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  • 多关键字排序有一定的使用范围。例如:在进行高考分数处理时,除了需要对总分进行排序外。不同的专业单科分数的要求不同,因此尚需在总分相同的情况下,按用户提出的单科分数的次序要求排除考生录取的次序。这是我...
  • 数据结构课程设计多关键字排序 利用多关键字排序进行高考分数处理,除了需对总分进行排序外,不同的专业对单科分数的要求不同,因此在总分相同的情况下,按用户提出的单科分数的次序要求排出考生录取的次序 内包涵...
  • 数据结构——多关键字排序 问题描述:多关键字的排序有其一定的实用范围。例如:在进行高考分数处理时,除了需对总分进行排序外,不同的专业对单科分数的要求不同,因此尚需在总分相同的情况下,按用户提出的单科...
  • 多关键字排序的实现

    2013-03-15 11:52:06
    武汉理工大学数据结构课程设计多关键字排序的实现
  • 数据结构课程设计 多关键字排序使用自动生成器生成分数对高考成绩进行排序
  • 目录 第 1 章 概述 排序和查找是在数据信息处理中使用频度极高的操作为了...有结构特点的一类关键字因为航班号是字母数字混变的例如 CZ3869 这种记录集合是 一个适合与多关键字排序的例子 第 2 章 设计要求与分析 2.1
  • 内部排序的方法很,但是就其全面性能而言,很难 提出一种被认为是最好的方法,每一种方法都有各自的优缺点,适合在不同的环境下使用。如果按排序过程中依据的不同原则对内部排序方法进行分类,则大致可分为插入...
  • 排序和查找是在数据信息处理中使用频度极高的操作为了加快查找的速度需要先对数据记录按关键字排序当今乘飞机旅行的人越来越多人们需要关心了解...字母数字混变的例如CZ3869这种记录集合是一个适合与多关键字排序的例子...
  • 数据结构课程设计

    2011-12-31 11:27:28
    利用多关键字排序进行高考分数处理,除了需对总分进行排序外,不同的专业对单科分数的要求不同,因此在总分相同的情况下,按用户提出的单科分数的次序要求排出考生录取的次序(详见题集p169)。 假设待排序的记录数...
  • 此程序要完成如下要求:选择一种数据结构来存储每个车辆的信息(如车主姓名,汽车等),在此基础上进行基数排序,而汽车牌照是由汉字、字母以及数字组成,即多关键字,其中字母和数字的比较是比较容易实现的,考虑到...
  • 多关键字排序的实现 迷宫问题的程序设计 图的广度优先遍历 车厢调度的程序设计 教学计划编制 按层次输入建立二叉树 拓扑排序的实现 单链表操作的实现 后缀表达式的判别 文学研究助手的程序设计 堆排序、直接插入排序...
  • 最近在学习极客时间上的mysql课程,对mysql数据库有了更了解,本篇文章是想总结一些mysql的基础知识。目的是加深自己的记忆,也可以提升对mysql设计原理的了解。 关键字 关键字 作用 关键字 作用 ...

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    最近在学习极客时间上的mysql课程,对mysql数据库有了更多了解,本篇文章是想总结一些mysql的基础知识。目的是加深自己的记忆,也可以提升对mysql设计原理的了解。

    关键字

    关键字 作用 关键字 作用

    avg

    平均值

    as

    别名

    add

    加字段 analyze 分析表
    alter 声明修改 asc 升序排序
    after 插入在字段后 before 插入在字段前
    between 查询范围 convert 类型转换
    count 计数 create 创建表
    change 修改字段 cast 类型转换
    delete 删除数据 des 降序排序
    distinct 查询结果去重 drop 删除表
    declare 声明变量 delimiter 命令结束符设置
    exist 是否存在 explain 执行计划
    force 强制 from 查询来源
    fetch 获取数据 grant 授权
    group 分组 having 分组后筛选结果
    in 范围判断 insert 插入数据
    join 查询结果合并 like 模糊查询
    limit 限制返回数据 order 排序
    max 最大值 min 最小值
    or 或者 offset 和limit配合使用
    show 展示表和数据库 set 设置
    select 选择查询 sum 取和
    use 选择数据库 update 更新
    union 合并结果 where 查询条件关键字

