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  • 质量管理:PDCA循环

    千次阅读 2016-08-26 09:11:47
    PDCA循环又叫质量环,是管理学中的一个通用模型,最早由休哈特于1930年构想,后来被美国质量管理专家戴明博士在1950年再度挖掘出来,并加以广泛宣传和运用于持续改善产品质量的过程。[1] 中文名PDCA循环外文名PDCA ...
    PDCA循环又叫质量环,是管理学中的一个通用模型,最早由 休哈特于1930年构想,后来被美国质量管理专家 戴明博士在1950年再度挖掘出来,并加以广泛宣传和运用于持续改善产品质量的过程。 [1]  
    中文名
    PDCA循环
    外文名
    PDCA Cycle
    内    容
    计划、执行、检查、纠正
    应    用
    质量管理
    提出者
    休哈特
    别    称
    戴明环

    基本解释

    编辑
    PDCA是英语单词Plan(计划)、Do(执行)、Check(检查)和Action(行动)的第一个字母,PDCA循环就是按照这样的顺序进行质量管理,并且循环不止地进行下去的科学程序。
    1、P (plan) 计划,包括方针和目标的确定,以及活动规划的制定。
    PDCA环
    PDCA环 (2张)
    2、D (Do) 执行,根据已知的信息,设计具体的方法、方案和计划布局;再根据设计和布局,进行具体运作,实现计划中的内容。
    3、C (check) 检查,总结执行计划的结果,分清哪些对了,哪些错了,明确效果,找出问题。
    4、A (action)对总结检查的结果进行处理,对成功的经验加以肯定,并予以标准化;对于失败的教训也要总结,引起重视。对于没有解决的问题,应提交给下一个PDCA循环中去解决。
    以上四个过程不是运行一次就结束,而是周而复始的进行,一个循环完了,解决一些问题,未解决的问题进入下一个循环,这样阶梯式上升的。
    PDCA循环是 全面质量管理所应遵循的科学程序。全面质量管理活动的全部过程,就是质量计划的制订和组织实现的过程,这个过程就是按照PDCA循环,不停顿地周而复始地运转的。PDCA循环不仅在质量管理体系中运用,也适用于一切循序渐进的管理工作。

    现代观点

    编辑
    P(Planning)——计划职能包括三小部分:目标(goal)、实施计划(plan)、收支预算(budget)。
    D(design)——设计方案和布局。
    PDCA循环
    PDCA循环 (2张)
    C(4C)——4C管理:Check(检查)、Communicate(沟通)、Clean (清理)、Control(控制)。
    A(2A)——Act(执行,对总结检查的结果进行处理)、Aim(按照目标要求行事,如改善、提高)。

    应用阶段

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    1、计划阶段。要通过市场调查、用户访问等,摸清用户对产品质量的要求,确定质量政策、质量目标和质量计划等。包括现状调查、分析、确定要因、制定计划。
    2、设计和执行阶段。实施上一阶段所规定的内容。根据质量标准进行产品设计、试制、试验及计划执行前的人员培训。
    3、检查阶段。主要是在计划执行过程之中或执行之后,检查执行情况,看是否符合计划的预期结果效果。
    4、处理阶段。主要是根据检查结果,采取相应的措施。巩固成绩,把成功的经验尽可能纳入标准,进行标准化,遗留问题则转入下一个PDCA循环去解决。即巩固措施和下一步的打算。

    循环过程

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    分析 现状,发现问题。
    PDCA环—大环套小环
    PDCA环—大环套小环 (2张)
    分析质量问题中各种影响因素。
    找出影响质量问题的主要原因。
    针对主要原因,提出解决的措施并执行。
    检查执行结果是否达到了预定的目标。
    把成功的经验总结出来,制定相应的标准。
    把没有解决或新出现的问题转入下一个PDCA循 环去解决。

