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  • Java循环结构

    千次阅读 2020-07-09 22:58:24
    Java循环结构 java循环结构主要有三种:while、do-while、for结构。 一、while循环结构 while循环的格式为: 变化初始量 while(循环条件){ 循环体 } public static void main(String[] args) { //1.定义一个变量(不...

    Java循环结构

         java循环结构主要有三种:while、do-while、for结构。

    一、while循环结构

         while循环的格式为:

    变化初始量
    while(循环条件){
      循环体
    }
    

        即:
    在这里插入图片描述

    运行10遍好好学习天天向上
    public class Demo1_1 {
       public static void main(String[] args) {
    //1.定义一个变量(不知道次数,控制台输入可以不设定变量)
          int i=1;
    //2.使用变量进行判断,只要满足条件,执行某块代码
          while(i<=10){
             System.out.println("第"+i+"好好学习天天向上");
    //3.改变变量以改变条件的结果,达到退出循环的目的
             i++;
       }
    }
    
    老师给张某一道测试题,让他先上机编写程序完成,然后老师检查是否合格。如果不合格,则继续编写
    public class Demo1_2 {
        public static void main(String[] args) {
            Scanner input=new Scanner(System.in);
            //XX先做测试题
            //老师给出判断,如果不通过,则循环以上过程
            System.out.println("XX开始考试");
            boolean needText=input.nextBoolean();
            //needText==true判断值是否相等
            while(needText==true){
                System.out.println("不合格");
                System.out.println("XX开始考试");
                System.out.println("请老师给出结果:true为不合格,false为通过");
                needText=input.nextBoolean();
            }
            System.out.println("恭喜,通过考试!");
        }
    }        
    运行:
    XX开始考试
    请老师给出结果:true为不合格,false为通过
    true
    不合格
    XX开始考试
    请老师给出结果:true为不合格,false为通过
    

    二、do-while循环

        do-while循环格式为:

    do{
    循环体
    }while(循环条件);
    

        即
    在这里插入图片描述

    public class Demo2 {
        public static void main(String[] args) {
            Scanner input=new Scanner(System.in);
            boolean needTest;
            do {
                System.out.println("张浩考试");
                System.out.println("请老师给出结论,true为不合格,false为通过");
                needTest=input.nextBoolean();
            }while(needTest==true);
            System.out.println("通过");
        }
    }
    运行:
    张浩考试
    请老师给出结论,true为不合格,false为通过
    true
    张浩考试
    请老师给出结论,true为不合格,false为通过
    false
    通过
    

    三、for循环

        for循环的结构为:

    for(变量初始化;循环条件;修改循环变量的值){
    循环体
    }
    

      for循环条件为true,会进行循环操作。
        即:
    在这里插入图片描述

    public class Demo3 {
            public static void main(String[] args) {
                for (int i=1;i<=5;i++){
                    System.out.println("补考第"+i+"次");
                }
            }
    }
    运行:
    补考第1次
    补考第2次
    补考第3次
    补考第4次
    补考第5
    从控制台输入数字,打印加法表
    public class Demo4练习 {
        public static void main(String[] args) {
            Scanner sc=new Scanner(System.in);
            System.out.println("请输入一个数字");
            int num=sc.nextInt();
            for (int i=0;i<=num;i++){
                System.out.println(i+" + "+(num-i)+" = "+num);
            }
        }
    }
    运行:
    请输入一个数字
    5
    0 + 5 = 5
    1 + 4 = 5
    2 + 3 = 5
    3 + 2 = 5
    4 + 1 = 5
    5 + 0 = 5
    

        for(;i<10;i++) 报错
        for(int i=0;;i++)相当于;;中间有true,不会报错,会死循环
        for(int i=0;i<10;)相当于i一直等于0,无变量,不会报错,一直运行
        for(;;)一直循环

    while循环与do-while循环相比
    while循环先判断,满足条件再执行语句执行,不满足条件则一次不会执行而do-while循环先执行一次,再判断。
    while循环知道次数后用,循环次数不固定,do-while都可以使用
    for循环是最常用循环,次数固定,更简洁。

    展开全文
  • 14. 老师问学生,这道你会了吗? 如果学生答"会了(y)",则可以放学. 如果学生不会(n),则老师再讲一遍,再问学生是否会了......直到学生会为止,才可以放学. 直到学生会或老师给他讲了10遍还不会,都要放学 15....
  • 循环结构程序设计总结 循环结构:反复执行某一条语句或一个语句块。 循环结构有三种实现语句:while语句、do-while语句和for 语句。 一、单元知识点及举例 1.while 语句与do-while语句 #while语句 格式...

