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  • 2021-07-06 02:21:02

    ata计算机统考共十套模拟练习题

    2 题

    【操作要求】

    ⒈新建文件:在字表处理软件中新建一个文档,文件名为A2.DOC保存至考生文件夹。

    ⒉录入文本与符号:按照样文【样文2-7A】,录入文字、字母、标点符号、特殊符号等。

    ⒊复制粘贴:将D:\第七套 \TF2-7B.DOC中所有文字复制到考生录入文档之后。

    ⒋查找替换:将文档所有“ESD”替换为“静电”,结果如【样文2-7B】所示。

    【样文2-7A】

    (在空气干燥的季节,当你开门时偶尔会有电击的感觉,这就是〖〗〖〗「」「」「」〖〗〖〗「」「」「」危害那么大,它是如何产生的呢?任何物质都是由原子组合而成,而原子的基本结构为质子、中子及电子。在日常生活中所说的摩擦实质上就是一种不断接触与分离的过程。有些情况下不摩擦也能产生,如感应起电,热电和压电起电、亥姆霍兹层、喷射起电等。3题

    【操作要求】

    打开文档A3.DOC,按下列要求设置、编排文档格式。

    一、设置【文本3-7A】如【样文3-7A】所示

    ⒈设置字体:第一行为华文细黑;第二行标题为楷体;正文第二段为楷体、第三段为仿宋、第四段为黑体;最后一行为方正姚体。

    ⒉设置字号:第一行为小四;第二行标题为小一;正文第二、三、四段为小四。

    ⒊设置字形:第一行和最后标题一行倾斜;第二行标题加粗;正文第二段加下划线、第三段加着重号。

    ⒋设置对齐方式:第二行标题居中;最后一行右对齐。

    ⒌设置段落缩进:正文各段首行缩进2个字符。

    ⒍设置行(段落)间距:第二行标题段前0.5行、段后1行;正文段前、段后各0.5行。

    二、设置【文本3-7B】如【样文3-7B】所示

    ⒈拼写检查:改正【文本3-7B】中的单词拼写错误。

    ⒉项目符号或编号:按照【样文3-7B】设置项目符号或编号。

    【样文3-7A】

    科普知识

    搭建运动“金字塔”

    使我们能够根据它来合理地安排饮食。最近有些专家提出了一个运动“金字塔”模型。他们指很多人都知道有—个食物“金字塔”,它把我们每天所吃食物的种类和数量按金字塔形排列,出,在日常生活中,只有同时遵循两种“金字塔”模型,才能达到健康的目的。

    运动“金字塔”共分三层,底层是每天进行不少于30分钟的心血管运动。所谓心血管运动是指一些有益于心血管系统的有氧运动,包括散步、慢跑、骑车、游泳等。实际上这种运动不但会降低冠心病、高血压等心血管疾病的发病率,还对糖尿病、结肠癌等其他一些疾病起到很好的预防作用。做这类运动可以一次完成,也可以分散进行。如每次10分钟,共做3次。如果要想减肥的话,每天的运动时间不能少于一个小时。

    运动“金字塔”的第二层是每天进行5~10分钟的伸展运动,包括下蹲、转体、甩手等。伸展运动可使过劳的肌肉放松而伸展,恢复生理机能,预防伤害的发生,提高生活质量。做这类运动可以见缝插针,如起床后、工作中的休息时间、沐浴后、睡觉前等都可以进行。一次的伸展,并不是1~2秒钟就急速地做到极限,而是在宽松的状态,徐徐地持续拉引10~30秒钟。

    位于运动“金字塔”顶端的是每周两次的力量训练。力量训练可使人的骨骼坚硬、肌肉强壮、代谢旺盛。强壮的肌肉还有助于消耗更多的热量,这对减肥也是非常有益的。

    ——《摘自健康时报》

    【样文3-7B】

    A person, like a commodity, needs packaging. But going too far is absolutely undesirable. A little exaggeration, however, does no harm when it shows the person's unique qualities to their advantage.

    To display personal charm in a casual and natural way, it is important for one to have a clear knowledge of oneself. A master packager knows how to integrate art and nature without any traces of embellishment, so that the person so packaged is no commodity but a human being, lively and lovely.

