精华内容
下载资源
问答
  • 分数应用题难吗?练好下面一道题,你就进门了。...求个数(120)的几分之几(4/5)是多少,用乘法计算,所以A连d。条件为B时,设年级人数为单位1,是总量,五年级人数是分量,对应的分率是4/5。...

    分数应用题难吗?练好下面一道题,你就进门了。

    e23a45419b1d873ace85df1c02a314b0.png

    已知五年级学生有120人,分别在五种条件下求六年级学生人数,选择连线对应算式。

    如图所示,条件与算式分别标上代号A一E、a一e。

    条件为A时,设五年级人数为单位1,是总量,六年级人数为分量,对应的分率为4/5。求一个数(120)的几分之几(4/5)是多少,用乘法计算,所以A连d。

    条件为B时,设六年级人数为单位1,是总量,五年级人数是分量,对应的分率是4/5。已知一个数(总量)的几分之几(4/5)是多少(120),求这个数,用除法计算,所以B连c。

    当然,如果求较小数是较大数的几分之几,就直接用较小数除以较大数,化成最简分数即可。(反之,用较大数除以较小数,可求得几倍数。)

    e23a45419b1d873ace85df1c02a314b0.png

    条件为C时,设六年级人数为单位1,五年级人数比六年级少1/5,则五年级120人对应的分率是1一1/5=4/5,问题转化为条件B的情形,所以求六年级人数(总量),C连a。

    条件为D时,设五年级人数为单位1,则六年级人数对应的分率是1+1/5=6/5,问题转化为条件A的情形,所以D连b。

    条件为E时,设六年级人数为单位1,则五年级人数对应的分率为1+1/5=6/5,问题转化为条件B的情形,所以E连e。

    通过以上五种情况的分析,可以明确:都是设用来作比较的对象的量为单位1,在此基础上增加或减少几分之几,求分率时就加或减几分之几。

    巩固练习

    以下各题均为基础题,同学们自行练习,可与某同学已做的比较,以明得失。不理解之处,可看提示。

    085b94f43bf64f707d111fd1281234e8.png

    提示:解法一中关系式部分:应填"红粉笔盒数"、"白粉笔盒数"。解法二中关系式和方程都错了,后来只改对了方程。关系式应改为:红粉笔盒数+白粉笔比红粉笔多的盒数=白粉笔盒数。

    1ab324cbbeabb8583419d34b61972aec.png

    提示:第一道,该生第一步明确等量关系时把分率27/53写成了57/53,设未知数时把总建筑面积写成了主体建筑面积,都应改过来。方程和解都正确。答语中单位漏写了"万"字。第二道,第一步等式中乘号应改为除号。该生性急、马虎。

    8516b645793bf2b299ed690cf12caa46.png

    提示:第①步,求蜗牛每天实际上爬的高度:1一1/3=2/3(米);第②步,最后1米用时1天(白天),爬上去就到达树梢了,不会再下滑,应予减出:9一1=8(米);第③步,求爬完8米需要几天:8÷2/3=12(天);第④步,总时间:12+1=13(天)。

    922bba6cdb3b5e1c5f1952fe871cec81.png

    提示:该生所写第一行内容两步方法都错了,且数量种类未指明,应令其改正。所列算式中第二步应为"÷8/7",数字写误了。答案正确。

    67fdff95aea37eaa9346822ca66c7a4b.png

    提示:填空或设未知数时用语要规范,都必须说到某类物的数量名称(面积、质量、长度等)。该生应作修改。

    64d35adf101ff900080f8edfdb4ec252.png
    8fafef878a3494f7aabd80759f0bba32.png

    提示:(1)、(2)小题学生的解答是正确的。其中第(2)小题还可根据计算出的正确结果来验证:求较大数比较小数多几分之几的方法一一(较大数一较小数)÷较小数。如本题,(120一100)÷100=1/5,即桃树比梨树多1/5。求比谁多(少)几分之几,就用差值除以谁。(3)设桃树棵数为单位1,则梨树棵数为5/6,二者之和为1+5/6=11/6,即桃树棵数的11/6是220,所以桃树棵数为220÷11/6=120棵,梨树有220一120=100棵。

    展开全文
  • 库,什么规则分,分多少分片。 原则:能不分就不分,1000万以内的表,不建议分片,通过合适的索引,读写分离等方式,可以很好的解决性能问题。 原则二:分片数量尽量少,分片尽量均匀分布在多个DataHost上,因为...