    名词

    transaction:事物

    view:视图

    consistent read view:一致性视图

    redo log:重做日志,物理日志,记录数据页上做的什么修改

    binlog:归档日志,逻辑日志,记录语句的原始逻辑,即sql语句

    WAL:write ahead logging,更新数据时先写redo log后写磁盘

     

    crash-safe:程序异常时不丢数据

    B+树:innodb的索引存储方式,索引不仅存在内存,而且还存在磁盘

    clustered index:聚簇索引,就是主键索引

    secondary index:非主键索引,基于非主键索引查询需要多查一次主键索引树,即回表。

    覆盖索引:比如以一个索引为where条件查ID,这个索引树上就有id,不需要查主键索引树回表。

    索引最左前缀:联合索引最左面开始的n个字节优先索引

    索引下推:联合索引ab上可以优先判断b是否满足然后再去回表,提高效率,降低回表次数

    前缀索引:不能用到覆盖索引,即需要回表

    页分裂:插入数据时,索引上的数据页满了,需要新申请数据页

    Auto_Increment:自增主键,有序插入避免了页分裂,提高效率降低空间使用率。

    ACID:atomicity原子性,consistency一致性,isolation隔离性,durability持久性

    dirty read:脏读

    non-repeatable read:不可重复读

    phantom read:幻读

    幻读:同一个事物,前后两次读同一个范围得到的结果不同,因为后一次有新插入导致。

    read uncommited: 读未提交

    read commited:读提交

    repeatedable read:可重复读

    seraileable:串行化

    当前读:读到所有数据的已经提交的最新值。

    读提交隔离级别的优势:语句执行过程中加的行锁,在语句执行完成后就把不满足条件的锁释放了,不用等到事务提交,比可重复度和串行化更快。

    过期读:因为主从延迟导致读的数据是旧的

    短链接风暴短链接太多导致mysql不可用

    Dead Lock:死锁

    next-key lock:间隙所和行锁一起
    Gap Lock: 间隙锁

    全局锁:Flush tables with read lock命令实现,整个数据库只能读

    两阶段锁:在提交事物后才释放行锁。因为锁在最后释放,所以如果锁多行或者多个表的行,要把锁冲突最大的放在最后。

     

    排序算法:小数据量内存中快排,大数据外部排序归并,还有order by limit小数据用堆排序(优先队列)

    io_thread:主备同步时备库用来连接主库的线程

    sql_thread:执行日志中的命令线程

    双M: 主备切换的结果

    commit_id:一组事务里一起提交的事务有相同的commit_id

     

    frm:mysql表结构文件

    ibd:mysql表数据文件

     

