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  • 学生成绩管理系统顺序图和活动图,分享给大家参考,同进步
  • 学生成绩管理系统----UML课程设计rational+rose用例图,活动图,状态图.rar
  • 做两礼拜的课程设计,之前也在网上找了,没找到,又去图书馆找个了个模板作为标本,依照其代码,制作了一个应用窗口程序。还带了数据库,其中有脚本,可以构建数据库。
  • java web成绩管理系统

    2012-11-02 09:16:25
    学生成绩管理系统,用jsp语言和access数据库做的。
  • uml学生成绩管理系统

    2018-10-25 19:39:57
    uml课程程序设计学生管理系统 活动图示例图顺序图时序图等
  • 第1章 引 言 1 1.1 文档编写说明 1 1.2 文档编写目的 1 1.3术语介绍 1 第2章 系统说明 1 2.1 系统介绍 1 2.2系统中的用户角色 2 第3章 需求分析 3 3.1概述 3 3.2 用例图 3 ...3.4.3“教师成绩管理活动图 13
  • 基于UML的学生成绩管理系统,包括用例模型,活动图,类图,顺序图,合作图,状态图。
  • 考试成绩管理系统 由于篇幅原因,对于系统的UML建模,我们仅给出系统的需求分析和各种建模元素的图例。本附录介绍的是一个考试成绩管理系统。 1.1需求分析 考试成绩管理系统是举行成人高考、自学考试等成人高校对每...

    考试成绩管理系统

    1.1需求分析
    考试成绩管理系统是举行成人高考、自学考试等成人高校对每个参与考试的学员成绩进行综合管理的一个系统。本系统的功能性需求如下:
    (1)学员报名参加相应的科目考试,通过考试成绩管理系统办理考试报名手续,并产生相应的考试编号。
    (2)每次考试完毕后,系统管理员及时将参加考试学员的考试最终成绩输入到考试成绩管理系统中。
    (3)考试成绩管理系统可以供学员和系统管理人员查询考试的成绩,学员可以根据自己的考试编号查询成绩,系统管理人员可以根据自己的编号查询成绩。
    (4)系统管理人员可以根据自己的权限通过考试成绩管理系统添加,删除,修改各种数据库中的数据。
    (5)考试成绩管理系统能够根据数据库中的学员考试成绩,自动加以分类统计,进行排序显示。
    1.2系统建模
    1.2.1创建系统用例模型
    创建系统用例的第一步是确定系统的参与者。考试成绩管理系统的参与者包含以下三种:
    (1)学员:参加考试的主体。
    (2)系统管理员:负责考试成绩管理系统的操作和后台维护。
    (3)系统数据库:参与系统完成各项功能的整个过程。
    三个参与者如图1-2所示。

    图1-2 系统参与者 图 1-3 学员用例图
    然后我们根据参与者的不同分别画出各个参与者的用例图。
    (1)学员用例图:学生在本系统中能够进行考试报名、成绩查询和退出系统的相关操作。通过这些活动创建的学员用例图如1-3所示。
    (2)系统管理员用例图:系统管理员在考试成绩管理系统中可进行录入成绩、查询成绩、修改成绩、删除成绩和退出系统的操作,根据这些活动创建的系统管理员用例图如1-4所示。

    图 1-4系统管理员用例图 图1-5系统数据库用例图
    (3)系统数据库用例图:系统数据库在本系统中负责考试报名、记录成绩、成绩查询、统计成绩、更新维护成绩、设置考试编号等操作时与数据的彼此交互,根据这些活动创建的系统数据库用例图如图1-5所示。
    1.2.2创建系统静态模型
    从前面的需求分析中,我们可以依据主要的三个类对象:学员、系统管理员和系统数据库创建完整的类图如图1-6所示。

    图 1-6 类图
    1.2.3创建系统动态模型
    系统的动态模型可以使用交互作用图、状态图和活动图来描述。
    1.2.3.1 创建序列图和协作图

    1. 学员报名活动的步骤分为:(1)学员在操作界面输入报名信息(2)系统添加相应数据(3)数据库数据进行更新(4)系统将考试编号输出到屏幕。根据以上步骤创建的序列图和协助图,如下图1-7和图1-8所示。

