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  • 关系数据库的范式有五类:第一范式,第二范式,....第五范式。下面我们来了解一下前三个范式:第一范式:简单来说就是表中不能嵌套表(使用一个列不能有多个值,列原子级别的不能在分割)第二范式:(在介绍第二范式...

    1.了解范式(NF)

    为了使得关系数据库能够符合规范理论,所有的数据库表都要满足:范式。

    关系数据库的范式有五类:第一范式,第二范式,....第五范式。下面我们来了解一下前三个范式:

    第一范式:简单来说就是表中不能嵌套表(使用一个列不能有多个值,列是原子级别的不能在分割)

    第二范式:(在介绍第二范式之前,首先要知道什么是主键,如果这一列是主键那么,每一行的的这一列都是不能为空且不能重复的)

    简单来说第二范式就是说,你的属性必须完全依赖你的主键,如果你的表里面有一个属性是不依赖你的主键的,或者是依赖你的联合主键中的一个,那么你必须将表进行拆分。

    最后最简单来讲就是,你表中的属性要和你的主键相关联,能被主键标识。

    第三范式:就是说一张表里面不能存在传递依赖。就是说你这表里面的某一属性不能依赖另外一个属性来传递。

    2.数据库的设计原则

    1.数据库中的数据应该尽可能的实现共享,减少重复等等。

    2.保证输入、修改数据时的一致性和正确性。

    3.保证数据与使用数据的程序有较高的独立性。

    3.实体的三种关系

    1.一对一:一张表中的一个属性只与另外一张表的一个属性匹配。

    2.一对多:一张表中的一个属性可以与另外一张表的多个属性匹配。

    3.多对多:多对多,需要使用三种表来实现。第三个表为链接表,链接表里面含有另外两张表的主键。

    4.数据库的三级模式结构

    1.外模式:一个数据库可以有多个外模式,是呈现在用户目前的模式。可以看见数据逻辑和特征描述。

    2.模式:数据库只有一个逻辑模式,在数据库的中间层。

    3.内部=模式:数据库只有一个内模式,就是对数据库的存储方式在底层的描述。

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  • 关系数据库的范式有五类:第一范式,第二范式,....第五范式。下面我们来了解一下前三个范式:第一范式:简单来说就是表中不能嵌套表(使用一个列不能有多个值,列原子级别的不能在分割)第二范式:(在介绍第二范式...

    1.了解范式(NF)

    为了使得关系数据库能够符合规范理论,所有的数据库表都要满足:范式。

    关系数据库的范式有五类:第一范式,第二范式,....第五范式。下面我们来了解一下前三个范式:

    第一范式:简单来说就是表中不能嵌套表(使用一个列不能有多个值,列是原子级别的不能在分割)

    第二范式:(在介绍第二范式之前,首先要知道什么是主键,如果这一列是主键那么,每一行的的这一列都是不能为空且不能重复的)

    简单来说第二范式就是说,你的属性必须完全依赖你的主键,如果你的表里面有一个属性是不依赖你的主键的,或者是依赖你的联合主键中的一个,那么你必须将表进行拆分。

    最后最简单来讲就是,你表中的属性要和你的主键相关联,能被主键标识。

    第三范式:就是说一张表里面不能存在传递依赖。就是说你这表里面的某一属性不能依赖另外一个属性来传递。

    2.数据库的设计原则

    1.数据库中的数据应该尽可能的实现共享,减少重复等等。

    2.保证输入、修改数据时的一致性和正确性。

    3.保证数据与使用数据的程序有较高的独立性。

    3.实体的三种关系

    1.一对一:一张表中的一个属性只与另外一张表的一个属性匹配。

    2.一对多:一张表中的一个属性可以与另外一张表的多个属性匹配。

    3.多对多:多对多,需要使用三种表来实现。第三个表为链接表,链接表里面含有另外两张表的主键。

    4.数据库的三级模式结构

    1.外模式:一个数据库可以有多个外模式,是呈现在用户目前的模式。可以看见数据逻辑和特征描述。

    2.模式:数据库只有一个逻辑模式,在数据库的中间层。

    3.内部=模式:数据库只有一个内模式,就是对数据库的存储方式在底层的描述。

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  • 关系数据库设计

    2021-01-19 21:53:25
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    一、关系的概念

    关系模型能这么成功,一个重要原因就是有非常坚实的数学基础。



    例如“关系”这个概念,在数学上就是笛卡尔积的一个子集。 


    例如 S1 = (a,b,c)  , S2 = (1,2,3) 
    那S1和S2的笛卡尔积就是 :
    S = S1 * S2 = ((a,1),(a,2),(a,3), (b,1),(b,2) , (b,3) , (c,1),(c,2),(c,3) )


    那么S 的任意一个子集都是关系:
    ((a,1),(a,2),(b,3) , (c,1),(c,2),(c,3) ) 是一个“关系”
    ((a,3), (b,1),(b,2) , (b,3) , (c,1),(c,2),(c,3) ) 是另外一个“关系”
    ((c,3)) 也是关系
    ......


