,只能减少孩子玩游戏时间。那该怎么做呢?知名成长教育专家兰海给出了自己的观点。

    1.增加户外活动,接触大自然,减少对电子产品的依赖。

    如果让孩子选择在家,就必定会玩电子产品,这样只会让孩子的精神更加萎靡。增加户外运动可将孩子注意力转移,强健体魄,让孩子心胸、视野更加开阔;

    2.增加与家人游戏互动时间

    家长要放下自己的手机,当孩子想玩电子产品时,不妨与孩子一起互动,让娱乐时间从电子产品中跳脱出来。

    3. 选择短时间内能结束的游戏

    4.与孩子约定玩游戏的时间和次数

    例如与孩子写一份书面协议,什么时候可以玩游戏,玩多久,玩几次,建立奖惩机制,然后双方签字按手印,让这件事充满仪式感与重要性。

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    5.扩大孩子的社交圈

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  • 产品经理该做的和不该做的

    千次阅读 2009-03-12 10:26:00
    本文作者为:华强电子产品经理 郑军良网上一直在争论产品经理职责定位问题。产品经理职责从理论上说大家能说出个八九不离十,真正在实际操作下,大家又迷糊了! 的确,在不同公司,产品经理定位确有差异...
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空空如也

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