                          图 1-7 学员报名序列图   图 1-8 学员报名协作图
      
    2. 查询成绩的步骤分为:(1)学员或系统管理员在系统成绩查询的界面输入查询的条件(2)系统根据查询结果将结果输出到界面显示。根据以上步骤创建的序列图和协作图,如图16-9和图1-10所示。

            图 1-9 查询成绩序列图 图 1-10 查询成绩协作图
      
    3. 系统管理员维护成绩的步骤分为:(1)系统管理员在操作界面执行录入、修改和删除成绩的操作(2)系统数据库对数据进行相应的处理(3)统计成绩模块对数据进行更新保存到数据库(4)向界面返回操作结果。根据以上步骤创建的序列图和协作图,如图1-11和图1-12所示。

    图 1-11 维护成绩序列图

                             图 1-12 维护成绩协作图
    

    1.2.3.2 创建活动图
    我们还可以利用系统的活动图来描述系统的参与者是如何协同工作的。考试成绩管理系统中,根据学生和系统管理员的活动步骤,我们可以创建活动图如下图1-13所示。

    图 1-13 系统活动图
    1.2.3.3 创建状态图
    在考试成绩管理系统中,有明确状态转换的类是考试成绩。考试成绩主要有二个状态:一个是原来产生的成绩,另一个是维护更新数据库数据后的成绩。创建后的系统状态图如下图1-14所示。

                   图 1-14 考试成绩状态图
    

    1.2.4创建系统部署模型
    对系统的实现结构进行建模的方式包括两种,即构件图和部署图。成绩管理系统的构件图我们通过构件映射到系统的实现类中,说明该构件物理实现的逻辑类,在本系统中,我们可以对学员类、系统管理员类、成绩类和系统数据库分别创建对应的构件进行映射,创建的构件图如1-15所示。

    图 1-15 系统构件图 图 1-16 系统部署图
    成绩管理系统的部署图描绘的是系统节点上运行资源的安排。包括四个节点,分别是:客户端浏览器、Http服务器、数据库服务器和打印机,创建后的部署图如图1-16所示。

    展开全文
  • . 学生成绩管理系统的几种基本图形 一 用例图 . . 二 类图 . . 三 活动图 . . 四 状态图 .
  • 1、用例图绘制 2、活动图绘制 3、类图绘制 4、顺序图绘制 5、合作图绘制
  • 学生管理系统的用例图、类图、活动图、状态图 .
  • Java项目-学生成绩管理系统

    千次阅读 热门讨论 2020-12-16 17:33:16
    题目:基于JavaWeb学生成绩管理系统的设计与实现-Servlet_学生成绩管理系统_StuAMSystem 注意:这里不是全部功能,需要全部功能的可以看评论联系我 1.系统总体设计 1.1开发环境 操作系统:Windows10; ...

    题目:基于JavaWeb学生成绩管理系统的设计与实现-Servlet_学生成绩管理系统_StuAMSystem

     注意:这里不是全部功能,需要全部功能的可以看评论联系我

     

    1.系统总体设计

    1.1开发环境

    操作系统:Windows10;

    编程语言:Java;

    运行环境:jdk1.8 

    开发工具:Eclipse或者Myeclipse;

    框架:JavaWeb【Servlet】

     

    所有工具下载链接:

    JDK下载链接:https://download.csdn.net/download/QinTao9961220/12922459

    Eclipse下载链接:https://download.csdn.net/download/QinTao9961220/12922432

    Mysql下载链接:https://download.csdn.net/download/QinTao9961220/12939924 

    Maven下载链接:https://download.csdn.net/download/QinTao9961220/12922449

    tomcat下载链接:https://download.csdn.net/download/QinTao9961220/13028491

    向日葵远程工具:https://download.csdn.net/download/QinTao9961220/13028377 

     

    2.学生成绩管理系统的设计与实现

    此系统分为学生,教师,管理员,分别的功能具体如下:

    2.1登录

     

    2.2学生功能

    2.2.1成绩查看

     

    2.3教师功能

    2.3.1课程管理

    2.3.2学生管理

     

