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  • 形象的重要性演讲稿
    2020-12-23 13:15:16

    演讲稿的标准格式以及范文是关于演讲稿开场白的精选内容,内容包含了与演讲稿的标准格式以及范文相关的经典语句以及演讲稿开场白大全、演讲稿开场白范文、演讲稿开场白模板等相关资料,为朋友们查找演讲稿开场白的资讯提供方便。

    【演讲稿的标准格式以及范文】

    一、演讲的准备

    演讲准备十大要素:选择话题;分析听众;搜集材料;写作演讲稿;制作视频辅助物;设计态势语言;修饰形象;编制摘要;全面演练;熟悉演讲环境。一篇好的演讲稿所实现的目标:渊博的知识;充分的材料;严谨的逻辑;准确的语言;清晰地结构。话题的选择是演讲是否成功的关键,而选择话题的原则:适合演讲者;适合听众;适合组织者。

    1.题目是演讲开头的“开头”。好的题目也就是一个好的构思。题目要既能提供信息又能吸引人的眼球,做到生动、精炼、新颖。

    2.分析听众主要做一下三个方面的工作:收集有关听众的重要信息,以确定大部分听众的类似点;预测听众对话题的兴趣、了解程度和态度,已决定演讲的内容;了解听众的规模以及他们的态度以制定演讲的战略。

    3.搜集资料注意以下四个问题:要搜集适合听众的材料;要搜集多种不同类型的材料(多样化、趣味性);把搜集到的材料联通其材料来源一起写在单独的笔记卡片上,并将卡片分类,还有额外的材料。

    卡耐基:神神地思想你演讲的题目和内容,一直思想到烂熟和融化,于是你就可以制造出一套新的思想,像一粒种子的幼芽,自然地膨胀而发展。(演讲稿写作过程是“烂熟和融化”的过程)

    加里宁:写演讲稿,就逼你研究得更深刻。讲稿的写作是这样一个深入的过程,又需经历如此的艰辛,所以才使演讲的主题更加深化。

    4.制作视觉辅助物注意事项:充分考虑听众的接受能力;不要过多地依赖视觉辅助物的帮助;提前制作,并进行设计和练习;简单、清晰,不要制作过于复杂的视觉辅助物。

    5.设计态势语言:态势语言既是一种表情达意的手段,同时也是听众的审美对象。言之不足,手之舞之,足之蹈之。林语堂所言:既防止“过”,也不要不 “足”。

    6.修饰形象:演讲者的形象是演讲者思想、道德、情操、学识和个性的外在体现。衣着、发型、是演讲者性格气质、文化评为的反映。恰当的形象修饰可以展示演讲者良好的内在修养机器独特的个人魅力。

    7.编制摘要:使用摘要的这种方式可以保证你是在向听众“说”稿子而不是“背”稿子,可以有效地加强演讲与听众的交流。丘吉尔:我买火灾保险,但是不希望我的房子着火。如何准备一份演讲摘要:写出要点和次要点;列出结构提纲;摘录重要材料的关键性信息;提示词和标记。

    8.反复演练:对演讲进行全面地练习,包括熟悉内容,强化声音,体态的表达,视觉辅助物的运用等。

    9.熟悉演讲化境:环境的好坏是演讲能否成功的重要因素。人们常说一个很糟糕的房间会将一次最好的演讲变成一场灾难。

    二、演讲稿的组织

    演讲稿开场白的有效形式:

    演讲的开头:短小精巧,新颖诱人。(善于始者,成功己半)五个目标:决定听众的期望值;奠定演讲的基调;预告演讲的框架;发展与听众交流的共同基础;建立演讲者的可信度。

    设问式开头:聪明的提问是智慧的标志;唤起听众的注意力和兴趣,缩短演讲者与听众的距离,是两者的感情迅速沟通;采用提问式开头,要提得好,提的恰当。

    叙事式开头:由于股市具有生动的情节、内容新奇等特征,容易赢得听众的关注,激起听众兴趣。要求做到:叙事要简明扼要,短小精悍,不可拖沓;事情具有针对性,能触发听众的兴趣;所叙事情要与中心论题密切相关。

    解题式开头:扼要解释、说明演讲题目的含义,能自然流畅地转入正文的论述。要做到:避免罗嗦,同义反复;力求出新,不落俗套;不要故作谦虚,自吹自擂。

    明旨式开头:开宗明义,开门见山,概括主要内容,直接切入主题,说明意图。要做到:集中突出,语言准确凝练,不易转弯抹角,过多渲染铺垫;这种开头方式往往在比较严肃的演讲中使用。