           循环结构程序设计总结

     

    循环结构:反复执行某一条语句或一个语句块。

    循环结构有三种实现语句:while语句、do-while语句和for 语句。

     

    一、单元知识点及举例

        1.while 语句与do-while语句

    #while语句

    格式如下:

    while(表达式){

           循环体

     

      含义:先计算表达式(一般成为循环条件)的值,当表达式的值(循环条件成立)为真时,去执行一次循环体。当表达式成立时,不断重复执行循环体。

     

    例一:用while语句,表示1到100中,除八余一的个数

         #include<iostream>

         using namespace std;

         int main( ){

                   int i=100,x=0,y=0;

                    while(i>0){

                    i - -;

                     x=i % 8;

                     if(x= =1)y++;

          }

            cout<<y<<endl;

             return  0;

          }

     

    例二、统计正数

      #include<iostream>

         using namespace std;

         int main( ){

         int x,s = 0;

           cin>>x;

           while(x !=0){

                  if(x>0) s++;

                   cin>>x;

         }

           cout<<s<<endl;

            return 0;

      }

    注意,该程序中的s只是起到计数作用。

     

    #do-while语句

    格式:

    do{

          循环体

      }while(表达式);

     

    含义:先执行一次循环体,然后判断表达式是否成立,如果成立,则返回继续执行循环体,直到表达式不成立,才退出循环。

     

    例 统计正数

    #include<iostream>

         using namespace std;

         int main( ){

         int x,s = 0;

       do{

           cin>>x;

           while(x !=0){

                  if(x>0) s++;

         }while(x!=0)

           cout<<s<<endl;

            return 0;

      }

    比较while语句与do-while语句的区别:

    两者都可以实现循环结构,while语句先判断表达式再执行循环体,do-while语句先执行循环体,再判断表达式。

    2.for语句

    如果执行的操作(循环体)次数是固定的、已知的,则一般使用for语句

     

    格式

    for(表达式1;表达式2;表达式3){

          循环体

     

    例一、斐波那契数列

      #include<iostream>

    using namespace std;

    int main ( ){

           int k;

           cin>>k;

           int k1=1;k2=1;k3=1;

          for(int i=3;i<=k; i++){

               k3=k1+k2;

               k1=k2;

               k2=k3;

        }

    cout<<k3<<endl;

    return 0;

    }

    例二、求平均年龄

    #include<iostream>

    using namespace std;

    int main(){

    int n;

    float s=0;

    scanf("%d",&n);

    for(int i=1;i<=n;i++){

    int x;

    scanf("%d",&x);

    s+=x;

    }

    printf("%.2f\n",s/n);

    return 0;

    }

    3.循环嵌套

    循环语句再套一个循环语句,多重循环。

    例 与七无关的数

    #include<iostream>

    using namespace std;

    int main(){

    int n,ans=0;

    cin>>n;

    for(int i=1;i<=n;i++){

    int flag1=1,flag2=1;

    if(i%7==0) flag1=0;

    int x=i;             //原因:如果直接用i,i会直接缩 

                                              小至0,外循环就不准了。

    while(x&&flag2){

    if(x%10==7)flag2=0;

    x=x/10

    }

    if(flag1&&flag2) ans++;

    }

    cout<<ans<<endl;

    return 0;

    }

    4.break语句cintinue语句

    #break语句:

    遇到break语句,就会立刻跳出循环体,执行循环结构后面的语句。

    例 与七无关的数

    #include<iostream>

    using namespace std;

    int main( ){

    int n,ans=0;

    cin>>n;

    for(int i=1;i<=n;i++){

    int flag1=1,flag2=1;

    if(i%7==0) flag1=0;

    int x=i;

    while(x){

    if(x%10==7){flag2=0;break;}

    x=x/10;