    P阶段

    即根据顾客的要求和组织的方针,为提供结果建立必要的目标和过程。
    1、择课题、分析现状、找出问题。
    强调的是对现状的把握和发现问题的意识、能力,发现问题是解决问题的第一步,是分析问题的条件。
    新产品设计开发所选择的课题范围是以满足市场需求为前提,以企业获利为目标的。同时也需要根据 企业的资源、技术等能力来确定开发方向。
    课题是本次研究活动的切入点,课题的选择很重要,如果不进行市场调研,论证课题的可行性,就可能带来决策上的失误,有可能在投入大量人力、物力后造成设计开发的失败。比如:一个企业如果对市场发展动态信息缺少灵敏性,可能花大力气开发的新产品,在另一个企业已经是普通产品,就会造成人力、物力、财力的浪费。选择一个合理的项目课题可以减少研发的失败率,降低新产品投资的风险。选择课题时可以使用 调查表、排列图、水平对比等方法,使头脑风暴能够结构化呈现较直观的信息,从而做出合理决策。
    2、定目标,分析产生问题的原因。
    找准问题后分析产生问题的原因至关重要,运用头脑风暴法等多种集思广益的科学方法,把导致问题产生的所有原因统统找出来。
    明确了研究活动的主题后,需要设定一个活动目标,也就是规定活动所要做到的内容和达到的标准。目标可以是定性+定量化的,能够用数量来表示的指标要尽可能量化,不能用数量来表示的指标也要明确。目标是用来衡量实验效果的指标,所以设定应该有依据,要通过充分的现状调查和比较来获得。例如:一种新药的开发必须掌握了解政府部门所制定的新药审批政策和标准。制订目标时可以使用 关联图、因果图来系统化的揭示各种可能之间的联系,同时使用 甘特图来制定计划时间表,从而可以确定研究进度并进行有效的控制。
    3、出各种方案并确定最佳方案,区分主因和次因是最有效解决问题的关键。
    创新并非单纯指发明创造的创新产品,还可以包括产品革新、产品改进和产品仿制等。其过程就是设立假说,然后去验证假说,目的是从影响产品特性的一些因素中去寻找出好的原料搭配、好的工艺参数搭配和工艺路线。然而现实条件中不可能把所有想到的实验方案都进行实施,所以提出各种方案后优选并确定出最佳的方案是较有效率的方法。
    筛选出所需要的最佳方案,统计质量工具能够发挥较好的作用。正交试验设计法、 矩阵图都是进行多方案设计中效率高、效果好的工具方法。
    4、制定对策、制定计划。
    有了好的方案,其中的细节也不能忽视,计划的内容如何完成好,需要将方案步骤具体化,逐一制定对策,明确回答出方案中的“5W1H”即:为什么制定该措施(Why)、达到什么目标(What)、在何处执行(Where)、由谁负责完成(Who)、什么时间完成(When)、如何完成(How)。使用过程决策程序图或流程图,方案的具体实施步骤将会得到分解。

    D阶段

    即按照预定的计划、标准,根据已知的内外部信息,设计出具体的行动方法、方案,进行布局。再根据设计方案和布局,进行具体操作,努力实现预期目标的过程。
    1、设计出具体的行动方法、方案,进行布局,采取有效的行动;产品的质量、能耗等是设计出来的,通过对组织内外部信息的利用和处理,作出设计和决策,是当代组织最重要的核心能力。设计和决策水平决定了组织执行力。
    对策制定完成后就进人了实验、验证阶段也就是做的阶段。在这一阶段除了按计划和方案实施外,还必须要对过程进行测量,确保工作能够按计划进度实施。同时建立起数据采集,收集起过程的原始记录和数据等项目文档。

    C阶段

    即确认实施方案是否达到了目标。
    1、效果检查,检查验证、评估效果;"下属只做你检查的工作,不做你希望的工作"IBM的前CEO 郭士纳的这句话将检查验证、评估效果的重要性一语道破。
    方案是否有效、目标是否完成,需要进行效果检查后才能得出结论。将采取的对策进行确认后,对采集到的证据进行总结分析,把完成情况同 目标值进行比较,看是否达到了预定的目标。如果没有出现预期的结果时,应该确认是否严格按照计划实施对策,如果是,就意味着对策失败,那就要重新进行最佳方案的确定。

    A阶段

    1、标准化,固定成绩;标准化是维持企业治理现状不下滑,积累、沉淀经验的最好方法,也是企业治理水平不断提升的基础。可以这样说,标准化是企业治理系统的动力,没有标准化,企业就不会进步,甚至下滑。
    对已被证明的有成效的措施,要进行标准化,制定成工作标准,以便以后的执行和推广。
    2、问题总结,处理遗留问题。所有问题不可能在一个PDCA循环中全部解决,遗留的问题会自动转进下一个PDCA循环,如此,周而复始,螺旋上升。
    对于方案效果不显著的或者实施过程中出现的问题,进行总结,为开展新一轮的PDCA循环提供依据。