    抒情式开头:渲染欺气氛,以情感人,使听众迅速受到情绪感染,主义聆听演讲内容。多采用排比、比喻、比拟等修辞手法,形象生动,引人入胜。要做到:真挚的感情;不可矫揉造作。

    示物式开头:多在军事演讲、法庭演讲或学术演讲中使用。通过展示实物,给听众一个感性的直观印象,提出和阐述自己的见解。

    演讲的主体:

    是指对话题展开论述的部分,也是演讲的核心,但负责阐述、论证观点,达到说服和感染听众的目的。

    安排完整、有序、清晰的结构(一般设置两三个论点,论点太多不利于听众的理解);

    充分的论证观点(借助分析、判断、推理、归纳等逻辑手段说理论证。选择真实、典型、生动的材料,论据要精干。带有悬念、妙趣横生、具有幽默感、寓意深刻的材料激发听众兴趣);

    设置情感高潮(演讲者感情最真情、最动情的时刻,是听众最震撼、情绪最激动、精神最振奋的时刻,也是演讲者与听众达到精神和情感共鸣的时刻。酿制高潮常用的修辞有重复、排比、设问和反问。快者掀髯,愤者扼腕,悲者掩泣,羡者色飞。李燕杰:一次演讲,怎样达到高潮?这需要演讲者在感情上一步一步地说服听众,在理论上一步一步地抓住听众,以内容上一步一步地吸引听众,是听众的内心激情逐渐燃烧起来,演讲将自然推向高潮。);

    过渡语、内容预告、内部小结。运用大量的归纳和提示性语言,为听众提供内容线索,一遍能够更好地理解和记忆你说的话。演讲大师库什纳:当你拿不定主意的时候,就加上过渡。

    演讲的结尾:

    结束语和开头同等重要,是演讲者表达思想、打动听众的最后机会。良好的结尾能使演讲在热烈的气氛中圆满结束,给听众留下强烈的印象。要注意:激情洋溢,富有鼓动性;新颖巧妙,不落俗套,简洁精练;收拢全文,提示要旨;不能匆匆了事,要耐人寻味。迪金森:结尾留下些没讲的东西应该与你讲过的东西同等重要。形式上有总结式结尾、感召式结尾、抒情式结尾、警言式结尾、呼应式结尾。

    演讲稿的修改:校正观点(观点正确、鲜明、新颖);增删材料(材料与观点的高度统一);调整结构(结构严谨,详略得当);变换手法(新颖生动,丰富多变);修饰语言(上口、入耳)。

    演讲稿的特征:

    1、特定情景性

    演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

    2、内容上的现实性

    演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。它的观点要来自身边的生活或学习,材料也是如此。它得是真实可信,是为了解决身边的问题而提出和讨论的。

    3、情感上的说服性

    演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿,一定要具有说服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演讲者,他们往往借肋于自己出色的演讲,为自己的政治斗争铺路。

    4、口语化

    演讲稿的最终目的是用于讲话,所以,它是有声语言,是书面化的口语。因此,演讲稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口头语言变为书面语言,即化声音为文字,起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面,演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语,以便演讲。同时,演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯,同演讲者的自然讲话节奏一致。

    范文:

    “感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。人要懂得感恩,感激给你生命的父母,感激教育过你的师长,感激曾经帮助过你的人.我们要感谢的人太多了

    首先要感谢父母。是他们给了我们生命,把我们带到了这个绚丽多彩的世界,让我们体会到了这世间的真情与真爱。或许他们地位卑微,或许他们无法带给你自己想要拥有的物质精神与财富。但,不要忘了,他们一直在默默地为我们付出,十几年如一日地付出。

    因为你是他们的孩子,在家中,当你吃着可口的饭菜,你是否感恩父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母对你的关心?也许有的同学会漠视这些来之不易的东西,父母们每天要在工作岗位上辛苦的工作十几个小时,他们付出了多少汗水?如果我们现在不努力学习,整天无所世事,那我们长大了,要拿什么来回报父母?

    其次我们要感谢我们的老师,是他们赐予我们无穷的文化,带我们走到这知识的海洋。在学校里,面对老师辛勤劳动,你是否学会了感恩?老师们不管有多累,只要看到你们哪怕只有一点进步,他们都会为你感到高兴、为你的成功庆贺。当他们看到你们学习上出现了滑坡,学习习惯散漫的时候,对你提出了警告或批评,也许有的同学会反感老师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!