    }

    if(flag1&&flag2) ans++;

    }

    cout<<ans<<endl;

    return 0;

    }

     

    #continue语句:

    遇到continue语句,就会忽略本次循环的后续语句而去执行下一次循环。

    例 与七无关的数

    #include<iostream>

    using namespace std;

    int main(  ){

    int n,ans=0;

    cin>>n;

    for(int i=1;i<=n;i++){

    int flag=1;

    if(i%7==0) continue;

    int x=i;

    while(x){

    if(x%10==7){flag2=0;break;}

    x=x/10;

    }

    if(flag) ans++;

    }

    cout<<ans<<endl;

    return 0;

    }

     

    #break语句和continue语句的应用举例

    素数的判定

    #include<iostream>

    #include<cmath>

    using namespace std;

    int main ( ){

           int x;

            cin>>x;

            for(int i=2;i<=sqrt(x);i++){

            if(x%i==0){

                     cout<<"not";

                        break;

           } 

       } 

       cout<<"prime"<<endl;

        return 0;

       }

    5.程序的调试与跟踪

    作用:快速,准确地发现并改正错误。

    先检查,语句的顺序,思路,逻辑是否有误;语法是否有误;如关键字是否录入错误,变量是否没有定义就使用,变量的大小写问题,标点符号等。

        a.静态查错

            ●变量未赋初值

            ●中间运算结果越界

            ●if-else语句混乱(if语句可以没有else语句与之匹配,else语句总是与它前面的最近的语句相匹配)

            ●实数比较出错

        b.通过添加输出语句调试程序

                不要忘记删掉或者注解掉“调试输出信息的语句”

        a.借助IDE的调试工具实施单步跟踪

            6. 循环结构应用举例

            金币问题

     

          #include<iostream>

          using namespace std;

          int main ( ){

             int i=1,k=1,s=0,n;

             cin>>n;

       while(i<=n){

         for(int j=1;j<=k;j++){

         s+=k;

         i++;

          if(i>n)break;

       }

        k=k+1;

       }

        cout<<s<<endl;

         return 0;

       }

     

    二、易错点,需要注意点

        ■while语句一定需要初始化

        ■一些变量只是作为记号,并不参与循环

        ■do-while语句先做循环再判断,有可能会导致多执行一遍

        ■对于for语句,循环体语句中可以定义变量,但是该变量只能在循环体中使用

        ■break语句结束离它最近的循环

        ■continue语句忽略本循环的后续语句,进行下一次循环三、心得体会

            循环结构的学习让我对c++有了更深刻的理解,在解决一些问题上,让我有了更多的方法去考虑。题目难度的加大,使我真切的认识到自己的不足以及对课本的不熟练。通过上面总结的与七无关的数的解题方法,我看到了每一条语句都有他自己的特点,理解透这些语句可以让自己找到更好的解题思路。

           在解决一些应用题时,无法直接想出解题步骤,可以先对其分析找到方法,再进行解决。这门课真的需要多看书,看书!!

     

     

     

     

    展开全文
  • Java循环结构之while循环 WhileProject/src/step1/HelloWorld.java package step1; public class HelloWorld { public static void main(String[] args) { /*****start*****/ int count = 1; while(count...

    Java循环结构之while循环

    WhileProject/src/step1/HelloWorld.java

    package step1;
    
    public class HelloWorld {
       
    	public static void main(String[] args) {
       
    		
    		/*****start*****/
    		
    展开全文
  • 1计算 n 的阶乘(n)n 的取值在 1~10 之间分别使用 whiledowhile 和 for 语句实现三个程序 给循环变量赋初值 循环条件 循环循环变量的增值 2输入一行字符分别统计输入了多少个 字母数字...循环和三重循环的运行次数
  • 循环结构知识总结与感受

    千次阅读 2018-12-09 10:12:44
    @[循环结构总结与感受toc] 循环语句 一.for,while,do-while语句的内容介绍,特点与应用。 二.程序设计容易出错的误区。 三.学习感受总结。 一: ①(●—●)for语句 格式: for(控制变量初始化表达式;条件表达式;增量...