    脏页:内存数据和磁盘不一致的数据页

    刷脏页:就是把内存中的数据刷到磁盘上

    MVCC:数据库的多版本并发控制

    mysqldump:mysql官方自带的逻辑备份工具

    DML:增删改数据

    DLL:修改表结构

    MDL:meta data lock元数据锁,加MDL写锁时才能做修改字段

    DDL NOWAIT/WAIT n:在执行alter修改表结构时支持等待时间,对热点表修改字段有帮助。

    快照:数据库的当时状况

    低水位:每个事物启动后和提交前活跃的事物列表里最小的事物id

    高水位:每个事物启动后和提交前活跃的事物列表里最大的事物id

    net_buffer:网络缓存区

    socket send buffer:发送缓存区

    socket receive buffer:客户端接收缓存

    mysql_store_result:客户端把查询结果缓存在本地

    buffer pool: 输入输出缓存,能提高读写效率,命中率即内存命中率,越高越好

    NLJ:Index Nested-Loop Join算法,效果最好

    SNL:Simple Nested-Loop Join算法

    BNL:Block Nested-Loop Join 算法,扫描过度尽量不用

    join_buffer: join 的内存缓存

    MRR:multi-range read,尽量顺序读盘

    read_rnd_buffer:通过二级索引读到id放到此缓存区

    Index Organizied Table:索引组织表,innodb是把数据都放到B+树即主键索引上

    Heap Organizied Table:堆组织表,memory引擎数据单独存储,索引上保存数据的地址


    参数

    transaction-isolation:事物的隔离级别配置

    innodb_lock_wait_timeout:死锁等待超时时间,默认值50s,太长了。。。

    innodb_deadlock_detect:死锁检测

    transaction id:事物id

    row trx_id:数据版本的事物id

    undo log:回滚日志

    readonly: 只读模式,从库或者备库

    wait_timeout:mysql连接空闲超过一段时间后,mysql会断开这个连接

    max_connections:mysql的最大可接受连接数

    sys.innodb_lock_waits: 显示系统中的锁状态

    binlog-checksum: 用来校验binlog是否完整

    sort_buffer: 排序需要的空间

    number_of_tmp_files: 为排序准备的临时文件数

    OPTIMIZER_TRACE:mysql执行过程的跟踪

    Using temporary:explain执行接话结果,需要使用临时表

    Using filesort:explain执行接话结果,需要使用排序

    binlog_format:mixed,row,statement

    start-position:解析日志开始的位置

    seconds_behind_master:备库延迟时间

    slave_parallel_workers:主备同步的worker线程数

    slave_skip_errors:主从同步时跳过错误

    GTID : Global Transaction Identifie全局事务id

    innodb_thread_concurrency:限制并发线程数,建议64到128

    performance_schema:mysql一些统计表,包括磁盘利用率等

    sql_safe_updates:mysql安全更新参数,delete时不加where条件或者没有索引会报错

    query_cache_type:  查询缓存类型

    innodb_old_blocks_time:mysql的lru算法分old和young区,此参数用来控制时间阈值

    long_query_time: 慢查询日志参数

     

    cardinality:索引上不同值的个数基数,也就是区分度

     

    innodb_io_capacity:磁盘的能力参数

    innodb_flush_neighbors:刷脏页是否刷邻居页参数

    innodb_file_per_table:控制表数据放在共享表空间还是文件中,默认放在.ibd文件

    change buffer: 数据库更新的缓存,在内存中。唯一索引更新用不上

    innodb_change_buffer_max_size:change buffer的大小,用buffer pool里的内存

    innodb_flush_log_at_trx_commit:每次事物的redolog是否直接持久化到磁盘

    sync_binlog:每次事物的binglog是否持久化到磁盘

    wait_timeout:客户端如果太长时间没动静,连接器就会自动将它断开,默认值是 8 小时。

    rows_examined :你会在数据库的慢查询日志中看到一个 的字段,表示这个语句执行过程中扫描了多少行。这个值就是在执行器每次调用引擎获取数据行的时候累加的。

    net_buffer_length:网络缓存区长度

    join_buffer_size: join缓存区大小

    read_rnd_buffer_size: read_rnd_buffer 大小

    auto_increment_offset:自增id开始数字

    auto_increment_increment:自增id步长

    innodb_autoinc_lock_mode:表示语句结束才释放锁


    命令

    prepare: sql语句预处理

    show slave status:返回备库状态

    start slave:从库开始同步主库

    force index(a):强制使用索引a

    show index from t : 查看表的索引

     

    analyze table t : 重新统计索引信息

    show variables:查看配置

    show processlist :查看当前数据库连接情况

    SQL_CACHE:查询缓存

    kill connection:杀掉执行线程

    join:如果被驱动表能用上索引,使用join比不使用要好,且要用小表做驱动

    show create table:显示建表语句


    查询优化

    explain结果

    1. 有join时尽量在extra有Using MRR

    2. 有join时尽量在extra中没有BNL

    3. Using index 用到覆盖索引

    4. Using temporary用到临时表,可能是内存也可能是磁盘,尽量不用

    5. Using filesort需要排序,尽量不用

    6. group by 时如果不需要结果排序,加上order by null,可以避免排序

    7.  如果对字段用了函数就不能用索引

    8. 不按照字段类型查询,将会用全索引扫描

    9. 表的字段字符集尽量统一,否则可能关联时无法使用索引

    10. 尽量不用查询不需要的字段,无端增加开销

    展开全文
  • 山东大学数据结构课程设计——宿舍管理查询软件 问题描述 1)编写一个宿舍管理查询软件,程序设计要求 A采用交互工作方式 B建立数据文件,数据文件按照关键字(姓名,学号,房号)进行排序 2)查询菜单 A按照姓名...