    循环特点

    编辑
    处理阶段是 PDCA循环的关键。因为处理阶段就是解决存在问题,总结经验和吸取教训的阶段。该阶段的重点又在于 修订标准,包括技术标准和管理制度。没有标准化和制度化,就不可能使PDCA循环转动向前。
    PDCA循环,可以使我们的思想方法和工作步骤更加条理化、系统化、图像化和科学化。它具有如下特点:
    1、大环套小环、小环保大环、推动大循环。
    PDCA循环作为质量管理的基本方法,不仅适用于整个工程项目,也适应于整个企业和企业内的科室、工段、班组以至个人。各级部门根据企业的方针目标,都有自己的PDCA循环,层层循环,形成大环套小环,小环里面又套更小的环。大环是小环的母体和依据,小环是大环的分解和保证。各级部门的小环都围绕着企业的总目标朝着同一方向转动。通过循环把企业上下或工程项目的各项工作有机地联系起来,彼此协同,互相促进。
    2、不断前进、不断提高。
    PDCA循环就像爬楼梯一样,一个循环运转结束,生产的质量就会提高一步,然后再制定下一个循环,再运转、再提高,不断前进,不断提高。
    3、门路式上升。
    PDCA循环不是在同一水平上循环,每循环一次,就解决一部分问题,取得一部分成果,工作就前进一步,水平就进步一步。每通过一次PDCA循环,都要进行总结,提出新目标,再进行第二次PDCA循环,使品质治理的车轮滚滚向前。PDCA每循环一次,品质水平和治理水平均更进一步。

    缺点

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    随着更多项目管理中应用PDCA,在运用的过程中发现了很多问题,因为PDCA中不含有人的创造性的内容。他只是让人如何完善现有工作,所以这导致惯性思维的产生,习惯了PDCA的人很容易按流程工
    管理体系
    管理体系 (2张)
     作,因为没有什么压力让他来实现创造性。所以,PDCA在实际的项目中有一些局限。

      

    国内实践

    编辑
    中国成长型企业结合自身的管理实践,把PDCA简化为4Y管理模式,让这一经典理论得到了新的发展。
    4Y即Y1计划到位、Y2责任到位、Y3检查到位、Y4激励到位。
    计划到位:好的结果来自于充分的事前准备和有效的协同配合。
    责任到位:计划的完成需要行动的支撑,责任到人才会有真正的行动,中国成长型企业普遍存在指令不清,责任不明的状况,所以责任到位。
    检查到位:人们不会做你期望的,只会做你监督和检查的,检查到位
    激励到位:有反馈必有激励,好报才会有好人,所以激励到位。
    结果导向:结果决定着企业的有效产出,所以,4Y强调结果导向。

    发展前景

    编辑
    PDCA循环 PDCA循环
    工作程序。在质量管理中,PDCA循环得到了广泛的应用,并取得了很好的效果,因此有人称PDCA循环是质量管理的基本方法。之所以将其称之为PDCA循环,是因为这四个过程不是运行一次就完结,而是要周而复始地进行。一个循环完了,解决了一部分的问题,可能还有其它问题尚未解决,或者又出现了新的问题,再进行下一次循环。PDCA循环的四个阶段,“策划—实施—检查—改进”的PDCA循环的管理模式,体现着科学认识论的一种具体 管理手段和一套科学的工作程序。PDCA管理模式的应用对我们提高日常工作的效率有很大的益处,它不仅在质量管理工作中可以运用,同样也适合于其他各项管理工作。
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  • 本文包涵了PDCA循环的背景、内涵、特点、四大阶段八大步骤、PDCA在管理中的具体应用,以及在个人日程中的运用和实例回放,绝对是PDCA操作指南详解。 01 一、PDCA从哪里来? PDCA是英语单词Plan(计划)、Do(执行)...

    本文包涵了PDCA循环的背景、内涵、特点、四大阶段八大步骤、PDCA在管理中的具体应用,以及在个人日程中的运用和实例回放,绝对是PDCA操作指南详解。

    01

    一、PDCA从哪里来?