    你应当感谢老师的批评,正是这些批评,你的人生才会减少遗憾和后悔。试想一下,当你长大成人过着舒适安逸生活的时候,你能给老师什么回报?所以,我认为作为一名学生,我们都应当以实际的学习行动来回报老师对我们的教育!让老师看到了自己的进步,才能让他们感觉到,自己一切的付出,是值得的!

    我们还要感谢我们的朋友,是他们真诚的关心与陪伴,让我们不再孤单,懂得了友情的可贵。在我们伤心的时候,他们劝慰我。在我们痛苦的时候,他们帮助我。在我们受伤的时候,他们搀扶我。在我们孤独的时候,他们陪伴我。因此,感谢他们就显得同等重要。感谢他们为你解开一个疑团,感谢他们给你一丝灵感,感谢他们帮你背了一次书包,感谢他们陪你度过了一个愉快的周末。

    如果我是红花,我会感谢绿叶无怨无悔的奉献,我还要感谢它甘为陪衬的胸襟和气度。

    如果我是蜜蜂,我会感谢花朵慷慨无私的馈赠,我还要感谢它的宽容与仁慈。

    如果我是大树,我将感谢太阳赋予我生命的能量;感谢大地给我坚实的支撑;感谢天空给我发展的空间。

    让我们学会感恩,感谢父母,是他们给予我们的生命,让我们学会感恩,感谢老师,是他们无私的奉献让我们茁壮成长;学会感恩,感谢身边的朋友,是他们的鼓励与支持,使我们能够重整旗鼓,奋勇向前。送父母一份孝心,送朋友一片诚心,送老师一声亲切的问候和一份满意的答卷。

    我们相信,只要我们都怀着一颗感恩的心,我们的生活就会充满阳光,我们的世界会变得更加美好!谢谢大家!

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    3分钟演讲稿范文(精选3篇)

    演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会一步步向前发展的今天,能够利用到演讲稿的场合越来越多,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编精心整理的3分钟演讲稿范文(精选3篇),希望对大家有所帮助。

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    3分钟演讲稿1

    尊敬的老师,亲爱的同学们:

    大家好!

    花草树木为感恩雨露和风的照料,因此茁壮发芽成长,快快长大,为这个环境贡献出更大的生机。小狗为感恩每日坚守门前等候主人的归来。这些小小的事物里都存在着这份深沉的感情,是多么让人感慨。而我们作为一个人,也理所当然去感恩身边的事物,去感恩,也是去收获感恩的礼物。而我们首先要感恩的就是我们的父母,因此今天我的演讲题目就是《感谢父母的养育之恩》。

    你们是否有听起父母说你们的小时候呢?我出生的方式在这个时代算是比较的特别了,因为我是在自己家里出生的,那时候我的母亲没有去医院分娩,而是在我们老家的木房子里将我迎到了这个世界。我快出生的时候,我的奶奶叫了一个接生婆,就这样,我在自家的老房子里,从接生婆的手里来到了这个世界上。大家想一想,在现代的社会,许多人去医院生孩子都会害怕,而我每次想起我的母亲在古老的方式里将我带到了这个世界。我的母亲承担着一定的风险为我孕育了生命。那时候我们的农村交通不是很发达,许多东西也很落后。母亲为了将我带来这个世界,她是在用生命保护着我的生命。

    母亲,是我心里最伟大的人,她像是一个温暖的港湾,总是为我们承担苦痛,也总是担心着我们的安危。长大之后,父亲为了我们的生活忙碌奔波,我很多次看见父亲满头大汗回来,我也见他在暴晒下为大棚里的菜苗浇水,那一段辛苦的时光我都见证了。随着慢慢长大,我越来越懂得了父母的不易,他们用自己的血水和汗水换来了现在幸福的我们。他们默默付出却不曾像我们讨一句道谢,只是因为我们是他们的孩子,他们无限的包容着我们,爱着我们。所以,同学们,此时此刻,你是否有了很多感慨呢?对于父母,对于现在的我们,我们能够真正给予他们什么?只有感恩。

    我希望通过自己的这一席话,能够让同学们感受到自己生命的来之不易,是我们的父母为我们筑起一层保护球,给我们生命,给我们幸福的生活。我们现在总是觉得很轻松很幸福,殊不知那是因为有人在为我们负重前行罢了。所以我想在这里呼吁大家和我一起,在今后的生活中感恩我们的父母,也感恩父母给予我们生命的辛苦,更是感谢我们和父母的这一场父子母女之缘!