    分表分库虽然能解决大表对数据库系统的压力,但它并不是万能的,也有一些不利之处,因此首要问题是,分不分库,分哪些
    库,什么规则分,分多少分片。
    原则一:能不分就不分,1000万以内的表,不建议分片,通过合适的索引,读写分离等方式,可以很好的解决性能问题。
    原则二:分片数量尽量少,分片尽量均匀分布在多个DataHost上,因为一个查询SQL跨分片越多,则总体性能越差,虽然要好于
    所有数据在一个分片的结果,只在必要的时候进行扩容,增加分片数量。
    原则三:分片规则需要慎重选择,分片规则的选择,需要考虑数据的增长模式,数据的访问模式,分片关联性问题,以及分片扩
    容问题,最近的分片策略为范围分片,枚举分片,一致性Hash分片,这几种分片都有利于扩容
    原则四:尽量不要在一个事务中的SQL跨越多个分片,分布式事务一直是个不好处理的问题
    原则五:查询条件尽量优化,尽量避免Select * 的方式,大量数据结果集下,会消耗大量带宽和CPU资源,查询尽量避免返回大
    量结果集,并且尽量为频繁使用的查询语句建立索引。
    这里特别强调一下分片规则的选择问题,如果某个表的数据有明显的时间特征,比如订单、交易记录等,则他们通常比较合适用
    时间范围分片,因为具有时效性的数据,我们往往关注其近期的数据,查询条件中往往带有时间字段进行过滤,比较好的方案
    是,当前活跃的数据,采用跨度比较短的时间段进行分片,而历史性的数据,则采用比较长的跨度存储。
    总体上来说,分片的选择是取决于最频繁的查询SQL的条件,因为不带任何Where语句的查询SQL,会便利所有的分片,性能相
    对最差,因此这种SQL越多,对系统的影响越大,所以我们要尽量避免这种SQL的产生。
    如何准确统计和分析当前系统中最频繁的SQL呢?有几个简单做法:
    - 采用特殊的JDBC驱动程序,拦截所有业务SQL,并写程序进行分析
    - 采用Mycat的SQL拦截器机制,写一个插件,拦截所欲SQL,并进行统计分析
    - 打开MySQL日志,分析统计所有SQL
    找出每个表最频繁的SQL,分析其查询条件,以及相互的关系,并结合ER图,就能比较准确的选择每个表的分片策略。
    数据拆分原则
    1.达到一定数量级才拆分(800万)
    2.不到800万但跟大表(超800万的表)有关联查询的表也要拆分,在此称为大表关联表
    大表关联表如何拆:小于100万的使用全局表;大于100万小于800万跟大表使用同样的拆分策略;无法跟大表使用相同规则的,可以考虑从java代码上分步骤查询,不用关联查询,或者破例使用全局表。
    3.破例的全局表:如item_sku表250万,跟大表关联了,又无法跟大表使用相同拆分策略,也做成了全局表。破例的全局表必须满足的条件:没有太激烈的并发update,如多线程同时update同一条id=1的记录。虽有多线update,但不是操作同一
    行记录的不在此列。多线程update全局表的同一行记录会死锁。批量insert没问题。
    4.拆分字段是不可修改的
    5.拆分字段只能是一个字段,如果想按照两个字段拆分,必须新建一个冗余字段,冗余字段的值使用两个字段的值拼接而成
    (如大区+年月拼成zone_yyyymm字段)。
    6.拆分算法的选择和合理性评判:按照选定的算法拆分后每个库中单表不得超过800万 7.
    能不拆的就尽量不拆。如果某个表不跟其他表关联查询,数据量又少,直接不拆分,使用单库即可。