    PDCA是英语单词Plan(计划)、Do(执行)、Check(检查)和Act(修正)的第一个字母,PDCA循环就是按照这样的顺序进行质量管理,并且循环不止地进行下去的科学程序。

    PDCA最早是由美国质量管理专家戴明提出来的,所以又称为“戴明环”。他是美国的一位质量专家,当年他在美国提出这个质量管理体系以后,没有受到重用,就跑到日本去了,所以日本所有的质量管理都是戴明博士开头的。

    二、PDCA分别都是什么意思?

    PDCA四个英文字母及其在PDCA循环中所代表的含义如下:

    1、P(Plan):计划,确定方针和目标,确定活动计划;

    2、D(Do):执行,实地去做,实现计划中的内容;

    3、C(Check):检查,总结执行计划的结果,注意效果,找出问题;

    4、A(Action):行动,对总结检查的结果进行处理,成功的经验加以肯定并适当推广、标准化;失败的教训加以总结,以免重现,未解决的问题放到下一个PDCA循环。

    02

    每一件事情先做计划,计划完了以后去实施,实施的过程中进行检查,检查结果以后,再把检查的结果进行改进,进行实施,进行改善,这样把没有改善的问题又放到下一个循环里面去,就形成一个一个的PDCA循环。

    三、周而复始的PDCA

    1、周而复始

    PDCA循环的四个过程不是运行一次就完结,而是周而复始地进行。一个循环结束了,解决了一部分问题,可能还有问题没有解决,或者又出现了新的问题,再进行下一个PDCA循环,依此类推。

    03

    2、大环带小环

    类似行星轮系,一个公司或组织的整体运行的体系与其内部各子体系的关系,是大环带小环的有机逻辑组合体。

    04

    3、阶梯式上升

    PDCA循环不是停留在一个水平上的循环,不断解决问题的过程就是水平逐步上升的过程。

    4、统计的工具

    PDCA循环应用了科学的统计观念和处理方法。作为推动工作、发现问题和解决问题的有效工具。典型的模式被称为“四个阶段”、“八个步骤”。

    05

    四、PDCA的4个阶段怎么用?(以设计产品为例)

    1、计划阶段

    要通过市场调查、用户访问等,摸清用户对产品质量的要求,确定质量政策、质量目标和质量计划等。包括现状调查、分析、确定要因、制定计划。

    2、设计和执行阶段

    实施上一阶段所规定的内容。根据质量标准进行产品设计、试制、试验及计划执行前的人员培训。

    3、检查阶段

    主要是在计划执行过程之中或执行之后,检查执行情况,看是否符合计划的预期结果效果。

    4、处理阶段

    主要是根据检查结果,采取相应的措施。巩固成绩,把成功的经验尽可能纳入标准,进行标准化,遗留问题则转入下一个PDCA循环去解决。即巩固措施和下一步的打算。

    五、一个PDCA循环有几步?

    1、分析现状、发现问题

    在做计划之前,需要分析一下现状是什么样子的?问题在哪里?可以分析质量问题、交期的问题、安全的问题以及效率的问题。

    第一步找到问题,就像医生看病一样。

    2、分析影响因素

    第一步把脉,第二步把完脉了,分析各种问题中的影响因素,这个时候就可以用很多方法了,比方说鱼骨图、5W2H、4M等等,用这些方法来分析,到底有哪些因素?

    3、分析主要因素

    把所有的分析因素分析完了以后,再来分析主要因素是什么。每一个问题的产生,都有少数主要的因素,比方说影响这个问题的产生有十个因素,按照二八原则,大概有两个到三个是主要因素,找到主要因素才能够彻底解决问题,如果找不到主要因素,那问题是没办法解决的。

    4、采取措施

    分析到主要原因以后,针对主要原因采取措施。在采取措施的时候,要考虑下面的这几个问题:

    我们为什么要制定这个措施?

    这个措施为什么要制定?

    要达到什么目标?

    在什么地方去做?

    由谁来做?

    什么时候做?

    怎样做?

    这就是5W1H:第一个W是Why,为什么要做这个事情,这是最重要的,为什么要制定这个措施? 第二个W是What,我们要到哪里去?我们要执行什么目标? 第三个W是Where,在哪个地方做? 第四个W是Who,谁来负责完成? 第五个W是When,什么时间完成?