    3分钟演讲稿2

    各位领导、各位老师:

    大家好!

    这天我演讲的题目是《团结协作,共创未来》!

    “团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”同志们,当我们还是孩提时,老师就教我们唱这首《团结就是力量》的歌,而此时此刻,这首歌再次在我的耳边响起,正因我们互换团结,团结无处不在。

    伟大的文学家列夫。托尔斯泰说过:“个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被抛弃到荒漠里不可能生存一样。”著名哲学家叔本华也曾说过:“单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁宾逊一样,只有同别人在一齐,他才能完成许多事业”。还有好多的名人都对团结这个词作出不一样的解释,应对这些名人名言,我们又怎能忽视团结协作的重要性。

    那么,我们到底就应怎样做到团结协作呢?首先,我们需要做到一个字-仁。“仁”又是什么呢?有人将“仁”分解成“人”和“二”,这便解释了“仁”由人而来,只有人与人之间互相关心爱护,才能称得上拥有一颗仁爱之心。但是,那里的“仁”,并不是指朋友之间的义气,也不是说不论黑白的帮忙或是支持,而是与同事之间的相互协助,当同事遇到困难时,我们要伸出援助之手,当同事彷徨时,我们要给予正确的分析,我们需要时刻树立仁爱的思想。

    团结协作的广大寓意又何止仁爱,在工作中,我们要怎样才能把团结协作精神发扬得更好呢?

    此时此刻,我斗胆发表我的愚见,首先,我们要建立和谐的信赖关联,营造良好的人际氛围。有心理学家以前做过这样的分析:如果我们能与同事、领导构成和谐的信赖关联,我们相处的气氛就会融洽,那么就会构成相互尊重、相互明白的工作氛围,也会打造出友好宽松的工作环境。再者,我们要用心参加各种群众活动,增强团结协作精神。正因参加群众活动,不但能够增强我们的团结协作意识,还能够凝聚群众的力量。除此之外,我们还要营造你追我赶,力争上游的工作氛围,要充分的信任同事和周围的人。竞争是持续团队锐气的必要条件,是促使我们在学习上更刻苦、工作上更发奋、作风上更顽强,从而加快完善自我的步伐。信任别人本身就是一种美德,在与同事相处的时候,必须要给予充分的信任,同事的一句话,有时可使你跳出原来框架的束缚而变得豁然开朗,从而使问题迎刃而解。

    同心山成玉,协力土变金。开创未来,需要一种克难攻坚的精神,更需要一种团结协作的合力。任何一个单位,如果是组织涣散、人心浮动,人人自行其是、群众一盘散沙,那又何来生机与活力?何谈干事与创业?何有形象与成绩?那么同志们,让我们从此刻开始,为推动单位的业绩而团结友善,为开创自己完美的未来而奋力拼搏吧!

    我的演讲完了,谢谢大家!

    3分钟演讲稿3

    尊敬的老师,亲爱的同学们:

    大家早上好!今天我演讲的题目是《做一个有责任的小学生》。

    同学们,你们知道什么是责任心吗?所谓的责任心,就是指每个人对自己和他人,对家庭和集体,对国家和社会接收应有的责任认识,情感和信念,以及与之相应的自觉态度。其实责任心也就是一种良好的习惯行为,是一种很重要的素质,要做一个有责任的小学生,就必需做到对自己负责,对他人负责,对社会负责。

    同学们,一个有责任心的人,不是把责任心挂在嘴上,而是要体现在具体行动中。一个有责任心的人应该明辨是非,懂得什么该做,什么不该做。作为学生,我们该如何接收起我们的责任呢?课堂上认真听讲,努力学习就是对自己学习负责的`表现,也是尊重老师劳动的有责任心的表现;我们每天认真做广播操,就是对自己有个健康体魄负责的表现;犯了错误,能够主动接收自己该负的责任,及时改正,弥补过失,也是对自己负责的表现;课间不大声喧哗,保持安静,是对自己与同学的健康负责的表现;友爱同学,见到同学有困难主动帮助,是对同学有责任心的具体表现。

    平时注意勤俭节约,不乱花钱,孝敬父母,帮助父母接收一些力所能及的家务活,主动完成父母交给的任务,是对父母、家庭负责的表现;随手关掉哗哗流淌的水龙头,主动弯腰捡起地上的废纸,放学时主动关好门窗,是对集体、对学校负责的具体表现;爱护社区公共设施,遵守社会公德,是对社会负责的表现;认真参加升旗仪式,唱好国歌,是热爱祖国、对国家负责的表现。