    4.7 第7题

    【操作要求】

    打开文档A4.DOC,按下列要求创建、设置表格如【样文4-7A】所示。

    ⒈创建表格并自动套用格式:将光标置于文档第一行,创建一个3行3列的表格;为新创建的表格自动套用列表型8的格式。

    ⒉表格行和列的操作:将“2004年”一列前的一列 (空列)删除;将“乙方案”所在单元格与“甲方案”所在的单元格互换;平均分布各行,平均分布各列。

    ⒊合并

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    d088b5b7822f216b80b209f6c0dc4427.png

    如何录入文本与符号 输入极限公式:Word符号与公式录入宝典第八篇,相信很多人都遇到过这样的问题,只有解决了如何录入文本与符号才能提高工作效率,看完这篇如何录入文本与符号 输入极限公式:Word符号与公式录入宝典第八篇或许你会找到一些答案,帮助你解决工作中的问题!

    数学公式是我们上学的时候最经常接触到的,尤其是在高中以后,数学公式就会越来越复杂,看的人眼花缭乱。记得我上高中的时候,每次看到试卷上密密麻麻的数学公式,就很头大,头大的同时还在想,老师是怎么出题的,这么复杂的公式都能用电脑打出来,感觉好不可思议。直到我上了大学,慢慢接触办公软件后,才知道,原来在Word中可以插入这些复杂的公式。所以今天我就以“极限公式”为例,为大家讲讲在Word中输入极限公式的方法。更多《Word符号与公式录入宝典》教程请点击

    6ae162ac1d2d4a6da0e9877737243c0f.png1、单击“插入”选项卡,在“符号”组中点击“公式”按钮,然后再单击“插入新公式”,此时文档中出现公式编辑框,如下图所示。

    19101e9df39c300067c93248ce78ca36.png2、选中编辑框,在“公式工具-设计”选项卡“结构”组中单击“极限和对数”,然后点击“极限”。

    d072a69bfb043f309df6bae81c3478d1.png3、选中下图中所示的矩形框,在矩形框中输入“x”,接着在“公式工具-设计”选项卡“符号”组中单击图中所示的“其他”按钮,然后在“基础数学”符号中,找到“右箭头”和“无穷大”插入。

    63692b92c15bfe6c7cd8ff486070e3e0.png4、选中矩形框,切换至“公式工具-设计”选项卡,在“结构”组中单击“括号”按钮,然后点击“方括号”。

    28e0bb534520bc5dc88b8be040d2fadb.png5、选中矩形框,在矩形框中用键盘输入“1+”,接着在“公式工具-设计”选项卡“结构”组中单击“分数”,然后选择“分数(竖式)”。

    b5de0c177fbb0668efa4407c6a02bfea.png6、在分子矩形框中输入“x”,分母矩形框中输入“1”。如下图所示。

    01e9e4e414b622ec7481e5f539a51f8d.png7、选中“(1+1/x)”,在“公式工具-设计”选项卡“结构”组中单击“上下标”按钮,点击“上标”。

    8ae899a693cadc50c310f41bb5337987.png8、选中上标矩形框,在矩形框中输入“x”。

    a45df290af786fd866c5a325750dd520.png9、将鼠标光标定位在极限公式后,然后用键盘输入“=”和字母“e”。

    b712cddccd7cae7cb82a484d2bd50472.png10、极限公式输入完成,如下方效果图所示。

    相信看完这篇文章大家对如何录入文本与符号 输入极限公式:Word符号与公式录入宝典第八篇都有一个大致的了解了,也希望各位在以后的工作中能够顺利的解决这些问题并且能够提高工作效率,帮助大家解决更多的问题,以上就是如何录入文本与符号 输入极限公式:Word符号与公式录入宝典第八篇的文章了,更多文章请关注优词网官网!

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    2题

    【操作要求】

    ⒈新建文件:在字表处理软件中新建一个文档,文件名为A2.DOC保存至第一套模拟练习题文件夹。

    ⒉录入文本与符号:按照样文【样文2-1A】,录入文字、字母、标点符号、特殊符号等。

    ⒊复制粘贴:将D:\第一套模拟练习题\TF2-1B.DOC中所有文字复制到考生录入文档之后。

    ⒋查找替换:将文档所有“网聊”替换为“网上聊天”,结果如【样文2-1B】所示。

    【样文2-1A】

    (当〖〗〖〗〖〗”的出现正好弥补了〖〗〖〗〖〗〖〗”的出现正好弥补了〖〗

    4题

    【操作要求】

    打开文档A4.DOC,按下列要求创建、设置表格如【样文4-1A】所示。

    ⒈创建表格并自动套用格式:将光标置于文档第一行,创建一个3行3列的表格;为新创建的表格自动套用精巧型1的格式。

    ⒉表格行和列的操作:删除表格中“不合格产品”一列右侧的一列(空列);将“第四车间”一行移至“第五车间”一行的上方;将表格各行平均分布。

    ⒊合并或拆分单元格:将表格中“车间”单元格与其右侧的单元格合并为一个单元格。

    ⒋表格格式:将表格中各数值单元格的对齐方式设置为中部居中;第一行设置为棕黄色底纹,其余各行设置为玫瑰红底纹。

    ⒌表格边框:将表格外边框设置为双实线;网格横线设置为点划线;网格竖线设置为细实线。

    【样文4-1A】

    一月份各车间产品合格情况

    车间总产品数(件)不合格产品(件)合格率(%)第一车间48561299.75%第二车间623512597.99%第三车间49538898.22%第四车间53645598.97%第五车间62454299.32%