    数据结构课程设计——宿舍管理查询软件

    问题描述
    1)编写一个宿舍管理查询软件,程序设计要求
    A采用交互工作方式
    B建立数据文件,数据文件按照关键字(姓名,学号,房号)进行排序
    2)查询菜单
    A按照姓名查询
    B按照学号查询
    C按照房号查询
    3)打印任意查询结果(可以连续操作)

    程序设计
    1,读取数据文件(xxx.txt),如不存在该文件,则创建同名文件(添加 增加和删除 两项操作)。
    2,对数据文件可以进行关键字排序
    3,可以按照关键字进行查询
    4,可以对查询结果进行修改(多次查询结果累加,可以进行连续的删除)
    5,使用循环实现交互式工作

    算法设计和数据结构
    算法设计:
    对数据文件进行初始化操作采用及时终止的冒泡排序,复杂度为O(n^2),如果两次采用相同的排序方式,复杂度为O(1)
    进行查询,插入,删除操作复杂度都是O(n)

    数据结构:
    采用自动扩容的数组存储,使用结构组织数据

    你可能会需要注意的地方
    1,在txt文件中存储的格式如下:
    Amy 10000010 101
    Ben 10000001 101

    注意:格式为名字 学号 宿舍号。名字与学号,学号与宿舍号之间为一个空格,每条数据占一行,文件最后留一空行。
    2,你可能必须要在文件位置输入时加上.txt
    3,在文件直接输入中文读取时可能产生乱码
    4,可以直接输入文件名称,默认为当前目录下,如果没有则会自动生成同名文件

    代码展示

    #include <iostream>
    #include <cstring>
    #include <fstream>
    #include <sstream>
    #include <string>
    using namespace std;
    
    struct Student//储存数据的结构
    {
      string name;
      long id;
      int room;
    };
    
    string file_name ;//输入的文件名称,只支持txt文件
    
    void manage(Student* s,int i,int& length,Student* store,int& store_length,int arr)
    //s存储全部数据,i为输入的指令,length为s的数据个数,store为查询得到的数据,store_length为store的数据个数,arr为最开始所选择的排序方式
    {
      if(i==0)//主菜单
      {
        cout<<"Welcome"<<endl;
        cout<<"0 for The Start"<<endl;
        cout<<"1 for Insert"<<endl;
        cout<<"2 for Delete"<<endl;
        cout<<"3 for QueryByName"<<endl;
        cout<<"4 for QueryById"<<endl;
        cout<<"5 for QueryByRoom"<<endl;
        cout<<"6 for Print What You Query"<<endl;
        cout<<"7 for Print All"<<endl;
        cout<<"8 for Delete What You Query"<<endl; 
        cout<<"9 for The End"<<endl;
      }
      else if(i==1)//对文件进行插入操作
      {
        Student temp;
        cout<<"Name:";
        cin>>temp.name;
        cout<<"Id:";
        cin>>temp.id;
        cout<<"Room:";
        cin>>temp.room;
    