    这些5W1H,都要在我们的计划里面出现,要考虑这五个问题。

    5、执行

    就是按照措施计划的要求去做,开始执行,执行一般都是要求员工去执行。

    6、检查

    把执行结果与要求达到的目标进行对比。

    如果要检查有一个问题,我们定计划的时候要分阶段目标,如果没有阶段目标怎么检查?这个事情一个月完成,那一定要说第一周到哪里,第二周到哪里,第三周到哪里,如果没有这个,就没办法做检查,所以,定计划一定要分段来定,甚至每天、每个小时,都要有它的目标,这个时候才能检查,如果没有这个目标,是没办法检查的。检查完了以后进行对比。

    7、标准化

    把成功的经验总结出来,制定相应的标准。

    8、把没有解决或新出现的问题转入下一个PDCA循环中去解决

    每个问题不一定靠一个PDCA循环,就能够解决掉的,有时候一次解决掉,有时候可能要转几次。看病也是一样,最好的方法是保持自己的健康,不要去看病。

    换句话说,不出问题最好,出了问题解决问题有时候,不是一次两次就能解决掉的。

    六、PDCA在培训项目里怎么用?

    1、培训体系之计划(P)

    分析确定培训需求;

    分析数据,总结差距和根源,明确组织能力、员工技能与业务目标的差距,明确各种培训项目信息(培训时间、培训类型、培训名称、参加人员范围、费用预算)

    确定培训解决方案

    培训计划的沟通与确认

    2、培训体系之实施(D)

    筹划方案

    课程规划

    培训调查问卷的统计分析

    培训总结会

    3、培训体系之检查(C)

    第一层次是反应层,是对学员对课程的满意程度;

    第二层次是学习层,学员到底学到了什么

    第三层次是行为层,学员多大程度上能将所学用于改变自己的行为

    第四层次是效益层,用来判断培训后员工工作业绩的提高程度

    4、培训体系之改善(A)

    总结经验、巩固成绩,把效果好的总结提炼,上升为“标准”

    处置遗留问题,将其转入下一个PDCA循环

    七、招聘如何应用PDCA?

    1、招聘体系之P

    分析所需岗位人员的任职资格和工作职责

    涉及模拟测试的题目和步骤,准备好相关的资料

    2、招聘体系之D

    现场招聘人员形象/不同岗位面谈的内容及会场的安排与布置

    3、招聘体系之C

    招聘体系总成本效用的达成情况

    4、招聘体系之A

    招聘实施过程中面试问题设置的科学性和成功性

    面试方法选择和使用的正确性

    八、绩效考核的PDCA

    1、绩效体系之P

    重新回顾公司经营指导方针,经营理念,现有组织结构,各岗位任职说明书

    评估公司一切与绩效管理有关的制度

    调查全体员工(含各管理层)对绩效管理的认识度与态度,以及对公司的满意度

    分析目前员工工作环境与状况

    涉及系统循环的各个细节,并做到程序化、表格化的系统硬件环境,确定循环周期

    必要时组织员工培训对于绩效的PDCA流程

    通过绩效面谈,确定员工绩效合约,建立目标管理卡

    2、绩效体系之D

    领导的工作

    06

    用户的工作

    3、绩效体系之C

    根据完成的绩效指标与目标绩效指标,进行绩效诊断

    绩效反馈面谈

    找出没完成绩效目标的主要原因

    采取过哪些补救措施,是否有效

    提出下一步的解决方法

    4、绩效体系之A

    对公司所采用的绩效管理体系进行评估

    对员工进行绩效满意度调查

    帮助员工指定个人发展计划

    九、个人如何使用PDCA?

    以下是按照PDCA流程写的工作日志内容(初稿来源于网络),针对周和月份的另外整理。

    工作日志模板如下:

    P:

    今日计划:每天计划要做的7件事情。

    (1)计划内容:

    当天计划要做的事情,一般6-7项(分重点项目,日常项目,临时工作等,按重要紧急程度)也就是工作事项12345,时间、人物、事项、完成进度,关键注意点; 制定今天的任务,紧迫及重要、紧迫、重要的顺序。

    (2)考核标准

    (3)完成情况

    (4)点一盏心灯:养成每天接受一句励志名言格言警句的激励,保持一种积极上进的情绪的习惯。

    D:

    今日事务全记录,量化目标,完成状态。

    实际工作内容:当天工作事项的工作内容、活动结果,工作完成情况。

    (1)执行中的具体工作、日常事务处理,每天工作流水帐,今天完成的。

    (2)今日灵感:养成随时记录自己的灵感(主意、点子、思想火花、很有诗意、很有哲理的句子等),防止智力资源的浪费的习惯。将一些突发的写作灵感随时记录,定时整理。

    包括每天发现的问题,解决问题的方法、合理化建议及临时的灵感,只言片语等。只要想到就可以记录下来,随时随地记录。这些心得、灵感常常一闪而过,需要及时记录和实践;

    (3)今日学习:知识积累,养成每天晚上回顾当天所学知识,及时复习、默写下来并保存的习惯。每天学习记录,学习具体内容,效果,如何在工作中实用

    (4)每天写经理人日记,在管理工作中经常会遇到一些小问题或突然之间来了灵感。这些都应当记 录下来 ,否则就太可惜了。

    C:

    检查问题点在处理本项工作的过程中发现的问题,潜在风险,工作中应注意的情况。解决对策:对于发现的问题,你如何去解决。

    A:

    今日反省:养成每天反思自己的学习、工作、思想、行为,在反思中成长,在反思中前进的习惯。

    每天晚上总结归纳:经验总结,总结一天的工作得失。

    (1)当天工作亮点、工作心得、每天心得感受。

    (2)改进方法:当天工作教训、建议,要对所做的不满意的事情,提出改善的方法,潜在风险及其规避措施,完成下一步的几点行动措施。

    (3)突然闪现的灵感,对某事某物的看法:今天什么事情没做完?(做完了什么事)、今天什么事情没做好?(做好了什么事)、今天什么事情没有做?(做了什么事)

    P:

    明天计划

    明天该做什么事?明天该怎么做好该做的事?

    明日规划:养成每天晚上规划第二天要做的事,按首要、紧迫、必须、打算排列好,及时提醒,做到 “当日事,当日毕”的习惯。

    今日事今日毕,那么,从今天开始就养成PDCA的好习惯吧

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  • python——循环(for循环、while循环)及练习

    万次阅读 多人点赞 2019-02-20 17:11:44
    在程序开发中,一共三种流程方式: 顺序:从上向下,顺序执行代码 分支:根据条件判断,决定执行代码的分支 循环:让特定代码重复执行(解决程序员重复工作) 一、for循环 1、基本用法 for 循环使用的语法: “”"...

    目标程序的三大流程

    1.while 循环的基本使用		
    2.break 和 continue		
    3.while 循环嵌套
    

    在程序开发中,一共有三种流程方式:

    顺序:从上向下,顺序执行代码		
    分支:根据条件判断,决定执行代码的分支		
    循环:让特定代码重复执行(解决程序员重复工作)
    

    一、for循环

    1、基本用法

    for 循环使用的语法:

    “”"
    for 变量 in range(10):
    循环需要执行的代码
    else:
    循环结束时,需要执行的代码
    “”"

    for i in range(5):
    	print(i)
    

    在这里插入图片描述

    range的用法:

    “”"
    range(stop): 0~stop-1
    range(start,stop): start~stop-1
    range(start,stop,step): start~stop step(步长)
    “”"
    测试:

    >>> range(5)
    [0, 1, 2, 3, 4]
    >>> range(10)
    [0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9]
    >>> range(1,11)
    [1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10]
    >>> range(1,11,2)        ##取出奇数
    [1, 3, 5, 7, 9]
    >>> range(0,11,2)        ##取出偶数
    [0, 2, 4, 6, 8, 10]
    >>>
    

    2、练习:

    (1)分别求1~100内偶数之和
    sum = 0
    for i in range(2,101,2):
        sum += i
    print(sum)
    

    在这里插入图片描述

    (2)求1~100之间所有奇数之和
    sum1 = 0
    for i in range(1,101,2):
        sum1 += i
    print(sum1)
    

    在这里插入图片描述

    (3)求阶乘
    # 求阶乘
    num = int(input('请输入一个数字:'))
    res = 1
    for i in range(1, num + 1):   
    	res*=i
    print('%d的阶乘为:%d' %(num,res))
    