    5 题

    打开文档A5.DOC,按下列要求设置、编排文档的版面如【样文5-1A】所示。

    ⒈页面设置:设置页边距上、下各2厘米,左、右各3厘米。

    ⒉艺术字:标题“画鸟的猎人”设置为艺术字,艺术字式样为第2行第3列;字体为华文行楷、字号为44;形状为桥形;填充效果为过度效果,预设雨后初晴;线条为粉色实线;文字环绕方式为嵌入型。

    ⒊分栏:将正文除第一段外,其余各段设置为两栏格式,栏间距为3个字符,加分隔线。

    ⒋边框和底纹:为正文最后一段设置底纹,图案式样为10%;为最后一段添加双波浪型边框。

    ⒌图片:在样文所示位置插入图片:D:\第一套模拟练习题 \pic5-1.bmp;图片缩放为110%;文字环绕方式为紧密型。

    ⒍脚注和尾注:为第二行“艾青”两个字插入尾注“艾青:(19910-1996)现、当代诗人,浙江金华人。”

    ⒎页眉和页脚:按样文添加页眉文字,插入页码,并设置相应的格式。

    散文欣赏 第1页

    6题

    【操作要求】

    在电子表格软件中打开文件A6.XLS,并按下列要求进行操作。

    一、设置工作表及表格,结果如【样文6-1A】所示

    1.设置工作表行、列:

    在标题行下方插入一行,行高为6。

    将 “郑州”一行移至 “商丘”一行的上方

    删除第 “G”列(空列)。

    2.设置单元格格式:

    将单元格区域B2:G2合并及居中; 设置字体为华文行楷,字号为18,颜色为靛蓝。

    将单元格区域B4:G4的对齐方式设置为水平居中。

    将单元格区域B4:B10的对齐方式设置为水平居中。

    将单元格区域B2:G3的底纹设置为淡蓝色。

    将单元格区域B4:G4的底纹设置为浅黄色。

    置将单元格区域B5:G10的底纹设置为棕黄色。

    3.设表格边框线:将单元格区域B4:G10的上边线设置为靛蓝色的粗实线,其它各边线设置为细实线,内部框线设置为虚线。

    4.插入批注:为“0”(C7)单元格插入批注“该季度没有进入市场”。

    5.重命名并复制工作表:将Sheet l工作表重命名为“销售情况表”,并将此工作表复制到Sheet2工作表中。

    6.设置打印标题:在Sheet2工作表第11行的上方插入分页线;设置表格的标题为打印标题。

    二、建立公式,结果如【样文6-1B】所示

    在“销售情况表”工作表格下方建立公式

    三、建立图表,结果如【样文6-1C】所示

    使用各城市四个季度的销售数据,创建一个三维簇状柱型图。

    【样文6-1A】

    【样文6-1B】

    【样文6-1C】

    7.1 第 1题

    【操作要求】

    打开文档A7.XLS,按下列要求操作。

    1.公式 (函数)应用:使用Sheet l工作表中的数据,统计“总分”并计算“各科平均分”,结果分别放在相应的单元格中,如【样文7-1A】所示。

    2.数据排序:使用Sheet2工作表中的数据,以“总分”为主要关键字,“数学”为次要关键字,升序排序,结果如【样文7-1B】所示。

    3.数据筛选:使用Sheet3工作表中的数据,筛选出各科

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  • 目 录第一单元 操作系统应用3第二单元 文字录入与编辑4第2. 1题4第2. 2题5第2. 3题6第2. 4题7第2. 5题8第2. 6题9第2.7题10第2. 8题11第2.9题12第2. 10题13第三单元 文档的格式设置编排14第3. 1题14第3. 2题16第3. ...