        for(int p=0;p<length;p++)
        {
          bool bo;
          switch (arr)
          {
          case 1:bo=(temp.name<s[p].name);
            break;
          case 2:bo=(temp.id<s[p].id);
            break;
          case 3:bo=(temp.room<s[p].room);
            break;
          case 4:bo=(temp.name>s[p].name);
            break;
          case 5:bo=(temp.id>s[p].id);
            break;
          case 6:bo=(temp.room>s[p].room);
            break;       
          default:
            break;
          }      
          if(bo)
          {
            for(int c=length;c>p;c--)
              {
                s[c]=s[c-1];
              }
              s[p]=temp;
              length++;
              break;
          }
          if(p==length-1)
          {
            s[length]=temp;
            length++;
            break;
          }
        }
        if(length==0)
        {
          s[0]=temp;
          length++;
        }
        ofstream of;
        of.open(file_name,ios::out|ios::trunc);
        if(of.is_open()){
          for(int k=0;k<length;k++){
            of<<s[k].name<<" "<<s[k].id<<" "<<s[k].room<<"\n";
          }     
        }
        of.close();
        cout<<"Insert successfully"<<endl;
      }
      else if(i==2)//对文件进行删除操作
      {
        cout<<"Which one ?";
        int de;cin>>de;
        if(de<=length&&de>0)
        {
        for(int p=de;p<length;p++)
          {
            s[p-1]=s[p];     
          }
        length--;
        ofstream of;
        of.open(file_name,ios::out|ios::trunc);
        if(of.is_open()){
          for(int k=0;k<length;k++){
            of<<s[k].name<<" "<<s[k].id<<" "<<s[k].room<<"\n";
          }     
        }
        of.close();
        cout<<"Deleted successfully"<<endl;
        }
        else 
        cout<<"Wrong !"<<endl;
      }
      else if(i==3)//对文件进行姓名查询
      {
        cout<<"Name ?";
        string na;int count=0;
        cin>>na;
        for(int i=0;i<length;i++){
          if(s->name==na){
            cout<<"Name: "<<s->name<<"  Id: "<<s->id<<"  Room: "<<s->room<<endl;
            store[store_length]=*s;
            store_length++;
            count++;
          }
          s++;
        }
        if(count==0)cout<<"NULL"<<endl;  
      }
      else if(i==4)//对文件进行学号查询
      {
        cout<<"Id ?";
        long na;int count=0;
        cin>>na;
        for(int i=0;i<length;i++){
          if(s->id==na){
            cout<<"Name: "<<s->name<<"  Id: "<<s->id<<"  Room: "<<s->room<<endl;
            store[store_length]=*s;
            store_length++;
            count++;
          }
          s++;
        }
        if(count==0)cout<<"NULL"<<endl; 
      }
      else if(i==5)//对文件进行房间号查询
      {
        cout<<"Room ?";
        int na;int count=0;
        cin>>na;
        for(int i=0;i<length;i++){
          if(s->room==na){
            cout<<"Name: "<<s->name<<"  Id: "<<s->id<<"  Room: "<<s->room<<endl;
            store[store_length]=*s;
            store_length++;
            count++;
          }
          s++;
        }
        if(count==0)cout<<"NULL"<<endl; 
      }
      else if(i==6)//输出查询结果
      {
        for(int k=0;k<store_length;k++){
          cout<<"Name: "<<store[k].name<<"  Id: "<<store[k].id<<"  Room: "<<store[k].room<<endl;
        }    
      }
      else if(i==7)//输出全部数据
      {
        for(int q=0;q<length;q++){
          cout<<"Name: "<<s[q].name<<"  Id: "<<s[q].id<<"  Room: "<<s[q].room<<endl;
        }
      }
      else if(i==8)//对查询结果进行删除操作
      {
        int start,end;
        cout<<"The start:";
        cin>>start;
        cout<<"The end:";
        cin>>end;
        if(end>store_length||start<1||end<start){
          cout<<"wrong"<<endl;
        }
        else{
        int b=store_length;
        for(int e=b;e<b+(end-start+1);e++){
          store[e].name="a";
          store[e].id=0;
          store[e].room=0;
        }
        int d=end;
        for(int o=start;o<b+(end-start+1);o++){
          store[o-1]=store[d];
          d++;
        }
        for(int p=0;p<b;p++){
          if(store[p].id==0)
          store_length--;
        }
        }
      }
    }
    