    摘自 mycat 权威指南

    展开全文
  • 二、网络写手的价值体现方式①、千字稿酬:千字稿酬千字能够得到多少稿费的计算方式,一般在网文作品...千字三如果1万均订,那千字300元,作者能拿到手大概是六成,也就是千字180元,个月写20万字,...

    二、网络写手的价值体现方式

    ①、千字稿酬:千字稿酬是指一千字能够得到多少稿费的计算方式,一般是在网文作品买断及出版里面用到。

    ②、平均订阅:网文订阅是按照千字0.03-0.05元左右的价格,按照读者购买数量决定作者的收入,有时候看到媒体在写,作者只有千字三分的稿酬之类的描写,感觉这些记者都是很马虎。千字三分如果是1万均订,那是千字300元,作者能拿到手大概是六成,也就是千字180元,一个月写20万字,那就是3.6万。

    ③、衍生版权:衍生版权一般是指繁体和简体出版,由于游戏、影视、动漫等衍生版权目前偏少,特别是影视,明星对影视的影响远比作品对影视的影响大,只能作为参考,不能作为网络写手的价值判断标准。

    ④、月收入:月收入是网络写手每个月所获得的稿费。

    千字稿酬和平均订阅的换算:千字10元≈500(平均订阅)×0.03(元/千字)×60%

    月收入与千字稿酬及平均订阅的换算,按照月更新20万字计算:月收入1000元≈千字5元≈250(平均订阅)

    展开全文
  • 这周末还辅导孩子做分数应用题呢。...单位“1”基础知识:部分量/比较量÷标准量(单位1)=分率通俗转化:部分量单位1的几分之几这三个量之间的关系概念基础,一定要理解。分数应用题核心也数量...

    这周末还辅导孩子做分数应用题呢。单位“1”是一个量,通常称之为标准量,一个典型抽象的数学概念。分数应用题一般首先分析题目确定单位“1”,然后利用量率对应来求解!我是王老师,专注于小学数学,今天就详细分享下如何不同情况下找到这个单位1的小技巧。

    单位“1”

    基础知识:部分量/比较量÷标准量(单位1)=分率

    通俗转化:部分量是单位1的几分之几

    这三个量之间的关系是概念基础,一定要理解。分数应用题是核心也是数量关系的分析,其实也可以转化为份数关系去辅助理解。下面是技巧详细介绍。

    69199d79a988181fa01c6557021f2720.png

    ① a是b的几分之几“的”字前面的就是单位“1”

    这里面的“是”可能是“占”“相当于”等关键词。

    例1:甲有100本书,乙的数量是甲1/4,乙有多少本书?

    应用:的字前面是甲,甲是单位“1”

    例2:甲有100本书,相当于乙1/4,乙有多少本书?

    应用:的字前面是乙,乙是单位“1”

    8ae2fff4d15927d568d188097187ab9f.png

    ② a比b多/少几分之几,“比”字后面的就是单位“1”

    例1:甲有100本书,甲书的数量乙少1/5,乙有多少本书?

    应用:比字后面是乙,乙是单位“1”

    例1:甲有100本书,乙书的数量甲少1/4,乙有多少本书?

    应用:比字后面是甲,甲是单位“1”

    d7cca4e3209e5277337844ee7f254e48.png

    ③ 原来量和现在量

    这类关键词隐藏的比较深,需要把语文精简的词语补上,再对比上面方法.

    可以尝试以下拓展题目,看你会不会转化。欢迎评论区留下您的答案。

    → 水结冰后,体积增大十分之一,接着冰化水后,体积减少几分之几?

    以上!