    @[循环结构总结与感受toc]
    循环语句
    一.for,while,do-while语句的内容介绍,特点与应用。
    二.程序设计容易出错的误区。
    三.学习感受总结。

    一:
    ①(●—●)for语句

    格式: for(控制变量初始化表达式;条件表达式;增量表达式)
    {
    语句块1;
    …………;
    语句块n;
    }
    ②(●—●)while语句

    格式:while(条件表达式)
    {
    语句1;
    …………;
    语句n;
    }
    ③(●—●)do-while语句

    格式: do
    {
    语句1;
    …………;
    语句n;
    }
    while(条件表达式);

    注意:
    1@书写问题 :
    ①为了防止意外,要养成无论语句块多少都要有括号的习惯,没有括号,程序默认循环语句为for( ) 、whike( )、do 下一行的第一句语句。
    ②注意书写的美观,括号相对于上一句向后两个空格。
    ③三个循环语句开头的语句都不需要分号,还有就是while( )后要加分号。

    2@三个语句相互互换的注意事项:
    ①想要进行三个循环语句的替换,就要熟悉各自的语句格式,根据“控制变量初始化、条件表达式、增量表达式”的所在位置区别同异点。
    ②for语句while语句的 “条件表达式” 在被执行的循环语句块前面,而do-while语句的“条件表达式”在被执行的的循环语句块的后面。这是3个循环语句的特殊语句。

    ③三个循环语句中的 ( ),可以不书写任何代码,“条件表达式,变量初始化,增量表达式”可以不书写,而一旦没有书写条件表达式,循环就变成死循环了。

    for(控制变量初始化表达式;条件表达式;增量表达式)
    {
    语句块1;
    …………;
    语句块n;
    }
    while(条件表达式)
    {
    语句1; 控制变量初始化表达式;
    …………;
    语句n; 增量表达式;
    }
    do
    {
    语句1; 控制变量初始化表达式;
    …………;
    语句n; 增量表达式;
    }
    while(条件表达式); 这样就完成了语句替换

    循环语句的应用:
    ①入门级别:单个循环语句,完成对较多变量的加减乘除、选出一大串变量的最大(小)值、构建等差数列等比数列、配合之前学习的分支结构的知识通过简单的数学关系挑选出需要的变量…………等等
    ②增强级别:多个循环语句嵌套,解决一些较为复杂的问题:按要求输出想表达的图案、寻找最小公倍数、寻找最大公因数、…………等等
    ③困难级别:不仅要掌握循环语句的使用还要有一定的课外数学小常识,两者配合起来完成代码书写。
    例子:
    给定一大串坐标,要求寻找出距离指点点的最近点,并计算出距离。
    #include
    using namespace std;
    int main()
    {
    int l,s,z,Q,P,Y,e=0,f=0;
    int min,x,y,i=1;
    while(cin>>x>>y)
    {
    if(i==1)
    {
    Q=x;
    P=y;
    }
    if(i!=1)
    {
    if(i>=3)
    {Y=z;}
    l=(Q-x)(Q-x);
    s=(P-y)
    (P-y);
    z=l+s;
    min=Y<z?Y:z;
    if(z<=min)
    {
    e=x;
    f=y;
    }
    }
    ++i;
    }
    cout<<e<<" "<<f;
    return 0;
    }

    规定n*n的正方形,输入n和两个符号,对标以及对角线有一符号表示其它的用另一个符号表示。

    #include
    #include
    #include
    using namespace std;
    int main()
    {
    int n;
    char a,b;
    cin>>n>>a>>b;
    for(int c=1;c<=n;++c)
    {cout<<a;}
    cout<<endl;
    int Z=((n-1)/2)-1;
    if(n%2!=0)
    {for(int h=2,d=0;h<(n+1)/2;++h,++d)
    {cout<<a;
    for(int e=0;e<d;++e)
    {cout<<b;}
    cout<<a;
    int f;
    f=(n-2)-2*(h-1);
    for(int A=1;A<=f;++A)
    {cout<<b;}
    cout<<a;
    for(int B=0;B<d;++B)
    {cout<<b;}
    cout<<a<<endl;
    }
    cout<<a;
    for(int C=1;C<=Z;++C)
    {cout<<b;}
    cout<<a;
    for(int D=1;D<=Z;++D)
    {cout<<b;}
    cout<<a<<endl;
    for(int h1=1,d1=Z;h1<(n-1)/2;++h1,–d1)
    {cout<<a;
    for(int e1=1;e1<d1;++e1)
    {cout<<b;}
    cout<<a;
    int f1;
    f1=((h1-1)*2)+1;
    for(int A1=1;A1<=f1;++A1)
    {cout<<b;}
    cout<<a;
    for(int B1=1;B1<d1;++B1)
    {cout<<b;}
    cout<<a<<endl;
    }