    void sort(int a,int length,Student* so)//对文件数据进行排序,采用及时终止的冒泡排序
    {
      if(a==1){
        for(int i=0;i<length;i++){
          int count=0;
          for(int j=0;j<length-1;j++){
            if(so[j].name>so[j+1].name){
              Student s=so[j];
              so[j]=so[j+1];
              so[j+1]=s;
              count++;
            }
          }
          if(count==0) break;
        }
      }
      else if(a==2){
        for(int i=0;i<length;i++){
          int count=0;
          for(int j=0;j<length-1;j++){
            if(so[j].id>so[j+1].id){
              Student s=so[j];
              so[j]=so[j+1];
              so[j+1]=s;
              count++;
            }
          }
          if(count==0) break;
        }
      }
      else if(a==3){
        for(int i=0;i<length;i++){
          int count=0;
          for(int j=0;j<length-1;j++){
            if(so[j].room>so[j+1].room){
              Student s=so[j];
              so[j]=so[j+1];
              so[j+1]=s;
              count++;
            }
          }
          if(count==0) break;
        }
      }
      else if(a==4){
        for(int i=0;i<length;i++){
          int count=0;
          for(int j=0;j<length-1;j++){
            if(so[j].name<so[j+1].name){
              Student s=so[j];
              so[j]=so[j+1];
              so[j+1]=s;
              count++;
            }
          }
          if(count==0) break;
        }
      }
      else if(a==5){
        for(int i=0;i<length;i++){
          int count=0;
          for(int j=0;j<length-1;j++){
            if(so[j].id<so[j+1].id){
              Student s=so[j];
              so[j]=so[j+1];
              so[j+1]=s;
              count++;
            }
          }
          if(count==0) break;
        }
      }
      else if(a==6){
        for(int i=0;i<length;i++){
          int count=0;
          for(int j=0;j<length-1;j++){
            if(so[j].room<so[j+1].room){
              Student s=so[j];
              so[j]=so[j+1];
              so[j+1]=s;
              count++;
            }
          }
          if(count==0) break;
        }
      }
    
      ofstream of;
    
      of.open(file_name,ios::out|ios::trunc);
    
      if(of.is_open()){
        for(int k=0;k<length;k++){
          of<<so[k].name<<" "<<so[k].id<<" "<<so[k].room<<"\n";
        }     
      }
      of.close();
    }
    
    int main(){
    
      cout<<"Your File :";
      cin>>file_name;//输入在同一目录的下的txt文件名称,如果没有将会创建一个新的同名文件
    
      cout<<"1 name ascend"<<endl;
      cout<<"2 id ascend"<<endl;
      cout<<"3 room ascend"<<endl;
      cout<<"4 name descend"<<endl;
      cout<<"5 id descend"<<endl;
      cout<<"6 room descend"<<endl;
    
      int arr;cin>>arr;//选择排序方式
    
      while(arr!=1&&arr!=2&&arr!=3&&arr!=4&&arr!=5&&arr!=6){
        cout<<"Wrong Number !"<<endl;
        cout<<"Again:";
        cin>>arr;
      }
    
      ifstream infile;
    
      string str;
    
      infile.open(file_name);
    
      if(!infile.is_open()){
    
        ofstream fout(file_name);
    
        if(fout){
          fout.close();
        }
    
      }
      int Number=0;
      while(getline(infile,str)){
        Number++;
      }
      
      Number+=2000;//创建的数组为原文件加2000,确保在使用该程序输入过程中不会发生数组越界
    
      Student stu[Number],store[Number];
    
      infile.close();
      
      infile.open(file_name);
    
      int length=0;
      int store_length=0;
    
      while(getline(infile,str))//将文件中的数据读入并存入数组
      {
    
        char* co=new char[str.length()+1];
    
        strcpy(co,str.c_str());
    
        char *p=strtok(co," ");
    
    
        while(p!=0){
         
            stu[length].name=p;
            p=strtok(NULL," "); 
    
            string o1(p);
            stringstream s1;
            s1<<o1;
            s1>>stu[length].id;
            p=strtok(NULL," ");
    
            string o2(p);
            stringstream s2;
            s2<<o2;
            s2>>stu[length].room;
            p=strtok(NULL," ");
    
        }
        length++;
        delete[] co;
      }  
    
      infile.close();
    
      sort(arr,length,stu);//对文件进行排序,并重写文件内容
    
      int order=0; 
    
      while(order!=9)//实现交互式操作
      {
        manage(stu,order,length,store,store_length,arr);
        cin>>order;
      }   
      return 0;
      //粗制滥造,感谢观看
    }
    
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  • 第二阶段的课程主要围绕着Volatile关键字,内存重排序,Happen-Before,Cpu一致性协议,高并发下的设计模式以及类加载器几个大的方面展开,下面是内容详细信息,本教程是本人录制,下载地址为 高并发设计模式汪文君...