    2.4管理员功能

    2.4.1成绩管理-各科成绩

     

    2.4.2成绩管理-总成绩/平均分

     

    3工程目录结构

     

    4最终项目包含文件:

     

     

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  • 选课管理活动图

    千次阅读 2018-06-15 18:09:00
    选课管理活动图: 成绩管理活动图

    选课管理活动图:

     

    成绩管理活动图:



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  • 成绩管理系统需求说明书

    千次阅读 2019-05-28 18:05:32
    成绩管理系统需求说明书 1 引言 1.1目的 首先给出了整个系统的整体网络结构和功能结构的概貌,试图从总体架构上给出整个系统的轮廓,然后又对功能需求、性能需求和其它非功能性需求进行了详细的描述。其中对功能...

    成绩管理系统需求说明书

    1 引言

    1.1 目的

    首先给出了整个系统的整体网络结构和功能结构的概貌,试图从总体架构上给出整个系统的轮廓,然后又对功能需求、性能需求和其它非功能性需求进行了详细的描述。其中对功能需求的描述采用了UML的用例模型方式,主要描述了每一用例的基本事件流,若有备选事件流则描述,否则则省略。而且还给出了非常直观的用例图。这些文字和图形都为了本文档能详细准确地描述用户的需求,同时也为用户更容易地理解这些需求的描述创造了条件。

    详尽说明了这一软件产品的需求和规格,这些规格说明是进行设计的基础,也是编写测试用例和进行系统测试的主要依据。同时,也是用户确定软件功能需求的主要依据。

    1.2 背景

    随着计算机以及网络的普及,教师与学生对成绩方式的要求也越来越高,在成绩管理方式上追求质量及效率。作为教学核心组成之一的成绩管理系统也趋向更加便捷快速的方式。在现代化的教育技术模式下,计算机已经广泛应用于学校的教育管理,给传统的成绩管理带来了重大的革命。

    该产品是在积累了丰富业务经验的基础上进行开发的,在需求上,充分考虑了具体用户的实际情况。主要完成学生成绩录入、批量导入、学生成绩分析与统计等业务,也可作为学校学生与教务管理系统的一个子模块。

     

    任务概述

    2.1 目标

    高级中学对学生的考核主要还是对学生各科成绩的考核,考试类别多、课程多,而且要随高考制度的变化不断地改变,学生多,工作量大,尤其对学生成绩的分析(如排名)统计要及时,所以成绩管理一直是学校管理中的一个重要子系统。好的管理系统可以简少老师在成绩管理上的工作量,学生可以及时查询学习成绩,学校可以快速获得考试结果,掌握教学情况,改进教学活动。

    2.2 用户特点

    (1)项目经理:项目经理可以根据该文档了解预期产品的功能,并据此进行系统设计、项目管理。

    (2)设计员:对需求进行分析,并设计出系统,包括数据库的设计。

    (3)程序员:配合《设计报告》,了解系统功能,编写《用户手册》。

    (4)测试员:根据本文档编写测试用例,并对软件产品进行功能性测试和非功能性测试。

    (5)销售人员:了解预期产品的功能和性能。

    (6)用户:了解预期产品的功能和性能,并与分析人员一起对整个需求进行讨论和协商。

    (7)其他人员:如部门领导、公司领导等可以据此了解产品的功能和性能。

     

    2.3 功能

     

     

     

    需求规定

    3.1 系统角色

    本系统主要用于学校的以下几类人员:

    (1)系统管理员,完成系统管理与维护,例如,维护学生、教师及数据字典等的维护。

     

                       图二  用例图一

     

    (2)教师,维护课程与成绩,查询所教课程的所有学生的成绩。

    (3)学生则可查询自已的成绩。

     

                                          图三  用例图二

    3.2 学生管理

    3.2.1 增加学生信息

    使用者:学校有学生管理功能角色的用户。

    目的:单个添加学生基本信息。

    基本事件流:

    1、用户进入增加单个学生界面,本用例开始;