    在这里插入图片描述

    (4)有1,2,3,4四个数字,求这四个数字能生成多少个互不相同且无重复数字的三位数
    sum = 0
    for i in (1,2,3,4):
        for j in (1,2,3,4):
                for k in (1,2,3,4):
                            if i != j and j!= k and i != k: 
                                           sum += 1
    print('共有%d种组合' %sum)
    

    在这里插入图片描述

    (5)有1,2,3,4四个数字,求这四个数字能生成多少个互不相同且无重复数字的三位数
    for x in range(1,5):
        for y in range(1,5):
            for z in range(1,5):
                    if (x!=y) and (y!=z) and (z!=x):
                            print("%d%d%d" % (x, y, z))
    

    在这里插入图片描述

    优化后
    i = 0
    for x in range(1,5):
        for y in range(1,5):
            for z in range(1,5):
                    if (x!=y) and (y!=z) and (z!=x):
                        i += 1
                        if i%4:
                            print("%d%d%d" % (x, y, z), end=" | ")
                        else:
                            print("%d%d%d" % (x, y, z))
    

    在这里插入图片描述

    (6)实现命令行提示符
    1. break:跳出整个循环,不会再执行循环后续的内容

    2. continue:跳出本次循环,continue后面的代码不再执行,但是还是会继续循环

    3. exit():结束程序的运行

      import os
      for i in range(1000):
      cmd = input(’[kiosk@test ~]$ ')
      if cmd:
      if cmd == ‘exit’:
      break
      else:
      print(‘run %s’ %(cmd))
      os.system(cmd)
      else:
      continue
      在这里插入图片描述

    (7)9*9乘法表
    for i in range(1,10):
        for j in range(1,i+1):
                print('%d * %d = %d\t' %(i,j,i*j),end='')
        print()
    

    在这里插入图片描述

    (8)用户登录管理系统

    用户登录需求:
    1.输入用户名和密码;
    2.判断用户名和密码是否正确(name=‘root’,passwd=‘westos’)
    3.登录仅有三次机会,超过3次会报错

    for i in range(3):
        user = input('请输入用户名:')
        passwd = input('请输入密码:')    
        if user=='root' and passwd == 'westos':        
            print('%s用户登录成功' %user)        
            break    
        else:        
            print('密码错误,请重新输入密码,您还剩%d次机会' %(2-i))
    else:
        print('超过三次,登录失败')
    

    在这里插入图片描述
    在这里插入图片描述

    (9)求最大公约数和最小公倍数

    输入两个数值:
    求两个数的最大公约数和最小公倍数
    最小公倍数=(num1 * num2) / 最大公约数

    # 输入两个数字
    num1=int(input('Num1:'))
    num2=int(input('Num2:')) 
    # 找出两个数中的较小者
    min_num = min(num1,num2) 
    # 确定最大公约数
    for i in range(1,min_num+1):    
        if num1 % i ==0 and num2 % i ==0:        
            max_commer = i
    # 求最小公倍数
    min_commer =int(num1 * num2)/max_commer 
    print('%s 和 %s 的最大公约数为%s' %(num1,num2,max_commer))
    print('%s 和 %s 的最小公倍数为%s' %(num1,num2,min_commer))
    

    在这里插入图片描述

    二、While循环

    循环的作用就是让指定的代码重复的执行,while 循环最常用的应用场景就是让执行的代码按照指定的次数重复执行

    while 条件():    
        条件满足时,做的事情1    
        条件满足时,做的事情2
        ......
    
    1、基本用法
    # 定义一个整数变量,记录循环的次数
    i=1
    # 开始循环
    while i <= 3:    
    # 希望循环内执行的代码    
        print('hello python')    
        # 处理计数器
        i+=1
    

    在这里插入图片描述

    2、死循环
    while True:
        print('hello python')
    
    3、求1~100之间数字的和
    # 定义记录循环次数的变量
    i = 0
    # 定义结果变量
    result = 0
    while i <= 100:    
        result+=i    
        # 处理计数器    
        i+=1
    # 输出结果
    print('1~100之间的数字之和为:%d' %result)
    

    在这里插入图片描述

    4、用户登录管理
    trycount = 0
    
    while trycount < 3:
        name = input('用户名:')
        passwd = input('密码:')
        if name == 'root' and passwd == 'westos':
            print('登录成功')
            break
        else:
            print('登录失败')
            print('您还剩余%d次机会' %(2 - trycount))
            trycount += 1
    else:
        print('登录次数超过三次,请稍后登录')
    