    巩固练习题

    理解例题,做适量的练习必不可少,目的是去举一反三运用!

    3d7815abe4c13d8848c9bd965fb99a48.png
    de842f529147d581b758088077994288.png
    61c9beb2a8ae17bc5d63762ea5caccaf.png
    998a14c5d6d0ca80c5c8b3fcd53c54cf.png
    2c0939c40b73ec4ee3a6a2bdb226534a.png
    4451711a296470469b68961f144a10eb.png
    b73f20707106d4c2adf30b2429ab9f1e.png
    7403639c456579eb6ead2ac4157c4899.png

    欢迎关注王老师头条号及数学专栏

    学习更多好玩有趣的数学解题策略

    展开全文
  • 、 轴对称与非轴对称【例1】把下面的个图形分成两类,使每类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的:A.①③⑤,②④⑥ B.①③⑥,②④⑤C.①③④,②⑤⑥ D.①②⑥,③④⑤中公解析:图形①③⑥均为...
  • 100万存银行一年利息多少现在很多人有闲置资金都会用来理财,银行存款实质上也理财的种,所有理财中最安全的,几乎没有风险,但是存款利息也会低于银行理财、国债、货币基金等,如果在100万存在银行,一年可以...
  • 如图所示,在△ABC中,AB=8,AC=6,AD△ABC的中线,则△ABD与△ADC的周长差为多少?这道题题目比较简单,很容易得出答案2,具体计算过程今天我不再分享,如果哪位朋友有兴趣的话可以自己在评论区里给出过程也...
  • 该算法从github上找的onion peel network算法,但是由于开发者只提供了demo部分,所以我试着自己把train的部分自己实现了,目前来看多少有点能补全的意思。目前来看还不是很成熟,但我还是发出来给大家看看。当然...
  • 我的年程序

    万次阅读 多人点赞 2012-11-03 13:44:14
    写下这篇日志方面为了记录我这和计算机的年,也缅怀过去,反思自己。或许大部分程序员有着一样的迷茫和困惑,在程序员的路上也同样走了很多弯路。   一切都从2006年开始,高考完之后估的时候我的分数...
  • 吃透Netty源码系列三十六之CompositeByteBuf详解二removeComponent删除组件getByte获取数据findComponent查找组件findIt二查找iterator获取缓冲区迭代器isDirect是否直接缓冲区capacity有多少可读字节deallocate...
  • 设计模式一套被反复使用的、多数人知晓的、经过分类编目的、代码设计经验的总结。不管在工作学习中,还是相关框架源码的阅读过程中,多多少少都会有一些设计模式的应用以及对设计模式的一些思考。
  • 设计模式概念: 设计模式(Design pattern)一套被反复使用、多数人知晓的、经过分类编目...当有人问起面向对象设计模式的时候,我们脑海里多少能浮现几个设计模式的用法,例如什么单例、工厂等。但很多时候我们在...
  • 位蜗牛程序员年工作总结-2013

    千次阅读 2014-02-08 17:41:48
    从业6年多,估计到了一个迷惘期,迷惘期很可怕的,没有目标,没有动力,做事情由于动力不足,只能做到三分之二,还有三分之一冲不上去。今年由于小仔的出生,分散了不少精力。感觉时间过的真快,从出生到现在...
  • 解释:因为二叉树有左孩子、右孩子之分,故棵树转换为二叉树后,这棵二叉树的形态唯一的。 (2)由3个结点可以构造出多少种不同的二叉树?( ) A.2 B.3 C.4 D.5 解释:五种情况如下: (3)棵完
  • 2020年级数学教学工作计划精选 个学期又在个... 二、教材变化 分数乘法:突出强调分数乘法意义的两种形式,增加例2,作为教学“求个数的几分之是多少,用乘法计算”的铺垫。解决“求个数的几分之几是...
  • 次 小白