    通俗来说,如果把S1看做列x能取值的集合, S2看做列y 能取值的集合, 那(x, y) 就就是一张表了。

    二、三大范式

     第一范式保证每列的原子性,第二范式,每列都必须依赖于主键,第三范式,不允许数据传递,每列与主键都必须是直接关系。第二范式和第三范式的区别是,第二范式要把包含多个实体的不同属性分成多张表,而第三范式是分表之后,每张表中都只能含有另一张表的id,不能包含另一张表的其他属性。
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  • 1.1 第一范式(1NF)无重复列。 1列只能包含一个信息,如:学号、学生姓名、年龄、性别、课程、课程学分、...学生属于那个系,系基本信息是什么。  1.2 第二范式(2NF)属性完全依赖于主键[消除部分子函数

    1.1 第一范式(1NF无重复的列

    1列只能包含一个信息,如:学号、学生姓名、年龄、性别、课程、课程学分、系别、学科成绩,系办地址、系办电话等信息。

    我们对于这些信息,说关心的问题有如下几个方面。 
    学生有那些基本信息 
    学生选了那些课,成绩是什么 
    每个课的学分是多少 
    学生属于那个系,系的基本信息是什么。 


    1.2 第二范式(2NF)属性完全依赖于主键[消除部分子函数依赖]
     
          第二范式(2NF)是在第一范式(1NF)的基础上建立起来的,即满足第二范式(2NF)必须先满足第一范式(1NF)。第二范式(2NF)要求数据库表中的每个实例或行必须可以被惟一地区分。为实现区分通常需要为表加上一个列,以存储各个实例的惟一标识

    例如员工信息表中加上了员工编号(emp_id)列,因为每个员工的员工编号是惟一的,因此每个员工可以被惟一区分。这个惟一属性列被称为主关键字或主键、主码。 
            第二范式(2NF)要求实体的属性完全依赖于主关键字。所谓完全依赖是指不能存在仅依赖主关键字一部分的属性,如果存在,那么这个属性和主关键字的这一部分应该分离出来形成一个新的实体,新实体与原实体之间是一对多的关系。为实现区分通常需要为表加上一个列,以存储各个实例的惟一标识。简而言之,第二范式就是属性完全依赖于主键。 


          首先我们考虑,把所有这些信息放到一个表中(学号,学生姓名、年龄、性别、课程、课程学分、系别、学科成绩,系办地址、系办电话)下面存在如下的依赖关系。 
            (学号)→ (姓名年龄,性别,系别,系办地址、系办电话
             (课程名称) → (学分
            (学号,课程)→ (学科成绩

     

    因此不满足第二范式的要求,会产生如下问题 

    数据冗余: 同一门课程由n个学生选修,"学分"就重复n-1次;同一个学生选修了m门课程,姓名和年龄就重复了m-1次。 

            更新异常: 
                 1)若调整了某门课程的学分,数据表中所有行的"学分"值都要更新,否则会出现同一门课程学分不同的情况。 
                2)假设要开设一门新的课程,暂时还没有人选修。这样,由于还没有"学号"关键字,课程名称和学分也无法记录入数据库。 

           删除异常 : 假设一批学生已经完成课程的选修,这些选修记录就应该从数据库表中删除。但是,与此同时,课程名称和学分信息也被删除了。很显然,这也会导致插入异常。 
     解决方案
     
          把选课关系表SelectCourse改为如下三个表: 
    学生:Student(学号,姓名年龄,性别,系别,系办地址、系办电话); 
    课程:Course(课程名称学分); 
    选课关系:SelectCourse(学号课程名称成绩)


    1.3 第三范式(3NF)属性不依赖于其它非主属性[消除传递依赖]

        如学生表中有学生的所在的系别信息,那么学生表中只建立于系别表主属性的依赖(如:系别,不依赖系办地址,系办电话)

                满足第三范式(3NF)必须先满足第二范式(2NF)。简而言之,第三范式(3NF)要求一个数据库表中不包含已在其它表中已包含的非主关键字信息。例如,存在一个部门信息表,其中每个部门有部门编号(dept_id)、部门名称、部门简介等信息。那么在的员工信息表中列出部门编号后就不能再将部门名称、部门简介等与部门有关的信息再加入员工信息表中。如果不存在部门信息表,则根据第三范式(3NF)也应该构建它,否则就会有大量的数据冗余。简而言之,第三范式就是属性不依赖于其它非主属性。 


            根据第三范式把学生关系表分为如下两个表就可以满足第三范式了: 

            学生:(学号姓名年龄性别,系别); 
            系别:(系别系办地址、系办电话)。 



        上面的数据库表就是符合I,II,III范式的,消除了数据冗余、更新异常、插入异常和删除异常。 

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空空如也

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