    目 录

    第一单元 操作系统应用3

    第二单元 文字录入与编辑4

    第2. 1题4

    第2. 2题5

    第2. 3题6

    第2. 4题7

    第2. 5题8

    第2. 6题9

    第2.7题10

    第2. 8题11

    第2.9题12

    第2. 10题13

    第三单元 文档的格式设置与编排14

    第3. 1题14

    第3. 2题16

    第3. 3题18

    第3. 4题20

    第3. 5题22

    第3. 6题24

    第3. 7题26

    第3. 8题28

    第3. 9题30

    第3. 10题32

    第四单元 文档表格的创建与设置34

    第4. 1题34

    第4. 2题35

    第4. 3题36

    第4. 4题37

    第4. 5题38

    第4. 6题39

    第4. 7题40

    第4. 8题41

    第4. 10题43

    第五单元 文档的版面设置与编排44

    第5. 1题44

    第5. 2题46

    第5. 3题48

    第5. 4题50

    第5. 5题52

    第5. 6题54

    第5. 7题56

    第5. 8题58

    第5. 9题60

    第5. 10题62

    第六单元 电子表格工作簿的操作64

    第6. 1题64

    第6. 2题66

    第6. 3题68

    第6. 4题70

    第6. 5题72

    第6. 6题74

    第6. 7题76

    第6. 8题78

    第6.9题80

    第6. 10题82

    第七单元 电子表格中的数据处理84

    第7. 1题84

    第7. 2题87

    第7. 3题90

    第7. 4题93

    第7. 5题96

    第7. 6题99

    第7. 7题102

    第7. 8题105

    第7. 9题108

    第7. 10题111

    第八单元 MS Word和MS Excel的综合应用114

    第8. 1题114

    第8. 2题116

    第8. 3题119

    第8. 4题122

    第8. 5题124

    第8. 6题126

    第8. 7题128

    第8. 8题130

    第8. 9题132

    第8.10题134

    第一单元 操作系统应用【操作要求】

    启动资源管理器:开机启动资源管理器。

    创建文件夹:在C盘建立考生文件夹,文件夹名为考生准考证后7位,准考证为0490010610314000001。

    复制文件、改变文件名:将素材\DATA1中的文件:TF1-1.DOC、TF1-2.DOC、TF1-3.DOC、TF1-4.DOC、TF1-5.XLS、TF1-6.XLS、TF1-7.DOC复制到考生文件夹中,并分别重命名为A1.DOC、A3.DOC、A4.DOC、A5.DOC、A6. XLS、A7. XLS、A8.DOC。

    添加字体:添加“细明体 新细明体”字体,并将添加前后的“字体”活动窗口界面拷贝至画图程序中,分别以A1A和A1B为文件名,保存至考生文件夹。

    添加输入法:添加双拼输入法,并将添加前、后的“区域和语言选项对话框界面” 拷贝至画图程序中,并分别以A1C和A1D为文件名,保存至考生文件夹。

    操作要点(步骤):

    第二单元 文字录入与编辑

    第2. 1题

    【操作要求】

    新建文件:在字表处理软件中新建一个文档,文件名为A2.DOC,保存至考生文件夹。

    录入文本与符号:按照【样文21A】\DATA\TF2-1.DOC”中所有文字复制到考生录入文档之后。

    查找替换:将文档中所有“网聊”替换为“网上聊天”,结果如【样文2-1B】

    第2. 2题

    【操作要求】

    新建文件:在字表处理软件中新建一个文档,文件名为A2.DOC,保存至考生文件夹。

    录入文本与符号:按照【样文2-A】将文档中所有“南极洲”替换为“南极”,结果如【样文2-2B】所示。

    第2. 3题

    【操作要求】

    新建文件:在字表处理软件中新建一个文档,文件名A2.DOC,保存至考生文件夹。

    录入文本与符号:按照【样文2-3A】,录入文字、字母、标点符号、特殊符号等。

    复制粘贴:将“素材\DATA\TF2-3.DOC”中所有文字复制到考生录入文档之后。

    查找替换:将文档中所有“辐射强度”替换为“辐射”,结果如【样文2-3B】所示。

    2. 4题

    【操作要求】

    新建文件:在字表处理软件中新建一个文档,文件名A2.DOC,保存至考生文件夹。

    录入文本与符号:按照【样文2-4A】,录入文字、字母、标点符号、特殊符号等。

    复制粘贴:将“素材\DATA\TF2-4.DOC”中所有文字复制到考生录入文档之后。

    查找替换:将文档中所有“ESD”替换为“静电”,结果如【样文2-4B】所示。

    第2. 5题

    【操作要求】

    新建文件:在字表处理软件中新建一个文档,文件名A2.DOC,保存至考生文件夹。

    录入文本与符号:按照【样文2-5A】,录入文字、字母、标点符号

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空空如也

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