    2017-09-19 10:10:30
    实不相瞒,大学生活里,并未太重视C语言,记得大一学习C语言的,并且考核成绩是六十来飘过(监考老师号称变态神捕,大家都懂)。。。。。随后。。。。。随后自己在大学里就不再看C语言了,而是投身Java的坑中...
  • 题意:你和你的朋友的火车分别在t1到t2,s1到s2的任意时刻到站,到站停w时间。问能遇上对方的概率是多少?...这样就只需讨论矩形和条线之间的关系,种情况。如图所示: 注意啊:这些线的斜率都是
  • 复习“求个数的几分之是多少”和“求个数比另个数多(或少)几分之几”的应用题,能快速确定个数的倒数。 2、位置与方向 复习时,要牢记“横行数列,确定第几列,一般是从左往右数,确定第几行,一般是从...
  • 前面的视频:视频:1.1RJ年级上册《分数乘整数》视频:1.2RJ...1.5RJ年级上册《连续求个数的几分之是多少》例题+习题讲解视频:1.6RJ年级上册《求比个数多(少)几分之几的数是多少》例题+习题讲解视频:2...
  • 获取电子版资料请关注微信公众号:小学资源园地年级上册数学全册课堂练习题*部分内容预览 完整版请下载*01分数乘法应用题练习【知识要点】求个数的几分之是多少和求个数的几倍是多少的分数应用题的解题...
  • 二期:活动描述,之一,之二,之三,之四,之五,之 非功能性需求的用户故事描述(缺陷) 陈勇-创业-北京(139107533) 13:27:44下面这个,则缺陷。缺陷的语法,也想过一些,现在还不太稳定:话说火星人上面,...
  • 完整版电子版下载方法:公众号底部对话框...2、个数乘分数的意义就是求个数的几分之是多少。“个数乘分数”指的是第二个因数必须是分数,不能是整数。(第个因数是什么都可以)(二)分数乘法计算法则:1、分...
  • 北师大·年级上册·第二单元·分数混合运算1、分数混合运算的运算顺序与整数混合运算的运算顺序完全相同,都是先算...2、解决问题 (1)用分数运算解决"求比已知量多(或少)几分之几的量是多少"的实际问题,方法是...
  • 分 数 概 念【分数线】在分数里,中间的横线叫做分数线。...例如六分之五的分数单位是六分之一。【真分数】分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1。【假分数】分子比分母大或者分子和分母相...
  • 从高考到程序员:我的程序探险

    千次阅读 多人点赞 2017-06-24 23:44:44
    年前的6月25日,在我的记忆中仍然是一个挥不去的阴影。 仅仅高出本线几的糟糕分数让我陷入了个很尴尬的局面,在那个暑假,填报志愿的指导书不知道被我翻了多少遍,最终我在本志愿栏里填下
  • 去年开始爆发的区块链牛市让不少人赚的盆满钵满,不知道多少人实现了当初定下的“小目标”,如此高的投资回报率,让所有了解到的人都为神往。围城内的人自然不必多说,心急火燎想投好项目。而围城外的人,当然也想...
  • 百分数与其他分数不同,百分数只能表示率,即:只能表示个数个数的百分几。不能表示实际量的多少。故百分数不能带单位。2.百分数与分数、小数的互化百分数化为分数:只需将(%)变成分母100...
  • 每个键都与个值相关联,你可以使用键来访问与相关联的值。与键相关联的值可以数字、字符串、列表乃至字典。事实上,可将任何Python对象用作字典中的值。键和值之间用冒号分隔,而键—值对之间用逗号分隔。在...
  • 分区解决数据倾斜的有效有段,分区比较简单, 关键在于需要分多少区,比如本项目分六个区形式为  00| 00| 01| 01| 02| 02| 03| ......... 05|  为什么每个分区号要加竖线呢?因为,竖线的值比较大比...

空空如也

空空如也

1 2 3 4 5 ... 8
收藏数 147
精华内容 58
关键字:

六分之一是多少分