    2、系统显示学生信息输入界面,用户输入学生姓名、学号、性别、出身日期、入学日期、班级、政治面貌、籍贯。

    3、用户确认输入信息,系统检查学号是否唯一,若唯一,则增加学生信息,本用例结束。否则,提示用户重新输入。

    3.2.2 修改学生信息

    3.2.3 删除学生信息

    3.2.4 导入学生信息

    使用者:学校有学生管理功能角色的用户

    目的:批量导入学生信息,也可以将其他系统中学生信息按照规定的格式导入本系统。

    基本事件流:

    1、用户进入批量导入学生界面,本用例开始;

    2、系统显示导入文件类型、格式说明、并提供导入的模板文件下载

    3、用户按照导入文件格式要求填写或生成对应文件,然后将文件上传,点击确定。

    4、系统检查文件的合理性,如果文件格式有误或有数据冲突,给出详细提示列表(错误所在行、错误原因),用户修改文件后再上传,如果上传文件合理,系统将学生信息导入系统。

    5、本用例结束。

    3.3 教师管理

    使用者:学校有教师管理功能角色的用户

    目的:单个添加教师基本信息。

    基本事件流:

    1、用户进入增加单个教师界面,本用例开始;

    2、系统显示教师信息输入界面,用户输入教师姓名、工号、性别、出身日期、工作开始日期、职务、政治面貌、籍贯。

    3、用户确认输入信息,系统检查工号是否唯一,若唯一,则增加教师信息,本用例结束。否则,提示用户重新输入。

    3.3.1 增加教师信息

    3.3.2 修改教师信息

    3.3.3 删除教师信息

    3.3.4 导入教师信息

    使用者:学校有教师管理功能角色的用户

    目的:批量导入教师信息,可以将其他系统中教师信息按照规定的格式导入本系统。

    基本事件流:

    1、用户进入批量导入教师界面,本用例开始;

    2、系统显示导入文件类型、格式说明、并提供导入的模板文件,供下载

    3、用户按照导入文件格式要求填写或生成对应文件,然后将文件上传,点击确定。

    4、系统检查文件的合理性,如果文件格式有误码或有数据冲突,给出详细提示列表(错误所在行、错误原因),用户修改文件后再上传,如果上传文件合理,系统将教师信息导入系统。

    5、本用例结束。

    3.4 课程管理

    3.4.1 增加课程基本信息

    使用者:教师或学校有课程管理角色的用户

    目的:创建新课程。

    基本事件流:

    1、用户进入创建新课程页面,本用例开始;

    2、系统显示创建课程页面,用户输入课程名称、学期、开始日期、结束日期,并选择任课教师。

    3、用户确认创建课程,系统保存新创建的课程。本用例结束。

    3.4.2 修改课程基本信息

    3.4.3 删除课程基本信息

    3.4.4 维护课程学生信息

    使用者:教师或学校有课程管理角色的用户。

    目的:将学生加入已创建的课程。

    基本事件流:

    1、用户维护课程学生信息界面,本用例开始;

    2、系统显示课程列表,用户选择要加入学生的课程,系统显示该课程已存在的学生;

    3、用户选择加入新学生,系统显示学生列表,用户可通过搜索列表显示班级下的学生,用户选择要加入课程的学生

    4、系统将所选学生加入前面选定的课程,本用例结束。

    3.5 成绩查询

    3.5.1 学生查询成绩

    3.5.2 教师查询成绩

    3.6 成绩分析与统计

    3.6.1 考试成绩表

    某学期某次考试的单个班级的考试成绩表

     

    3.6.2 班级各科平均成绩表

    某学期某次考试单个年级的各科平均成绩表

     

    3.6.3 年级成绩排名表

    某学期某次考试单个年级的年级排名表

     