    	}
    else
       { for(int h2=2,d2=0;h2<=(n/2);++h2,++d2)
    		{ cout<<a;
    			 for(int e2=0;e2<d2;++e2)
    			    {cout<<b;}
    			  cout<<a;
    			  for(int A2=1,f2=((n-2)-2*(h2-1));A2<=f2;++A2)
    			    {cout<<b;}
    			  cout<<a;
    			  for(int B2=0;B2<d2;++B2)
    			    {cout<<b;}
    			cout<<a<<endl;
    		}
    		for(int h3=1,d3=(n-2)/2;h3<n/2;++h3,--d3)
    		   {cout<<a;
    			   for(int e3=1;e3<d3;++e3)
    			      {cout<<b;}
    				cout<<a;
    				int f3=2*(h3-1);
    				for(int A3=1;A3<=f3;++A3)
    				   {cout<<b;}
    				cout<<a;
    				for(int B3=1;B3<d3;++B3)
    				   {cout<<b;}
    				cout<<a<<endl;
    		}
    	}
    	for(int c1=1;c1<=n;++c1)
    	   {cout<<a;}
     return 0;
    

    }

    二 程序设计时容易忽略的地方总结

    比如for(int n=1;n<=10;++n)
    { …… }
    当完成循环时,n的值为11,而不是10,特别在数组的使用时应该注意,
    要是a[n]的赋值到a[10],而后续使用a[n]就是a[11]而不是a[10].此时就会出现错误,还是不容易被发现

    如果在循环定义了某个变量,只能在循环中使用到,出了循环语句再使用该变量就出现错误了,一离开循环语句,该定义就失效了。

    三,学习循环知识感受总结

    1@循环程序的设计较为复杂,特别是多重循环嵌套,容易乱,这时要分清步骤明确每一步的想法,(可以在纸上记下)即可以加快程序书写速度也可以减少错误。
    2@对于规定图案输出问题,可以找出每行各个位置与所在行的数学关系,这样十分容易解决问题。
    3@循环中最经常使用到的办法就是枚举法,“暴力输出”,通过循环将全部情况都尝试一遍,找出符合要求的变量。
    3@在循环中有时需要使用到break或continue语句,前者是终止循环,“循环结束” ,后者是跳过本次循环,进入下次循环。注意!!!在嵌套循环条件下,break语句和continue语句只对包含它们的最内层的循环语句起作用,不能用break语句和continue语句跳出的多重循环。
    4@ while的括号中可以有多重语句,但是,是用逗号隔开,不是分号,程序只判断最后一句语句是否正确。
    5@要时刻提醒自己,循环是解决规律性的重复运算,这样就不觉得问题有多难了。

    上一章学习完分支结构后最大的感受是细节,要考虑有可能出现的全部情况,这时非常需要注意细节,也许一个不注意就少了一个可能。而这章学习完循环结构,最大的感受是“方向” ,自己觉得做循环题时思路特别容易乱,和做数学题使一样,所以我觉得在解决问题时要明确各个循环的意义、多重循环嵌套时每重循环要干什么,完成什么任务。这样可以有效的解决问题。

    欢迎使用Markdown编辑器

    你好! 这是你第一次使用 Markdown编辑器 所展示的欢迎页。如果你想学习如何使用Markdown编辑器, 可以仔细阅读这篇文章,了解一下Markdown的基本语法知识。

    新的改变

    我们对Markdown编辑器进行了一些功能拓展与语法支持,除了标准的Markdown编辑器功能,我们增加了如下几点新功能,帮助你用它写博客:

    1. 全新的界面设计 ,将会带来全新的写作体验;
    2. 在创作中心设置你喜爱的代码高亮样式,Markdown 将代码片显示选择的高亮样式 进行展示;
    3. 增加了 图片拖拽 功能,你可以将本地的图片直接拖拽到编辑区域直接展示;
    4. 全新的 KaTeX数学公式 语法;
    5. 增加了支持甘特图的mermaid语法1 功能;
    6. 增加了 多屏幕编辑 Markdown文章功能;
    7. 增加了 焦点写作模式、预览模式、简洁写作模式、左右区域同步滚轮设置 等功能,功能按钮位于编辑区域与预览区域中间;
    8. 增加了 检查列表 功能。

    功能快捷键

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    合理的创建标题,有助于目录的生成

    直接输入1次#,并按下space后,将生成1级标题。
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    以此类推,我们支持6级标题。有助于使用TOC语法后生成一个完美的目录。

    如何改变文本的样式

    强调文本 强调文本

    加粗文本 加粗文本

    标记文本

    删除文本

    引用文本

    H2O is是液体。

    210 运算结果是 1024.

    插入链接与图片

    链接: link.

    图片: Alt

    带尺寸的图片: Alt

    当然,我们为了让用户更加便捷,我们增加了图片拖拽功能。

    如何插入一段漂亮的代码片

    博客设置页面,选择一款你喜欢的代码片高亮样式,下面展示同样高亮的 代码片.

    // An highlighted block
    var foo = 'bar';
    

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    • 项目
      • 项目
        • 项目
    1. 项目1
    2. 项目2
    3. 项目3
    • 计划任务
    • 完成任务

    创建一个表格

    一个简单的表格是这么创建的:

    项目Value
    电脑$1600
    手机$12
    导管$1

    设定内容居中、居左、居右

    使用:---------:居中
    使用:----------居左
    使用----------:居右

    第一列第二列第三列
    第一列文本居中第二列文本居右第三列文本居左

    SmartyPants

    SmartyPants将ASCII标点字符转换为“智能”印刷标点HTML实体。例如:

    TYPEASCIIHTML
    Single backticks'Isn't this fun?'‘Isn’t this fun?’
    Quotes"Isn't this fun?"“Isn’t this fun?”
    Dashes-- is en-dash, --- is em-dash– is en-dash, — is em-dash

    创建一个自定义列表

    Markdown
    Text-to- HTML conversion tool
    Authors
    John
    Luke

    如何创建一个注脚

    一个具有注脚的文本。2

    注释也是必不可少的

    Markdown将文本转换为 HTML

    KaTeX数学公式

    您可以使用渲染LaTeX数学表达式 KaTeX:

    Gamma公式展示 Γ ( n ) = ( n − 1 ) ! ∀ n ∈ N \Gamma(n) = (n-1)!\quad\forall n\in\mathbb N Γ(n)=(n1)!nN 是通过欧拉积分

    Γ ( z ) = ∫ 0 ∞ t z − 1 e − t d t   . \Gamma(z) = \int_0^\infty t^{z-1}e^{-t}dt\,. Γ(z)=0tz1etdt.

    你可以找到更多关于的信息 LaTeX 数学表达式here.

    新的甘特图功能,丰富你的文章

    Mon 06 Mon 13 Mon 20 已完成 进行中 计划一 计划二 现有任务 Adding GANTT diagram functionality to mermaid
    • 关于 甘特图 语法,参考 这儿,

    UML 图表

    可以使用UML图表进行渲染。 Mermaid. 例如下面产生的一个序列图::

    张三 李四 王五 你好!李四, 最近怎么样? 你最近怎么样,王五? 我很好,谢谢! 我很好,谢谢! 李四想了很长时间, 文字太长了 不适合放在一行. 打量着王五... 很好... 王五, 你怎么样? 张三 李四 王五

    这将产生一个流程图。:

    链接
    长方形
    圆角长方形
    菱形
    • 关于 Mermaid 语法,参考 这儿,

    FLowchart流程图

    我们依旧会支持flowchart的流程图:

    Created with Raphaël 2.2.0 开始 我的操作 确认? 结束 yes no
    • 关于 Flowchart流程图 语法,参考 这儿.

    导出与导入

    导出

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    1. mermaid语法说明 ↩︎

    2. 注脚的解释 ↩︎

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