    在这里插入图片描述
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    5、while 循环嵌套

    while 里面还有 while

    1.在控制台连续输出五行*,每一行星号的数量依次递增	
    2.完成 5 行内容的简单输出	分析每行内部的*应该如何处理
    输出
    *
    **
    *** 
    ***** 
    *******
    

    如下:
    第一种:

    # 1.控制行
        for i in range(6):
            # 2.控制*的数量
            for j in range(6):
                if i > j :
                    print("*",end='')
            print(" ")
    

    在这里插入图片描述
    第二种

    i =1
    while i <= 5:
        j = 1
        while j <= (5 - i):
            print(" ",end='')
            j += 1
        while (j >(5-i) and j <= 5):
            print("*",end='')
            j += 1
        print()
        i += 1   
    

    在这里插入图片描述

    如果想要星星倒过来呢

    第三种:

    # 1.控制行
    for i in range(6):
        # 2.控制*的数量
        for j in range(6):
            if i < j :
                print("*",end='')
        print(" ")
    

    在这里插入图片描述
    第四种:

    i = 1
    while i <= 5:
        j = 1
        while j < i:
            print(" ",end='')
            j += 1
        while j >= i and j <= 5:
            print("*",end='')
            j += 1
        print()
        i += 1
    

    在这里插入图片描述

    6、猜数字游戏

    猜数字游戏:
    1.系统随机生成一个1~100的数字;
    2.用户共有5次机会猜;
    3.如果用户猜测数字大于系统给出的数字,打印"too big"
    4.如果用户猜测数字小于系统给出的数字,打印"too small"
    5.如果用户猜测的数字等于系统给出的数字,打印"恭喜中奖",并退出循环

    import random
    
    num = random.randint(1,100)
    print(num)
    
    i = 1
    while i <= 5:
        ans = int(input("请猜数:"))
        if ans > num:
            print("too big,还剩%d次机会"%(5-i))
        elif ans < num:
            print("too small,还剩%d次机会"%(5-i))
        else:
            print("恭喜中奖!!!")
            break
        i += 1
    

    在这里插入图片描述

    展开全文
  • 其实这两块内容吧,还是很重要...dbzhang800对于事件循环的这些博文,个人认为写的是非常好的,估计我来写也就是把这些内容整理整理再发表一下。这里直接贴上来,兴趣的可以移步过去看一下。 Qt Event Dispatcher: ...

         其实这两块内容,还是很重要的,但是由于这两块网上也已经有很多文章了,而且写得灰常好了,自己在这里也就不多废话了。dbzhang800对于事件循环的这些博文,个人认为写的是非常好的,估计我来写也就是把这些内容整理整理再发表一下。这里直接贴上来,有兴趣的可以移步过去看一下。
    Qt Event Dispatcher:
    http://blog.csdn.net/dbzhang800/article/details/6882981
    Qt事件循环嵌套:
    http://blog.csdn.net/dbzhang800/article/details/6889291
    QEvent 子类化一例:
    http://blog.csdn.net/dbzhang800/article/details/6642462
    QEventLoop使用两例:
    http://blog.csdn.net/dbzhang800/article/details/6300519
    Qt源码学习(从Win32到Qt):
    http://blog.csdn.net/dbzhang800/article/details/6370300
    从 Qt 的 delete 说开来:
    http://blog.csdn.net/dbzhang800/article/details/6300025
    漫谈QWidget及其派生类系列开篇:
    http://blog.csdn.net/dbzhang800/article/details/6737540
    (注:好像是在这篇系列中有这么一个结论:QWidget的实际初始化是在show的时候才会去做,这样我们往往在构造函数中去取size是无效的。很有用,忘记出点在哪里了。应该在这个系列中)

    Qt内存管理:
    上面的“从 Qt 的 delete 说开来:”也算。
    http://devbean.blog.51cto.com/448512/526734/
    http://www.cnblogs.com/wucg/p/3878611.html

    Windows系统内存管理方面的文章:
    http://blog.csdn.net/yeming81/article/details/2046193

    关于事件的封装过程也许会另外开篇再讲一次。

    展开全文
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