    同学们,在我们的生活与学习中,有许多小事都能体现一个人有没有责任心。一个道德情感贫乏、责任心不强的人是得不到别人的关心,也无法与人真诚合作,更无法适应未来社会的。只有责任心强的人,才容易获得成功。

    同学们,让我们从身边的点滴做起,从每天必需经历的小事做起,培养自己的责任心,养成一种良好的行为习惯,把责任心渗透到我们全身的每一个细胞,成为一种习惯,让强烈的责任心和良好的行为习惯改变我们的一生,成为当今社会有用的人,一个有责任心的人。

    我的演讲完毕。

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    课前小演讲的活动,是一个正能量的传播平台,也是一个互相了解的好方式。我会一直继续下去的,并在此过程中不断的完善。下面给大家分享一些关于小学生课前三分钟演讲稿范文5篇,供大家参考。

    小学生课前三分钟演讲稿(1)

    尊敬的老师、亲爱的同学们:

    大家好!

    今天我要演讲的题目是《勤奋—通往成功的大道》。

    蜜蜂辛勤地酿造,就会有甘甜可口的蜂蜜;鸟儿辛勤地筑巢,就会有安全温馨的家庭;学生勤奋地学习,就会有出类拔萃的成绩……想要做好一件事,就一定要勤奋地去做,只有这样才能成功。

    书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。想必头悬梁,锥刺股,凿壁借光这些故事大家已早有耳闻了吧。匡衡、孙敬、苏秦就是通过勤奋地学习,最终成为了著名的学者和政治家。所以大家应该知道勤奋学习的重要了吧,勤奋是通往成功的大道。下面,我再讲两位名人勤奋学习的小故事与大家共勉吧!

    鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。

    诸葛亮少年时代,从学于水镜先生司马徽,诸葛亮学习刻苦,勤于用脑,不但司马徽赏识,连司马徽的妻子对他也很器重,喜欢这个勤奋好学,善于用脑子的少年。那时,还没有钟表,记时用日晷,遇到阴雨天没有太阳。时间就不好掌握了。为了记时,司马徽训练公鸡按时鸣叫,办法就是定时喂食。为了学到更多的东西,诸葛亮想让先生把讲课的时间延长一些,但先生总是以鸡鸣叫为准,于是诸葛亮想:若把公鸡鸣叫的时间延长,先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋里,估计鸡快叫的时候,就喂它一点粮食,鸡一吃饱就不叫了。

    过了一些时候,司马先生感到奇怪,为什么鸡不按时叫了呢?经过细心观察,发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。先生开始很恼怒,但不久还是被诸葛亮的好学精神所感动,对他更关心,更器重,对他的教育也就更毫无保留了。而诸葛亮也就更勤奋了。通过诸葛亮自己的努力,他终于成为了一个上知天文,下识地理的一代饱学之人。

    听了这些故事,大家也是否应该想想,自己有没有勤奋刻苦地学习呢?每个人都想用最简便的方法取得最优异的成绩,可是在学习上是没有捷径可走的。要想取得优异的成绩,要想成功,就必须付出自己的汗水,勤奋地学习。

    爱迪生有一句话说得好:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

    韩愈也说过:业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。大家可以每天多问问自己:今天我尽力了吗?我勤奋认真地读书了吗?请大家谨记一句话:勤奋是通往成功的大道。

    在新的一学期里,我希望大家都能通过自己勤奋地学习,取得优异的成绩。

    我的演讲结束了,谢谢大家!

    小学生课前三分钟演讲稿(2)

    亲爱的老师,同学们:

    大家好!

    按照我们班的惯例,本身并不是我今天在课前三分钟的时间里面演讲,但是因为我前面的那位同学临时请假,所以就顺理成章的到我演讲了,其实站在讲台上的时候,我也很紧张,因为我也在上台前都没有想到是轮到我演讲了,但是既然到我了,我也只能尽力的去做好了,希望在演讲的过程当中,与任何的不足和缺陷还请见谅。

    既然是课前的演讲,那我就与同学们来说说学习的一些心得和体会吧,对自己的之前多年的学习当中所感受到的一些道理和你们的好好的讲讲,希望我讲完之后可以给你们带来或多或少的感受,我们也可以一起携手努力去做好一名初中生的事情,为我们的班级和学校争光,为我们的自己的未来去付出自己的力量和心思。我们现在已经初中了,小学六年,初中x年,我们已经学习了x年的时间,在学习上自己也曾遇到很大的难题,也收获了一定的成就,我知道自己现在所做出的努力是远远不够的,所以以后我也会更加的努力和上进的。