    4 运行环境

    该系统为B/S三层结构,它的运行环境分客户端、应用服务器端和数据库服务器端三部分。

    以下是系统的软件环境。

    (1)客户端

    操作系统:Windows2000 Professional/XP或更新版本。

    浏览器:IE6以上,其它常见浏览器如FireFox。

    (2)应用服务器端

    操作系统:Windows2000 Server或更新版本。

    应用服务器:Tomcat 5.5或更新版本。

    数据库访问:JDBC。

    (3)数据库服务器端

    操作系统:Windows2000 Server或更新版本。

    数据库系统:SQLServer 2000或更新版本。

    4.1 用户接口

    本系统采用B/S架构,所有界面使用WEB风格,用户界面的具体细节将在概要设计文档中描述。

    4.2 硬件接口

    服务器端使用专用服务器。

    4.3 软件接口

    无特殊需求。

    4.4 通信接口

    无特殊需求。

    5 需求审核

    5.1 性能需求

    (1)客户端一般响应时间(除报表统计、数据导入)不超过1秒。

    (2)报表统计时间不超过30秒。

    (3)支持2000名学生信息的一次性导入,导入时间不超过300秒。

    (4)支持5000名用户(高级中学可达到的规模)并发使用,并保证性能不受影响。

    5.2 安全性需求

    (1)权限控制

    根据不同用户角色,设置相应权限,用户的重要操作都做相应的日志记录以备查看,没有权限的用户禁止使用系统。学生只可查看自已的学习成绩,教师只可查看所教课程的学生成绩

    (2)重要数据加密

    本系统对一些重要的数据按一定的算法进行加密,如用户口令、重要参数等。

    (3)数据备份

    允许用户进行数据的备份和恢复,以弥补数据的破坏和丢失。

    (4)记录日志

    本系统应该能够记录系统运行时所发生的所有错误,包括本机错误和网络错误。这些错误记录便于查找错误的原因。日志同时记录用户的关键性操作信息。

    5.3 可用性需求

    (1)方便操作,操作流程合理

    尽量从用户角度出发,以方便使用本产品。如:新增学生信息时,敲入回车键光标的自动跳转、输入法的自动转换,信息检索时输入汉语简拼快速检索到结果等。可以通过快速键方便用户录入信息,所有操作可仅通过键盘完成。

    (2)支持没有计算机使用经验、计算机使用经验较少及有较多计算机使用经验的用户均能方便地使用本系统。

    (3)控制必录入项

    本系统能够对必须录入的项目进行控制,使用户能够确保信息录入的完整。同时对必录入项进行有效的统一的提示。

    (4)容错能力

    系统具有一定的容错和抗干扰能力,在非硬件故障或非通讯故障时,系统能够保证正常运行,并有足够的提示信息帮助用户有效正确地完成任务。

    (5)操作完成时有统一规范的提示信息

    例如删除操作时,系统可提示警示框“您确认删除记录吗?操作不可恢复!”,用户点击确认后,系统才执行删除操作,删除后可直接返回相关页面。

    (6)用户可自定义

    为了满足业务的不断变化,一些重要的参数应该可以灵活设置。

    (7)联机帮助与操作指南。

    (3)在线帮助:HTML Help格式文件,联机式。

    5.4 其它需求

    (1)支持多浏览器。

    (2)系统安装方便,易于维护。

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  • 考试成绩管理系统的UML建立

    万次阅读 2013-01-26 10:05:56
    考试成绩管理系统是举行成人高考、自学考试等成人高校对每个参与考试的学员成绩进行综合管理的一个系统。本系统的功能性需求如下: (1) 学员报名参加相应的科目考试,通过考试成绩管理系统办理考试报名手续,并产生...
  • 该报告使用全英文包括用例图、类图、活动图、时序图等
  • 学生成绩管理系统 需求规格说明书

    千次阅读 2021-04-02 09:26:29
    系统用于提高教务处的工作效率,方便用户之间信息的交流,简化学生选课的流程,使选课管理_工作更规范化,系统化,程序化,提高信息处理的速度和准确性,能够及时、准确、有效的查询和修改选课排课相关信息。...
  • 其中包括了UML中所要求的相关图素,比如基本的用例图、活动图、状态图等等,以及丰富的界面设计
  • 学生管理系统UML合集

    热门讨论 2011-11-27 15:49:15
    包括了包图,状态图,活动图,时序图,协作图。 分管理员,老师,学生三个角色。 老师可以录入成绩,查看课程,查看评教结果。 学生可以选课,评教,查看课表。 管理员拥有老师和学生的功能,另外还可以注册学生,对...
  • 学生成绩管理系统及文件结构分析

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    2019-11-22 22:33:42
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    2008-07-02 19:02:41
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成绩管理系统活动图