    第二阶段的课程主要围绕着Volatile关键字,内存重排序,Happen-Before,Cpu一致性协议,高并发下的设计模式以及类加载器几个大的方面展开,下面是内容详细信息,本教程是本人录制,下载地址为 高并发设计模式

    汪文君高并发编程第二阶段01讲-课程大纲及主要内容介绍.

    汪文君高并发编程第二阶段02讲-介绍四种Singleton方式的优缺点在多线程情况下.

    汪文君高并发编程第二阶段03讲-介绍三种高效优雅的Singleton实现方式.

    汪文君高并发编程第二阶段04讲-多线程的休息室WaitSet详细介绍与知识点总结.

    汪文君高并发编程第二阶段05讲-一个解释Volatile关键字作用最好的例子.

    汪文君高并发编程第二阶段06讲-Java内存模型以及CPU缓存不一致问题的引入.

    汪文君高并发编程第二阶段07讲-CPU以及CPU缓存的结构,解决高速缓存一致性问题的两种方案介绍.

    汪文君高并发编程第二阶段08讲-并发编程的三个重要概念,原子性,可见性,有序性.

    汪文君高并发编程第二阶段09讲-指令重排序,happens-before规则精讲.

    汪文君高并发编程第二阶段10讲-volatile关键字深入详解.

    汪文君高并发编程第二阶段11讲-volatile关键字总结.

    汪文君高并发编程第二阶段12讲-观察者设计模式介绍.

    汪文君高并发编程第二阶段13讲-使用观察者设计模式观察线程的生命周期.

    汪文君高并发编程第二阶段14讲-单线程执行设计模式,有一个门,始终只能一个人通过-上.

    汪文君高并发编程第二阶段15讲-单线程执行设计模式,有一个门,始终只能一个人通过-下.

    汪文君高并发编程第二阶段16讲-多线程读写锁分离设计模式讲解-上.

    汪文君高并发编程第二阶段17讲-多线程读写锁分离设计模式讲解-中.

    汪文君高并发编程第二阶段18讲-多线程读写锁分离设计模式讲解-下.

    汪文君高并发编程第二阶段19讲-多线程不可变对象设计模式Immutable-上.

    汪文君高并发编程第二阶段20讲-多线程不可变对象设计模式Immutable-下.

    汪文君高并发编程第二阶段21讲-多线程Future设计模式详细介绍-上.

    汪文君高并发编程第二阶段22讲-多线程Future设计模式详细介绍-下.

    汪文君高并发编程第二阶段23讲-第二阶段课程答疑学员问题.

    汪文君高并发编程第二阶段24讲-Guarded Suspension设计模式-上.

    汪文君高并发编程第二阶段25讲-Guarded Suspension设计模式-下.

    汪文君高并发编程第二阶段26讲-ThreadLocal使用详解,深入原理介绍.

    汪文君高并发编程第二阶段27讲-多线程运行上下文设计模式介绍.

    汪文君高并发编程第二阶段28讲-使用ThreadLocal重新实现一个上下文设计模式.

    汪文君高并发编程第二阶段29讲-多线程Balking设计模式-上.

    汪文君高并发编程第二阶段30讲-多线程Balking设计模式-下.

    汪文君高并发编程第二阶段31讲-多线程Producer and Consumer设计模式.

    汪文君高并发编程第二阶段32讲-多线程Count Down设计模式.

    汪文君高并发编程第二阶段33讲-多线程Thread-Per-Message设计模式.

    汪文君高并发编程第二阶段34讲-多线程Two Phase Termination设计模式-上.

    汪文君高并发编程第二阶段35讲-多线程Two Phase Termination设计模式-下.

    汪文君高并发编程第二阶段36讲-多线程Worker-Thread设计模式-上.

    汪文君高并发编程第二阶段37讲-多线程Worker-Thread设计模式-上.

    汪文君高并发编程第二阶段38讲-多线程Active Objects设计模式(接受异步消息的主动对象)-上.

    汪文君高并发编程第二阶段39讲-多线程Active Objects设计模式(接受异步消息的主动对象)-中.