    在学习上,我觉得自己最重要的就是态度,做一件事情的态度也将间接的决定这件事情的成功与失败,所以不管是做什么,首先最先要做好的就是端正自己的态度,有一个良好的态度才能更好去完成这件事,所以在学习上也是一样的,要保持自己良好的学习态度,才能更好的去完成自己的学习,同时也要提高自己对于学习的热爱与积极性,做到足够自主的去学习,主动的融入到学习的过程当中,其次还需要有很好的自控能力,在学习的时间里,就应该全身心的将自己的所有心思都用在学习上,而不是轻易的就可以被外界的各种因素所打扰到,要做到一种完全忽视外界的干扰的境界,未来还有很长时间的学习,还有很多的知识在等着我们去学习,所以就算自己做的有任何的不好,我们现在也还有时间和机会去改正和完善,学习是一个漫长的过程,成长也是,我们也不要急于求成,细水长流终究会取得最后的胜利,会得到自己所期望的东西。

    同学们,让我们从现在开始,更好的去认知自己,对自己的身上和学习上的很多的不足和缺陷都及时的去改正,去更好的完善自己,完善自己的学习方式,通过自己的努力找到一个适合自己的方式,也更好的去完成自己的学习,相信我们班的所有的学生都是足够优秀和出色的。

    我的演讲就到此结束了,我也开始期待自己下一次展现自己的机会,期待下一次的演讲可以带给你们更多,谢谢你们!

    小学生课前三分钟演讲稿(3)

    尊敬的老师,亲爱的同学们:

    大家好!

    梦想,对于我是一个熟悉而陌生的字眼,就好象是一幅画,从出生起,就每天看着它,却在蓦然之间发现,它的其实没有我想象的那么简单。

    梦想其实分很多种,一种,是大海彼岸的绚烂花海,需要我们付出长时间、甚至是一生的努力去追求,那是一个人存在于这世界上的真正意义,或者说:一个人存在于这世界上的印记,就是他这一生追求梦想走过的道路。而另一种,则是追求一生梦想道理中的里程碑,一个踏脚石,它相比前一种梦想要真实的多,也要容易实现得多。但,我坚信,如果一个人只满足于追逐眼前的小小里程碑,而放弃了那彼岸花海,那么,他是不会有大成就的。

    那么,我的第一种梦想,到底是什么呢?我依旧忘不了那个舞台上的小小身影,如同一支桃花,在三月的阳光下盛放。我不是个坚强的人,因为我不能放手从前,尽管一次一次给自己洗脑,但是仍然不能将从前的辉煌抛弃,那时一个搁浅在礁石上的梦想,那三个占据了我脑海5年的字—主持人。

    此刻,我不想炫耀往日的成功,我只想说,实现梦想的道路是曲折的。当梦想与现实的差距越来越远,那种心痛,不是可以用彻骨来形容的。大概在2年级吧,一次偶然中的偶然让我成为了学校主持人,成为了万众瞩目的焦点,让我,离主持人的梦想仿佛近在咫尺,只是,咫尺天涯。随着主持次数的增加,我也渐渐飘飘然起来,到了5年级,我似乎已经满足了,满足于我那些小小的“成就”,开始不去努力练习,只安稳于等待下一次主持任务,当终于有一天发现有人已经超过自己,我才有些慌了,不过,可笑的是,我醒悟得太晚了,我已经毕业了。

    我人生大海一端的彼岸花海不见了,代之的是遗篇苍茫的白雾,遮住了前进的路,没有梦,没有奋斗的目标,我在追逐梦想的旅程中走过了迷茫的一段路。

    我的演讲完毕,谢谢大家!

    小学生课前三分钟演讲稿(4)

    尊敬的老师,亲爱的同学们:

    大家好!