    汪文君高并发编程第二阶段40讲-多线程Active Objects设计模式(接受异步消息的主动对象)-下.

    汪文君高并发编程第二阶段41讲-多线程设计模式内容回顾与总结.

    汪文君高并发编程第二阶段42讲-ClassLoader课程大纲介绍.

    汪文君高并发编程第二阶段43讲-类加载的过程以及类主动使用的六种情况详细介绍.

    汪文君高并发编程第二阶段44讲-被动引用和类加载过程的练习巩固训练题.

    汪文君高并发编程第二阶段45讲-classloader加载阶段发生的故事.

    汪文君高并发编程第二阶段46讲-classloader链接阶段(验证,准备,解析)过程详细介绍.

    汪文君高并发编程第二阶段47讲-classloader初始化阶段详细介绍clinit.

    汪文君高并发编程第二阶段48讲-JVM内置三大类加载器的详细介绍.

    汪文君高并发编程第二阶段49讲-自定义类加载器ClassLoader顺便问候了一下世界.

    汪文君高并发编程第二阶段50讲classloader父委托机制详细介绍.

    汪文君高并发编程第二阶段51讲加密解密类加载实战演示.

    汪文君高并发编程第二阶段52讲加密解密类加载实战演示-续.

    汪文君高并发编程第二阶段53讲-classloader打破双父亲委托机制,重写loadClass实战练习.

    汪文君高并发编程第二阶段54讲-classloader命名空间,运行时包,类卸载详细介绍.

    汪文君高并发编程第二阶段55讲-线程上下文类加载器以及数据库驱动案例分析.

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  • 各种查找算法性能比较  ①静态查找 折半查找和斐波拉契查找(有序) ... ②动态查找 二叉排序树的基本操作 任务: 编写算法实现对依次输入的关键字序列建立二叉排序树 并能实现二叉排序树的查找 [更]
  • 数据系统中数据行进行排列组成数据表,作为“记录”的数据行都有一个主语关键字,除了具有方向感和长短外,数据行的位置是有顺序的,这与关键字的升序/降序有关,确定顺序的处理称为“排序”。 (一)排序的分类: ...

    排序所演绎的数据逻辑

    数据系统中数据行进行排列组成数据表,作为“记录”的数据行都有一个主语关键字,除了具有方向感和长短外,数据行的位置是有顺序的,这与关键字的升序/降序有关,确定顺序的处理称为“排序”。

    (一)排序的分类:

    1. 升序:按照关键字的顺序,由小到大,由少到多,由低到高……去排列。

    2. 降序:按照关键字的顺序,由大到小,由多到少,由高到低……去排列。

    在数据界面中,将数据行按一定的顺序列举叙述,构成有顺序的数据列表,不同的排序结果,界面会产生不同的意思表达。其目的就在于把议论的焦点放在特定的场景中,不需特意说明,就可以让读者看出所述重点数据(主角)处在众多数据中的排列位置,起到了“此时无声胜有声”的作用。用排序说理,可以把论点阐述得更准确、更具体。

    比如表3.2.1.1是按学号升序排序的,目的是为了用户迅速定位到某行学号的数据行,以便查询成绩,2004618231号学生会沿着“学号”列顺序,快速找到“2004618231”所在的数据行,然后横向看到成绩。读者只要看懂表的标题就立即领会阅读方法。

    3.2.1.1 按学号升序排序的学生成绩表

    专业名称

    班级

    学号

    成绩

    电子商务管理

    电商0402

    2004618226

    70

    电子商务管理

    电商0402

    2004618231

    80

    电子商务管理

    电商0402

    2004618248

    60

    而表3.2.1.3是按成绩降序排序的,这种排列方式的目的不是为了查询,而是为了推算出成绩排名,比如表表3.2.1.2排在第1行的学生就表明这个学生是“状元”,而表1排在第1行的学生不能说明什么。

    表表3.2.1.2 按成绩降序排序的数据行(成绩排行榜)

    专业名称

    班级

    学号

    成绩

    电子商务管理

    电商0402

    2004618231

    80

    电子商务管理

    电商0402

    2004618226

    70

    电子商务管理

    电商0402

    2004618248

    60

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多关键字排序课程设计