    梦想是人们心底最美的期望,有了梦想,就有了创新进取的人生。我的梦想是当一名优秀的老师。

    一个人的成长离不开师长的教诲。当我每天清晨在校内广播站为同学们播音时,当我站在讲台上给同学们当小老师时,当我代表全区学生在教师节向老师献词时,当我参加各种比赛获奖时,所有的这些荣誉和掌声,都是老师给予我的。是老师那慈母般的呵护给了我自信,是老师那信任的眼神给了我勇气,是老师那辛勤的付出给了我知识的源泉。每一点的进步,都是老师辛勤培育的结果。

    从那时起,我就有了这个美好的梦想。我要把这个梦想创造出绚丽多彩的奇迹,我要把这种爱传递给我的学生们。

    当梦想实现的那天,我也会像老师那样用爱去滋润学生们学习的积极性,我会用不同的方式激发他们探索的欲望,使他们成为有志向,有信心,有能力,有爱心,全面发展的好学生。

    有了梦想,就要插上飞翔的翅膀。我们要努力学习,多思考,多观察,多体验,多创造,提高自身素质。只有坚持不懈的努力,才能完成我们的梦想。

    少年智,则国智,少年强,则国强,少年梦就是中国梦。为了实现自己的梦,为了实现中华儿女都心驰向往的“中国梦”。同学们,让我们一起努力,一起奋斗,一起加油吧!

    我的演讲完毕,谢谢大家!

    小学生课前三分钟演讲稿(5)

    尊敬的老师,亲爱的同学们:

    大家好!

    我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

    人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。

    托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

    人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

    有一位哲人说过:"梦里走了许多路,醒来还是在床上。"它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。

    是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

    前人说得好,"有志之人立长志,无志之人常立志",那些无志之人的"志",就是美梦,就是所谓的"理想",他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。

    同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

    最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:"少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。"让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

    我的演讲完毕,谢谢大家!

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    学生会科技部长竞选演讲稿(通用3篇)

    演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在学习、工作生活中,演讲稿使用的情况越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的学生会科技部长竞选演讲稿(通用3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

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    学生会科技部长竞选演讲稿1

    亲爱的老师、主席,部长,同学们:

    大家好!我是来自x年级x班xxx。

    生活可以是普普通通,却不甘心,如若为山,为什么不为峻岭;如若为水,为什么不为波浪。于是,我怀着激动的心情走上演讲台宣言:我要竞选学生会科技部部长。

    戴尔.卡耐基曾经说过:“不要害怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务”。我相信我会做好的,

    在小学,我就参加了科技小组,并并带领科技小组参加了街道和区举行的第三四届“青少年头脑奥林匹克创意大赛”和区举行的第三四届尚德电力杯光能水陆两栖小车大赛。所以,我相信,我有能力去管理和发展科技部,并为学生会的发展做出一份贡献。

    如果我当上了科技部部长。首先,我会加强科技部和其他部的交流、学习和配合工作。其次科技部的内部建设也很重要,部门成员要相互学习,生活中要加强交流,使科技部更加团结,更有凝聚力。还要多组织一些关于科技方面的活动,爱上科技。

    当然,要想胜任科技部部长这个职位,我还有一些不足,还请上一届科技部部长和学生会主席们多多指教!

    此刻,我不在任何人面前承诺:我一定能把事情办好!我只会说:我会尽自己最大的努力,争取做得更好!

    亲爱的老师、主席,部长,同学们,请相信我,支持我,投我一票!

    谢谢!

    学生会科技部长竞选演讲稿2

    尊敬的老师、亲爱的同学们:

    大家好!

    我是XX,来自XX班,今天要竞选的是学生会的科技部部长一职。

    首先感谢大家的支持与学校提供这次机会,使我能参与竞争,一展抱负。今天我来参与竞选的目的只有一个:为更多的人服务。

    在此之前, 我隶属于理学院学生会科技部。学生会的经历教会了我许多,我学会了如何做好自己的本职工作;学会了如何化解内部矛盾;学会了如何为人处事,待人接物;也学会了如何处理好学习与工作之间的关系这些都使我受益菲浅。古人云:"修身、齐家、治国、平天下。”我能够做好科技部部员,我相信自己也一定能够做好科技部部长一职。

    我的自信来源于我的优势:

    首先,我热爱我的`工作。在任科技部部员期间,我全程参与了理学院大大小小的活动,对各个活动流程和科技部日常工作了解的都比较全面,在工作中积累了丰富的经验。我深信,一切真知的产生都是来源于成功的实践,我所拥有的,正是科技部部长所需要的;科技部部长所需要的,正是我所拥有的。

    其次,将近二十年的学生干部经历使我拥有出色的组织和领导能力,这对以后开展工作是十分便利的。

    第三,我的学习成绩还是比较可观的,科技部向来以学习成绩好而著称,我的成绩虽然不能说是出类拔萃,但也在上学期拿到了二等奖学金,也算是再一次延续了科技部的神话。

    另外,在我对本次竞选怀有热情,自信和希望的同时,我想,最现实的还是我个人对未来开展工作的几点想法:

    第一,我坚信:没有最好的部长,只有更好的部员。因此,在开学初就要着手于部员的选拔工作。选拔部员要以有电脑基础,爱好科技为基本标准,并且在日常工作中以最快的速度培养出合格的部员,以科技部特有的魅力吸引他们全身心地投入到科技部的工作中来。

    第二,在优化科技部自身发展过程中,要不断提高工作水平,提高制作幻灯片和视频的技术含量,对画面效果要精益求精。活动前检查好设备运转情况,降低事故发生频率。

    第三,在我部传统项目“科普知识竞赛”当中,要力争丰富比赛内容,并争取突破原有“一班一队”的参赛模式,做到“一班多队”甚至跨专业班级组队,让更多志同道合的科技爱好者有机会组成团队参加到比赛中来,共同体验科技带给我们的欢乐。

    最后,我认为,时代以奉献为荣,进步以参与为时尚,科技部的工作,繁忙而有意义。因此,只有脚踏实地地做好自己的本职工作,才能让科技部做得更好,走的更远!

    阿基米德曾说:“给我一个支点,我将撬起地球。”;我说:“给我一个科技部,我将爆发自己的小宇宙”!

    学生会科技部长竞选演讲稿3

    尊敬的老师、亲爱的同学们:

    大家好,我叫***,来自****。一年之前,科技部招新时,同现在一样,我站在讲台上,面试评委问我,你为什么要加入科技部。我说,奉献,服务,学习。今天,带着同样的诺言,我将竞选学生会科技部部长这一职位。

    我竞选的主题是,让部门在传承中寻求突破。

    对于咱们科技部来说,最重要的活动便是每年的院科技节。办好一届科技节,也是我们科技部工作的重中之重。如何来获得更多、更好的高质量科技作品呢?我想主要通过以下三个方面。

    1、 首先,要较早的与我们学院的几个科技小组取得联系。较之其它的同学,各个小组在科技作品上有着更高的技术涵养与设备支持。所以,我会尽早地与他们协作沟通,留以充裕的时间,完成他们的优质作品。

    2、 其次,对于全院的同学,要提前、并加大科技节的宣传力度。比如这届科技节的集中各系宣传板、各系干事在早自习进班宣传等,都是很好的并且可以延续的方法。去年,我们作为大一新生,在我们自己的班里都明显感觉的到,大一同学的科技节的参与度明显不高,除去一些客观因素,还有一点,那便是宣传的仓促。如果我当选了科技部部长,我会在这方面作出改善。

    3、 然后,科技节的目的,不在于评出多少个奖项,更重要的是在于通过科技节这一形式,引导大家更多的参与到科技作品的制作、对科技的兴趣、在我们院产生一个较好的学习氛围。因此,科技节活动的交互性非常重要。比如说,颁发完了证书,绝不是科技节的终点,我会在科技节后在学校里进行一次获奖优秀科技作品的展览。因为在往届的科技节中,同学们往往感觉科技节在征集了一次作品、发了一次奖状后就没什么了,也不知道其它同学科技作品的情况。通过节后的展览,一方面增加了同学们对科技作品的兴趣,另一方面,也增强了科技节活动的影响力与活动的深度。

    除了科技部,我还在湖工大校报工作,我正尝试将校报中的优势制度引进到科技部的建设中来。作为一个院级的部门,在与系团学的交往中,往往会感觉到有些尴尬,譬如我认识一个某系科技部的干事,他曾经这样问过我,你们院科技部是不是都很闲呀?一方面,我感到十分的委屈,一方面,不得不承认,这是一个近乎危险的信号院系团学之间的交流不畅。当前,科技部还有一块较为常规化的重要活动便是工程讲坛。在现有的工程讲坛制度下,我们与各系的团学有着非常频繁的接触。院系团学之间的关系,在工程讲坛得到了集中的体现。在讲坛过程中,我会注重与系团学的交流与合作。努力营造并展现一个积极服务、友好热情的院科技部形象。同时,我还将对工程讲坛进行适度的制度改革。

    我们院科技部是个十分优秀的部门,有着深厚的部门文化值得我们去传承。譬如我们情同手足的团结,譬如我们营造快乐部门的理念,譬如我们与各兄弟部门之间的友好协助;当然,还譬如我们的三只小熊,譬如我们行哥的那句小诗同时,我也将这首诗作为我今天演讲的结束语:

    门前流水尚能西,年刚弱冠怎能弃。

    一年一度换届戏,科技干将齐争气。

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